一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2024-10-21 01:17:50 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的記憶作文(合集15篇)

成長(zhǎng)的記憶作文1

  在我成長(zhǎng)的歷程中有許多快樂(lè),也有許多煩惱,這些快樂(lè)和煩惱隨著時(shí)間的流逝也漸漸遠(yuǎn)去。然而有一些人,有一些事,我卻難以忘懷。

  我在居住的小區(qū)里有許多朋友,但是我最好的朋友,是冬冬。和他相識(shí)純屬偶然,那一次,我在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里蕩秋千。我的表哥十分頑皮,他趁我不注意,把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭,這時(shí)一個(gè)男孩跑到我面前說(shuō):“你沒(méi)事吧?”說(shuō)完就把我扶起來(lái)。我擦干眼淚水說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝!彼不放心,要把我送回家。這時(shí)正好我媽媽路過(guò),把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  第二天,我在游樂(lè)場(chǎng)又見(jiàn)到了他,我非常開(kāi)心,說(shuō):“謝謝你把我扶起來(lái)!彼埠芨吲d,說(shuō):“這是應(yīng)該的,我們做朋友吧!蔽耶(dāng)然樂(lè)意,問(wèn)了他的'名字,他說(shuō):“你叫我冬冬吧!庇谑,我們一起滑滑梯,蕩秋千,玩沙子……就這樣,我們成了最好的朋友,有時(shí)他到我家來(lái)玩,有時(shí)我去他家玩。我們還在一起寫(xiě)作業(yè),遇到難題一起討論,是一對(duì)形影不離的好朋友。

  可是,有一次我又去他家,他奶奶對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天冬冬就搬家了,你就別來(lái)我們家了哦!蔽衣(tīng)了十分傷心,冬冬安慰我說(shuō):“別難過(guò),爺爺奶奶還住這兒呢。我一個(gè)月回來(lái)看望爺爺奶奶一次,有時(shí)間我肯定會(huì)去你家找你玩的!蔽液蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他搬走后,我天天盼望著他能再回來(lái),可是,不但他沒(méi)有回來(lái),他的爺爺奶奶不久也搬走了。兩年過(guò)去了,我一直在想他還記不記得我了。

  時(shí)光流逝,我慢慢懂得人生就是這樣有聚也有散,在聚聚散散中我們長(zhǎng)大。不管他是否還記得我,我都會(huì)把這段美好的記憶珍藏。

成長(zhǎng)的記憶作文2

  有些人,有些事,我們擁有時(shí)往往不懂得珍惜,直到失去了才后悔莫及。我的朋友,你還好嗎?——題記

  今天收拾東西的時(shí)候,忽然間又在一摞廢紙中發(fā)現(xiàn)了那本泛黃的書(shū),書(shū)頁(yè)上寫(xiě)著一個(gè)名字,讓我的心,猛的收緊了一下。

  一紙通知,把一對(duì)好姐妹分離。鳴仍然留在原來(lái)的中學(xué),而我,到了這兒——全縣最好的一所中學(xué)。開(kāi)學(xué)頭一天,我們不約而同地來(lái)到母校,相擁而泣,好久,好久;貞浺郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,鳴淚如雨下。我一摸臉,兩頰早已被淚水浸透。日近黃昏時(shí),鳴說(shuō)了一句話,你走吧,祝你快樂(lè),盡管我再也追不上你。但,我們會(huì)重逢,加油!

  那天,是我們最后一次見(jiàn)面。

  曾幾何時(shí),我們是學(xué)校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得連一粒芝麻都分開(kāi)兩個(gè)人吃。我們的成績(jī)都不錯(cuò),因此,是朋友也是對(duì)手,“第一”總是在我們兩個(gè)之間來(lái)回穿梭;我們都是班長(zhǎng),工作上互相配合,學(xué)習(xí)上互相幫助,倒是一對(duì)十分默契的搭檔。

  矛盾并不是沒(méi)有,但友誼不會(huì)因此受損。因?yàn),真正的朋友明白沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的友情是經(jīng)不住考驗(yàn)的。最嚴(yán)重的.一次是在小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)時(shí),我問(wèn)鳴一道奧數(shù)題,她就不告訴我答案,我才不想聽(tīng)她一遍遍講那麻煩的過(guò)程,早已耐不住性子,氣呼呼的離開(kāi),發(fā)誓再不與她交往,哪有這樣做朋友的?

  畢業(yè)考試終于結(jié)束,下午將要離校時(shí),她塞給我一張紙條,轉(zhuǎn)身離去。我打開(kāi)一看:我不能害你,盡管我們是對(duì)手,我不可能在荊棘堆上給你鋪一條柏油馬路,因?yàn),總有一張告示牌告訴我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你現(xiàn)在還很忙,你要準(zhǔn)備去參加另一個(gè)學(xué)校的招生考試,好好復(fù)習(xí),但愿我們能再次見(jiàn)面……鳴。

  只可惜事與愿違,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面,分別三年了,心里總覺(jué)得少了些什么放學(xué)時(shí)總看見(jiàn)鳴在樹(shù)下向我招手,當(dāng)我跑過(guò)去,一切都消失了。那只是幻影而已。

  抬起頭,天空中從遠(yuǎn)方飄來(lái)一朵白云。我知道,那是他送給我的,輕輕的對(duì)白云說(shuō):鳴,你還好嗎?

成長(zhǎng)的記憶作文3

  在我的記憶里,每一件事都是童年的趣事,雖然有些模糊不清,但是它們一樣是帶給我快樂(lè)的童年趣事。

  在我小的時(shí)候,我最討厭的就是回老家了,因?yàn)槟切┖⒆涌偸切υ捨也粫?huì)騎牛。還記得那一次,我和爸爸、媽媽?zhuān)有弟弟一起回到了老家;氐嚼霞液,我坐著閑著無(wú)聊,只能看電視,看了一會(huì)電視后就覺(jué)得更加無(wú)聊了,就一個(gè)人走了出來(lái)。走著走著就迷了路,不知道這是什么地方,突然看見(jiàn)前面有一條小河,這條河里的水很清澈,還能看見(jiàn)魚(yú)在水里游來(lái)游去的樣子,我不由自主地走到河邊看著魚(yú)在水中嬉戲。突然我身后來(lái)了幾個(gè)和我一樣大的孩子,他們騎著牛,好像很威風(fēng)的樣子。其中一個(gè)小孩對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)?竟敢站在我們的'地盤(pán)上!”我回答說(shuō):“你又是誰(shuí)?憑什么說(shuō)這里是你的地盤(pán)?”站在最中間的那個(gè)小孩說(shuō):“既然你不服,那我們就來(lái)比賽吧,就比騎牛,看誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏!蔽宜伎剂艘粫(huì)兒就爽快地答應(yīng)了。

  這時(shí),有三頭牛就站在我面前,左邊的看起來(lái)很兇很不聽(tīng)話;中間的看起來(lái)很調(diào)皮,一會(huì)兒聽(tīng)話一會(huì)兒不聽(tīng)話;右邊的是一頭母牛,看起來(lái)很溫柔。我每頭牛都試騎了一下,右邊的牛怎么叫它都不肯走,中間的說(shuō)走就走,說(shuō)停就停。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后選了中間的牛。

  開(kāi)始比賽了,我騎上牛,兩頭牛就一下沖了出去。我和那個(gè)小孩的速度幾乎一模一樣,突然牛就不聽(tīng)話了,一下子停了下來(lái),害得我從背上摔了下來(lái),他們都在哈哈大笑,就連牛都在笑,我立馬爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一樣沖了出去,我抱緊了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然贏了,他們只好牽著牛不甘心的離開(kāi)了。

  這件事我依然記得很清楚,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的記憶作文4

  夜,很靜很靜,皎潔的月光灑進(jìn)窗欞,我坐在床上,凝望著手中的相片,不禁陷入沉思……

  這是一張不太清晰的照片,模糊的月亮泛著白光,幾乎都看不到那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙,只不過(guò)上面不知被誰(shuí)拿白色彩筆劃了一道。

  “夜空中最亮的星,能否聽(tīng)清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息……”

  兩個(gè)孩子并排走在街道旁小聲唱著,傍晚的涼風(fēng)拂過(guò)路旁柳樹(shù)的發(fā)梢,來(lái)來(lái)往往神情的愜意人群,讓這個(gè)夏季多了抹安靜祥和。

  “不是說(shuō)好暑假之后才轉(zhuǎn)學(xué)嗎?怎么你下個(gè)星期就要走了?”我急切的問(wèn)。

  “我爸說(shuō)再不轉(zhuǎn)學(xué)就過(guò)不去了,他怕我再晚點(diǎn)就跟不上那邊的課程了!

  “那我們什么時(shí)候才能見(jiàn)面?你是不是不回來(lái)了?”

  “不是不是,我們一定可以見(jiàn)面的。只不過(guò)我走之后,我們就不能一起散步,一起唱歌了。我們給天空照個(gè)相吧,你看,那顆夜空中最亮的星,以后就是我們彼此守護(hù)的寄托。你看到它,就像我在陪伴你一樣!

  “夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影……”

  大地襯托著這兩個(gè)孩子那么渺小,路邊的`野花也開(kāi)了,和那叢綠草一樣,頑強(qiáng)的支撐著這個(gè)夏天。

  “你的夢(mèng)想是什么?”我問(wèn)。

  “我想見(jiàn)C羅,我想有一天能在現(xiàn)場(chǎng)親眼看曼聯(lián)打球。你呢?”

  “我也是。”

  “那我們做個(gè)約定吧,如果我們?cè)诋厴I(yè)前沒(méi)能一起去,我們就看誰(shuí)能先完成這個(gè)夢(mèng)想。看,那顆最亮的星,它就是我們這個(gè)約定的見(jiàn)證者!

  “每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行!

  我知道天下無(wú)不散之宴席,每個(gè)人都有自己的路去走,我感謝我們的生命曾有過(guò)交集,我們的曾經(jīng)有一段相同的回憶,盡管最后分道揚(yáng)鑣過(guò)上了不一樣的生活,可我依舊謝謝你曾來(lái)過(guò)。朋友,你看那顆夜空中最亮的星,還能想起我嗎?

成長(zhǎng)的記憶作文5

  成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的小道,一路上有春花,有夏陽(yáng),有秋月,也有冬雪。成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷體驗(yàn),不斷解惑的過(guò)程。

  我的成長(zhǎng),伴隨著歡笑。與家人相處的每一天里,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)的就從我們的口中脫出,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母每天瞧著我踉蹌的小模樣,都會(huì)忍不住的大笑,隨著我漸漸成長(zhǎng),有時(shí)候父母還是會(huì)取笑我,不過(guò)這時(shí)候的我牙嘴可伶俐了,我會(huì)不甘示弱的也去取笑父母。

  在我的成長(zhǎng)道路上,我與父母的之間的歡笑,成了長(zhǎng)在我成長(zhǎng)小道上的春花,花兒燦爛明亮,當(dāng)我走過(guò),轉(zhuǎn)頭,春花迎著清風(fēng)還在飄揚(yáng)。

  不管我今后走去了多遠(yuǎn),這些開(kāi)在我成長(zhǎng)道路上的花兒都不會(huì)枯萎,它們都在微笑著面對(duì)我的每一次轉(zhuǎn)頭。

  我繼續(xù)往前走著,前面的道路曲折難尋,我頂著烈陽(yáng)在不斷的尋找,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)十字路口,我彷徨,我猶豫,汗珠從我的額上不斷的落下,最終劃過(guò)我的臉龐,落去了我腳下的土地上。

  最后,是天空中的那輪烈陽(yáng)給我指引了方向,所有在我們成長(zhǎng)道路上受過(guò)的苦,最終都將鋪墊成我們的成功之道。

  時(shí)間繼續(xù)在流淌著,我的'步伐也不曾停下,我就是在這些不斷行走的步伐下緩慢的成長(zhǎng),當(dāng)我看到天空中的那盤(pán)明月的時(shí)候,我會(huì)抬頭欣賞一笑,這會(huì)是我成長(zhǎng)道路上最難忘的一幕風(fēng)景。

  風(fēng)雪不知何時(shí)吹了起來(lái),我往前的步伐艱難起來(lái),經(jīng)過(guò)了炎熱,這時(shí)感受著的風(fēng)雪,風(fēng)雪肆虐著我的周身,寒冷襲擊著我的身心,但我知道,只要我度過(guò)了這場(chǎng)冰雪,我又將迎來(lái)一個(gè)春天。

  我的成長(zhǎng)有歡笑,有汗水,跨過(guò)的每一步艱險(xiǎn)都讓我進(jìn)一步成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的記憶作文6

  終于,我不再害怕黑夜;終于,我能很好地照顧自己;終于,我不再輕易哭泣;終于,我長(zhǎng)大了。

  我從小跟著玉蘭長(zhǎng)大,當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),玉蘭說(shuō):“長(zhǎng)大了就不怕了。”當(dāng)我夠不著樹(shù)上結(jié)的果子時(shí),玉蘭說(shuō):“長(zhǎng)大了就夠得著了!碑(dāng)我羨慕地看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車(chē)從我面前帥氣地飛過(guò)時(shí),玉蘭說(shuō):“長(zhǎng)大了就能騎了”……

  長(zhǎng)大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿著尺子量來(lái)量去,但似乎命運(yùn)在跟我作對(duì)。每天都是這么高。這是怎么回事?玉蘭說(shuō):“成長(zhǎng)是馬拉松比賽,需要很多很多的時(shí)間。““哦”,我似懂非懂,這一年,我五歲。

  玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭發(fā)是白色的,玉蘭說(shuō):“這是老了的結(jié)果,剪下來(lái)可以當(dāng)粉絲煮了吃咯!蔽倚。過(guò)了一年,玉蘭不知道怎么了,在我走累了的`時(shí)候背不動(dòng)我了。再也沒(méi)有很多精力給我講很多很多的故事。后來(lái),玉蘭摔了一跤,再后來(lái),玉蘭就死了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭,我并不知道死是什么概念,只是后來(lái)我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因?yàn)闆](méi)有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對(duì)我很好,但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),終于不再受欺負(fù),終于知道夠不著樹(shù)上的果子可以爬樹(shù)。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。

  初中時(shí),學(xué)習(xí)很緊張。我沒(méi)有很多時(shí)間可以玩,更沒(méi)有很多時(shí)間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù),爸爸每天外出打工維持生計(jì)。這樣的家應(yīng)該很溫馨,可我總覺(jué)得少了一點(diǎn)兒什么。很快中考來(lái)了,畢業(yè)就意味著離別。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)親人的我面對(duì)即將到來(lái)我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就應(yīng)該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)即將到來(lái)的一切。”長(zhǎng)大?我禁不住笑了,“好,我會(huì)努力的!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這一年,我十六歲。

  哦,原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么容易;哦,原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么快;玉蘭,我告訴你一個(gè)秘密,我長(zhǎng)大了。我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的記憶作文7

  走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長(zhǎng)路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。

  有時(shí)候,我向前走著走著,會(huì)回過(guò)頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長(zhǎng)路上那一段美好的回憶。

  那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實(shí),那一天里帶給我的記憶是最快樂(lè)的。我與朋友一起去魚(yú)莊釣魚(yú),我們裝備齊全,朝著太陽(yáng)向著目的地出發(fā)。等到我們來(lái)到了魚(yú)莊后,大水塘里的魚(yú)兒隱隱可見(jiàn),我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚(yú)必定會(huì)有一個(gè)大豐收。可是我想錯(cuò)了,大豐收的不是我,而是與我一同前來(lái)的兩位朋友。

  我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個(gè)法子,這個(gè)法子瞬間讓我笑了出來(lái)。只見(jiàn)朋友拿過(guò)我的釣魚(yú)竿,放入他放著魚(yú)的小桶里,不過(guò)幾秒鐘,朋友桶里的魚(yú)兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺(jué)得好笑,但是隨著一條又一條的.魚(yú)被我從朋友桶里釣了出來(lái),我不禁說(shuō)道:“你桶里的魚(yú)都要被我釣光了!迸笥芽蓞s不在意,這個(gè)時(shí)候,我的另外一個(gè)朋友說(shuō)道:“我這還有呢,隨便你釣。”

  就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚(yú),而我則在朋友的小鐵桶里釣魚(yú)。一來(lái)二去的,朋友桶里的魚(yú)幾乎被我釣光了。

  等到我們打道回府之后,我將朋友都請(qǐng)去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來(lái)一頓鮮魚(yú)湯。成長(zhǎng)路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個(gè)很好的朋友。

成長(zhǎng)的記憶作文8

  成長(zhǎng)的記憶,是歡笑在凝聚,是聲音在交織,是時(shí)光在飛逝,那個(gè)小廣場(chǎng)相關(guān)的人或事,溫暖了歲月,渲染了生活,勾勒出了成長(zhǎng)的記憶。

  在鄉(xiāng)村夏夜吃過(guò)飯后,不是每個(gè)人抱著手機(jī)玩游戲,而是大人與小孩抱著板凳三三兩兩的去大樹(shù)旁的鄉(xiāng)廣場(chǎng)乘涼,而孩子大多數(shù)是聽(tīng)大人講故事的。我的爺爺則是講故事的高手,孩子們都愛(ài)纏著他,“爺爺、爺爺講個(gè)故事嗎”。我們幾個(gè)小伙伴圍著爺爺成了個(gè)圈,一邊迫不及待地跳,一邊央求著。“來(lái),伢們,坐好”,爺爺摸了摸胡子抑揚(yáng)頓挫地講起來(lái),“據(jù)說(shuō)那月亮上有個(gè)仙子叫嫦娥,她長(zhǎng)得那叫個(gè)美呀……”夏蟲(chóng)的鳴聲伴著爺爺?shù)穆曇,我托著腮幫吃吃的笑著?/p>

  奶奶在一旁也不閑著,亮出了她那非凡的嗓音,與其他幾個(gè)奶奶一邊唱著山歌,一邊扭著大秧舞,另外幾個(gè)爺爺,有的拉著二胡,有的吹葫蘆絲,有的打著鑼鼓,幾種不同的'音調(diào)交織演奏不同的樂(lè)段,吸引了一批批年輕人在旁圍觀叫好,三四歲的小孩也在后面像模像樣的學(xué)著,這個(gè)夏夜,是熱鬧的,是歡樂(lè)的,人們手之舞之足之蹈之。

  我總是聽(tīng)故事最不專(zhuān)心的人,在人群中我看哪里熱鬧就往哪里鉆?一會(huì)兒學(xué)奶奶跳舞,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)故事!八崦窚,西瓜汁,綠豆汁又美味又解暑,誰(shuí)要?”賣(mài)酸梅湯的人總推著小車(chē)沿村到處吆喝,這種吆喝聲有韻味,他常引誘各家的孩子,我也是其中的一員,總要買(mǎi)杯冰鎮(zhèn)酸梅湯過(guò)過(guò)癮。

  夏蟲(chóng)的鳴聲此起彼伏,這邊是清亮的歌聲,那邊是婉約的低吟,如黑管與橫笛交迭出現(xiàn),靜心的去演奏一首夢(mèng)幻的小夜曲,愁眠是主旋律,而那些沾在草葉尖上殘留的雨滴,輕輕地從草葉上跌落的聲音,無(wú)疑是最美的和聲。

  成長(zhǎng)的記憶,溫暖了歲月,渲染著生活,為人們心底留下了一抹溫柔。

成長(zhǎng)的記憶作文9

  時(shí)間在消然中流逝,成長(zhǎng)依舊,不同的是那些成長(zhǎng)的記憶更加豐盈了。

  ——題記

  人生本是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時(shí)間的操控下,那些成長(zhǎng)的記憶逐漸顯示出戲的輪廓。。。。。。

  灰色的記憶

  小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類(lèi)的美好的字眼一樣不屬于我,因?yàn)槲覜](méi)有優(yōu)異的成績(jī)、姣好的面容和顯赫的'家世,于是我便不屬于自信,所以我便走向了自信的對(duì)立面——自卑。

  自卑的我因?yàn)樽员,于是我總在?jìng)爭(zhēng)還未開(kāi)始便失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。于是,小小的我被失敗籠罩。。。。。。

  自卑的我以失敗看世界,眸中的色彩消失殆盡,空余那了無(wú)生氣的灰色一片。于是,失敗的灰色世界成為我成長(zhǎng)的記憶。。。。。。

  情感的記憶

  風(fēng)華正茂的我為學(xué)業(yè)而煞費(fèi)心神,父母為一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我無(wú)暇顧及父母的奔波忙碌。但當(dāng)我仍在深夜苦讀圣賢書(shū)時(shí),一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前,溫潤(rùn)干澀的唇舌的同時(shí),甜甜的感動(dòng)溢滿心胸。。。。。。

  被甜甜的感動(dòng)溫潤(rùn)了苦澀地心緒的我,不經(jīng)意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神經(jīng)為眼眶傳導(dǎo)出酸酸的感覺(jué)。于是,我無(wú)法控制地淚流滿面。。。。。。

  輕輕地,當(dāng)父母停下疲憊的身體稍做休息時(shí),無(wú)言地站在父母的身后,為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤(rùn)的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。無(wú)言中,粉色的溫馨溢滿小小的家,微涼的空氣也變得暖暖的。。。。。。

  于是,粉紅色的情感成為我成長(zhǎng)的記憶。。。。。。

  多彩的記憶

  成長(zhǎng)中的成熟的我屬于自信,于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長(zhǎng)中的伙伴,而我也站在自信的光輝下快樂(lè)成長(zhǎng)。。。。。。

  自信的我因?yàn)樽孕牛晒η嗖A于我。于是,自信的我與成功為伴。。。。。。

  自信的我以成功看世界,眸中的世界恢復(fù)了色彩。于是,我看到了世界的生機(jī)盎然與多姿多彩;于是,世界的五彩斑斕成為我成長(zhǎng)的記憶。。。。。。

成長(zhǎng)的記憶作文10

  成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光。

  ——題記

  在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我溫暖的記憶。

  清晨,剛打開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來(lái),一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái),歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

  看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開(kāi)朗,提起書(shū)包,就去上輔導(dǎo)班了。

  剛放學(xué),一出校門(mén),只見(jiàn)天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒(méi)有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時(shí)候,滋潤(rùn)著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過(guò)去,老師你怎么不回家呀?我沒(méi)事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過(guò)傘,撐起來(lái),對(duì)老師說(shuō)了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的.方向奔去。

  雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽(yáng)光,很亮。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái),暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的愜意。

成長(zhǎng)的記憶作文11

  走進(jìn)紅磚小門(mén),沿著一條羊腸小道,便來(lái)到那片青瓦白墻之下。

  我并不生長(zhǎng)在繁華的都市,而是玩耍于悠閑愜意的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我在那里,土生土長(zhǎng)。四周飯菜飄香,鄰里街坊的呼喚聲、調(diào)笑聲,充斥著整個(gè)大院,墻上還有些涂鴉的痕跡。那是什么時(shí)候的事呢?我只記得那時(shí),剛從幼兒園回來(lái)的我,領(lǐng)著一群小伙伴,每人手里捏著一支粉筆,在墻上涂畫(huà)著老師新教的東西。不一會(huì)兒,潔白的墻被涂成個(gè)大花臉,上面有花有樹(shù)有草,全混在一起,也分不出誰(shuí)是誰(shuí)。隨著大人的一聲喝叫,我和小伙伴紛紛“抱頭鼠竄”,并且相約著下次來(lái)玩。稍大一點(diǎn),也不跟著別的孩子在外面胡玩了,就這樣,我呆在家里,看著姥姥忙里忙外和姥爺?shù)囊蝗崭鳌C刻煸缟,吃飽喝足,我便窩在沙發(fā)里看動(dòng)畫(huà)片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有時(shí)看厭了,也會(huì)跟著姥姥去家家戶戶串門(mén),回來(lái)的`時(shí)候衣兜里裝了滿滿兩把糖。每到下午,都是聽(tīng)?wèi)虻臅r(shí)間。每到這時(shí)姥姥踩著縫紉機(jī),吱呀吱呀的,電視里的戲腔,咿咿呀呀的,的兩段聲音緩慢又冗長(zhǎng),像是不緊不慢地在講一段藏在歲月里銹跡斑斑的故事。那時(shí)夕陽(yáng)正好,從窗縫里流瀉下來(lái),金色的暖陽(yáng)漫到縫紉機(jī)上,摩挲過(guò)那雙布滿老繭的手,映在姥姥的臉上,端莊又慈祥。我每每枕著這樣的聲音入眠,恍惚間有人伸手摩挲著我的額頭,印稱著聲音的節(jié)奏,一下,又一下,在久遠(yuǎn)的時(shí)光里,分不清是縫紉的聲音還是戲腔,混著一聲又一聲的嘆息。

  直到現(xiàn)在,我與故鄉(xiāng)分離,還是不禁想起那些成長(zhǎng)的趣事。如今故鄉(xiāng)物已變,故鄉(xiāng)人已老,涂鴉在墻上的痕跡好像已銷(xiāo)蝕,那臺(tái)老縫紉機(jī)再也轉(zhuǎn)不動(dòng),躲在一旁積灰。故鄉(xiāng)孩子已長(zhǎng)大,青澀又靦腆,早已變了模樣。一切物非人非,我與那段成長(zhǎng)的記憶,在歲月的長(zhǎng)河里,相思凝望。

成長(zhǎng)的記憶作文12

  “青春的羽翼,劃破美麗的記憶;昨日的淚水,化為成長(zhǎng)的動(dòng)力”。

  ——題記

  時(shí)間沖刷著記憶,展開(kāi)記憶的畫(huà)卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨(dú)特的.個(gè)性,奇異的想法。沒(méi)齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因?yàn)楸硶?shū)常常與老師頂嘴。那時(shí)懵懂的我,認(rèn)為每一個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,完全沒(méi)有必要按照別人的方式去學(xué)習(xí)、生活。步入初三,才體會(huì)到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小。成長(zhǎng)的路上,有太多我們不喜歡的話語(yǔ),不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)服從,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任。成長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志,是任性而不失性。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)面對(duì),還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見(jiàn),時(shí)間卻已匆匆把我推向青春的列車(chē)。還沒(méi)享受夠父母的擁抱,卻不得不獨(dú)自面對(duì)遠(yuǎn)方的驛站。面對(duì)挫折,那是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;那是成長(zhǎng)中的一種歷練。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),無(wú)須畏懼。面對(duì)它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因?yàn)橛辛怂,我們才在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),學(xué)會(huì)坦然。以前的歡樂(lè)和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱。但我們要學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)槟鞘亲约和ㄏ虺墒鞎r(shí)繳納的一份很重的稅。

  成長(zhǎng)的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋,成長(zhǎng)中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會(huì)化為今日的動(dòng)力。我堅(jiān)信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽(yáng)光下,顯擺著那雙美麗無(wú)比的翅膀。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)不過(guò)是一段美妙的記憶,蛻變的過(guò)程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達(dá)勝利的彼岸。

成長(zhǎng)的記憶作文13

  我有一本成長(zhǎng)日記,它記錄了我的成長(zhǎng),承載著我的回憶,打開(kāi)日記一個(gè)個(gè)難忘的瞬間就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。特別是下面這件事,每每看到,都會(huì)讓我又興奮又感動(dòng)!

  那是我7歲生日的前一天,我期待已久,興奮無(wú)比,因?yàn)榻裢砦覍⒛蜷_(kāi)我許了一年的愿望,我期待著“生日使者”給我送來(lái)我夢(mèng)寐以求的.生日禮物!我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?“生日使者”會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?

  晚上,我早早就躺下睡覺(jué)了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)早睡的小朋友會(huì)先得到禮物!閉上眼睛,我又許了一遍心愿,生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了!

  半夜里,我忍不住起身在床上四處摸索,可卻一無(wú)所獲,我失望地躺下忐忑地睡著了!第二天醒來(lái)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的盒子,盒子里有一張我和“生日使者”的合影,還有一封寫(xiě)給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是:“你是第一個(gè)跟我合影的人!薄爸灰阆嘈胚@世上所有美好的事,它就會(huì)出現(xiàn)”。那時(shí)我還小,不明白這句話的意思,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)和他合影的人。

  有一天,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“秘密”,“生日使者”也許根本不是真實(shí)存在的,我竟然被“欺騙”了這么多年,我又傷心又失望,我把自己關(guān)在房間里痛哭了一場(chǎng)。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“不要去懷疑這世上所有美好的事,只要你相信,它就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了給我?guī)?lái)快樂(lè)的人是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏业纳帐拐,他們用?ài)為我定格了一個(gè)又一個(gè)美好瞬間,成為我難以忘懷的成長(zhǎng)記憶!

成長(zhǎng)的記憶作文14

  在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē),我就由不得的笑出聲。

  七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車(chē)在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。趁熱打鐵,開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車(chē)。

  我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車(chē)子。但我沒(méi)想到居然車(chē)子不得聽(tīng)我的使喚,我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,

  使起吃奶的'勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來(lái),向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車(chē)的理念:騎車(chē)必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車(chē)把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。

  我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧!”

  爸爸說(shuō):“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”

  我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!

  這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。

成長(zhǎng)的記憶作文15

  成長(zhǎng)的記憶如電影般定格在過(guò)去,每每想起總感到甜蜜溫馨!}記

  成長(zhǎng)之路,五彩斑斕,時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面。

  仲夏夜,蛙聲一片,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月兒如玉璧沉在水中,微風(fēng)吹過(guò),蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí),炊煙升起,黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)不像午后那樣灼熱,只是安詳?shù)仂o躺在山邊,不作聲色。此刻,家鄉(xiāng)的那條清澈見(jiàn)底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚(yú)。每次爸爸說(shuō)起要到河邊釣魚(yú),最興奮的那個(gè)人肯定是我,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉。

  釣魚(yú),如此有趣的事情,我怎么可能錯(cuò)過(guò)呢!哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚(yú),爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,才勉強(qiáng)答應(yīng)我。再三強(qiáng)調(diào),心急是釣不到魚(yú)的。背上漁具,踏著輕快的步伐來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚(yú)的樣子,一手緊抓魚(yú)竿,一手把魚(yú)線在空中拋出一條弧線,輕輕地落入水中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過(guò)去了半個(gè)鐘頭,繩子仍沒(méi)有動(dòng)靜,我嘟囔道:怎么還不來(lái)吃魚(yú)餌?爸爸見(jiàn)我如此焦急,看著我,微笑地說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你這樣怎么能釣到魚(yú),魚(yú)都被你嚇跑了!蔽矣行┎环䴕,撅噘嘴繼續(xù)等待著!笆裁丛趧(dòng)?是魚(yú)上鉤了!”我一高興便歡呼起來(lái),猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。爸爸在旁邊笑笑說(shuō):“要有耐心,孩子,F(xiàn)在只是釣魚(yú),以后有更多的.事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,我和爸爸回到家中。雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú),可在這過(guò)程中我體會(huì)到了釣魚(yú)的樂(lè)趣,也收獲了人生的真諦!

  其實(shí),成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴都是美的元素,成長(zhǎng)中的腳印都是美的音符,成長(zhǎng)中的看客都是美的節(jié)奏。

  成長(zhǎng)之美,美在過(guò)程!

【成長(zhǎng)的記憶作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的記憶作文04-21

成長(zhǎng)的記憶作文10-28

成長(zhǎng)記憶作文06-11

成長(zhǎng)的記憶11-04

成長(zhǎng)的記憶優(yōu)秀作文10-29

成長(zhǎng)的記憶初中作文10-28

成長(zhǎng)的記憶作文6篇09-21

成長(zhǎng)的記憶作文(精選36篇)10-08

成長(zhǎng)的記憶作文(15篇)07-15

以成長(zhǎng)的記憶為題的作文09-23