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給我自由的空間初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給我自由的空間初三作文,歡迎閱讀與收藏。
我的年齡在一步一步地往上“爬”,父母親那望子成龍的欲望也隨之變得越來(lái)越強(qiáng)烈,使得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)這東西壓得我“喘”不過(guò)氣來(lái),尤其是星期天,它在別人眼中也許是快樂(lè)的天堂,但是在我的眼中,它可是折磨我的地獄。
星期天的早晨,我正在被窩里做著美夢(mèng),突然,媽媽掀起棉被,大聲對(duì)我叫道:“快點(diǎn)爬起來(lái)做作業(yè),快點(diǎn)呀!”我聽(tīng)了,伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說(shuō):“回家作業(yè)不是完成了嗎?”“回家作業(yè)是完成了,但是還有輔導(dǎo)書(shū)上的作業(yè)呢!”看來(lái)媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!昂!蔽疫吇卮疬吢v騰地穿上衣服。剛剛洗完臉,媽媽就已經(jīng)拿著《測(cè)試ABC》等候在一邊了:“快點(diǎn)做,做好吃飯!蔽曳_(kāi)一看:啊,四頁(yè),媽媽不會(huì)是存心想把我餓死吧?但是,為了避免聽(tīng)到媽媽那煩人的嘮叨,我只能乖乖接受。我趴在桌子上,下筆如飛……一晃,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,眼看勝利在望,我不禁跳起來(lái),大叫道:“終于好了!”
吃完早飯,正想歇一歇,媽媽就及時(shí)提醒我:“吃完飯干什么?看書(shū)去!”我無(wú)精打采地走進(jìn)書(shū)房,勉強(qiáng)地拿起一本《我和我的影子》看了起來(lái)。吃過(guò)中飯,我精神有點(diǎn)恍惚,正想睡一覺(jué),媽媽又疾步走進(jìn)書(shū)房,沖著我大喊:“還不去上作文班,你看看幾點(diǎn)了?”“不好,上課要遲到了。”我連忙拿起作文本,飛快地跑向作文班。
放學(xué)后,我回到家,正要拿起風(fēng)箏往外跑,又被爸爸?jǐn)r住了,他批評(píng)我說(shuō):“你就知道玩、玩、玩,長(zhǎng)大一定是個(gè)要飯的!”我聽(tīng)了,氣得火冒三丈,爸爸竟然這樣傷我的自尊心,但是,父命難違,我只有憋了一肚子氣去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
晚上,我打開(kāi)電視,正想看一會(huì)兒,誰(shuí)知爸爸走過(guò)來(lái),關(guān)掉電視,對(duì)我吼道:“眼睛近視了不知道!想變成瞎子!”我聽(tīng)了,心想:“我今天怎么這么倒霉,做什么事都要被你們批評(píng)!”
爸爸媽媽?zhuān)绻銈兿胍粋(gè)出人頭地的兒子,那就不要限制我的自由吧!
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