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猜猜她是誰作文三年級(jí)

時(shí)間:2024-07-15 10:57:48 作文 我要投稿

猜猜她是誰作文三年級(jí)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文三年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰作文三年級(jí)

猜猜她是誰作文三年級(jí)1

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)在男生當(dāng)中算比較長的了,還有高高的鼻梁和橢圓形的臉,眼睛雖然不大但炯炯有神,笑起來給人感覺很溫暖。

  記得有一次,體育老師說要舉行400米長跑比賽。老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地追逐起來,他開始的時(shí)候速度并不快,只見一個(gè)個(gè)同學(xué)都超過了他,可是霎時(shí)間只見他風(fēng)馳電掣,腳下像踩了風(fēng)一般,一口氣沖在最前面。最后憑借超快的速度與耐力獲得了第一名的成績。

  他不僅是一名體育健將,而且還樂于助人。還記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了大雨。我沒帶傘,他主動(dòng)把他的傘借給了我,對(duì)我說:“等下媽媽過來接我,我的`傘借給你用。”我接過傘心里很是感動(dòng)。

  這位帥氣又熱心的小男孩就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?

猜猜她是誰作文三年級(jí)2

  每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣,我今日介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。

  他是一個(gè)男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

  他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作,別人做一個(gè)動(dòng)作,他就跟著做一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí),他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個(gè)刺猬頭呢!他的皮膚十分白,白的`比云還要白。他活潑開朗,每一天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

  他很聰明,雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小,可是,教師提出的問題一般都能答對(duì),他不僅僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一齊,形影不離地,我們?cè)谧呃壬,談著游戲,碰到女生,就和他一齊跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,可是,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

  各位,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文三年級(jí)3

  他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,異常軟。

  他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一齊走進(jìn)教室。

  他喜歡跑步。他跑起來的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?

  他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),教師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),教師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。

  中午,我們兩個(gè)一齊去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的.,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一齊和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每一天樂呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

猜猜她是誰作文三年級(jí)4

  她今年八歲了。她的頭發(fā)又黑又直。她經(jīng)常把頭發(fā)梳成兩雙。當(dāng)她微笑時(shí),她的嘴是紅色和彎曲的`,她又矮又瘦。

  她非常喜歡用左手寫字,就說一次。在二年級(jí)的一堂語文課上,劉老師要求每個(gè)人在課本上寫下一些東西。劉先生把它寫在黑板上。我們?cè)谙旅鎻?fù)制了它。當(dāng)劉先生把它寫在黑板上時(shí),他下來看我們抄的東西。當(dāng)老師走到她身邊時(shí),他停下來告訴她換一下手。然后她用右手拿起筆繼續(xù)寫。劉先生一走,她又用左手寫了一遍。讓我們猜猜我在寫誰。

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  他眼睛小小的,臉圓圓的,個(gè)子高高的,胖胖的,還戴了一副紅色邊框的眼鏡。

  記得有一次我們一塊出去玩,我們玩的`是老鷹捉小雞,他當(dāng)老鷹,我當(dāng)?shù)氖切‰u。當(dāng)老鷹來抓小雞時(shí),雞媽媽就會(huì)奮力保護(hù)小雞,趕走老鷹。玩得正高興時(shí),我卻摔倒了,腳脖子疼的走不了路,最后他把我背回了家,走到半路時(shí),他已經(jīng)累得滿頭大汗,還大口喘氣,我說讓我自己下來走吧,他就說我的腳腫了,不能再走路。就這樣,一直把我背回了家這件事讓我自己難忘,同學(xué)們這就是熱愛幫助別人的他。

  大家來猜一猜他是誰呢?

猜猜她是誰作文三年級(jí)6

  想知道我是誰嗎?下面給你一點(diǎn)提示:我的眼睛一只是雙眼皮,另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩,課間十分鐘,我一舉起沙包,喊:“誰玩沙包!”不一會(huì)一幫男生就湊了過來,要跟我玩。

  我具有雙重性格。我有時(shí)會(huì)像小貓咪一樣乖,認(rèn)認(rèn)真真地讀書;可是興奮起來,就會(huì)像小猴子一樣,在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時(shí)候,我都會(huì)看一會(huì)兒書、畫一會(huì)兒畫。我看過許多書,例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……

  我的`缺點(diǎn)也不少呢,最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如:早上起床,耳旁就會(huì)傳來“你快點(diǎn)、還沒吃早飯呢,還沒戴紅領(lǐng)巾呢”,但是我還是不著急,按自己的節(jié)奏一步一步的在進(jìn)行。小時(shí)候上幼兒園,每天都會(huì)把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟(橡皮丟的最多)。希望能改掉這些壞毛病,使自己的生活有計(jì)劃、有條理。

  你們能猜到我是誰嗎?猜中了有獎(jiǎng)!

猜猜她是誰作文三年級(jí)7

  今天,劉老師拿著一個(gè)面具,說:“今天我們玩一個(gè)游戲,叫猜猜我是誰,規(guī)則是一個(gè)人蒙眼睛,另一個(gè)人說猜猜我是誰?”如果猜錯(cuò)了,蒙眼睛的人表演節(jié)目。

  第一場我和姜毅上場,姜毅先說第一遍,我就猜是他,后來兩遍大家都說是汪煒博,所以我猜是汪煒博,結(jié)果是姜毅,所以我表演了一個(gè)孫悟空抓耳撓腮。

  第二場是汪煒博和周哲賢,一場兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時(shí),汪煒博就猜對(duì)了,周哲賢說:“猜猜我是誰?”汪煒博猜是我,周哲賢說第三遍時(shí)汪煒博卻猜袁亦菲,后來他做了幾個(gè)俯臥撐。

  第三場是杜淏成和祝沐奇,前兩次杜淏成都猜對(duì)了,后來猜成我了,然后他表演學(xué)貓叫。

  劉老師說:“每個(gè)人都是第一次猜對(duì)了,第二次猜錯(cuò)了!

  通過這個(gè)游戲,我們都明白了,我們做事或說話要學(xué)會(huì)分析,不能因?yàn)槊勺×搜劬Γ蛻{著自己的習(xí)慣去猜測(cè)未知事物。

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