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暖暖_小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的暖暖_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
“暖,你確定要挑戰(zhàn)老師剛規(guī)定的‘禁食令’?”,我忐忑不安地問(wèn)抱著幾大包零食的暖,“恩,想讓我不吃零食,可能嗎?”暖忿忿的說(shuō)!耙彩桥,這種日子是難熬了點(diǎn)!薄靶≡(shī),這種日子還叫有點(diǎn)難熬?”暖一臉郁悶的盯著我,“明明就是十分非常以及特別難熬!”,暖抱怨了一句,但我想如果暖要說(shuō)出心里的話,可憐的老班一定打1整天噴嚏,寒……
“走吧!”暖打斷我對(duì)老班的同情,辛辛苦苦地騰出一只手,拉著我!叭ツ模俊蔽也唤獾膯(wèn)。“你笨哦,在這里吃會(huì)被捉住的,所以我們要去我們的‘秘密基地’!”哦,忘了說(shuō),“禁食令”是老班為了不再讓教室變成零食口袋的天下,讓我們‘絕食’,雖然我們?nèi)己苡心醯恼f(shuō)‘除非商店關(guān)門(mén)’,但那個(gè)專(zhuān)制的老班才不管嘞,照樣執(zhí)行。至于我和暖的‘秘密基地’則是在校園某個(gè)種滿樹(shù)的角落里的一棵柳樹(shù)下,那里我們常去的地方,但不包括毛毛蟲(chóng)泛濫的季節(jié),而現(xiàn)在貌似就是毛毛蟲(chóng)泛濫的季節(jié)。“你確定?”我問(wèn),“呃……不確定,貌似忘了這種季節(jié)毛毛蟲(chóng)泛濫!迸荒樣魫灥恼f(shuō),“呼,還好你有點(diǎn)智商,不然我們倆可就要去喂毛毛蟲(chóng)了!”,“去!”暖白了我一眼,“不管了,我可不想浪費(fèi)我們的錢(qián)!,“走。”,暖拉著我闖進(jìn)了教室,羊入虎口。
“!”,剛沖進(jìn)教室的我不禁大叫,放心,不是老班,如果是他,那我會(huì)二話不說(shuō),能閃就閃,決不會(huì)弄出這么大的動(dòng)靜,我之所以會(huì)大叫,是因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得老班的話真的不是那么管用,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是一點(diǎn)也不管用,教室里面的人很享受的一面吃零食,一面看電視,有的還在聽(tīng)MP3,汗……,佩服他們。
“我就說(shuō)怎么一下午都不見(jiàn)你小子,原來(lái)是躲在這里!,暖對(duì)其中一個(gè)“成員”說(shuō),“嘿嘿,你們不也一樣嗎!保侨祟^也不回地說(shuō)。不用想都知道,那人是我和暖的小弟!靶≡(shī),我無(wú)語(yǔ)了!”暖突然來(lái)一句,“怎么了?”“你自己看一看電視吧!”暖十分無(wú)奈的說(shuō),“暈?zāi)銈儯?年級(jí)了,還看《奧特曼》!,真佩服我的心理承受力,沒(méi)像暖那樣暈過(guò)去,當(dāng)然,讓我不暈的重要因素是想了我多年的零食。
“暖,你再不醒我可就要吃了!睂(duì)暖習(xí)性深知的我對(duì)這種情況已經(jīng)有了應(yīng)對(duì)方法,想當(dāng)初暖被小弟的苗條身材嚇得暈過(guò)去,就是我救的。果然,暖馬上就從桌上趴起來(lái),沒(méi)事似的和我聊天,吃零食。
“砰!”,也不知過(guò)了多久,暖正在說(shuō)希望這節(jié)體育課別下,門(mén)就被撞開(kāi)了,全部人都很默契的以驚人速度藏好零食,然后回頭準(zhǔn)備做“好兒童”,除了小弟,仍一邊吃一邊看還說(shuō):“別看了,肯定不是!,果然,又是一個(gè)加入我們隊(duì)伍的人,我們又都很默契的恢復(fù)原樣,“你怎么知道不是老班?”,暖很好奇地問(wèn)小弟,“因?yàn)槔习嘟裉煜挛绯霾盍!毙〉芤砸环N‘記性爛’的表情盯著暖,“干嘛這樣盯著我?”,“看來(lái)你記性還不是一般的差!保澳闶裁匆馑!保昂煤,算我怕你,老班早就告訴過(guò)我們了!毙〉軣o(wú)奈的搖搖頭,“有嗎?我怎么不記得了?”暖仍一臉茫然狀,“你什么意思,什么叫算你怕我,本來(lái)你就怕我!”,良久,暖才反應(yīng)過(guò)來(lái),急著要打小弟,可我敢保證還沒(méi)一秒的時(shí)間,她的攻擊目標(biāo)就變成了零食,畢竟如果她把小弟收拾完了后,零食也完了,而小弟是不會(huì)沒(méi)有時(shí)間收拾的。哼哼~
暖暖的東西會(huì)是什么呢?
自己慢慢想吧,你的生活中會(huì)有的!
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