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被冤枉,非常委曲_小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-09-01 01:54:33 作文 我要投稿
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被冤枉,非常委曲_小學(xué)想象作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的被冤枉,非常委曲_小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

被冤枉,非常委曲_小學(xué)想象作文

  星期五下午第一節(jié)課,沈老師首先給我們報(bào)聽寫,報(bào)完聽寫以后,老師見地面很臟,就要求大家揀廢紙,揀完后,何智迅就發(fā)現(xiàn)自己的兩枚一元硬幣不見了。他回頭看見我的文具盒里有兩元錢,就問其他同學(xué)有沒有看見我的文具盒里多了兩元錢。這時(shí)劉雅麗對何智迅說,胡笛經(jīng)常把錢放在錢包里,我就從來沒看見過胡笛把錢放在文具盒里過。聽完這些話以后,何智迅就告訴沈老師,他的兩元錢不見了,并且還說,我的文具盒里有兩元錢,沈老師過來,檢查了我的文具盒,這時(shí)丁世琛主動(dòng)對沈老師說:“何智迅丟了的兩元錢是我賠給何智迅的!闭f完,丁世琛又把兩元錢的特征描述了一遍,然后沈老師再次看了看我的兩枚硬幣說,我的兩元錢硬幣與丁世琛描述的一致。隨后,沈老師把我叫到她的辦公室,問我錢是誰給的,我回答是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的。沈老師說,那我問你爸爸,又說,我真的不相信你了,事情太巧了,何智迅剛剛丟了兩元錢,你的文具盒里恰巧有兩元特征一致的硬幣。最后沈老師要求我,把這件事寫進(jìn)周記里。

  同學(xué)丟了錢,懷疑是我拿的,連我尊敬的沈老師也不相信我,我該怎么辦呀?可是,我真的沒有拿同學(xué)的錢!

  實(shí)際情況是這樣的:星期四中午我在家拿了爸爸上次獎(jiǎng)勵(lì)的五元錢,因?yàn)橛幸淮挝覕?shù)學(xué)考了97分。還拿了兩枚五角的硬幣。爸爸下午送我上學(xué)后,我用五塊錢買了六袋小禮包,用去了三元整。剩下兩枚一元硬幣和兩枚五角硬幣我放進(jìn)書包側(cè)面的小袋里。星期五下午上學(xué)時(shí),我又花了五角買了一個(gè)沙漏。這樣,星期五下午上課時(shí),我有兩元五角錢。其中一枚一元硬幣放在書包側(cè)面小袋里,還有一元五角放在了文具盒里,文具盒里原來還有一枚一角硬幣。小袋里的那一元是在揀廢紙前拿到文具盒里的,因?yàn)槟菚r(shí)我思想開小差想起書包里還有一元錢。

  在學(xué)校何智迅丟了兩元錢,同學(xué)們懷疑我,連沈老師都不相信我了,我真的好難過,好傷心哦!

  回到家后,我對爸爸媽媽說了這件事情。爸爸媽媽要求我說出真相,即使我真的拿了何智迅的兩元錢,他們也會(huì)原諒我的,就是不允許撒謊。

  我真的沒有拿何智的錢,所以我問心無愧!

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