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以文字的溫婉，墨守纖塵-小學(xué)六年級(jí)隨筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的以文字的溫婉，墨守纖塵-小學(xué)六年級(jí)隨筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一些年華，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光；有一些花開，芬芳了流年，美麗了相遇；在不經(jīng)意間，沒(méi)有約定，也沒(méi)有守候，在這桃紅時(shí)節(jié)，在這柳綠時(shí)分，一笑成歌。
—題記
喜歡一個(gè)人靜靜的，劃落文字于指尖，一盞盈翠，一卷古香，一抹溫婉，一縷素雅；一份靜好，一懷坦然，時(shí)光輕輕，歲月冉冉……輕盈過(guò)往，憶曾經(jīng)，多少嘆息已成塵埃；作別繁華，隨遇而安，隨心而去；一份淡然擁著歲月暖香。
在對(duì)折的光陰里，留一份唯美的快樂(lè)在指尖，在眉心；此生滑落一念落筆的感動(dòng)，凝滯一段時(shí)空在心里；以溫柔飄逸的姿態(tài)，放逐一窗芬芳清寧，凝眸入詩(shī)入畫，很多塵封的故事，在馨香的筆墨里鐫刻，在時(shí)光里溫婉銘記；那一簾煙雨，一季花開，已是文字的一箋心語(yǔ)，時(shí)而蝶舞，時(shí)而花落，人生的水墨丹青，于此刻一點(diǎn)點(diǎn)印記，這已是所有的歡喜，如此甚好。
清心一枚，靜靜撿拾著一朵云，翻閱舊日的時(shí)光，任指尖在歲月里漸漸生香，讓一縷素白的心事從此去徜徉；燃著那支心香，靜守著一份簡(jiǎn)單從容，墨守纖塵，慢慢點(diǎn)染文字里的丹青落花，在一首詩(shī)中種遍一生的花朵，慢慢美麗綻放；讓牽掛眷戀，輕輕的去傾訴，任窗外的光陰在指間燦若桃花；任一葉脈絡(luò)盡情演繹，抒懷記憶中的水色年華；此時(shí)，坐也從容，行也從容！
生命中，總有一種心動(dòng)，可以繾綣；總有一絲溫暖，可以攬懷；安然一份初衷，守候一程相伴，感謝歲月對(duì)我的恩寵；那些，或深，或淺的痕，在夢(mèng)里夢(mèng)外，憑借清風(fēng)的氣息，都透著晶瑩的澄澈；一笑釋然的清歡，在荒徑里也能看到繁花盛開；靜坐一隅，念你如初，如花一樣悄然綻放，慢慢地，去點(diǎn)綴煙火深處灼灼的溫暖……
一花一世界，一葉一菩提；于千萬(wàn)次的回眸，于無(wú)數(shù)次的尋覓，遇見是一場(chǎng)緣，從此撩開塵封的心簾，掬起一抹藍(lán)，于光陰的古檐上，絢麗一片燦爛；那個(gè)身影的躍入，從此不離，從此不棄；遇見如赴一場(chǎng)花事，馨香盈面，輕輕綻放在薄涼的歲月里，燃起希望，訴盡美好。
塵埃落定時(shí)，時(shí)光里卻僅有你，只愿許一世的溫柔，自此不離不棄；從此一諾千年，愿心靈的時(shí)光，將永遠(yuǎn)停留在那清香的時(shí)刻；讓癡心的心扉，妖嬈多情的嫵媚，于輪回的橋畔等待...待共醉西樓，執(zhí)手相握；待西窗剪燭，繞指柔情；慢慢輕許，一千年的等待，你不來(lái)，我不去；你不走，我不老！
歲月因?yàn)樽哌^(guò)而美麗，而這一季的守望，因?yàn)橛辛四愕恼嬲\(chéng)，而裊裊生香；一份默契，一份靈犀；一段文字，一次疼惜，解讀的是心事，給予的是不離；付出的是情意，收獲的卻是珍惜。
你無(wú)言的溫暖，是無(wú)形的陪伴；遙遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)近相宜；相隨不離不棄；或早或遲的問(wèn)候，便可會(huì)心一笑；有意無(wú)意的叮嚀，便可明媚心房，留下永久的感動(dòng)；無(wú)語(yǔ)的微笑，也能綻放生命燦爛的紅花；心有靈犀的互通，猶如柔風(fēng)一縷，暖陽(yáng)一抹，已在歲月里慢慢的生香。
花落，無(wú)聲也優(yōu)雅，月缺，不美也詩(shī)意；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的還是心念，塵埃里的愿，依舊是那斑斕的期盼，一些情愫覆蓋在燈火處，文字里總有聲音，應(yīng)和出暖暖的感動(dòng)！
今生愿以，文字的溫婉，守候一份悠然靜美，靜默如花，守望遠(yuǎn)方的牽念，傾心著，珍惜著！
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