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三年級下作文放風箏

時間:2024-11-15 17:31:01 作文 我要投稿
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三年級下作文放風箏【精選8篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級下作文放風箏【精選8篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級下作文放風箏【精選8篇】

三年級下作文放風箏【精選8篇】1

  陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。

  周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。

  看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

  媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的.事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭犕陭寢尩脑,我又有了信心,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心啊!

  “又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

三年級下作文放風箏【精選8篇】2

  今天是美好的一天。我和朋友如約來到草地放風箏。寬闊的草坪,蔚藍的天空,溫暖的.春風。小伙伴們忙著拿出風箏準備。我們帶各種各樣的風箏:一些是蝴蝶風箏,一些是燕子風箏,一些是美人魚風箏...我的風箏是一只大鷹,但它很壯觀!捌痫w!”我大聲喊道。我媽幫我在后面高高的舉著,說是幫風箏放飛。我跑得很快,風箏飛上了天空。我高興地給媽媽打電話去看。這是我第一次放風箏,我很興奮。“啊!”突然,風箏落地了。媽媽鼓勵我再來。風箏又起飛了,飛得越來越高。大家的風箏也飛上天了,對我的大鷹來說是最厲害的。我們在草地上跑,喊,累了就刮沙子玩。我今天玩得很開心!

三年級下作文放風箏【精選8篇】3

  今天是星期六。下午做完作業(yè)后,我想去某個地方玩。我認為現(xiàn)在是春天,所以這是放風箏的好時機。天氣這么好,你為什么不放風箏呢?于是,我?guī)е膼鄣腵風箏去了我家門前的橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在橋上放風箏,它會比別人的風箏高。因為橋比平地高,橋是空的,受風的影響會更大,所以風箏可以放得比其他地方高。想到這,我忍不住說:“哎呀,怎么會有人比我的風箏飛得高呢?”

  于是我站在橋上放風箏。平時原地放風箏比操場放風箏難多了。但是,為了放高點,我就不管了。我頂著風站著,高高地舉著風箏。風吹著風箏,感覺風箏上的力度還是比較大的。于是,我開始還清了。風箏慢慢升起。我只是不停地付錢,

三年級下作文放風箏【精選8篇】4

  今天,我和爸爸參加了風箏繪畫比賽。我畫一列火車在橋上行駛。

  我?guī)е约寒嫷娘L箏來到植物園。我和爸爸右手拿著風箏,左手拉著線,跑著,慢慢的放線,拉的`又緊又松,但是風箏就像一個調(diào)皮的洋娃娃,一次又一次的掉下來。我和父親費了很大的勁才把它收起來。真的很簡單!

  無奈之下,我們選擇了放棄。我?guī)е环N失落感往回走,想起一句老話:不付出就沒有收獲。放風箏讓我意識到做某事有多難。只有通過艱辛和汗水,我才能成功。

三年級下作文放風箏【精選8篇】5

  上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!

  一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的`花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

  到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。

  中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔!彼弥軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧!彼@個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

  這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!

三年級下作文放風箏【精選8篇】6

  星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)ツ蠌V場放風箏吧!”我聽了,高興的一蹦三尺高。催著爸爸媽媽快點,快點,再快點。

  當我們到了南廣場時,最先看到的就是滿天飛舞的風箏。翱翔的雄鷹,色彩斑斕的蝴蝶,拖著長長身軀的毛毛蟲,最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡,地上也是一片歡樂的海洋。有追著風箏跑的小弟弟,有哭啼啼抱著剛剛墜下風箏的娃娃,還有叫嚷著自己的風箏已經(jīng)稱霸天空的大哥哥。有大人的鼓勵聲,也有孩子們的.笑鬧聲,歡聲笑語混合在一起,組成了一首美麗動聽的樂曲。

  我們把大風箏拿出來,它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我,拿著風箏使勁兒向前跑,聽他喊“松手”時,我就把風箏向上一拋。我覺得聽懂了,爸爸喊“開始”,我就撒丫子往前跑,聽到“松手”我一甩,轉(zhuǎn)過身時,風箏掉到了地上。我挺納悶的,爸爸分析說風向沒問題,媽媽說線軸沒毛病,我撓撓頭說“難道我力氣不夠?”最后爸爸決定讓我拿線軸,他放風箏。只見他飛速向前跑,然后一個飛躍的動作,把風箏向上一揚,風箏搖搖晃晃的終于飛起來了,我高興地喊“加油,加油!蓖蝗伙L箏來了一個倒栽蔥,媽媽忙喊我:“放線,放線,線太緊了!蔽伊ⅠR松松手,果然風箏又飛上去了。我的燕子風箏在廣闊的天空真是太受歡迎了,它一會兒和老鷹聊聊天,一會兒和孫悟空斗斗法,一會兒又去給毛毛蟲加加油,真是太有意思了。

  時間過得真快,我也戀戀不舍的回家了,期待下周末還來南廣場放風箏。

三年級下作文放風箏【精選8篇】7

  陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

  公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高!”媽媽微笑著說“你真棒!把風箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……

  我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的'歡呼聲,我更來勁了,我們的風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲?粗炜罩械娘L箏,妹妹也想放她的風箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

  天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……

  我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

三年級下作文放風箏【精選8篇】8

  星期天,陽光明媚,春風溫暖著我們,讓我們都能感受到春天的氣息。

  中午,我向父親提議去放風箏,父親欣然同意。我們把風箏帶好,懷著極大的興趣去月湖公園放風箏。

  公園里有這么多風箏!天空變成了風箏的`海洋:有美麗的蝴蝶,長長的蜈蚣,雄壯的小哪吒……我和爸爸拿著綠色的蜻蜓風箏,測了測風向,我拿著風箏就跑,只聽爸爸喊:“放開它——”我立刻放開了它。舞動著那雙美麗的翅膀,風箏飄向天空,我高興地喊道:“飛啊,飛啊,飛啊,能和飛機賽跑真好!”娃娃好像聽到了我的叫聲,松了一口氣。風箏飛得越來越高,好像真的超過了飛機。我像快樂的小鳥一樣快樂。

  今天真是快樂的一天!

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