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難忘那張疲憊的臉-六年級(jí)-記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的難忘那張疲憊的臉-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天晚上，夜深人靜，街燈昏暗，月亮早已掛上天空，但卻顯得十分寂寞，讓我對(duì)生活有了很多感悟。
生活中，我曾見過(guò)無(wú)數(shù)張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛
我們的學(xué)校不知什么時(shí)候來(lái)了一位專門清理垃圾的老人，她大約六十歲，穿著一身破爛，推著一輛破舊的三輪車，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，讓人看了心里很不是滋味。對(duì)于他的到來(lái)，我們很多學(xué)生都是熟視無(wú)睹，從不正眼去看她一眼。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我和同桌去倒垃圾。時(shí)值深冬，我倆凍得直哆嗦，手縮到袖筒里，頂著寒風(fēng)。我倆終于走到了倒垃圾的地方，我和同桌停下來(lái)，只見這個(gè)老人趕快過(guò)來(lái)倒我們的垃圾。我說(shuō)：“我們自己倒吧！”老人說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！蔽页么藱C(jī)會(huì)，打量了一下這位老人，��！多么嚇人的一張臉呀！黑黃的面龐上有很深的皺紋，眼角極度下垂，眼睛里布滿了血絲。雖然有些害怕，但我還是極力去看那張滄桑的臉。從他的神情中，我看到了一位老人的疲憊和對(duì)生活的無(wú)奈。
又一次，在吃中午飯，我又注意到了這個(gè)枯瘦如柴的身影。隨后，他去飯?zhí)觅I了一個(gè)饅頭，用一個(gè)瓶子接了一些自來(lái)水，然后就著饅頭津津有味的靠著墻邊吃了起來(lái)。看到他這樣，我想他的身體能受得了嗎？再看看他那張臉，顯得更疲憊了，眼陷得更深了。生活對(duì)于他說(shuō)是多么艱辛呀
想想自己的父母，他們也在辛勤的工作，為我提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻當(dāng)做理所當(dāng)然的，有時(shí)候還對(duì)我的父母耍小脾氣……想到這里，我不由得低下了頭，陷入了沉思……
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在家里應(yīng)該幫父母做力所能及的事情，做個(gè)懂事的孩子！
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