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高中敘事作文

時(shí)間:2024-08-30 06:19:27 高中作文 我要投稿

【精華】高中敘事作文集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高中敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中敘事作文集合六篇

高中敘事作文 篇1

  “出門在外,說話辦事多長個(gè)心眼兒!”

  這句話媽媽不知說了多少次,聽得我耳朵都出了繭子。 生活在這個(gè)世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按媽媽的說法,現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實(shí)在的人,鬧不好就會鉆進(jìn)別人的口袋,吃虧丟人現(xiàn)大眼,寒磣!

  怕我不信,媽媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說法,搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張,好像一抬腳就會踩到地雷似的。與人相處真的就那么難嗎?也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠相見,心口如一,同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹(jǐn)小慎微了。如果這就是“成熟”的話,我情愿永遠(yuǎn)18歲。

  老師講課時(shí)出現(xiàn)了口誤,把“人是一根會思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手,老師微笑著接受了我的'“指正”。回家跟媽媽說起這事兒,沒想到招來訓(xùn)斥:“傻瓜,別人都不言語,就你有文化?”

  我知道老師也是凡人,也好面子,但總不會因?yàn)槲业摹爸毖赃M(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧?后來的事實(shí)證明,媽媽的擔(dān)心純屬多余。老師不僅對我青睞有加,還特別提升我做了管紀(jì)律的班委。

  待人以真誠,生活定會回報(bào)你以真誠。 也有陰云密布的時(shí)候。前些日子,不知什么原因,同桌與我的關(guān)系頗為緊張,“冷戰(zhàn)”了四五天,課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁后,同桌終于敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心里的傷疤,而我真誠的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。

  其實(shí),人與人相處并不難,只要能真誠地敞開心靈的大門,對方就一定會撤去或因誤解或因戒備而設(shè)置的屏障。 未來的路還很長,也許隨著年齡的增長,隨著與社會接觸的深入,我們必然會脫去幼稚走向成熟。但我想,我絕不會讓真純、坦誠等流失,更不會成為一個(gè)世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。

高中敘事作文 篇2

  歲月輾轉(zhuǎn),光景流失;叵牒芏啵砸言跉q月的大路上走了十幾個(gè)春秋。懵懵懂懂,也逐漸成熟。

  高中我曾向往的時(shí)光,因?yàn)槲腋杏X這樣離自己的夢想又進(jìn)了一步,仿佛像星河的星星,觸手可得,卻又是那樣遙遠(yuǎn)。

  來到高中,從此生命又一個(gè)新的開始。我小心翼翼懷著夢想,一步,一步的努力,每天都在逐夢。然而,不爭氣的我中斷了這一個(gè)過程。臨近國慶放假,心情愈發(fā)激動(dòng),想著終于可以回家。一個(gè)月,一個(gè)月的時(shí)光家里會有什么變化呢? 越想越開心,這下可以痛快的嗨一下啦。但是老師說:“慶國慶放假,我想在放假前一周小測一下。看看你們這個(gè)月的戰(zhàn)果如何? 哈哈,你們努力哦!

  果不其然,又要考試,班上一片哀嚎,我卻偷偷的樂: 不用怕,I AM OK。

  試卷發(fā)下來,我胸有成竹。這些難不倒我的。唰唰幾下,完成了試卷,幻想著自己的高分。

  可是結(jié)果卻是出乎意料,我愣住了幾分鐘,隨即,眼汨像掉了鏈的珠子般落下: 我明明很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了呀,為什么落個(gè)如此下場。為什么? 看著其他同學(xué)臉上的微笑,我突然覺得自己很傻,無地自容。

  假期如期而至,一切都沒什么變化,時(shí)間一樣流近。學(xué)校的鈴聲照常報(bào)時(shí)。我的心情像是被潑了冷水,沒有陽光,一絲,一絲也沒有;氐郊椅,坐在書桌上發(fā)呆!俺燥埨! 餓不餓? 學(xué)習(xí)得怎么樣? 高中的知識難不難? 有沒有跟上老師的進(jìn)度? 上課時(shí)認(rèn)真聽,要做到......媽媽問我!盁┎粺! 我才剛回到家,飯還沒吃,你在這說這么多干嘛!蔽彝蝗缙鋪淼腵怒火打斷了媽媽對我的關(guān)心。媽媽先是愣了幾秒,然后那爬滿皺紋的臉,擠出笑容說:

  “好,那你先下來吃飯。”我后悔極了:為什么要發(fā)脾氣,又心煩極啦,為什么我的成績還是這樣?

  我隨手將書桌上的書本往上一拋。紙張如翻飛的蝴蝶滿天飛舞,我蹲在地面上痛哭起來。隨即,映入眼簾的是一張熟悉的筆記: 自己寫給將要上高中的自己一封信。我擦拭眼淚,認(rèn)真讀了起來。信中的文字讓我尋回最初的自己,回想自己在考差后的頹廢,不禁差愧。相信你在高中會有許多的不順心,別放棄,請你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)! 起航吧? 對,別放棄,這點(diǎn)挫折算什么I越長大越孤單,我們只能向前奔跑。挫折,不過只是前行的盔甲,初心不改,繼續(xù)前行。

高中敘事作文 篇3

  山何時(shí)崩摧,海何時(shí)干涸;日月何時(shí)不再升起。歲月如梭,我們的時(shí)光不知逝去了多少。而逝去的那段時(shí)光中,你有歡樂也有憂愁,你更有悲傷,更有感動(dòng)。

  還記得那個(gè)下大雨的一天,我濕淋淋的走在雨中,背著個(gè)小書包多么地?zé)o助。身邊個(gè)個(gè)家長都接走了他們的孩子,而我卻在那路邊慢慢徘徊著,忍受著雨水的沖刷,而這落湯雞,早已狼狽不堪。走著走著,忽見前方有一身影,這身影是那么的瘦小,正在雨中穿梭。不一會兒便到了我的跟前,這便是爺爺。爺爺給我披上雨披,又為我撐起傘,手牽著我,頓時(shí)感覺整個(gè)身體都暖了,沒有了雨水的冰涼感。那個(gè)溫暖的大手牽著我的小手,在雨中快步的.行走。腳步的節(jié)奏如軍營進(jìn)行曲,激揚(yáng)振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的,有節(jié)奏感。

  當(dāng)回到了家,我換了套衣服。當(dāng)我出來看著爺爺濕透了全身,他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼,可是爺爺在為我做了這么大的舉動(dòng)后,我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾,先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好,自己才過去收拾自己?粗鵂敔斆斑@么大的雨來接我,我卻未曾為他打一盆熱水,我頓時(shí)癱坐在那床上,一動(dòng)不動(dòng)的在那回想著剛才的畫面。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間爺爺越來越老了,他的病也越來越多了,身體也越來越不行了?粗畚遥瑦畚业臓敔,我回想起自己無數(shù)次令他生氣,從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多么的后悔,我躲在臥室默默的哭。爺爺,我一定會好好照顧你,雖不像你那么貼切的照顧我。但我會用對爺爺?shù)膼,卻讓爺爺度過最好的一段時(shí)光。你為我付出了十多年,我卻不曾為你犧牲每分每秒。

  曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天,賣身葬父。漢文帝劉恒,身為九五至尊,卻為母后親嘗湯藥,日夜精心侍候。孝在何方?孝就是從現(xiàn)在開始為家人,給予你的一片愛,和你對他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。

高中敘事作文 篇4

  小時(shí)侯聽奶奶講故事,說,古時(shí)候有一女子,美麗如蓮。每性一步,腳下便生出一朵睡蓮,長開不敗。

  我一個(gè)人在小床上想,要是我能這樣多好啊,多妙。

  現(xiàn)在,畢業(yè)了,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己身邊竟也是落英繽紛。無數(shù)的小事如片片落紅在飛揚(yáng)

  朋友

  在這六年中,朋友很多,可現(xiàn)在,除了身邊幾個(gè)朋友,還記得多少?我問自己,覺得我很可笑。無數(shù)往日的點(diǎn)滴,構(gòu)成一片片珍貴的回憶,歡笑?淚水?朋友不是越多越好,人的一生有幾個(gè)知己就足夠了。

  頭發(fā)

  我的頭發(fā)又長長了,真好,我一個(gè)人美了好幾天。

  小時(shí)侯,我如果剪了頭發(fā),要哭上好幾天。后來媽媽說,你哭,頭發(fā)也長不長了。

  我才沒哭。媽媽也很后悔,剪完后,我頭發(fā)就像倒毛雞一樣。后來,頭發(fā)又長長了。我和媽媽沒有吸取教訓(xùn),又把我的頭發(fā)剪了。又是倒毛雞。到學(xué)校去,同學(xué)們都笑我。

  我又哭了幾天。

  現(xiàn)在,頭發(fā)又長長了,我又扎著馬尾辮,甩阿甩阿甩阿甩。

  頭發(fā)剪了長,長了剪,時(shí)間經(jīng)得起我這樣剪剪長長嗎?

  家長

  雖然爸爸媽媽相處得很好,但也有吵架的時(shí)候。

  吵架的時(shí)候,爭的面紅而赤。不就是互相埋怨嗎?他們吵架的時(shí)候哪一次想到了我的課業(yè)。真是無聊透頂?shù)拇笕,超級肥皂劇他們也能入迷,電視一關(guān),他們有什么寄托?但他們是愛我的,小時(shí)侯,我睡不著,媽媽就唱:乖寶寶快睡覺,一覺睡到到大天亮優(yōu)美的'曲調(diào)噴吐著花香。爸爸陪我玩,晚上數(shù)星星,我問爸爸,爸爸,天上有幾顆星星?我倚在爸爸的背上說到。爸爸笑著說,你有多少根頭發(fā),天上就有多少顆星星。草尖上的露珠提著星星傾聽著。

  夢

  路邊的小花在瑟瑟的寒風(fēng)中謙卑地開放了,仿佛大地做了一個(gè)小小的夢。我在溫暖的被窩里做夢,做淡紫色的夢。我要把淡紫色的夢永遠(yuǎn)留在淡紫色的記憶里。

  我不知道我做的什么夢,我又知道我做了什么夢,啊,這可真頭痛。∷懔耍又赡菐灼瑔渭兊幕ò昃挂幌伦邮刮业难劭粲繚M了淚水;ㄩ_了又枯萎了。路邊的小花,仿佛大地又做了一個(gè)小小的夢

高中敘事作文 篇5

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……

  每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形好穩(wěn)定!

  每天最歡快的時(shí)間,是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師?墒牵枪饷,可望不可即……

  每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

  原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?赡,正是這種無可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝,感謝曾有這么一段過去。

  高一生活

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的`的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來,F(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

高中敘事作文 篇6

  經(jīng)過幾場秋雨,送走涼爽的秋季,迎來寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進(jìn)泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠。

  到冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮起來,手藏到衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后,廣播里就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個(gè)年級跟著一個(gè)年級,當(dāng)所有的班級都跑起來后,一年級的和最后的.六年級剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路,換來精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來溫暖和快樂。

  讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

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