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我的成長歷程作文(精選27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的成長歷程作文,希望對大家有所幫助。
我的成長歷程作文 篇1
生活就是一個五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過,但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。
三字經(jīng)里說過:“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時,我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級開始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級越高差距越大,F(xiàn)在,甚至連三年級的同學(xué)都比我高!
因為個子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁是一個晴朗的一天,我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過一、二年級的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會,突然聽見下面有個打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我繼續(xù)爬那“堆積如山”的'樓梯!拔!樓上的小同學(xué),沒聽見嗎?”這句話傳進(jìn)我的耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓,一把拿過《補(bǔ)充習(xí)題》打開一看,我傻了眼,目瞪口呆。
“1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂,我是六年級學(xué)生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?
我氣的暴跳如雷!傲(8)班?那人個子怎么這么矮,怎么可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后,我差點吐出胃酸來。
是的,我雖然11歲了(周歲),但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以,我四年級的時候經(jīng)常被張涵芝等高個子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊”造什么我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學(xué),我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補(bǔ)充習(xí)題》給他看。他看過之后,恍然大悟。“哦~~,不過你好矮!”我嘆了口氣,放回《補(bǔ)充習(xí)題》,上樓去了。
為了長高,我每周打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長不高。唉,什么時候我才能長到1米8呢?
我的成長歷程作文 篇2
成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠(yuǎn)不會嘗到它的甜。只有經(jīng)過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。
威廉的腿被嚴(yán)重?zé)齻,能活下去的機(jī)會很小,但是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一直不放棄他自己,他在草地上匍匐前進(jìn),他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每天鍛煉燒傷的腿,跌倒了再爬起來。后來,威廉不但能走還能跑。到了大學(xué)時,還實現(xiàn)了自己的夢想,嘗到了最甜的生活。
貝多芬正準(zhǔn)備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,但是他并沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自己的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術(shù)又增添了一份光彩。
是的,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當(dāng)我們品嘗前幾口時是苦的,但是加了糖之后,便會嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。
相反,一些人覺得現(xiàn)實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。
毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠(yuǎn)都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的'珍珠也需要經(jīng)歷許多創(chuàng)傷,如果放棄了,將永遠(yuǎn)不能實現(xiàn)自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經(jīng)歷與風(fēng)雨的搏擊。
不管是人還是動物,都要經(jīng)過成長中的艱辛,才能取得最后的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水,但是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友
它們幫我譜寫著生命中最優(yōu)美雄偉的樂章,
當(dāng)收獲的季節(jié)遠(yuǎn)走時
我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...
暮然間成長已經(jīng)抽枝發(fā)芽...
——后記
我的成長歷程作文 篇3
說到成長,我便想起了語文老師經(jīng)常說的一句話“一個人可以不成功,但一定要成長”。是呀,哪一個人不是在摸索中成長的呢?
我雖生長在農(nóng)村,但我兒時的生活卻是充滿樂趣的。每天放學(xué)以后,我要么是和幾位要好的朋友在沙坑里玩耍,要么是到田野里奔跑,或是去小溪里捉小魚小蝦。興致來了,不顧自己女孩子的形象,爬上果樹摘果子……雖也為此付出了摔傷劃傷的代價,但那時的快樂彌補(bǔ)了一切……
美好快樂的時光總是稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼,我就是三年級的學(xué)生了。新接觸的英語最是讓我頭疼。為了不使我的成績落下,父母給我報了輔導(dǎo)班。買來了各種英語試卷逼我來做題,還叮囑英語老師給我補(bǔ)課。我的課外活動時間徹底被剝奪了,沒有時間和同學(xué)們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機(jī)器,心情也更加糟糕,考試成績更是不見長。我內(nèi)心受到刺激,開始討厭學(xué)習(xí),煩惱做題,并且開始在輔導(dǎo)班逃課了。這樣的.做法只能讓我的成績更糟。父母看到我這么不爭氣,整日唉聲嘆氣,愁眉不展……我,心軟了。我,后悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶!
春節(jié)假期,我主動要求輔導(dǎo)。朝五晚九,我開始用心的背單詞,練題,聽錄音……終于學(xué)期結(jié)束,我考了一個不錯的成績,父母很滿足。但他們也很納悶:上個學(xué)期,不是也上輔導(dǎo)班了嗎,怎么就不出成績呢?看著他們疑惑的樣子,我更加肯定了我學(xué)習(xí)的決心。我真誠的向爸媽保證:“爸,媽,以后我不會再讓你們逼著我學(xué)習(xí)了,我要自己主動學(xué),并會用心學(xué),爭取考一個好大學(xué)!闭f完,我還做了一個加油的動作。爸爸媽媽的眼睛笑的瞇成了一條縫,媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學(xué)習(xí)了!蔽倚χD(zhuǎn)過頭,但淚水已模糊了雙眼……有時候,父母所期盼的只是你的一個態(tài)度,沒有其他啊!
現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級的學(xué)生了。不僅科目增多了,班里的優(yōu)秀學(xué)生,更是數(shù)不勝數(shù),我不免感到壓力山大啊。但是我知道,我不能退縮。那毛毛蟲,不也是經(jīng)歷了無數(shù)次困難,才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼,不也是經(jīng)歷了重重磨難,才產(chǎn)出美麗珍珠的嗎?而我經(jīng)歷這“苦其心志,勞其筋骨”的磨礪,也是要完成我人生的“大任”!
白巖松說過,生活是痛并快樂著。是啊,誰不是一邊跌跌撞撞,一邊摸索成長的呢?
我的成長歷程作文 篇4
田野里,盛夏的玉米在陽光雨露滋養(yǎng)下,發(fā)了瘋似地生長,我仿佛能聽到它們拔節(jié)的聲音。這讓我恍然憶起我的成長歷程。
去年夏天的早晨,萬物復(fù)蘇,我從睡夢中醒來,迅速穿好衣服,打開窗戶,吸了一口新鮮空氣,抬頭看到蔚藍(lán)色的天空,一塵不染、晶瑩透明。外婆看著天空:“蓉兒,我們?nèi)サ乩锿谘笥蟀,挖回來給你做洋芋粑粑吃!蔽衣杂袔追旨拥卣f:“好啊好啊,我們現(xiàn)在就出發(fā)!蓖馄拍蒙箱z頭,背上背簍,用她那雙滿是皺紋,只剩一張皮包骨的手,拉著我白皙的小手走在田間小路上。
田里,洋芋苗的'葉子呈羽毛狀,像一株株嫩綠的小樹,低垂著頭在烈日下嘆氣。天氣實在是太熱了!我氣喘吁吁,“外婆,我想回家,我們走吧!蔽矣媒跹肭蟮难凵窨粗。外婆立馬瞅了我一眼:“不給你鍛煉鍛煉,你怎么會知道勞動的辛苦?”我撇著小嘴,拖著自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊,協(xié)助外婆把挖出來的一個一個圓的、橢圓的,臉上坑坑洼洼的洋芋撿到背簍里面。
不一會兒,背簍里就裝滿了洋芋。忽然,一陣狂風(fēng)吹過,枝葉搖曳,天空如墨,像是一個生氣的孩子拉長了他陰沉的臉。外婆看著我焦急地說:“要下雨啦,我們趕緊回家吧!彼成媳澈t,牽著我的手往家里趕。不一會兒,天空中灑落了幾滴小雨點,漸漸地,雨越下越大,豆大的雨點像斷了線的珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的衣服脫下來,用手高高地擎舉在我的頭上,讓我走快一點,我不由得加快了腳步。
在雨中,我看到滿背簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了,不由得心頭一酸,到家時外婆身上已經(jīng)濕透了,她連忙吃了一包感冒靈,換好衣服,讓我撿幾個大一點的洋芋給她削。看著外婆忙碌的背影,鼻子一酸,我找借口回到房間里,任淚水在臉上蠕動。過了一會兒,外婆在門外喊我:“蓉兒,出來吃洋芋粑粑了!蔽疫B忙擦干眼淚,打開門,對外婆笑了一下:“外婆,我想吃最辣的!蓖馄艥M眼慈愛地對我說:“你這個小饞貓,只知道吃,淋了雨也不吃一包感冒藥!
雨依舊在下,冷冷的雨滴敲打在窗戶上,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,窗欞下的外婆,滿眼寵溺地看著自己的小孫女。
我的成長歷程作文 篇5
人生第一次轉(zhuǎn)折點的失敗,幾乎讓我失去所有信心,我用了整個暑假的時間,仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不愿放棄學(xué)習(xí)的我,還是來還是來到這個遠(yuǎn)離鬧市的學(xué)校——創(chuàng)新。或許正是那份寧靜,讓我做了這樣的選擇。這次的我,想走和以前不一樣的路,我不愿意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎,還想拼命,或許我在潛意識里不愿意墮落吧!
來創(chuàng)新報名,接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師,她的溫柔讓我冰凍的心不再那么冷。漂亮的老師細(xì)心地為我介紹著,帶我參觀整個學(xué)校,母親很切盼地與她攀談,我始終不多說話,整個上午的時間,雖然天很炎熱,但是她仍然不厭其煩地介紹,沒有任何原因,僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。
開學(xué)不過過眼云煙,我最讓人難以忘懷的應(yīng)該是那刻骨銘心的軍訓(xùn)生活吧!那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的'。正是那次軍訓(xùn),讓我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次軍訓(xùn),讓我這個從小嬌生慣養(yǎng)的小孩,懂得辛苦,懂得熱愛生活,懂得烈日下辛勤勞作的艱苦,那次軍訓(xùn),的確讓我的稚氣蛻變了不少,至少我懂得了關(guān)懷。感謝軍訓(xùn),是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。
再創(chuàng)新的這片土地上,本以為已沒有機(jī)會在交朋友,因那時的我情緒極低落,但是結(jié)果很開心,一路上能有幾個朋友,歡樂與你分享,淚水與你同擔(dān),被人關(guān)心和安慰的感覺真好。
其實,我的心很野,我喜歡到處去瘋、去玩,喜歡過那種無憂無慮,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了創(chuàng)新,我所有的習(xí)慣都被打亂,讓我重新適應(yīng)一切有點難,這種封閉式的管教治好了我那么野的心。
小高考剛剛過去,回憶那段小高考前的生活,現(xiàn)在我還有辛酸,我在乎結(jié)果是什么。一直到現(xiàn)在,我還沒有想過,如果不上學(xué),那到底要干什么,原來可以上學(xué)的感覺可以那么爽。小高考結(jié)束后我就越來越想呆在這個學(xué)校一直到最后,我不知道可不可以。
我的成長歷程作文 篇6
書是人類智慧的結(jié)晶,每一本書都傾注了作家不少的精力與心血,才打造出一部部廣為后人傳誦的巨作,經(jīng)歷了幾百年甚至幾千年仍有它的價值,這令多少學(xué)子迷倒在他們的文字魅力之下,流連于文字之間。而這正是我從小對書有著執(zhí)著追求的原因。
小時侯,曾聽過不少扣人心弦的故事,諸如賣火柴的小姑娘、小紅帽與狼、灰姑娘與王子、丑小鴨變成白天鵝……一個個故事,都讓我沉醉其中,引起我無限的遐想。當(dāng)時我不知道,是什么讓他們想象出如此美麗的童話故事,如何把簡單的文字編織成美妙的樂章。
終于,我可以上學(xué)了,從此便和書打上了交道。書如似海,任隨我無論怎樣遨游亦游不到盡頭。每逢得到一本好書的.我就如獲至寶,像干涸的土地突然遇到了雨水,拼命的吮吸其中的知識。亦有人說“讀了一本好書,就像交到了一個良師益友!笔堑,作者正用無聲的語言教導(dǎo)我,向我傾訴他們細(xì)膩的情懷,向我抒發(fā)他們深厚的情感,向我傾吐他們對人生的深刻的見解與對生活的執(zhí)著追求。我驚奇于《聊齋志異》中人鬼狐仙的情感;我折服于《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的冒險精神;我敬佩于《三國演義》中人物的機(jī)智聰明;我感嘆于《駱駝祥子》中封建制度下人力車夫的悲慘命運(yùn)……!皼]有你的同意,誰也無法使你自卑”,是讀書讓我更加自信的面對生活;“比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸懷”,是讀書使我懂得要做一個胸懷寬廣的人;“人生是一所學(xué)校,在那里比起幸福,不幸是更好的老師”,是讀書讓我坦然面對不幸與挫折;“一寸光陰一寸金”,是讀書讓我懂得時光的易逝、生命的可貴。一切的一切皆因為讀書,讀書給我?guī)硪还P可貴的精神財富,是讀書讓我逐漸走向完美。
今后,書和我亦會相伴相隨,書會繼續(xù)指導(dǎo)我不斷向前邁進(jìn)。有這么一段話,“你不能改變生命的長度,但你可以拓展他的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。這些話已深深銘刻在我心間,成為我的指路明燈。
我的成長歷程作文 篇7
在一個白雪皚皚的冬天,一個女孩打開窗子,輕輕地伸出手去,捧了一朵美麗的雪花,注視著它嬌小的身軀在她溫暖的手心里慢慢融化。涼絲絲的,不禁使她想起童年打雪仗的情景……
抱著棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來,輕輕拂去相冊上的灰塵,掀開第一頁,女孩那快樂有趣的童年又重新展現(xiàn)在她的面前,她不禁靜下來聽相冊上的自己訴說著美麗的故事。
一個白白胖胖的大娃娃!是誰呀?怎么笑得和花兒一樣燦爛啊!哦,這一天的女孩剛滿一百天呢!大家祝賀祝賀!
“哈哈哈哈哈哈哈……!”剛掀開第二頁,就傳來一陣銀鈴般的.笑聲。原來是一個幼兒園的小朋友在過生日,臉上都被奶油抹成了大花貓,就差幾根胡須了!
第三頁,照片上的她正愁眉苦臉的盯著滿地的玩具,不知道該怎么辦了——媽媽就要回來了,如果再不趕快收拾起來,就又會被責(zé)備成一只懶惰的小豬了!玩具這么多,可愁死她啦!
剛剛掀到第四頁,女孩的臉蛋兒就不知不覺的羞紅了,估計已經(jīng)發(fā)展成兩個滾燙的大紅雞蛋了吧!照片上的這個小家伙正在用牙使勁的撕糖紙,急得滿臉通紅,卻怎么也撕不開,可急死這個小饞鬼了呦!而那個女孩,就是這名副其實的小饞鬼呀。
第五張照片上的女孩已經(jīng)成了一名威風(fēng)凜凜的少先隊員了,她緊抿的嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不茍的韌勁兒來。
女孩一張又一張的翻看著,照片上的她越來越發(fā)揚(yáng)光大,幾乎都是自豪地站在領(lǐng)獎臺高舉榮譽(yù)證書的情景。她已從幼小無知的小時候瞬間變成了散發(fā)著青春活力與自信的少年,也就是現(xiàn)在的她。
外面下著鵝毛般的大雪,大片大片的雪花落在屋檐上,屋子里有一個女孩正重溫她的成長歷程……許久,她又憧憬的望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,暢想著自己美好的未來……
那個女孩便是我。
點評老師:成婧老師
我的成長歷程作文 篇8
每個人在成長中都會遇到許多事,或開心的,或不開心的;或煩惱的,或愉悅的;或順心的,或不順心的。這一件件事構(gòu)成了我們的人生,我們在不同的環(huán)境中成長,也許在挫折中,也許在陽光中,更也許在風(fēng)雨中。而我,卻是在幸福中成長。
我在家人的呵護(hù)下成長。爸爸的保護(hù),媽媽的叮囑,姐姐的關(guān)心,親戚的陪伴。這都是對我的呵護(hù),我無時無刻不在接受著這些。爸爸就好像一片大海,媽媽就好像一座大山,把我緊緊地包圍在里面,給我足夠的自由,讓我無憂無慮,自由自在的.成長。而兄弟姐妹和親戚們,就是一座座供我棲息的小房子,我有時就會在里面玩耍、嬉戲,不用去擔(dān)心任何事情,對他們可以無所畏懼,毫無保留。
我在老師陪伴下成長。老師就相當(dāng)于我們的第二父母。“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們,他們無私奉獻(xiàn),不辭辛苦地為我們付出。每天都備課到很晚很晚,只為了換來我們的學(xué)業(yè)上的進(jìn)步和成功。當(dāng)我有不會的題時,老師會耐心地教我解答,直到我學(xué)會為止;當(dāng)我生病請假時,老師會給我的父母打電話,詢問我的病情;當(dāng)我回到學(xué)校后,老師又問我病好了嗎。他們的關(guān)懷備至?xí)r時讓我感到溫暖,感到幸福。
我在同學(xué)的關(guān)愛下成長。同學(xué)們都是我的好朋友,上課時我們一起認(rèn)真聽課,有不會的問題互相請教。下課時我們一起玩耍嬉戲,一起走過了每一堂課。我們有困難時相互幫助,大家其樂融融。三個一群兩個一雙,或說笑,或打鬧,每個人臉上都綻放著笑容。我們一起經(jīng)歷的每件事情都加深著我們的友誼,每個人在我們需要幫助時都會站出來,給予我們最真誠的幫助,我們雖不是一家人,卻勝似一家人。
家人的呵護(hù)、老師的陪伴、同學(xué)的關(guān)愛,哪個不是幸福?我在這個溫暖的大家庭中成長是我的幸運(yùn)。我可以驕傲地對你說:“我在幸福中成長!”
我的成長歷程作文 篇9
在我的成長歷程中,有過許許多多的事情,它們就像一個個腳印一般,在記憶的沙灘上留下了印跡,雖深淺不一,有的已淡忘,但從來不曾被磨去。
我的成長中,不缺少爸媽的陪伴、朋友的關(guān)愛,也不缺少象征優(yōu)秀的.獎狀。允許我自戀一下,從小時候起,我就是那種別人家的孩子。
20xx年,我8歲,幼兒園畢業(yè)時,就已經(jīng)有了不少獎狀,而當(dāng)時的校級好兒童也落到了我的頭上,畢竟幼兒園的知識也都很簡單。得了獎之后的我也是十分興奮的,嘴角都要咧到后腦勺了。那些獎狀也被媽媽貼在了墻上,大大小小的二十多張,把墻都貼得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。后繼又得到的獎狀,因媽媽嫌高,不愿再貼上去,都被她收起來了,當(dāng)然這都是后話。從此,每當(dāng)有人來我家,都會說上媛媛就這么多獎狀呢,學(xué)習(xí)可真好啊!媛媛可得好學(xué)啊!類似的話。時間一長,就都習(xí)慣了。
20xx年,我11歲了,在三年級做一名安安分分的好學(xué)生。就是那一年,我參加了文苑杯征文活動,班里也有人投稿,我也想碰碰運(yùn)氣,也拿出自己最好的文筆,寫了一篇文章,遞交給了老師,老師幫忙投了稿。很長一段時間,都沒有消息,還以為是石沉大海了,沒想到,16年6月19日,我拿到了文苑杯的獎狀,是優(yōu)秀獎,我驚喜萬分,同時又暗下決心,下次要更加努力。果然,第二十一屆文苑杯的優(yōu)秀獎狀被我拿回了家。
20xx年,我13歲,說起18年,那可真是我的高光時刻。先是與幾位同學(xué)一起參加了第五屆智源杯中國漢字聽寫大會,榮獲了二等獎。后又與五位老師、四位同學(xué)一起參加了喀喇沁旗中小學(xué)師生誦讀中華經(jīng)典比賽。在這次比賽中,我算是見識到了人外有人,天外有天,因為那里面都是高手云集,多虧我們團(tuán)隊配合得好,這才突出重圍,拿到了二等獎。
我前前后后也拿到了不少的獎,可這些,都是最具體表性的。它們見證了我的成長,這些成為了我最美好的回憶。
我的成長歷程中,擁有著許多的獎項,它們見證了我一步步變優(yōu)秀的過程。希望在以后,還會有許多獎項奔我而來,讓我能夠更加優(yōu)秀,也讓別人為我驕傲。
我的成長歷程作文 篇10
我看著今天的天藍(lán)藍(lán)的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟(jì)本來就不富裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。
但是,我的小毛病越來越多,經(jīng)常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。
長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!
我終于踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我從進(jìn)了小學(xué)起,我身體的缺陷惹來了同學(xué)們的`嘲笑,因為小時候經(jīng)常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。
放學(xué)后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點點的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學(xué)畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。
在同學(xué)們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們?匆姷艿芎爸骸案绺纾绺纭钡呐苓^來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學(xué)出門時,會對我說:“慢點!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……
我的成長歷程作文 篇11
昨天是6月11日,是我10歲的生日,這在10年里,我的歷程真的讓人感到很值得回味。
十年前的昨天,22時30分,我便降生到這個世界。聽媽媽說,我是催生下來的,因為我在媽媽的肚子里翻來覆去,把媽媽痛得大汗淋漓。醫(yī)生建議打催生劑,媽媽只好同意。于是,在打了一天一夜催生劑后,我才被媽媽生了下來?晌业哪訁s把護(hù)士給嚇到了。護(hù)士問我爸爸是不是外國人。因為我長著一雙小眼睛,淡眉毛,長著白皮膚,一副女人樣。我一生下來,就開始哭,但媽媽沒有奶水,所以外婆和奶奶只好喂我糖水,喂了好久,我才止住哭。雖然媽媽生了個“怪胎”,但全家人還是很高興。但是,好景不長,在我出生三四天后,醫(yī)生說我得了小兒黃疸,頓時,剛剛那喜氣洋洋的氣氛一下子變得寂然無聲。于是大家?guī)胰タ床,在這一群“小病號”當(dāng)中,我還是算很漂亮的。但在生病期間,大家可被累壞了,尤其是爸爸,他既要照顧我,又要送飯給我們吃,還要去單位上班。但經(jīng)過大家的.努力,兩個星期后,我痊愈出院了,來到了自己的新家。
一歲時,我還不會走路,買學(xué)步車教我學(xué)走路,可我不是前進(jìn),而是后退。這讓家人很著急。沒想到,有一次媽媽帶我去超市購物。一個小球竟然讓我學(xué)會了走路。媽媽欣喜若狂,說這是一個奇跡?蓮拇艘院,家里所有的柜子、抽屜都被我“掃蕩”了一遍?墒悄菚r我還是不會說話,于是,媽媽買了好幾張識字圖教我認(rèn)字,一開始我不會念,但是總能把媽媽說的字給指出來。慢慢的,我能斷斷續(xù)續(xù)地念一些字了,在兩歲時,我基本上能夠認(rèn)字了。
4歲的時候,和其他小朋友一樣,我上了幼兒園,在幼兒園里,我結(jié)識了許多新朋友,老師還給我辦了個人畫展,成了班上的小明星。連園長都很喜歡我呢!而且在幼兒園大班畢業(yè)時,我和搭檔陳天恒表演了一個相聲《猴子和大象》呢!
經(jīng)過了3年的幼兒園生活,我上了小學(xué),在校園里,我和許多同學(xué)成了朋友,曾多次在校報上發(fā)表文章,有一次還發(fā)到銅都晨刊上呢!我在校園的“文化早餐”上大顯身手,還參加了校園的各種活動。我都覺得自己現(xiàn)在比在幼兒園時還要受歡迎。
我的成長歷程,這十年,好像處處都很奇妙,處處都有奇跡,它將伴隨我一生。
我的成長歷程作文 篇12
我是一個平凡的中學(xué)生,和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。
為了不辜負(fù)老師、家長的期望,為了我自己的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。終于,在七年級上學(xué)期期末考試中,我取得了班級第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級學(xué)習(xí)委員。面對老師和同學(xué)的信任,我深知,自己的肩上又多了一份責(zé)任。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我平時與同學(xué)的交流多了,與大家一起探討問題。當(dāng)有同學(xué)問我問題時,我也認(rèn)真解答。不得不說,我在幫助其他同學(xué)的同時,自己也成長了許多。這,就是責(zé)任的力量吧。
這學(xué)期,學(xué)校實行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始,我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長,就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時,組員中也有不完成作業(yè)的,我沒有像其他組長那樣,讓這位同學(xué)罰抄多少遍,而是耐心地開導(dǎo)他們,循循善誘。并在小組討論中鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的`同學(xué)發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理,每位同學(xué)身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,于是,我便讓組員們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。漸漸地,我們組形成了一股凝聚力,組員們在合作的同時又不忘記競爭,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試中,我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學(xué)都問我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學(xué)們的自覺性。
老師們在對我們組和我進(jìn)行夸獎時,我突然覺得自己的能力有了很大提高,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處,我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個團(tuán)體前進(jìn),我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。
走在成長的道路上不易,需要我們不斷挖掘、探索。但我相信,只要走出這條路,前方必然是一片海闊天空!
我的成長歷程作文 篇13
我叫王婷婷,是一個可愛的小女孩,今年上四年級了,你們想聽一聽我的成長過程嗎?那就請往下看吧。伴隨著哇哇的哭聲,我誕生了,一個水靈靈的`小女孩。但確實是一個實實在在的“重生的孫悟空”——因為我的全身上下全都是毛。聽媽媽講:我一生下來,眼睛就和別人不一樣,睜得老大老大的,為此,我爸還驕傲了好一陣子呢。
我剛剛吃奶的時候可費(fèi)勁了,我那么小的小嘴根本就裹不進(jìn)去,為了讓我順利吃奶,真是費(fèi)了九牛二虎之力,不容易啊。斷奶的時候可比吃奶的時候輕松多了,媽媽在那里抹上紫藥水,讓我看見,我嫌臟,就不喝了,現(xiàn)在回想起來簡直就是欺騙我那純真的童心,悲哀呀。嗚嗚……我小的時候一直想成為大人,因為成為大人就可以不用受管束和約束了,用我媽的詞語來形容,那簡直就是天真無邪,現(xiàn)在回想一下,還真是。這就是我的成長歷程,你們的成長歷程是怎樣的呢?來講一講吧。
我的成長歷程作文 篇14
窗外,茂密的枝葉把陽光裁剪成一塊塊碎片鋪灑在地面。照亮家門口那棵梧桐樹,發(fā)出圣潔的光芒。
童年一音樂
小時候我是一個很愛音樂的人,愛得排山倒海。每到夜深人靜時,便會放一盒磁帶。喜歡竹笛深遠(yuǎn)幽靜的綿長聲,像是一個滿心愁事的清代詞人的淺吟清唱。謝家庭院殘更立,燕宿雕梁,月度銀墻。那時本年幼,卻總會被幽靜的音樂渲染得多愁善感,在那音樂中被溫暖的沙發(fā)包圍著。在幽靜中,清清楚楚地知道窗外凄涼的風(fēng)仍然漂泊著,空中的白云鑲嵌著月光如水的銀邊。一切都那么美好,沒有煩惱,沒有憂愁,一切都像是水中的幻覺般陽光明媚。
然而隨著年齡增長,這樣美好的夜晚越來越少。寂寞、蒼涼和一點點呼之欲出的壓抑。這時,總以一種抗拒的姿態(tài)坐在客廳墻角的沙發(fā)中,倔強(qiáng)而又暴躁。這時的音樂總給人一股春末夏初的味道,它的聲音使我能敏銳地察覺到空氣中大把的濕潤。一睜眼,一把淚,卻又不是難過的。那樣的聲音總會激起一股穿堂而過黑色的風(fēng),邊吹邊盛開出一朵朵黑色的溫柔,灼灼的火光灼傷了我緊縮的'瞳仁。時而熱血沸騰,時而全身僵硬,怎么都無所謂了,沒有人靠近就行了。音樂就是一針鎮(zhèn)痛劑吧,對我而言,它如同可以容納百川的山洞般,無論多大的煩惱它都能包容。當(dāng)然我也曾在音樂中自由飛翔,是那種無拘無束的,飛過太陽飛過月亮,飛過滄海桑田四季春秋。這樣我就會很快樂很快樂,因為它把煩惱都吹跑了。
少年一一閱讀
閱讀是我維持最佳狀態(tài)的絕佳武器,像是在午夜飛翔的飛行器。黑色的風(fēng)從翅膀旁劃過,十分興奮。每讀一本書,便領(lǐng)悟到一個新的概念,有時會因一本書傷心沉默很久,有時卻又會突然變得安靜恬淡。它就像我體內(nèi)的一枚定時炸彈般,隨時可能因小火苗而引爆。那些文學(xué)書籍的文字像是一株被洗滌了千百次的陽光不急不緩地流進(jìn)我身體中的脈絡(luò),疏通了一個個堵塞的管道,而一個個共鳴可以毫無障礙地蔓延。迪蘭托馬斯,我最喜歡的英國詩人,他精練的語言像是一大把幽清的靈魂將我纏住,瞬間打動我。文字,文字,帶我走過了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。
“胳駝的頭流水的酒,下雪的城市空蕩的樓……向著風(fēng)走,向著云走”。
春夜的花,在悄悄張開花瓣;幼稚的心靈,在慢慢走向成熟。雨夜里,微風(fēng)中,成長的足跡在時間的推移中擠壓出一個又一個沉重的腳步
我的成長歷程作文 篇15
初中三年,帶給我的變化很大,我想用四個字來形容,那就是——破繭成蝶。
20xx年,我懷著激動又有點復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校,因為小學(xué)六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽說我是靠關(guān)系進(jìn)來這個學(xué)校的。家長希望我能在這個學(xué)校好好學(xué)習(xí),有所成長。
但初一并沒有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因為第一次住宿生活,得到了前所未有的自由,自我感覺還有點沾沾自喜。
直到初二,學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革,原來是換了教育集團(tuán)。年級也重新分了班,我依舊沉浸在自己的.小得意里。但初二的第一次考試,就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手,老師們并沒有放棄我,而是鼓勵我,幫助我找突破點。
到了初三,因為老師的鼓勵,以及自己的覺悟。最后,不負(fù)老師的期望,不負(fù)自己的努力,我也在中考取得了讓自己滿意的成績。
我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下,在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下,學(xué)弟學(xué)妹們一定會在下一次的中考取得更好的成績。
我的成長歷程作文 篇16
在金色童年中,成長是什么?是一種調(diào)味料。調(diào)味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變,那它的口味也就360°大轉(zhuǎn)變。
還記得上幼兒園時,有一天我沒有吃早飯,餓的難受,就讓媽媽買了一包薯片和飲料準(zhǔn)備帶上學(xué)吃。到了學(xué)校,和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃,這時我說:“不,我不給!彼簧鷼饩妥吡恕
我們在放學(xué)回家的時候,李老師讓我們牽旁邊同學(xué)的.手,我就拉唐思琪的手,她讓我松開。我一生氣,就告訴了老師,老師問她為什么這么做,她就說我故意捏痛她,老師叫我向她道歉。
我不知道該怎么說,只好道歉,回到家時我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼淚是咸的。我的心里很難過,這時我覺得好委屈。
到了小學(xué)四年級,我倆被分到同一桌吃午飯,剛開始我沒和她說話,想裝作并不認(rèn)識她,更希望自己是個啞巴。我想:我和誰坐一桌不好,偏偏和她一桌。她問我在四幾班,我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她,我就把幼兒園的事講了一遍,她向我道了歉,我也同樣,對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。
我的心里比吃了糖還甜,這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲,那你的呢?說來聽聽吧。
我的成長歷程作文 篇17
在我的記憶中,我小時候是很怕別人的,我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的'下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。
時間長了,我慢慢的和媽媽班上的人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開學(xué)第一天,我很怕見到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對我的同學(xué)們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認(rèn)識他們,我就不想進(jìn)去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的小朋友也混熟了,成為了好朋友。
過了幾年,我上小學(xué)了,我變得越來越活潑,我和班上的同學(xué)很快成為了好朋友,我也越來越喜歡亂花錢,一開始我一點也不明白,爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的,天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級,我變得越來越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易,我決定從此再也不亂花錢了。
從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢,要孝順父母。
我的成長歷程作文 篇18
成長中遇到的事就像一顆顆星星,多得數(shù)不清,有的被人永遠(yuǎn)的遺忘,但有的是那么出眾,那么令人難忘,有一件事就令我很難忘,現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。
記得那時,我只是一(1)班的一名單純的小學(xué)生。一天,蘇微微和我像往常一樣去學(xué)手工。那天是學(xué)編手鏈,我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法,看了一遍后,我找到了技巧。手鏈做好后,我們回到了教室。
當(dāng)徐嘟嘟去請教蘇薇薇時,蘇薇薇不想教她,就找借口開溜了?吹竭@一幕,我立即把徐嘟嘟拉過來,教她做手鏈。教到中途,蘇薇薇看見了,大聲對我喊道:“你真自大,一開始自己什么都不會,還好意思教別人,我不和你玩了,我要和你絕交!絕交!”我反駁道:“你憑什么說我?我教誰是我的.自由,再說了絕交就絕交,誰怕誰?”就這樣我和她的友誼決裂了。
時間像飛箭一樣,我已經(jīng)四年級了,我和蘇薇薇再次見面了,我們互相交談著當(dāng)時的心情,我們又再次和好,手拉手去玩了。
就這樣一件小事,就可以看出我的成長,成長不一定是一件大事中才能透露出來,因為成長無處不在。
我的成長歷程作文 篇19
聽媽媽說,我剛出生時體重只有3600克,身高50厘米。那時的我餓了就哇哇大哭,吃飽了就呼呼大睡,其他的什么都不懂。七、八個月時我開始咿呀學(xué)語,學(xué)著叫爸爸、媽媽,牙齒也慢慢長出來了,開始蹣跚學(xué)步,我逐漸知道了喜怒哀樂。
時間一天天地過去,我也一天天地長大。當(dāng)我三歲時,來到了幼兒園,那可是個好玩的地方,有好多好多的玩具,有很多玩具都是我從未見過的,那些玩具還能開發(fā)智力呢!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多知識,并且學(xué)會了禮貌待人,老師和同學(xué)都很喜歡我,我和他們都建立了深厚的友誼。
隨著年齡的增長,六歲時我進(jìn)入了我的小學(xué)課堂——龍崗一小。這是一所美麗的學(xué)校,在這里我過著幸福的學(xué)習(xí)生活。我不再貪玩了,我懂得了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)中,我上課積極回答問題,通過我的努力,我每學(xué)期都獲得“成績優(yōu)秀獎”。放學(xué)后,我負(fù)責(zé)督促值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,我的勤勞又使我獲得“勞動小能手”獎。另外我加強(qiáng)體育鍛煉,我的身體慢慢變強(qiáng)壯了,越野賽曾經(jīng)獲得年級“第十七名”。我將繼續(xù)努力,我的夢想是當(dāng)一名羽毛球世界冠軍。
在老師和同學(xué)的.幫助下,我將改正所有缺點,成為一個可愛的孩子,一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個有用的人才。
我的成長歷程作文 篇20
像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長,秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗能夠被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。我甚至能夠感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲,我甚至能夠感覺到血液流淌的清越聲,我甚至能夠感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲,我長大了。好久不見而偶遇的人會稱贊道:個子長高了、懂事了。身邊的親人,會發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了,寫出特點了,好看了。是的,從一個整天只明白嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘,總會有一些變化。
不再有什么說什么,明白往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了,很自負(fù)地認(rèn)為能夠獨(dú)當(dāng)一面,不理解哪怕是合理而應(yīng)有的幫忙。
在父母面前不再像以前那么親熱自然,而多了幾分別扭。無論是否合時宜,都會把自己的觀點闡明,哪怕明白會有不該有的`結(jié)果。不再像以前和父母斗嘴,因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而此刻,更多的是離開,冷淡。打開了總是退縮的門,也許此刻做得還是不夠用心,可已經(jīng)明白,年輕不后悔,“年輕沒有什么不能夠”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會成長得更快,更健康。
我的成長歷程作文 篇21
小時候,我就像是一個丑小鴨,沒有誰會喜歡那樣丑陋的我,當(dāng)媽媽把我抱回家時,哥哥姐姐爸爸都選擇遠(yuǎn)離。慢慢的,他們似乎不那么討厭我了,但那丑陋的樣子始終還是沒能討得別人喜歡,各種花名都隨之而來,就像“大路妹”“大番薯”之類的,在一個小小的心靈里流下了陰影。
當(dāng)我5歲時,不知怎的,丑小鴨的樣子給抹去了,只留下一張白白的可愛的臉龐,令一些人對我的態(tài)度也有了翻天覆地的變化。
在我學(xué)前班時,爸爸就開始逼我學(xué)數(shù)學(xué),先是加減,之后要我背乘法口訣,我哭著對鄰居的姐姐說我不想背,忘記了那位姐姐說了什么話,之后我就很努力的去背了,終于,我在起跑線贏了別人,一年級就已經(jīng)會三年級的數(shù)學(xué)了,老師總是稱贊我聰明,這讓爸爸欣喜若狂。
二年級,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村里的小學(xué)讀書,這就更讓我在人群中突出了,成績一直名列前茅,一直居高不下,總是第一名,你知道為什么嗎,因為那間學(xué)校每個年級只有一個班,一個班只有50多人。在那間學(xué)校我一直讀到四年級,因為考競賽成績優(yōu)異而被那里最好的小學(xué)錄取了。
五年級,我的成績并很突出,因為那里高手如云,這是第一次讓我明白了什么叫做強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還比一山高。但是,我也沒有很差,六年級時,我還是在重點班。我開始努力,在數(shù)學(xué)方面我有得到了老師重視,而且我的各科也平衡,數(shù)學(xué)老師不久之后就升做了校長,在小升考試中,自然而然的,我也被市里的重點中學(xué)錄取了,但是,上了中學(xué),我并沒有那么如意。
初一,由于驕傲,成績拖了下來,從100退到200名,然后就再也沒有升上去過,老師不再重視,眼里不再有我,小學(xué)的優(yōu)異感沒了,學(xué)習(xí)也就沒了興趣,一天天的荒廢了自己的學(xué)習(xí)。
初二第二個學(xué)期,突然醒悟了,為什么我要因為老師的不重視而不去學(xué)習(xí),為什么要把自己的內(nèi)在評價轉(zhuǎn)成了外在評價,如果學(xué)習(xí)是為了自己,那么我何必去在乎老師對我的看法,我需要做的是為自己的未來努力而已,于是,我開始努力的讀書,暗示自己不能分心,一點都不能,把所有時間投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。幾天下來,我發(fā)現(xiàn)自己好累,自己的心好累,什么都不想去做,但我又不能放棄,就這樣,讓自己成了一個學(xué)習(xí)的傀儡,直到今天放假,我才發(fā)現(xiàn),那樣的努力只是徒勞的,逼自己只會讓自己更累,物極必反,我不能這樣,后來我在反思,反思自己所做錯的,所荒廢的,好讓自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,什么“學(xué)無定法,貴在得法”我發(fā)現(xiàn)原來這句話是廢話。
其實,自己的.事自己最清楚,往往就是這樣,經(jīng)歷了,才發(fā)現(xiàn)自己所做錯的與對的,所獲得的與失去的,所明白的與含糊的。在重視我的老師與不曾關(guān)注過我的老師中,我覺得我更應(yīng)該感謝那些不曾關(guān)注過我的老師,是他們讓我找到了屬于自己的路,不再盲目的因別人的看法而學(xué)習(xí)。謝謝你們。
這是我至今為止的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷!
我的成長歷程作文 篇22
在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。
從我會說話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語,在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽媽媽說我認(rèn)識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵”我也學(xué)說“兵”,那時候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認(rèn)識,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認(rèn),就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚(yáng)子晚報》了。
上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也漸漸適應(yīng)了。
剛上小學(xué)的時候我特別喜歡上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當(dāng)然我也帶了跟紫色的跳繩,可是等到要玩活動的`時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時候我特別想報告老師,可是一想到老師會批評他我就心軟了,后來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。
在三年級時,媽媽看到我寫的字越來越差就很擔(dān)心,所以每天布置我練習(xí)鋼筆字,媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度”,后來我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在。
短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長。
我的成長歷程作文 篇23
走過之后,過去的曲折成為成功的推手,放眼無限希望的未來。走過的過程,其中的奧妙值得我們細(xì)細(xì)品味、深思。
走過的道路,有喜悅,提醒我應(yīng)在緊湊的生活中,偶爾放松感受小確幸,并學(xué)習(xí)感恩;貞浀募o(jì)錄中,有著許多與家人及朋友共創(chuàng)的美好回憶,也許只是個家庭聚餐,或是運(yùn)動會的熱鬧情景,雖然平凡,卻總能讓我憶起那些曾經(jīng)走過的情景時,淡淡會心一笑。一幕幕珍貴的過往,家人、朋友和老師伴我走過一段漫長歲月,相處的點點滴滴,或許不是精采萬分,卻都刻骨銘心,讓我深深發(fā)覺自己是多么幸福!記得曾經(jīng)與漢字、注音奮斗的日子,對于堆積如山的字音字形考卷讓我感到疲倦,在老師的魔鬼訓(xùn)練下,時常萌生想放棄的念頭,但因身旁總有家人溫暖的陪伴,朋友時常遞來鼓勵的卡片,老師因我表現(xiàn)好而送獎品,每個人都為我加油打氣,讓我有自信繼續(xù)奮斗。努力終究有了成果,獲得全國第一名。我將這份喜悅獻(xiàn)給幫助我的`家人、朋友和老師,在我艱辛的準(zhǔn)備過程中,謝謝他們陪我走過,每當(dāng)回憶起他們溫柔關(guān)心的笑容,心里總流經(jīng)一股暖流。
走過的道路,有困惑,引領(lǐng)我以自己力量找到答案,克服問題,并學(xué)習(xí)獨(dú)立。因為好奇心,有求知欲望,為了汲取更多知識,詢問師長、閱讀書籍,因而蛻變?yōu)楦墒臁⒍。遇到問題與困難,憑自身毅力克服,想出可行辦法解決它,不應(yīng)一直依賴他人,須懂得獨(dú)立自主,自己人生自己開創(chuàng),自己道路自己走,從中得到經(jīng)驗,別人無法替代。記得初升初中時,面臨與摯友分離、離開熟悉的環(huán)境,對于陌生的一切感到茫然和不知所措,使得我漸漸趨于內(nèi)向郁悶。偶然和朋友傾訴心聲時,簡單的對話讓我體會“畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個新的開始”,頓時豁然開朗,明白人生就因有分別的痛苦,只有走過,才會明了世間的悲歡離合,換個角度思考,生活變得更有深度,自己切身走過離別的濃霧后,方能從中深深的體悟。
走過的道路,有考驗,帶給我新的啟發(fā),以新姿態(tài)邁向成功殿堂,并學(xué)習(xí)成長。生命是漫漫長路,有陽光的和煦、落英的嫵媚,也有挫折的荊棘與坑坎,走過重重考驗,謹(jǐn)記每一次失敗經(jīng)驗,迎向成功的關(guān)鍵,必能在未來旅途中,幫助我度過難關(guān)。海水不經(jīng)過巖石激蕩,怎能激起美麗浪花?竹子不經(jīng)歷人們雕琢,如何能吹出悠揚(yáng)笛聲?梅花不歷經(jīng)霜寒摧殘,怎會綻放繽紛色彩?可見唯有捱過苦難,才能真正發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì),人生不太可能都是一帆風(fēng)順,成功之前必定要走過許多嘲諷和血淚,就像當(dāng)初哥白尼提出“太陽中心說”,被當(dāng)局視為異端;哥倫布主張“地圓”觀念,被世人譏為荒唐;伯納斯李構(gòu)想網(wǎng)絡(luò)平臺,被眾人當(dāng)作笑話。我在追逐夢想的途中,也曾遭遇種種不順,但每次捱過后,總能從中獲得一些道理,讓我在迎接未來挑戰(zhàn)時,能不犯相同的錯誤。走過以后,使我更有勇氣、毅力,繼續(xù)向前行。
走過美好的回憶,我以感恩的心看待身邊滿滿的愛;走過茫然的困惑,我以開闊的心胸面對接踵而來的疑惑;走過嚴(yán)厲的磨煉,我以無畏的勇氣迎接未來的試煉。走過,我成長、茁壯,如同羽翼漸豐的鳶鷹,傲然展開翅膀,朝向無垠蒼穹振翅飛去。
我的成長歷程作文 篇24
小時候的我很乖,傻傻的。幼兒園的時候,放學(xué)了。其他小朋友都被爸爸媽媽或者爺爺奶奶接回家了,我爺爺下班遲,我就呆在幼兒園里坐著,等爺爺來接我。小時候的我白白胖胖的,爸爸說人見人夸,這小閨女長的真干凈。媽媽給我拍了很多照片,有幫我穿衣服的,有我騎小自行車的,還有一張?zhí)貏e搞笑,照相的時候,我正好尿了,結(jié)果一個褲腿是濕的,那張照片我一直藏著不敢給別人看。小時候的我喜歡吃香腸(其實現(xiàn)在依舊愛吃,嘿嘿),天天都吵著要吃。媽媽覺得吃零食不好,就騙我說,香腸是人肉做的,那時正在看水滸,就相信了,不敢再吃了。等到后來識字了,才知道被媽媽騙了。小時候很乖,不敢亂花錢,那時好像就知道爸爸媽媽賺錢幸苦,我就天天把爸爸給的零花錢放在老虎罐子里,存了375.5元,數(shù)字到現(xiàn)在還記得,因為我數(shù)了很多很多遍,空了就數(shù)數(shù)自己存了多少錢了。
哈哈,有點小財迷啊。小時候的玩具很多,我最喜歡那個會爬的熊,追著它滿屋子爬。那段孩提時的日子應(yīng)該是這輩子最幸福的吧。上小學(xué)的我覺得自己默默無聞,誰都不會注意到自己。我也沉浸在自己小小的幸福中。和自己幾個要好的朋友一起上下學(xué),一起吃好吃的,一起玩好玩的。記得那時我們會去市里參加各種各樣的跳舞比賽,比賽時穿的衣服到現(xiàn)在還在,放在柜子里。以班級為單位的校內(nèi)比賽的化妝很有趣。短發(fā)的我也能被弄成長發(fā)。什么材料能用的都會使上。比如棒子使頭發(fā)橫向的瞪起來,還有方便面的盒子改裝成新疆女孩的帽子,真是什么招都使上了,算是diy吧,現(xiàn)在想來挺搞笑的。那時的我學(xué)習(xí)沒有一點壓力,爸爸媽媽也不會像其他家長一樣要求我考到班級前幾,考壞了也不責(zé)備我,考好了也不會給我獎勵,所以我打小的學(xué)習(xí)就是很主動的,我不需要別人催我,要是我不想學(xué)了,別人催我也沒用。那時沒怎么用功,不會課外做些練習(xí),但是老師布置的作業(yè)還是認(rèn)真完成的,上課也認(rèn)真聽講。所以成績還不錯,我也慢慢較勁,雖然知道自己不會是最好的那一個,但是我很想要贏,讓自己覺得我其實也可以做到。小學(xué)一年級另加三年級到五年級的班主任都是同一個,謝老師。她人很好,很親切。記得最清楚的是她夸我字寫得干凈,嘿嘿,不過現(xiàn)在不怎么樣咯。記得有次上課她叫我回答問題,我回答的不夠充分,她就跟我講了還欠缺的地方,我點點頭。結(jié)果全班都笑了。我不知道他們?yōu)槭裁葱,但自己也傻傻的跟他們笑。事后問他們,他們說我點頭的動作是模仿烏龜?shù)纳炜s頭,天呢,這就是那段時間我勤練烏龜伸縮頭的后果。小學(xué)的我是短發(fā),冬天愛把頭埋被子里,結(jié)果每天早上發(fā)型都超級搞笑,到教室就借女生的發(fā)夾夾頭上。好讓自己不那么搞笑,其實夾了也搞笑。那時我還想法子說要不帶著帽子睡覺,被媽媽一票否決了。二年級的老師姓陳,已經(jīng)不記得他的名字,但是我記得他對我很好。有次考試天冷,我手凍的冰涼,他就用他的大手搓我的小手。讓我覺得好親切,像爸爸。小學(xué)時就成天期盼著能快點離開這個讀了五年的小學(xué),去別的地方過過新鮮的生活。六年級的時候終于如愿了。我們的六年級是在初中讀的,那里的老師要抓初中生的學(xué)習(xí),沒時間照看我們,我們就像被放養(yǎng)的羊,度過了本不該輕松的小學(xué)畢業(yè)的最后一年。進(jìn)入初中后,我對我自己徹底改觀了。雖然好勝心強(qiáng),但是我覺得自己永遠(yuǎn)不會是佼佼者,比不過人家。
可是初中班主任在一開學(xué)誰都不認(rèn)識誰的時候就叫我當(dāng)班長,并且在第一次月考前對我考開玩笑的說,年級段前十總是要的。那時的我一驚,覺得老師太看得起我了,我覺得自己實現(xiàn)不了,但是我又不想讓老師太失望,就很用功的看書,結(jié)果年級第四,ohmyladygaga,我都不敢相信自己還有這潛力。此后我就認(rèn)真學(xué),我會覺得這是次僥幸,但我也相信只要我努力不會比別人差的。我覺得初中的老師是自己遇見的老師中最好的。班主任莊老師像爸爸,時時刻刻關(guān)心著我,把我的事當(dāng)自己孩子的事一樣。有次暑假我嫌天熱,不想外出,好多同學(xué)都去他那補(bǔ)課了,他怕我落下就專門打電話給我叫我去補(bǔ)課,事后還不肯收錢,說是他叫我去的,性質(zhì)不同,不肯收。數(shù)學(xué)范老師性格隨意,不追名求利。是數(shù)學(xué)老師,知道那中彩票的機(jī)率有多大,可是還是天天買,說是做貢獻(xiàn)。初中階段我的數(shù)學(xué)還是可以的,而且老師也比較在意我。我做題會鉆死腦筋,做不出就會很不開心,一定要知道怎么做了才覺得舒心。所以我很會陷入不好的情緒中。老師本沒有義務(wù)來替我排解這些不好的情緒,或者說不厭其煩的排解。可是范老師和莊老師就是這樣有耐心和愛心。我覺得自己好幸運(yùn)才遇見了他們。還有英語畢老師,她已經(jīng)是一個媽媽,可是看起來像二十多的姑娘,她在上課的時候會給我們講她的故事,她的弟弟放棄自己的學(xué)業(yè)讓她讀書;她如何像我們一樣,半夜調(diào)好鬧鐘起來看韓劇;她告訴我們她顯得年輕的原因……總之,她就像我們的朋友一樣,沒有老師的嚴(yán)肅,讓我們覺得很親近。離近中考的那會我一直住在姨媽家,因為她家離學(xué)校近。每天姨媽會做好好吃的`等我回去吃,我真覺得那段時間她關(guān)心我的程度超過了對自己的孩子。離中考還有一個禮拜,爸爸打電話給我說讓我待在姨媽家不要來回跑了,等考好了在回家,我覺得對,就那么做了。事后才知道爸爸出車禍,腿受傷了,他為了不讓我擔(dān)心,故意不讓我回家……高中自己變得獨(dú)立了些,可是還是挺依賴父母的。有什么不開心的事就盡往家里打電話,人家說當(dāng)你對家里報喜不報憂的時候你就長大了,會擔(dān)當(dāng)了。我覺得我還差多了。高中的日子其實挺平淡的,但是因為有朋友所以覺得很難忘。我的同桌綿,是我最在意的朋友。我們好的時候寸步不離,我喜歡欺負(fù)她,摸摸她軟軟的肚子和下巴就覺得心情好好。不喜歡聽她嘮叨sj的近況,可是當(dāng)耳邊沒有那興奮的聲音時,又覺得好懷念。我們也吵過,打過冷戰(zhàn)。我很無情,絕對不會讓自己成為屈服的一方,很具有天蝎的特質(zhì)?蓱z的綿就這樣讓我冷落了一個月。整整一個月我們沒有說話,雖然自己不生氣了,甚至不記得我們鬧別扭的原因是什么,但是我還是不肯低頭。汗,怪自己性格不好啊。我比較悲觀,而綿很樂觀。她相信幸運(yùn)女神不會舍棄她的,所以每天都開開心心的,覺得她好似沒有煩惱。長時間跟她相處,我覺得她感染了我,讓我看淡了很多,知道了開開心心生活才是最重要的。各自上大學(xué)了,我最不放心她,她做事毛毛糙糙的,很會闖禍,以后沒人幫她處理后事了。
看見她在qq好友評價中給我的留言總是會好感動!跋敕乓卜挪婚_的就喜歡欺負(fù)我一個人的比我還懶的很堅強(qiáng)的喜歡動手動腳的唯一一個能和我吵架能夠保護(hù)我的人”“幼稚的小孩,偶爾變成老人”。毛毛是我的前桌,她很會關(guān)心人,讓我覺得自己好自私,為什么老煩自己的事,就不懂得多為別人想想呢。汗,毛毛,你是我的偶像唉。還有每天給我?guī)г顼,不厭其煩給我講解題目的大胖,叫我欣兒的馬兒,叫我丁丁的小可,讓我愛的一塌糊涂的皮皮,我們起勁的在寢室講吸血鬼的故事,我們都好著一口,嘿嘿。還有很多很多人,我可以說出一大串,現(xiàn)在他們在不同的地方努力著,我也要好好的加油才行。雖然不敢說問心無愧的努力了三年,至少是不敢偷懶的過了三年高中。但是高考成績并不理想,所以意外的來到了浙師大,不是說浙師大不好,只是我真的不想當(dāng)老師。但是上天給我我這樣一個考驗,那么我只能接受,我沒有辦法改變事實?墒莵泶髮W(xué)后覺得有些迷惘,不知道自己真正應(yīng)該努力的方向在哪里。
因為沒有明確的奮斗目標(biāo),就覺得做事沒有辦法百分百的投入。我不止一次的想要解決這個糾結(jié)的問題,但是好像都沒有什么結(jié)果,看著以前的朋友充滿激情的生活著,就覺得自己落下了,離那個大部隊越來越遠(yuǎn)了。我努力克制著自己煩躁的情緒,可是還是會忍不住傷害了一些人,那些都是關(guān)心我的人。因為知道這個所以才敢讓自己任性,也只有她們能在我任性后還欣然接受我。我真的該好好的想想了,別到時什么都晚了。現(xiàn)在能做的就只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好考試,做好學(xué)生會的本職工作,就那么多。
我的成長歷程作文 篇25
你想知道,我的天賦是怎么來的嗎?你想知道,為什么我畫畫很好嗎?都別著急,讓我慢慢告訴你我畫畫的成長經(jīng)歷!
告訴你,我有繪畫的天賦。我從小就特別喜歡畫畫,覺得繪畫是一件非常神圣的事情。為什么我會那么偏愛繪畫呢?那是我小時候在街上看見的一幅手繪漫畫把隱藏在我內(nèi)心深處的愛好激發(fā)起來的。那是一次周末,我陪著爸媽逛街,路過一個培訓(xùn)班的櫥窗,里面展示這一幅非常大的手繪漫畫,直到今天這幅畫還在我腦海里隱隱約約、若隱若現(xiàn)地閃現(xiàn)著它的美妙:在夕陽下的大海邊,遮陽傘下坐著一位紫頭發(fā)的少女,沉醉在書的海洋……畫面非常安靜,我仿佛能聽見她在翻書的聲音,整幅畫給人寧靜、悠閑、愜意的感覺,那位少女非常清純,如同天使。我用崇拜的眼神凝視著那幅畫,眼里只有這位少女,真的太美了!我都有些不敢相信她是畫出來的。這幅畫非常精美,線條很柔和。當(dāng)時,我就下定決心,一定要當(dāng)一個這樣的畫家!
就這樣,開始了我的繪畫生涯!
那幅手繪漫畫,讓我從此沉浸在畫畫的世界里!我最喜歡的還是畫人物,因為我也想畫一個那樣美麗清純的漫畫少女。我已經(jīng)對畫畫著了迷,可是又不敢向媽媽要圖畫本,只好偷偷地在家里的角落畫一個小小的人像,很快,墻上、柜子、門上、衣服上……都是我的杰作。畫得最多的是火柴人,圓圓的頭,綠豆似的眼睛,雅倩一樣瘦的身體、手、和腳,這么簡單的東西,有時還會畫得一塌糊涂,當(dāng)然。這只是我3、4歲時候的作品。
到了5、6歲,我的'畫風(fēng)也漸漸地正常了起來,成了幼兒園里出了名的小畫家,畫的風(fēng)格也終于像樣了。我畫的女生是這樣子的:圓圓的頭,彎彎的雙馬尾,大大的眼睛,小小的嘴巴,平平的身子。給人的感覺就是很卡通、很簡單的樣子。畫男生嘛,還是那個火柴人……哈哈。
到了現(xiàn)在,我終于學(xué)會了畫漫畫人物,畫畫技能提升了很多,應(yīng)該說從8歲開始,我的畫風(fēng)就越來越好了,尤其是畫女生,更加得心應(yīng)手,F(xiàn)在我把線條也畫得非常流暢,頭發(fā)畫的也越來越自然了,身材也不再那么生硬了,能畫出身材的曲線來啦,衣服我也會設(shè)計了……一句話說,我的畫畫技能越來越高了!羨慕嫉妒我吧,哈哈!為什么我在繪畫這方面那么的擅長?興趣就是最好的老師!
不過在這里我先聲明一點,我從來沒有報過培訓(xùn)班,全都是自己通過網(wǎng)上的教學(xué)視頻自學(xué)的,現(xiàn)在我已經(jīng)從網(wǎng)上學(xué)到素描了,厲害吧!喜歡繪畫的童鞋們,我在這里要告訴你們幾件事:要堅持!如果你喜歡畫畫,一定要咬牙堅持下去,不能半途而廢,天賦并不是與生俱來的,只要你努力,多多練習(xí),慢慢就可以畫出很美的畫了。要重視自己的天賦,好好配合自己的才能,會對你有很大幫助的。
這便是我自學(xué)漫畫的成長經(jīng)歷,希望對你們能有一些啟發(fā)幫助。
我的成長歷程作文 篇26
在人生的道路上,成長這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事,每個人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來的道路。
我的成長,也曾倔強(qiáng)。不愿聽從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會明白:成長不是放縱,而是用一顆倔強(qiáng)的心靈,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立,去勇敢面對生活。
我的成長,也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。
我的成長,也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的體魄,堅定的意志,才得以薄發(fā)。
我的成長,獨(dú)一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬于自己的'方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。
成長道路上的我們,不能預(yù)知路程的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長。我會用自己的方式,打造出別樣成長的道路,讓路程的漫長,變成一段難以忘卻的珍貴時光。
我的成長歷程作文 篇27
書是人類智慧的結(jié)晶,每一本書都傾注了作家不少的精力與心血,才打造出一部部廣為后人傳誦的巨作,經(jīng)歷了幾百年甚至幾千年仍有它的價值,這令多少學(xué)子迷倒在他們的文字魅力之下,流連于文字之間。而這正是我從小對書有著執(zhí)著追求的原因。
小時侯,曾聽過不少扣人心弦的故事,諸如賣火柴的小姑娘、小紅帽與狼、灰姑娘與王子、丑小鴨變成白天鵝……一個個故事,都讓我沉醉其中,引起我無限的遐想。當(dāng)時我不知道,是什么讓他們想象出如此美麗的童話故事,如何把簡單的文字編織成美妙的樂章。
終于,我可以上學(xué)了,從此便和書打上了交道。書如似海,任隨我無論怎樣遨游亦游不到盡頭。每逢得到一本好書的我就如獲至寶,像干涸的土地突然遇到了雨水,拼命的吮吸其中的知識。亦有人說“讀了一本好書,就像交到了一個良師益友!笔堑模髡哒脽o聲的語言教導(dǎo)我,向我傾訴他們細(xì)膩的情懷,向我抒發(fā)他們深厚的情感,向我傾吐他們對人生的深刻的見解與對生活的執(zhí)著追求。我驚奇于《聊齋志異》中人鬼狐仙的情感;我折服于《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的冒險精神;我敬佩于《三國演義》中人物的機(jī)智聰明;我感嘆于《駱駝祥子》中封建制度下人力車夫的悲慘命運(yùn)……。“沒有你的同意,誰也無法使你自卑”,是讀書讓我更加自信的'面對生活;“比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸懷”,是讀書使我懂得要做一個胸懷寬廣的人;“人生是一所學(xué)校,在那里比起幸福,不幸是更好的老師”,是讀書讓我坦然面對不幸與挫折;“一寸光陰一寸金”,是讀書讓我懂得時光的易逝、生命的可貴。一切的一切皆因為讀書,讀書給我?guī)硪还P可貴的精神財富,是讀書讓我逐漸走向完美。
今后,書和我亦會相伴相隨,書會繼續(xù)指導(dǎo)我不斷向前邁進(jìn)。有這么一段話,“你不能改變生命的長度,但你可以拓展他的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。這些話已深深銘刻在我心間,成為我的指路明燈。
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