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讀懂身邊的愛作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀懂身邊的愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂身邊的愛作文1
人們經(jīng)常說(shuō)：母愛如水父愛如山，關(guān)于我身邊的愛太多了。
有人說(shuō)愛就是一種喜歡的表現(xiàn)，父母的愛體現(xiàn)在生活上對(duì)我們的照顧，老師的愛體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)……也許我說(shuō)不清愛是什么，不過我知道愛是神圣的，愛是博大的，愛是無(wú)私，是不求回報(bào)的。萬(wàn)事滄�？偸窃谧儞Q，唯有愛是不變的。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，其實(shí)我們身邊處處有愛，這種愛有來(lái)自于父母的疼愛，有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛，有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛……
我是一個(gè)幸運(yùn)兒，從小就被父母嬌慣，就像生活在蜜罐子里一樣，養(yǎng)成了任性的性格，這種性格一直影響我。上了幼兒園后，班主任是我姨，對(duì)別人總是和藹可親，即使那個(gè)人有很多“惡習(xí)”，我在學(xué)校很少犯錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，按說(shuō)她應(yīng)該很喜歡我，但事實(shí)卻并非如此，她對(duì)我卻板著臉，有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就對(duì)我嚴(yán)加教導(dǎo)，拳頭在空中不時(shí)的飛舞，好像要打我似的。我有時(shí)也怪老師，怪她為什么對(duì)那么嚴(yán)，甚至認(rèn)為老師跟我過不去，還恨老師偏向。靜下來(lái)仔細(xì)一想老師這樣對(duì)我，是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覍?lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，她從我身上看到了希望，這就是老師的愛———嚴(yán)愛。
前幾天我不小心把自己的手碰了一個(gè)很小的.傷口，這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能會(huì)不屑一顧，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)我我這個(gè)嬌嬌子來(lái)說(shuō)可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了，趕快給我涂上了藥粉，那一刻我真正感受到了老師的愛———慈愛。我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛就在我的身邊。
愛是神圣的，是博大的，是無(wú)私，是不求回報(bào)的。請(qǐng)大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)變的更美麗。
讀懂身邊的愛作文2
愛，像沙漠中的泉水，給予人們生活的希望。在生活中，我可以感受到，愛就在我身邊。
有一天，天灰蒙蒙，還下著毛毛雨，仿佛在為我哭泣，我的心情十分失落——我語(yǔ)文考了七十多分。這對(duì)我這個(gè)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊!
我邁著沉重的腳步走進(jìn)家門。爸爸媽媽立即迎了過來(lái)，用溫和的聲音，詢問我語(yǔ)文成績(jī)。我只能慢吞吞地放下書包，拿出試卷來(lái)給他們看。他們拿著試卷，無(wú)聲無(wú)息 地看著試卷上的每一道題。后來(lái)，爸爸放下試卷，叫我站在他面前。他拿出棍子，狠狠地打了我一頓，我被打后還被他們“雙劍合壁”地罵了一頓。我的心里很不是 滋味。真是身心疲憊!
我想：不就是一次考試嗎?考不好又有什么關(guān)系呢?非要這樣使用暴力不可嗎?我抽噎著，慢慢地走進(jìn)房間，鎖上門。甚至開始懷疑我到底是不是他們倆親生的。
后來(lái)，我為不再挨打，便投入十二分的`精神學(xué)習(xí)。一連幾個(gè)單元，我都考到九十分以上了，成績(jī)開始穩(wěn)定下來(lái)了。就這樣，我沒有挨打了，換來(lái)了表?yè)P(yáng)。
一次，我偷偷地聽到，爸爸媽媽在議論我。爸爸說(shuō)：“你看，自從那一次挨打后，他變得努力起來(lái)了�！薄笆前�，誰(shuí)叫打是親，罵是愛。”這時(shí)，我明白了，那次爸爸打我，是為了讓我更努力。這是一種愛我的表現(xiàn)啊。
原來(lái)，愛就在我身邊。
讀懂身邊的愛作文3
"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲".涓涓的母愛如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛的音符時(shí)，母愛是最真切的愛。
今天學(xué)過魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后，老師向我們展示了自己讀過文章后的隨筆，也聽了老師年輕時(shí)的故事。才猛地意識(shí)到自己的無(wú)知，總是一次又一次的頂撞父母，不斷厭煩母親對(duì)自己的管教。
每一次母親對(duì)我的絮叨都會(huì)感到厭煩，可卻從不知那里面包含了母親對(duì)我冷暖的'關(guān)心，每當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)"今天天氣不好，可能會(huì)下雨，要記得帶雨衣啊"我總會(huì)不耐煩地回答一句"知道了"，可最后還是忘了她的囑咐.當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們拿著雨傘穿著雨衣急忙回家時(shí)，而我只能慌慌張張的跑著，遠(yuǎn)見一個(gè)熟悉的身影立在風(fēng)雨中，而那個(gè)人便是媽媽�？偸怯憛拫寢尩膰Z叨，卻總讓媽媽為自己的粗心而負(fù)責(zé)，她總是任勞任怨，絲毫沒有半點(diǎn)怨言，更多的是該如何去愛我，讓我開心快樂，我好像對(duì)她說(shuō)：“媽媽，謝謝您，Iloveyou!”
母愛，它猶如一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。雪落無(wú)痕，真愛無(wú)聲。母親的愛總是不輕易讓人察覺。要像品味咖啡那樣，仔細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。
讀懂身邊的愛作文4
我們的情感有時(shí)是那么容易被觸動(dòng)，一點(diǎn)不順心，一點(diǎn)激動(dòng)，都會(huì)使我們情感觸動(dòng)。
從我們生活中，處處存在愛，無(wú)處不在，一本漫畫，朋友的問候，一則新聞，久違的同學(xué)再次相見……這些都會(huì)使人感受到生活中的愛，讓我的精神有所寄托，讓人有一種觸動(dòng)很深又無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺，也許那就是愛。
但是有些愛卻讓我們感受不到，但細(xì)想?yún)s發(fā)現(xiàn)那就是愛。父母的嘮叨，老師的批評(píng)，同學(xué)對(duì)自己的提醒……雖然令人反感，但是我一個(gè)人，靜靜地想想，這些都是為了我好，昨天跟父母吵架，回頭想想也許我真的錯(cuò)了。
愛，是需要品，像一道菜，總不能一口吞下去，索然無(wú)味，這樣就品不出菜的.味道，和它內(nèi)在的滋味。品出身邊的愛，要細(xì)細(xì)的品慢慢的品，才會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)一些自認(rèn)為十分平常的事原來(lái)蘊(yùn)含了這么多愛，抱怨愛少的同時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)身邊已充滿了愛。
愛，要品。品卻不是所有人能做到的，其實(shí)能做到的又有幾個(gè)呢？人人都抱怨生活中缺少愛，難道懸崖邊即將掉下去了別人來(lái)救你才是愛，摔了一跤別人拉你起來(lái)就不是愛么？愛總是蘊(yùn)含著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只等自己慢慢去品。
大家都要珍惜愛，卻沒發(fā)現(xiàn)父母每天做飯工作都是為了你，我們卻常常忽略親人對(duì)你的愛，我們卻對(duì)親人的嘮叨反感又談何珍惜愛呢。
存下所有的愛，去好好珍惜吧……
讀懂身邊的愛作文5
愛，宛如一盞明亮的燈，在黑暗中為你照亮前方的路；愛，宛如一碗心靈的雞湯，在你傷心時(shí)溫暖你的心房……愛無(wú)處不在。
曾經(jīng)記得，那天，我考試考得很好，心情十分高興，在車上就跟媽媽炫耀，媽媽只是說(shuō)了一句：“嗯，不錯(cuò)，再接再厲！”我聽了這句話，心情瞬時(shí)低落，反復(fù)的想：為什么我好不容易考好一次就這么冷落我，以前考的不好，中等時(shí)，就說(shuō)的不聽，真是！回家后吃了飯，媽媽跟我說(shuō)：“你今天考得好不代表以后考好，所以不能驕傲。”當(dāng)時(shí)我霎間明白了，媽媽在車上不夸我，只是平平淡淡的說(shuō)了話，原來(lái)是為了提醒我不要驕傲。這次考試我只能當(dāng)做成功的一小步。媽媽給與我的愛，是意味深長(zhǎng)的，愛，無(wú)處不在……
還有一次，我和一些小伙伴在外面玩，當(dāng)我給一個(gè)人搖秋千時(shí)，因?yàn)槟_下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝蓋摔破了，瞬間流血不止，朋友們把我扶起來(lái)，坐在椅子上，他們用水把我身上的'灰塵和傷口洗了一下，爭(zhēng)先恐后的要回家拿消毒的藥水。突然，一聲“怎么了”停止了這次討論，一個(gè)愛意從包里拿出紗布，為我護(hù)住傷口，送我回家，我十分感謝她。朋友們與阿姨的愛，是溫馨感人的。愛，無(wú)處不在。
愛如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；愛如一股沙漠中的泓泉，給人們帶來(lái)希望……愛，無(wú)處不在！
讀懂身邊的愛作文6
愛，容易被理解，也容易被誤會(huì)。愛，它比天還高，比海還深，呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘�！皭邸笔侨祟愑篮愕脑掝}。愛的外延很廣，有父愛、母愛、師愛、友愛......親情如海一般廣闊，友愛如玉一般純潔。
小時(shí)候，我眼中的'媽媽是一個(gè)不愛笑的人，我回家晚了一會(huì)兒、考試成績(jī)有點(diǎn)下降、做錯(cuò)一點(diǎn)兒小事，她都要罵我，所以我認(rèn)為她不喜歡我。
一個(gè)周末，我和鄰居嫌家里無(wú)聊，游戲不好玩，決定去公園玩。于是，我騎著自行車載著鄰居去了公園。
我們把自行車放在草地上，就盡情地玩了起來(lái)，不知不覺中一個(gè)下午就過去了。就在我們玩得正高興的時(shí)候，一個(gè)老奶奶走過來(lái)，問：“小朋友，在這里玩要不要付錢?”我們回答說(shuō)不知道，她就離開了。沒過幾分鐘，這位老奶奶回來(lái)說(shuō)，在這里玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看，便看見一個(gè)高高大大、樣子看起來(lái)兇巴巴的人坐在椅子上，我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來(lái)找我們，我們才松了一口氣。叔叔帶我們回了家，我回來(lái)的時(shí)候沒有看見媽媽，爸爸說(shuō)媽媽出去找我了，還沒回來(lái)。
媽媽回到家后，一見到我，立刻朝我奔來(lái)，一邊罵一邊哭。后來(lái)姑姑告訴我，媽媽找遍了我所有常去的地方。后來(lái)?yè)?dān)心我掉進(jìn)水溝里，便拿著手電筒沿著水溝邊找，因?yàn)闆]注意腳下，還差一點(diǎn)兒掉進(jìn)水溝里。此刻，我看到的不再是一個(gè)兇巴巴的媽媽，而是一個(gè)害怕失去孩子的母親。
原來(lái)，媽媽也是愛我的，只是表達(dá)的方式與別人不同罷了。
讀懂身邊的愛作文7
呯嘶隨著沉重的一聲響，我發(fā)出了一聲慘叫，這，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次摔倒了。只不過，這一次，手臂被劃到了，流出了鮮紅的血。
我被嚇了一跳，反應(yīng)過來(lái)之后，將目光望向了舞蹈高老師�？墒牵睦淠恳�，只是瞟了我一眼，暗色的眸子中流過一絲心疼的神色。但，一瞬即逝罷了。過了一響，她開口：動(dòng)作不到位，先去自己處理傷口，回來(lái)繼續(xù)。語(yǔ)畢，頭也不回的離開舞池。留我一人癱坐在地上。老師的話，平緩而快速，聽不到任何情緒，卻像一把匕首，刺在我苦累而悲傷的心頭。
嗒"清脆的一響，淚水，滴在了地上。再抬頭，望望鏡中的自己鏡中的小女孩，兩耳間的碎發(fā)因汗水而緊貼在耳邊，滿臉通紅，讓人看了止不住的心疼。最顯眼的，莫過于她手臂上的傷。足有一個(gè)巴掌大，滲出的鮮血，冷酷，而又殘忍。
拖著勞累累的.身子，簡(jiǎn)單處理了傷口，回到舞池后，深吸一口氣，卻，換來(lái)的是更鉆心的疼痛，這一次。我放聲大哭，癱坐在地上，看著倚在門口的老師，她也是肉眼可見的心疼，眼眶，鼻間也是泛紅，她哭過了。但是，依舊只是冷漠的開口：你不能休息，馬上就成功了，疼也給我忍著。我咬了咬弄毫無(wú)血色的唇，再次翩翩起舞。
一天后，我站在舞臺(tái)上，低下頭，竟有一絲緊張，但想到老師，我卻又是充滿了信心，再次抬頭，月光中深沉而又自信，隨著一陣掌聲，我知道，我成功了！臺(tái)下，老師目光緊緊的跟隨著我，在她的眼中，看我看見了欣賞與開心。她笑了，我也笑了。
老師固然嚴(yán)厲，但，我就是因?yàn)槿绱说膰?yán)厲，才越發(fā)優(yōu)秀。
讀懂身邊的愛作文8
關(guān)愛，可以是一本書，教給你怎樣讀懂愛；關(guān)愛，也可以是一支筆，告訴你怎樣寫滿愛；關(guān)愛，更可以是一束花，教會(huì)你怎樣奉獻(xiàn)愛。關(guān)愛，需要我們用心慢慢體會(huì)。
家人的關(guān)愛
“記住，上車給我打個(gè)電話，下車到了輔導(dǎo)班也要給我打個(gè)電話，千萬(wàn)不要忘了�。 毙瞧谔�，是我上輔導(dǎo)班的時(shí)間，爸爸、媽媽，在我離開家前，總是這句話。“真嘮叨，煩不煩啊！”每次臨走時(shí)，我都會(huì)這樣想。其實(shí)我也知道，這是一種愛的表達(dá)方式。逐漸地，我愛上了這句話，也愛上了說(shuō)這句話的人。這是一種警告，更是一種關(guān)愛。
家人的關(guān)愛，是我翻山越嶺、勇往直前的動(dòng)力。
朋友的關(guān)愛
猜猜看，我有一個(gè)怎樣的朋友？我的朋友啊，她沒有文靜、漂亮的外表，也并不富有，而是一個(gè)大方、善良、幽默的優(yōu)等生。在我看書入了迷、頭不知不覺低下來(lái)的時(shí)候，她會(huì)提醒我：“把頭抬高，你的眼睛會(huì)爛掉滴。”同時(shí)，她也是我學(xué)習(xí)上的好老師，有不會(huì)的`難題啊、沒聽懂的地方啊，都會(huì)在她聰明的腦袋里找到答案。我有了高興的事，首先會(huì)告訴她；我如果不開心了，她會(huì)逗我開心�？傊�，在她面前，原本內(nèi)向的人，也會(huì)變得大方、開朗，悲傷的事情會(huì)一掃而光。
朋友的關(guān)愛，是守護(hù)我健康成長(zhǎng)的天使。
在我的身邊，關(guān)愛是美好的，關(guān)愛是無(wú)私的。父母的關(guān)愛，朋友的關(guān)愛，伴我一路前行、走向成功。
讀懂身邊的愛作文9
友誼，如一縷陽(yáng)光，照亮世間的所有黑暗；友誼，如一陣春雨，洗去世間所有的污穢；友誼，如一縷清風(fēng)，吹走世間所有的焦躁。友誼是一種愛，是一種溫暖的愛。雖然有時(shí)不能理解和接受，但總有一天，你能讀懂。
安靜的大課間，我走進(jìn)教室，看見她眉頭緊鎖的.樣子，開始說(shuō)個(gè)不停：“哈哈，被題目難住了吧？這種題目還需要?jiǎng)幽X子嗎？你真是傻到家了。”我在喋喋不休。她不說(shuō)話，只是露出面對(duì)難題的無(wú)奈。終于，她忍不住了，對(duì)我大喊：“夠了，你好，你比我聰明，行了吧！”整整一天，我都在想解決的辦法，也從這件事中知道了自己的缺點(diǎn)，并決心改正。終于挨到了放學(xué)，教室里靜悄悄的，收拾好書包，我大步追上她，到嘴邊的“對(duì)不起”卻變成了“沒事的”。晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀，第二天那三個(gè)字始終說(shuō)不出口。但她好像知道了我的心意，對(duì)昨天的事只字未提。漸漸地，我也忘記了這件事，多天后的我們還是又膩在了一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，友誼之花又重新開放�，F(xiàn)在，我們分開已經(jīng)一年多了，許多事情漸漸淡忘了，唯獨(dú)對(duì)這件事記憶猶新，它真的教會(huì)了我很多�，F(xiàn)在想來(lái)，我什么都不欠她，唯有一聲“對(duì)不起”，還有“謝謝你”。
友誼之花開得越來(lái)越美麗，這需要我們用汗水澆灌。它的存在，讓世間多了一份溫暖�？傆幸惶欤夷茏x懂身邊的愛——默默的，暖暖的。
我也相信：總有一天，你也能讀懂身邊的愛！
讀懂身邊的愛作文10
我們生活在愛的世界里，沐浴在愛的陽(yáng)光下，愛如一盞明亮的燈，照亮我們的心房，愛如一位良藥喚醒迷茫中的我們，親情的愛是深沉的，當(dāng)我們回家后，看到桌上豐富的飯菜，當(dāng)我們熟睡后背蓋上的被子，當(dāng)我們看見他一天忙碌的身影，我便知道了，這邊是偉大的心情，摯愛一良言一句拉倒一句勸告一句問候他是人間世上最平凡的愛，也同時(shí)是最偉大的春天的風(fēng)吹入心田。
友情的愛是純粹的，像四月的雨，溫柔而又朦朧，他是我們賽場(chǎng)上奔跑的吶喊聲，是我們迷茫時(shí)的醫(yī)生鼓舞，他是我們失落時(shí)的一句安慰，也是我們最大時(shí)的一句提醒，又親不含一絲雜志，它是我們精神的依靠，我們無(wú)限的遐想，好似夏天的雨滴進(jìn)心靈深處。
當(dāng)你孤身一人走在大街上，可否有人愿帶你一起走過那車輛擁擠的馬路和有人在放棄帶錢的'情況下幫你刷一次公交卡，可否有人在朦朧雨天，愿意替你撐把雨傘，陌生人之間的關(guān)愛是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，就像夜深人靜時(shí)為你指路的老者，你在買早餐時(shí)和你說(shuō)閑話的忙碌身影，這種愛是熟悉的，溫暖的是打動(dòng)人心的，也許你與她素不相識(shí)，但是集體的溫暖部分，其他它更像秋天的風(fēng)，深沉而又靜謐
讀懂身邊男愛會(huì)讓生命豐滿，會(huì)讓生活更加豐富多彩，生活中充滿著愛，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們司冬雪涼爽著，我們煩躁的心
讀懂身邊的愛作文11
日月變換，斗轉(zhuǎn)星移，不管是否有人注意，日月星辰總不會(huì)缺席，就像我們身邊的愛一樣，不經(jīng)意間的片刻，組成了永恒的溫暖。
常說(shuō)兄弟情同手足肝膽相照。對(duì)于弟弟，更多的時(shí)候我都會(huì)像是父母一樣教育他，往往呢我對(duì)他更多的是抱怨。他雖然個(gè)子不高卻很喜歡吃，從小到大他都是圓滾滾的。每次他在偷偷地吃零食的時(shí)候，我都會(huì)嚴(yán)厲地制止他，他都趕緊多吃幾口，口里不時(shí)噴出食物，含含糊糊吊兒郎當(dāng)?shù)卣f(shuō)他還在長(zhǎng)身體來(lái)搪塞我，有時(shí)還會(huì)因此發(fā)生口角。長(zhǎng)時(shí)間來(lái)似乎我們都是如此的相處。直到有一天……
不小心感冒后，整個(gè)人都昏昏沉沉的。我癱倒在沙發(fā)上，聽到房間里一陣騷動(dòng)，我就知道弟弟他又在找零食了。不一會(huì)，他走了出來(lái)，我依然躺著沒有看著他，他扭扭捏捏地走到我跟前問：“老哥，你沒事吧？”我想他應(yīng)該是找不到便不耐煩地應(yīng)了一聲，“沒事，怎么了？”“我就問問”然后他把一樣?xùn)|西放在我跟前。我睜開眼，那是上次感冒開的藥，原來(lái)，他剛剛是去找藥了！他急匆匆地來(lái)回走動(dòng)，一手拿著水杯，一手吃力地拿著笨重的`水壺�？粗孔居诸澪∥〉卮蛑�，我反而覺得有股暖流淌過心間。我默默地注視著他，忽然，那水壺從他顫抖的手滑落了，看著他慌忙的樣子，我拾起片藥，拖著身體，“真是的，一個(gè)水都打不好”“我又不是故意的”他喃喃到�！昂美�，來(lái)快擦干吧”擦著擦著，我們不自覺地都笑了起來(lái)。
我也全然忘記身上的疼痛，藥依然緊緊握在手里，讀懂身邊的愛便是最好的藥。
讀懂身邊的愛作文12
任何人都有自己對(duì)事物的理解，對(duì)問題的思考；我們有分辨黑白，判斷是非的能力，我們有資格選擇自己人生道路上的行走方式。
這個(gè)時(shí)代的我們，總認(rèn)為自己才是時(shí)尚，才是潮流，父母好像都是不可救藥的老古董，他們給我們穿的用的，看上去非常的老土，而且他們總是用他們那個(gè)時(shí)代的`想法禁錮著我們。
我的母親就是這樣，天天嘮嘮叨叨的，每天回家不是說(shuō)我這個(gè)不行就是說(shuō)那個(gè)做的不好。
就像魯迅寫的阿長(zhǎng)一樣，天天切切嚓嚓，總要給我灌輸許多麻煩的禮節(jié)和規(guī)矩。
我和往常一樣出門學(xué)習(xí)，我出門有個(gè)習(xí)慣，就是走路坐車的時(shí)候戴著MP3聽音樂，我想戴著那MP3，聽著叛逆而極富個(gè)性的歌，哼著并不完美的曲調(diào)在路上漫游，但是老媽一看到就直接沖上來(lái)對(duì)我吼道：“給我馬上拿掉！在路上想被車撞了么？那些亂七八糟的談戀愛的歌你這個(gè)年紀(jì)聽什么！”那一刻，也許那是我刻意的無(wú)視她的存在———背后的她不斷呼喊著你名字的聲音。我卻只裝做沒聽到，不斷加快步伐，妄圖甩掉身后那煩人的影子。這個(gè)聲音，在這一刻聽來(lái)是如此的討厭。
但在你走路打了個(gè)踉蹌的那一瞬間，她也會(huì)在你背后叫著：“小心！別摔著�！泵刻焱砩戏艑W(xué)回到家，她總會(huì)慈祥的坐在沙發(fā)上等我回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)快趁熱吃了吧。”這一刻，她的聲音卻又是如此溫柔，如此悅耳，不斷溫暖我的心房，讓我感受到她對(duì)我的愛。在這一刻于是，我看見了她眼中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)切與擔(dān)心，看到了歲月的痕跡，看到了母親為了追趕我背影的努力樣子。我漸漸放慢，放慢我的腳步，傾聽身后的天籟，感受身后母親對(duì)我的愛。
讀懂身邊的愛作文13
“讓愛傳出去，它像陽(yáng)光溫暖我和你，不管有多遙遠(yuǎn)，總有到的那一天……”在美妙的歌聲中，我的記憶仿佛又回到了從前……
那是五、一二四川汶川大地震發(fā)生后的第三天，我閑逛在街上，“探索”著新奇的東西，“尋找”著新鮮的視點(diǎn)。忽然，我看見了成群結(jié)隊(duì)的人聚在一片空地上，好奇心促使我走過去“湊熱鬧”。映入眼簾的是一個(gè)紅色的募捐箱，我仿佛擁有一雙透視眼似的，能看出箱中小到一些角票大到一百的不知已有了多少。原本吵雜的人們，都安靜了下來(lái)，我深深地被大家的愛心所感動(dòng)。突然，一位滿頭白發(fā)的老奶奶，手拄一根樹枝做成的已被用得光滑了的拐杖，憑那飽受束縛的'‘三寸金蓮’蹣跚地、艱難地挪到了 募 捐 箱的旁邊，用那斑點(diǎn)的皮包骨頭的手從兜里緩慢地掏出一塊泛黃了的白手絹，然后用她顫抖的手小心翼翼地將手絹一層一層展開，最后她把手絹中的所有錢——幾張角票和一些硬幣，顫巍巍地捧給了 募 捐 負(fù)責(zé)人。在那一刻時(shí)間仿佛凝固了，人們的眼睛凝視著老奶奶的一舉一動(dòng)，而我陷入了沉思中：就連這樣的老人，都能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的愛心，為什么我們有時(shí)卻做不到呢？為什么我們有事要只顧自己呢？愛心雖小，但每個(gè)人都這樣做，不就應(yīng)了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”這句話嗎！我的心靈受到了極大的觸動(dòng)，看著老奶奶遠(yuǎn)走的背影，我的心久久不能平靜……
愛，駐足于世間的每一個(gè)角落，我們?cè)趷壑鴦e人的同時(shí)，也在享受著別人對(duì)我們的愛。假如這世間沒有愛，那它將會(huì)陷入一片黑暗之中。愛無(wú)處不在，愛譜寫著一曲曲美妙的樂章，讓人感動(dòng)，使人溫暖，令人刻骨銘心—大愛無(wú)疆！
讀懂身邊的愛作文14
小時(shí)候，媽媽對(duì)我很冷漠，所以我總以為媽媽不愛我，認(rèn)為我不是媽媽親生的，但是在那擁抱的瞬間，我感受到了媽媽個(gè)對(duì)我濃濃的愛。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)еX，給正在忙活的媽媽買早餐，走到樓下，我正想去買早餐的時(shí)候，一位老人正在我面前騎過，這是一個(gè)賣茶葉蛋的老人，要不我先去買一個(gè)茶葉蛋，再去買別的吧。好主意。“老爺爺！我要買個(gè)茶葉蛋。”那個(gè)老爺爺沒有聽到，我又喊了一聲：“老爺爺！我要買個(gè)茶葉蛋！”老爺爺聽見，我便跑去追，我的雙腳還是跑不過放老爺爺?shù)娜嗆嚕骸袄蠣敔敗蔽遗艿囊呀?jīng)不行了。我站在路旁，大口大口的喘著氣，老爺爺和三輪車消失在人海中。
這是哪兒？我剛剛為了追茶葉蛋，竟然跑到了我不知道的地方，怎么辦，我迷路了。我無(wú)助的望望周圍，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我蹲在路旁哭泣，心里想，回不了家了再也見不到媽媽了，眼淚就像斷了線的珠子。直往下掉，我慢慢站起來(lái)，向一家服裝店走去，我看到了一位面目和藹的阿姨，我又禮貌地向阿姨問了一個(gè)好，“阿姨你好，您的手機(jī)能接一下嗎？我迷路了，我想打電話給媽媽，行嗎？”“好的！”阿姨遞給我手機(jī)，我撥了媽媽的電話號(hào)碼，電話終于接通了，電話里傳出媽媽的聲音，我聽到媽媽的'聲音，我的眼淚又?jǐn)D出來(lái)了，“媽媽，我迷路了，我現(xiàn)在在xxx。你過來(lái)接我�！薄澳阏局鴦e亂走，媽媽馬上就來(lái)�！�
時(shí)間過了好久好久……
這時(shí)候，我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的影子。是媽媽！我沖過去，我一撲撲到媽媽懷里。在這瞬間，空氣好像被凍結(jié)了，一切都別愛凍住了。我在媽媽懷里感受到了溫暖，感受到了愛。
即使太陽(yáng)不再發(fā)出它的光芒，我的心中早已溢滿了溫暖 ，那溫暖竟如此括淡而綿長(zhǎng)。
讀懂身邊的愛作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，天氣格外的晴朗，太陽(yáng)曬在身上，讓人感覺火辣辣的痛。媽媽說(shuō)好今天要帶我去逛街，可面對(duì)炙熱的天氣，讓我連出門的勇氣也沒有了。好不容易熬到太陽(yáng)落山，我們才從家中出發(fā)。
夜幕初垂，華燈初上，大街上人頭攢動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧。汽笛聲、馬達(dá)聲、小販的叫買聲、門店里傳出的歌聲……混成一片，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到格外沁心。我和媽媽邊走邊聊，伴著前進(jìn)的人流悠閑的逛著。不知不覺中，人們忽然放慢了前進(jìn)的腳步，所有的汽車都停了下來(lái)。我本來(lái)還以為是在等紅燈，可兩次綠燈過去了，依然不見汽車前進(jìn)，也沒有人按喇叭，周圍顯得安靜了許多。“怎么不走呢？”我心里想著，不由的`加快了腳步，想到前面一看究竟。
來(lái)到路口，除了能聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)歌聲，幾乎沒有其它聲音，我看到路中間有一個(gè)老奶媽正拄著拐杖，蹣跚前行，不時(shí)的還左右看看。這時(shí)，一個(gè)和我年齡相仿小男孩，跑到老奶奶身邊，攙扶著老奶奶一起走過了馬路。老奶奶回頭對(duì)著路中間深深的鞠了一躬，臉上露出了開心的微笑。
“嘟、嘟、嘟”，汽車的喇叭聲又開始響起，一輛接著一輛從我身邊穿梭而過。這時(shí)，我聽到小男孩在跟他媽媽說(shuō)：“剛才那位老奶奶是一位盲人，她問我為什么今天大街上如此的冷清，還夸獎(jiǎng)我了呢！”
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