我的校園作文15篇(推薦)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　暑假結(jié)束開(kāi)學(xué)，我們四年級(jí)的學(xué)生要到一個(gè)新學(xué)校學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)校是原來(lái)的第三中學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校門口已經(jīng)來(lái)了好多學(xué)生，還有老師迎接我們。走進(jìn)校園，第一眼看到的是西邊的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，有踢足球的專用場(chǎng)地。操場(chǎng)有兩個(gè)。第二個(gè)操場(chǎng)在東邊，是升國(guó)旗的地方，長(zhǎng)方形的旗臺(tái)中央立著高高的旗桿，旗桿頂端，國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)的周圍種了很多花草，有鳳仙花、向日葵，還有一些我說(shuō)不出名字的花。旗臺(tái)的北邊種著香樟樹(shù)，旗臺(tái)的東邊是七年級(jí)的實(shí)驗(yàn)田，實(shí)驗(yàn)田里種了很多植物，以后有機(jī)會(huì)，我要去好好看一看。

　　校園的南北各有一幢教學(xué)樓，我們四年級(jí)的'教學(xué)校在北邊，教室寬敞明亮，同學(xué)們都很喜歡。

　　這就是我們的新校園，一個(gè)美麗的校園，我們將在這里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我的校園。

我的校園作文2

　　碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，使我的校園充滿了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷，使人流連往返。

　　跨進(jìn)校門，一排高大、筆直的棕櫚樹(shù)撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

　　繞過(guò)棕櫚樹(shù)，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的面積可大了，大的得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都愛(ài)在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

　　操場(chǎng)的周圍，種滿了芒果樹(shù)。每當(dāng)春天，芒果樹(shù)便會(huì)開(kāi)出一簇簇淡黃色的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的`香味。每當(dāng)夏天時(shí)，芒果樹(shù)都會(huì)伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開(kāi)了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了涼爽，整個(gè)校園，頓時(shí)綠陰陰的。再過(guò)一段時(shí)間，芒果樹(shù)就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了！

　　經(jīng)過(guò)文明通道，就來(lái)到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹(shù)，他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細(xì)，微風(fēng)拂過(guò)，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì)，它的“腰”可粗啦！就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)我的校園，美麗的校園！

我的校園作文3

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵挺拔的楊樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的`校園生活。

　　我們的校園很美麗，花園里有各種各樣的鮮花，有綠油油的小草，還有一棵棵茂盛的楊樹(shù)。一到春天，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到楊樹(shù)底下拾毛毛蟲(chóng)，嬉戲玩耍。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑回教室，教室里又響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。我在校園里，在燦爛明媚的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的校園。

我的校園作文4

　　進(jìn)入中學(xué)，我來(lái)到一所新學(xué)�！�—惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我感到非常新奇與激動(dòng)，我一定會(huì)喜歡這所學(xué)校，我會(huì)在這里認(rèn)識(shí)許多新朋友和老師。

　　每天都要去教室學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了不同的新課程，比如：生物、地理、政治等。學(xué)習(xí)生物，讓我懂得生物的基本特征。學(xué)習(xí)地理，讓我知道了地球的表面積。學(xué)習(xí)政治，告訴我們要懂法律。這些科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿著神秘的，我想我會(huì)認(rèn)真學(xué)好它們。

　　我們學(xué)校食堂挺不錯(cuò)。里面有各種各樣的食品，簡(jiǎn)直太美味了，口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯，它們吃起來(lái)很香，而且不會(huì)太硬，我每天都吃得很飽。當(dāng)然飯后還可以點(diǎn)一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有學(xué)校的食堂是這么好吃的.，如果讓我給它評(píng)分的話，我會(huì)給它五星好評(píng)。

　　吃完飯，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個(gè)洗澡間，哦對(duì)了！還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多時(shí)候都是在跟同學(xué)聊天講話，特別有意思！跟同學(xué)相處久了，等到星期五都有點(diǎn)不想回家了。我們?nèi)バ≠u部買的零食，會(huì)在宿舍里面分享，我們是偷偷吃的，因?yàn)楸凰薰馨⒁贪l(fā)現(xiàn)都是會(huì)被扣分的。

　　學(xué)校的操場(chǎng)真大。因?yàn)榇螅�我們每天大課間跑步時(shí)都非常累，每天都流很多汗。我是一個(gè)討厭運(yùn)動(dòng)的人，所以每次都好想自己能不小心摔傷，就可以逃過(guò)跑步這一關(guān)，但是這好像不太可能！我真的不想跑步了！

　　我的校園環(huán)境還不錯(cuò)，有樹(shù)，有草，花就有點(diǎn)少了。校園里有很多興趣室，音樂(lè)，美術(shù)，樣樣俱全，喜歡這些的你就可以報(bào)名參加，是不是很棒呢？

　　我喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文5

　　我的學(xué)校是中寧一小，我們的校園非常美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)我們學(xué)校兩座又高又漂亮的教學(xué)樓矗立在那。

　　走近校園首先映入眼簾的是像人胳膊一樣可以伸也可以縮的電動(dòng)門。伸縮門的旁邊是一塊紅色的石墻。石墻上寫著幾個(gè)耀眼的大金字“中寧一小”。

　　跨進(jìn)校園，校園的前院有一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是由石頭壘成長(zhǎng)城的石墻圍成的，里面有兩層臺(tái)階，正中間就是一個(gè)很高很高的旗桿。旗桿頂端有一面五星紅旗是用老一輩的革命烈士的鮮血染成的，每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，整個(gè)校園就變得非常莊嚴(yán)。

　　升旗臺(tái)的兩邊各有一個(gè)大花壇，學(xué)校的花壇是一個(gè)最美麗的地方。它的中間有一個(gè)中寧一小的標(biāo)志。當(dāng)美麗的春天忽然來(lái)到，花壇里，小草睡了一個(gè)冬天，在這美麗的`春天蘇醒。小草把頭伸出來(lái)呼吸新鮮空氣，因?yàn)檫@樣才會(huì)讓它變得更綠，更嬌嫩。炎熱的夏天拉著火爐跑到這里來(lái)。這時(shí)，小草已經(jīng)長(zhǎng)大了，更綠了。小花在媽媽的懷里睡不著了，就頂著花帽子悄悄爬了出來(lái)，快樂(lè)地洗著“陽(yáng)光浴”，它們開(kāi)得更艷了。花壇里五顏六色的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它們的芳香，真是沁人心脾，讓人留戀，整個(gè)校園都像浸在香水里一樣。當(dāng)秋風(fēng)婆婆慢悠悠地走到了這里時(shí)，小花說(shuō)：“夏天就這么走了？”慢慢地耷拉著腦袋，好像對(duì)夏姑娘依依不舍。小草怕冷，就把幾年前放著不穿的黃大衣穿上。冬天來(lái)了，小草和小花又回到地下睡覺(jué)，睡好了明年就又可以給人們表演節(jié)目了。下雪了，花壇里鋪上了厚厚的積雪，就像蓋上了銀白色的棉被不讓小草小花凍著。

　　站在前院，抬起頭，看見(jiàn)的是高年級(jí)的教學(xué)樓，樓的墻面上貼著雪白的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下非常耀眼。教學(xué)樓的門廳是一個(gè)非常值得稱贊的地方，因?yàn)槟抢飹熘鴮W(xué)校的獎(jiǎng)牌和優(yōu)秀教師的相片。我真為這些教師和我的學(xué)校感到自豪。穿過(guò)門廳，眼前豁然開(kāi)朗，又是一個(gè)寬闊平整的院子。當(dāng)下課了，這里便是同學(xué)們玩耍打鬧的場(chǎng)所，非常熱鬧。繼續(xù)向前走，便是低年級(jí)的教學(xué)樓。你聽(tīng)，教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，就像一部?jī)?yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲。教學(xué)樓的西側(cè)是一個(gè)剛新建的大操場(chǎng)，有紅色的跑道，遠(yuǎn)看像條紅帶子。跑道中間是一個(gè)綠色的草坪。校園周圍是一排樹(shù)，把我們的學(xué)校包圍起來(lái)，守衛(wèi)我們的校園。校園的樹(shù)還有三個(gè)功能：第一，把我們本來(lái)不完美的校園，用綠色打扮的更美麗。第二，每天早晨來(lái)，每人呼出一口氣，樹(shù)可以把我們呼出的廢氣扔在一個(gè)隱形的回收袋進(jìn)行處置，順便再給我們釋放出新鮮氧氣。第三，每天早晚迎來(lái)送往老師和同學(xué)們，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔------秋天樹(shù)葉黃了，一片片從空中飄落，就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。

　　看！我們的校園美不美？真是太美了！我愛(ài)我的校園。

我的校園作文6

　　每當(dāng)我走進(jìn)我的校園的時(shí)候，當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候，一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。我隨著老師和同學(xué)們對(duì)我的問(wèn)候，踏著輕快的腳步，走進(jìn)了校園。

　　首先看到的就是我們那既莊嚴(yán)又美麗的愛(ài)心幼苗啦，它是由七顆鮮紅的愛(ài)心、加上七根銀光閃閃的'柱子組成的，表示別人有困難時(shí)，要獻(xiàn)出一顆火熱的心。

　　接著，我走在一條開(kāi)滿鮮花的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了校園主要的一景——書(shū)山。它是由幾本五彩繽紛的"書(shū)"搭在一起，像一座書(shū)的假山，我想："可能書(shū)山的名字就是這樣來(lái)的吧。"

　　說(shuō)到書(shū)山，那就跟我來(lái)瞧瞧圖書(shū)館吧。圖書(shū)館的地上鋪著淡紫色的絨毛地毯，旁邊有幾個(gè)"小洞洞"，是專門給我們看書(shū)的。天花板有幾根小魚(yú)在游來(lái)游去，我感覺(jué)正在知識(shí)的海洋里游蕩，真像一座海里的黃金宮殿啊。

　　校園的每一角都是一道美麗的風(fēng)景啊�；葚憰�(shū)院是一座心靈之校，正是我美麗的校園。

我的校園作文7

　　我們的校園座落在一個(gè)人杰地靈的地方，這里綠樹(shù)成蔭，景色美麗，環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的，是生機(jī)勃勃的。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花，夏天，雞蛋花的花香特別香，在校門外的同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿，它的葉子像蘿卜。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)的`高桿上掛著鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)邊有一排排高大的臺(tái)灣欒樹(shù)，還有長(zhǎng)得像胡須的榕樹(shù)，還有一片片的龍船花……

　　走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹，長(zhǎng)滿刺的仙人球。后面的墻上有我們寫的孔子和老子的手抄報(bào)，同學(xué)寫的古詩(shī)和篆書(shū)還有畫(huà)。

　　上課了校園恢復(fù)了寧?kù)o，遠(yuǎn)處又傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲，有的在沖跑，還有的在看風(fēng)景。

　　我喜歡我們的小學(xué)，廈門市金山小學(xué)。

我的校園作文8

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，雖然是個(gè)小校園，但是設(shè)施樣樣齊全。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，就是我們學(xué)校有名的畫(huà)廊。畫(huà)廊上的畫(huà)五彩繽紛，構(gòu)圖豐富。畫(huà)上不僅畫(huà)了動(dòng)作多樣的人物，還配上了豐富多彩的背景。畫(huà)的下方，有古代及現(xiàn)代名人的格言，你一定會(huì)受益匪淺。

　　走完畫(huà)廊，就來(lái)到美麗的假石山。假石山凹凸不平，山上還有假亭子，里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的魚(yú)，紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹(shù)，樹(shù)干很直，像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹(shù)的下面種著五顏六色的花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒便于工作跳起舞來(lái)，好像在表演。

　　離開(kāi)假石山，沿著跑道走，跑道邊上就是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。小操場(chǎng)鋪著膠地毯，好像穿上了一件衣服。下課了，操場(chǎng)上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，有的同學(xué)投籃，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)玩游戲，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

　　穿過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的'小樂(lè)園。小樂(lè)園里的設(shè)施齊全，有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬，還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同，好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲，玩得可高興了。

　　小樂(lè)園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬，長(zhǎng)約有八米多長(zhǎng)。課室里開(kāi)著燈，照耀著我們，讓課室顯得非常明亮。

　　我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小，五臟齊全”�。�

我的校園作文9

　　在校園里，花兒在長(zhǎng)大，我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今天讓你們大開(kāi)眼界，來(lái)觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。

　　我們的學(xué)�？擅懒�！比公園美個(gè)好幾百倍！這我可沒(méi)吹牛，不信？你往那看看！

　　紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開(kāi)出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來(lái)的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。

　　小草從地下探出頭來(lái)，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)�。�

　　最壯實(shí)的就屬鐵樹(shù)了。鐵樹(shù)像菠蘿一樣可愛(ài)，要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

　　這個(gè)校園春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光，在玩耍也在學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)校園夏天，夏日炎炎，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂�，播撒著希望的汗水�?/p>

　　這個(gè)校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學(xué)們?cè)诎察o地看書(shū)。

　　這個(gè)校園冬天，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。

　　這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師，有和我們一起成長(zhǎng)的.朋友，我感到十分快樂(lè)。

　　雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。

　　我愛(ài)我的校園！

我的校園作文10

　　我的校園是個(gè)大花園，這里的四季也獨(dú)具風(fēng)味，我們每天都在這里學(xué)習(xí)玩耍。

　　剛進(jìn)大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個(gè)大字。上禾揚(yáng)善食多的旁邊常常會(huì)有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過(guò)大石頭在正前方是一座白色的'大樓大樓上方有一個(gè)大顯示屏上面常常顯示著一些違紀(jì)同學(xué)的照片，這個(gè)大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個(gè)大紅樓，那里是中高年級(jí)的教室和圖書(shū)館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽(yáng)錯(cuò)地被安排在最后面滴拐角處了，紅樓，后面就是我們的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锿嫠�。做課間操上體育課。

　　春天的校園小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小花也重新綻放，校園里到處都是綠色。

　　夏天的校園，驕陽(yáng)似火，我們也換上了夏裝，這時(shí)教師是最涼快的地方，即使是體育課，我們也想在教室上。

　　秋天的校園也沒(méi)有那么熱了小樹(shù)的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。

　　冬天的校園小樹(shù)也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。

　　我愛(ài)我的校園，這里是知識(shí)的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹(shù)一個(gè)小操場(chǎng)卻給我們留下了最寶貴的知識(shí)。

我的校園作文11

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園，它坐落在東三路與沂河路交界處，有73個(gè)班級(jí)和3650名學(xué)生，校風(fēng)是唯實(shí)、創(chuàng)新、求發(fā)展，校訓(xùn)是為終身發(fā)展奠基。

　　春天，我們校園里的.花兒全開(kāi)民，有桃花、迎春花、它們帶給了春天一片生機(jī)，柳條也在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夏天池中的荷葉被陽(yáng)光給打開(kāi)了，小魚(yú)從荷葉間游過(guò)來(lái)游過(guò)去，真有趣。

　　秋天桃樹(shù)上結(jié)了好多桃子美麗極了。

　　冬天我們每人都在玩雪，校園里傳來(lái)了好多歡歌笑語(yǔ)。

　　平常我們每天都在讀課文，寫作業(yè)，我們有了這么個(gè)美好的環(huán)境，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的校園作文12

　　我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味。

　　春天，老榕樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，樹(shù)下的小草也換上了碧綠的新裝，迎春花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個(gè)校園都沉浸在花香之中，小花小草們讓校園都變得生機(jī)勃勃。

　　夏天，正是校園里最美的季節(jié)，知了在樹(shù)上唱個(gè)不停，茉莉花開(kāi)了，蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，像一朵朵會(huì)跳舞的花兒。除了岸上的，池塘里的荷花也起床了，池水明凈，荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；荷葉底下還有大大小小顏色各異的魚(yú)兒呢！小魚(yú)們一只只鼓著圓圓的眼睛，在水中自由自在地游來(lái)游去。旁邊的樹(shù)木也越來(lái)越茂盛，下課休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì)跑到樹(shù)下乘涼做游戲，有的`同學(xué)在樹(shù)下談天說(shuō)地，有的同學(xué)還會(huì)在樹(shù)下看書(shū)呢！

　　秋天，桂花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味，樹(shù)上的葉子像換了裝，變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的同學(xué)看見(jiàn)了，把掉在地上的葉子珍藏起來(lái)，當(dāng)作書(shū)簽。

　　冬天來(lái)臨，小花小草安靜地躺在大地母親的懷抱里安靜地睡著了，我站在它們的身邊悄悄地說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)吧！”

　　校園里處處皆是美景啊！我的校園，我愛(ài)你！

我的校園作文13

　　我的學(xué)校坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書(shū)香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。可是，就算摔倒了也沒(méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新，一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

　　再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書(shū)：“為學(xué)生終身幸福而奠基�！边@是教師們的目標(biāo)，更是教師們愛(ài)與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處，時(shí)刻指引著教師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人�！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

　　與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的'辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵(lì)鞭策自我不畏艱險(xiǎn)地探求真理。

　　走過(guò)樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)聊大附�。�

我的校園作文14

　　我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)，在一片片花草樹(shù)木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。

　　我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào)，校園始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現(xiàn)有師生兩千余人。

　　我們的校園滿是綠色，有鮮花、有樟樹(shù)、有小西紅柿樹(shù)、還有活化石銀杏樹(shù)。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節(jié)節(jié)交錯(cuò)，清雅可愛(ài)，如同我們親愛(ài)的`老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們�！拔闯鐾�?xí)r已有節(jié)，待到凌云更虛心”，它寓意著全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。

　　金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩(shī)詞和名人名言，傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。

　　從名人名言的右邊走過(guò)去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采，真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書(shū)屋。

　　此書(shū)屋很有創(chuàng)意，共有兩層高。書(shū)屋位于校門上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過(guò)去就可以到達(dá)廊上書(shū)屋，書(shū)屋中都是學(xué)校自己的藏書(shū)，藏書(shū)分為科學(xué)類、故事類的，還有講未來(lái)發(fā)展的。最精彩的是作文一角，匯集了很多范文。透過(guò)書(shū)屋的窗戶即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們?cè)诤�假制作的原�?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，老師們自己培育的各種植物在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句，透露出一股書(shū)香氣息。

　　這就是我們的校園，這就是我們校園中的美麗景象。

我的校園作文15

　　我的學(xué)�？h城的南面，叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。

　　一到校門口，一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前，我的教室就在二樓，每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)大門，又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前，那是五年級(jí)同學(xué)的教室，教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇，里面開(kāi)著一些漂亮的花，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。花壇中間有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　大門的`左邊。也是一幢教學(xué)樓，那里有圖書(shū)室和文印室。圖書(shū)室是我最喜歡去的地方，我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長(zhǎng)著幾棵芒果樹(shù)，一到夏天，樹(shù)上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道，它像一條紅絲帶，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹(shù)和桂樹(shù)。榕樹(shù)的葉子多得不可計(jì)數(shù)，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像一把綠色的傘，成了我們課余時(shí)間的樂(lè)園，我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月，桂樹(shù)上長(zhǎng)滿了含苞待放的花苞�；ò鸂�(zhēng)先恐后地綻開(kāi)后，濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課時(shí)，同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。

　　這就是我的校園，一所美麗的校園。

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