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我們的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-26 18:18:22 校園作文 我要投稿

我們的校園小學(xué)作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園小學(xué)作文匯編15篇

我們的校園小學(xué)作文1

  我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué),我是四年級(jí)五班的學(xué)生,我叫李浩銘。

  我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊,下了課有的學(xué)生讀書(shū),有的玩耍,還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,記錄著我們學(xué)校一些名人故事,比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了,忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了,小花園里有各種各樣的.花草樹(shù)木,比如雪松,石榴樹(shù),還有千年老樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚(yú)池,里面有好多小魚(yú)游來(lái)游去,我想它們比我還要自由自在。小魚(yú)池旁邊有一小片竹林,魚(yú)池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹(shù)林。竹林后面是多功能大廳,大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一顆千年老樹(shù),聽(tīng)說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字,南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字,寫(xiě)到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天是綠樹(shù)成蔭,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了,我們的老師溫柔,美麗,善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室,張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣,李老師的畫(huà),畫(huà)的是栩栩如生,這就是我們的敬愛(ài)的老師們。

  我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。

我們的校園小學(xué)作文2

  “新的一天又來(lái)到,附小學(xué)生起得早。自背書(shū)包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園。美好又快樂(lè)的一天開(kāi)始了。

  走進(jìn)校園,早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室那急促的腳步聲,看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師們敬禮,說(shuō):“老師,您好”的情景看見(jiàn)同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的`校園是多么的和諧。知識(shí)進(jìn)入我們的腦海中,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。

  下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空如藍(lán)寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!

  學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽(yáng)光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動(dòng)作,真令人贊嘆:“多么可愛(ài)的孩子啊!”

  老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。

  打掃衛(wèi)生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)新知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園,讓校園更加的美好!

  這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。

我們的校園小學(xué)作文3

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,同學(xué)們都背著小書(shū)包高高興興的來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校門(mén)口人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息。

  在學(xué)校門(mén)口,可以看見(jiàn)剛勁有力的幾個(gè)潔白的大字,上面寫(xiě)著:“第一小學(xué)”?粗@些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學(xué)生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。大擺鐘的`左邊,有一個(gè)巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂(lè)的生活。

  走進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側(cè)都種著粗壯筆直的大楊樹(shù),就像一個(gè)個(gè)士兵站在道路的兩旁。大樹(shù)的上空掛著許許多多的藝術(shù)品,一面面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)往前走,有一個(gè)巨大的石頭,石頭上寫(xiě)了四個(gè)字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學(xué)習(xí)。

  迎賓大道的左邊,是我們的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上常常能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽。時(shí)常還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼啪噼啪的響聲,那是同學(xué)們?cè)诰毩?xí)跳繩。一下課,操場(chǎng)就是同學(xué)們的天地,到處都洋溢著我們快樂(lè)的笑聲!

  操場(chǎng)對(duì)面有5幢教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個(gè)大巨人,高高的站在地面上。在教學(xué)樓里,有我們打?qū)懙木饰恼,有我們美妙?dòng)聽(tīng)的歌聲,有我們鉆研科學(xué),有我們瑯瑯的讀書(shū)聲……

  今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們驕傲!

我們的校園小學(xué)作文4

  我們學(xué)校分為東、西兩個(gè)校區(qū),說(shuō)是東、西校區(qū),實(shí)際上原來(lái)就是兩個(gè)學(xué)校,后來(lái)合并了。五六年級(jí)要到西校區(qū)上課。未到西校區(qū),我就聽(tīng)人說(shuō),西校區(qū)里有文質(zhì)路、英語(yǔ)園、陶澤園等許多有趣的地方。這次去西校區(qū)上學(xué)我才明白,這里比我們東校區(qū)還要好得多。跟我一起到這里參觀吧!

  一進(jìn)校門(mén),就有一個(gè)雕塑,是兩個(gè)中國(guó)少年在飛向未來(lái),意思是說(shuō)中國(guó)的少年們正在一步一步地飛往未來(lái)。而它的下面是四個(gè)金黃的大字:為國(guó)育才。

  往雕塑的右邊走是文質(zhì)路。文質(zhì)路莉有一座座假山,個(gè)個(gè)危峰聳立,像一個(gè)個(gè)從天而降的`利劍直插進(jìn)云霄。山中還有一只栩栩如生的猛虎的雕塑,它張著血盆大口像是餓了,正在找吃的。山的周?chē)且粋(gè)的水池,水池里還有兩只丹頂鶴呢!

  順文質(zhì)路里的小路向前走是英語(yǔ)園。英語(yǔ)園里有:ABCD......XYZ等26個(gè)英文字母。里面還有竹林,竹林里還有大熊貓呢!它們?cè)谥窳掷餁g快的吃著東西。好像還聽(tīng)見(jiàn)熊貓媽媽說(shuō):“孩子,咱們吃完了就找你爸爸去玩!”英語(yǔ)園里有三個(gè)錯(cuò)落有致的蘑菇亭,可以在里面乘涼。草坪上還有小鹿和山羊,它們東張張西望望,好像在想:這么多人在這干什么呢?

  走出英語(yǔ)園再往左走便是陶澤園,這里就是知識(shí)的天堂。有華羅庚寫(xiě)的名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。你在走進(jìn)那爬滿爬山虎的小亭子,里面到處都是學(xué)習(xí)格言,走出亭子轉(zhuǎn)頭再看又可以看見(jiàn)門(mén)口兩邊的一幅對(duì)聯(lián),可惜我現(xiàn)在還看不懂,我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)那些看不懂的字。繼續(xù)向前走還有幾句格言:非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)從成學(xué)。等等許多激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。

  等到春暖花開(kāi)時(shí)你一定要到我們學(xué)校去看一看,參觀一下。

我們的校園小學(xué)作文5

  校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

  清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來(lái),是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開(kāi)始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來(lái)到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

  同學(xué)們的'課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書(shū)的世界里……

  體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾欤匀徊活檼煸陬~頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”,高興而有序地走出校門(mén)時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

我們的校園小學(xué)作文6

  我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)——工人新村的對(duì)面,我們的校園。一到大門(mén)口,你就會(huì)看到六個(gè)大字——祿豐城南小學(xué)。

  進(jìn)了大門(mén),走過(guò)題寫(xiě)有學(xué)校校名的牌坊,就看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)大致可以分為兩半,靠北面教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)地,主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)所;另一半是體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被塑膠跑道所環(huán)繞,又可以分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學(xué)們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲,西面有兩塊籃球場(chǎng),主要是給我們上體育課用;@球場(chǎng)的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學(xué)都樂(lè)意去的地方,課間休息或課外活動(dòng)時(shí),他們?cè)谀抢镏饘?duì)廝殺,練習(xí)、切磋乒乓球技,鍛煉身體。在操場(chǎng)上,還井然有序地栽著一些綠化樹(shù),高矮錯(cuò)落,裝點(diǎn)著我們的校園。

  站在操場(chǎng)中間,再來(lái)看一看我們學(xué)校的建筑物,東面有一幢嶄新的教學(xué)樓,一年級(jí)的多數(shù)班級(jí)都在新教學(xué)樓里上課,北面的一幢是主教學(xué)樓,一共四層,二至六年級(jí)21個(gè)班級(jí)的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓,每間教室里,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在這里,老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑,在這里,同學(xué)們?cè)诒M情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),上書(shū)山攬勝,下學(xué)海遨游……操場(chǎng)的西邊有一幢綜合樓,里面有階梯教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`辦公室。綜合樓的后面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。

  我們的學(xué)校——祿豐縣城南小學(xué)就介紹到這里,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪!

我們的校園小學(xué)作文7

  我們的校園叫做鶴山子弟校,哪里不管一年四季的花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的,很美麗。

  春天來(lái)了,小草都從土里探出頭來(lái),要了有效腦袋,又伸了伸腰,好像要和風(fēng)跳舞似的;柳樹(shù)姐姐抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,把柳枝打扮得更美了;我們忠實(shí)的報(bào)春鳥(niǎo)——小燕子,也從南方飛回來(lái)了,它們唧唧喳喳的叫著,成群結(jié)隊(duì)的落在樹(shù)上,好像在和我們大家問(wèn)好。

  夏天的時(shí)候,小花都露出了笑臉,這時(shí)的校園就像一個(gè)美麗的大花園:花團(tuán)錦簇,綠草如茵,這些花兒白的`純潔,黃的嬌媚,粉的鮮艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就跳起舞來(lái),好像在迎接夏菇娘的到來(lái),真美啊!

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘邁著輕盈的腳步走到了我們身旁,昨日還爭(zhēng)奇斗艷的花兒凋謝了,可那不甘示弱的小草的生命力卻顯得格外頑強(qiáng),它們和那些菊花在一起歡快地享受著陽(yáng)光

  到了冬天,天下著鵝毛般的大雪,給大地、大樹(shù)都披上了閃閃發(fā)亮銀裝,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!在寒冷的冬天,其他樹(shù)的葉子都掉了,只有松樹(shù)伯伯還帶著冬姑娘送給它的銀裝筆直的站著。一股寒風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)上的小雪球都撲撲的往下落,就像一群群可愛(ài)的小精靈。

  這就是我們的校園,在這個(gè)可愛(ài)又美麗的校園里,我和我的同學(xué)們度過(guò)了許許多多令人難忘的事情,每天都充滿歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的四季!

我們的校園小學(xué)作文8

  我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。

  春天,鮮花盛開(kāi)。我們聞著濃濃的花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺(tái)旁的大榕樹(shù),有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,從遠(yuǎn)處看,好像有許多株榕樹(shù)。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這高大的榕樹(shù)!

  夏天,綠樹(shù)成陰。許多老師和同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。迎面吹來(lái)的'風(fēng)好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來(lái)。哇!那有座“長(zhǎng)方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹(shù)形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。

  秋天,鮮果飄香。雖然說(shuō)那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個(gè)季節(jié)里,玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹(shù)下走過(guò)時(shí),就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒(méi)有果子掉下來(lái),生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來(lái)。這樣的秋天真美啊!

  冬天,風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦,到哪里都要吹一吹。沒(méi)有人會(huì)喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因?yàn)槲覑?ài)看風(fēng)婆婆、小樹(shù)葉們和嬌嫩的小樹(shù)的表演。風(fēng)婆婆一來(lái),小樹(shù)就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹(shù)葉們看了,也想為冬天添加一些生機(jī),于是,風(fēng)婆婆輕輕地把小樹(shù)葉們吹在地上,它們乘著風(fēng),在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹(shù)葉們請(qǐng)風(fēng)婆婆為它們演奏,一個(gè)生機(jī)勃勃的冬天就這樣形成了!

  這就是我們美麗又整潔的校園!

我們的校園小學(xué)作文9

  我們的學(xué)校師范附小是個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向前看去,一座巨大的大理石的浮雕展現(xiàn)在眼前,浮雕上雕刻著一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)和同學(xué)們歡樂(lè)的身影。浮雕前面有一個(gè)半圓形的花壇,花壇里栽滿了鮮花小草,映襯著浮雕,使浮雕邊的更加生動(dòng)有趣。

  欣賞完浮雕,走到辦公樓前面,一個(gè)圓形花壇夢(mèng)幻般的出現(xiàn),花壇中央聳立著一座雕塑。這雕塑是一名少先隊(duì)員,捧著一只和平鴿。這名少先隊(duì)員單膝跪下,手中捧著一只展翅欲飛的和平鴿,少先隊(duì)員好像在說(shuō):“帶著和平與希望飛吧!”

  順著一條彩虹地磚鋪成的路,一直往東走,就可以看見(jiàn)一座美麗的六角亭,六角亭的頂是由紅琉璃瓦制成的.,,六角亭是由六根朱紅色的石柱支稱(chēng)的,亭子旁邊有一座千姿百態(tài)的假山,亭子周?chē)幸粎裁艿臉?shù)林,這片樹(shù)林給亭子帶來(lái)生機(jī)。

  繼續(xù)往西南面走,會(huì)看到教學(xué)樓前面有許多的花壇,花壇里一年四季都是芳香,早春時(shí)梅花開(kāi)滿枝頭,使人神清氣爽,春天桃花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)紅霞在燃燒,秋天時(shí),金桂飄香,香飄千里。

  南教學(xué)樓前面有一座正方形的芬芳亭,亭子旁種了香樟樹(shù)、棕柳樹(shù)、紫葉李、還有許多不知名的樹(shù),十分美麗。

  再往前走,就來(lái)到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上的紅色跑道,綠色籃球場(chǎng),讓人看了就非常舒服。下課時(shí)經(jīng)常有同學(xué)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲。

  我們的校園多么美麗呀!希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園小學(xué)作文10

  我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個(gè)鎏金大字:瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。

  穿過(guò)大廳,就來(lái)到了天井,天井是一塊露天小場(chǎng)地,四周分別有四棵鐵樹(shù),就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽(tīng)書(shū)石,聽(tīng)書(shū)石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚(yú)了,它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游,顯得特別自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  來(lái)到南花壇,玫瑰依舊是你我們的'一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的臉頰;有的向我們綻開(kāi)了笑臉;有的想趕快開(kāi)放,來(lái)目睹這美麗的春天。

  來(lái)到操場(chǎng),最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時(shí),我感到無(wú)比自豪,伴著在國(guó)旗下講話的同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國(guó)解放的時(shí)候,是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今,我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感到無(wú)比的光榮和開(kāi)心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場(chǎng)可熱鬧了,但在上課時(shí)卻一片安靜,讀書(shū)聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。

我們的校園小學(xué)作文11

  我們校園里的事特別新鮮,尤其是運(yùn)動(dòng)方面,更是五花八門(mén),層出不窮。

  下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場(chǎng),一會(huì)兒就把操場(chǎng)給圍了個(gè)水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。

  我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來(lái)流行起了打羽毛球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)?矗以诤鸵粋(gè)比我低三年級(jí)的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開(kāi)始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對(duì)手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的'勁兒,把球打到了幾十米遠(yuǎn),說(shuō)是遲,那時(shí)快,球像激光一樣掠過(guò)頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒(méi)來(lái)得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說(shuō)什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù),我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒(méi)面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。

  我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級(jí)和六年級(jí)在進(jìn)行籃球比賽,誰(shuí)先滿十五分就獲勝。首先,五年級(jí)的人搶到了球。經(jīng)過(guò)一路狂奔,來(lái)到三分線外,瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,三分空心球,操場(chǎng)上的人情不自禁地喊好。然后六年級(jí)的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候,五年級(jí)的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個(gè)三分空心球,又得三分。五年級(jí)的人還在投三分球,三個(gè)、四個(gè)......最后五年級(jí)的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個(gè)連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。

  校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對(duì)校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。

我們的校園小學(xué)作文12

  我的校園在河南省濮陽(yáng)市東段紅綠燈以北約100米的地方有一所堪稱(chēng)是學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園、家園的學(xué)校,那就是美麗的濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)。

  一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),大約有3600平方米,地面上鋪了不計(jì)其數(shù)的馬賽克瓷磚,廣場(chǎng)非常干凈,看不到一片碎紙和樹(shù)葉,同學(xué)們常常在這里快樂(lè)地玩耍。廣場(chǎng)北面的'正中間是一座深紅色的國(guó)旗臺(tái),臺(tái)子中央矗立著一根高約15米的銀白色的旗桿,旗桿的頂端掛著一面鮮紅的五星紅旗,一陣微風(fēng)吹來(lái),五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)是寬闊的綠化帶,里面種有石榴樹(shù)、柿子樹(shù)、大楊樹(shù),夏天,這顆大楊樹(shù),粗壯的大楊樹(shù)枝繁葉茂郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了炎炎的烈日。我們?cè)诰G傘似的大楊樹(shù)下做游戲,一點(diǎn)都不熱。

  廣場(chǎng)的北面是一座高大“--1”型的教學(xué)樓,樓前掛著藍(lán)底的“崇尚和諧、追求卓越”的標(biāo)語(yǔ),共四層,每層有8個(gè)教室,每個(gè)教室都有那么的寬敞明亮,那么的干凈、整潔。我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  教學(xué)樓的北面是一座大型的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)約1000平方米,里面有可供7人同時(shí)進(jìn)行比賽的橘紅色塑膠跑道,有近600平方米的足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間格外漂亮,這是我最喜歡的地方,因?yàn)檫@里給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我可以在這里盡情地玩耍,一點(diǎn)也不用擔(dān),我常常玩的滿頭大汗,筋疲力盡,我還是是舍不得離開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校美麗的油田一小,我希望它變得更加美麗。

我們的校園小學(xué)作文13

  我們的校園是美麗的,因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)S多美好的回憶。

  走進(jìn)大門(mén),你們可以看見(jiàn)一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹(shù)木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有圖書(shū)館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因?yàn)樗鼈兌际墙處焸儌魇趯W(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的.課桌椅,此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車(chē)。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù),而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧!樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽忙碌的身影,忙進(jìn)忙出地給雛鳥(niǎo)們進(jìn)食,真是“可憐天下父母心”!教室里還有黑板報(bào),班主任還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日在上面畫(huà)畫(huà),不時(shí)地更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù),有的開(kāi)了花,有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看,有一種油然而生的模糊的美感。

  呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛(ài)著它。而我們其實(shí)就像是簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ洌瑧驯е鴮W(xué)校這棵大樹(shù)!

我們的校園小學(xué)作文14

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時(shí)候。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進(jìn)校門(mén)首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來(lái),“嘩嘩嘩”這聲音真好聽(tīng)。假山四周開(kāi)著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來(lái)到了行知廣場(chǎng),立著陶行知先生的雕像,還寫(xiě)了一句話:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬(wàn)年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會(huì)拼出一個(gè)圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹(shù),這些巨大的樟樹(shù)好像護(hù)衛(wèi)一樣,在保護(hù)校園里的植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學(xué)生畫(huà)的畫(huà)子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。

  植物園里有許多花草樹(shù)木,看那些竹子它們還沒(méi)來(lái)得及脫完所有冬天穿的`衣服呢!但是在冬天穿的黃大褂里卻可以看見(jiàn)一些新綠色的衣服。再看那邊,一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動(dòng),好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進(jìn)植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹(shù)上抽出,從土里冒出?磥(lái),春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了,并且已經(jīng)撒下一片綠意。

  這就是我美麗的校園,歡迎你來(lái)游玩。

我們的校園小學(xué)作文15

  我們的校園既美麗,又整潔。

  一進(jìn)校園大門(mén),一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書(shū)館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的.樓梯像一座寶塔,在最頂端有個(gè)“三角蓋”,蓋住頂。

  逸夫樓下面有個(gè)花壇,兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美!在它旁邊,有一塊牌,上面寫(xiě)著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長(zhǎng)得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會(huì)感到疼痛。

  在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹(shù)下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書(shū)。微風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼氣,會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛(ài)的笑臉;小草們好似評(píng)委的樣子,也在頻頻點(diǎn)頭……

  這么多美麗的畫(huà)面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這幅美畫(huà),就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì),就來(lái)欣賞一下,這非仙境絕無(wú)的美畫(huà)吧!我愛(ài)我美麗的校園!

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