比智慧-三年級(jí)-記敘文

　　相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的比智慧-三年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　一天，一只紅白相間的狡猾的狐貍肚子餓得咕咕叫，它來(lái)不及做準(zhǔn)備，就匆匆忙忙地出發(fā)去捕獵了。不料，一只身上有一道黃、一道黑的兇猛的老虎突然從草叢中撲出來(lái)，準(zhǔn)備把狐貍當(dāng)午餐。狐貍說(shuō)：“你不就是仗著自己身高力壯嗎？要說(shuō)聰明，你還比不上我。”“我不但比你高大強(qiáng)壯，而且比你聰明�！崩匣⒎瘩g道。這時(shí)，狐貍的計(jì)謀還沒(méi)想著呢！不一會(huì)兒，狐貍就對(duì)老虎說(shuō)：“我們過(guò)一月再在這里進(jìn)行智慧比賽，怎么樣？”老虎說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　日子一天天的過(guò)去了，一個(gè)月后，老虎和狐貍早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。一見(jiàn)面，狐貍就迫不及待地說(shuō)：“如果你能把我一籮筐的硬幣全部向上一拋，保證落下來(lái)個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么，你就可以得到這一箱硬幣，如果有一個(gè)反面朝上，那你就得給我一只小動(dòng)物吃，限時(shí)兩個(gè)時(shí)辰，你能做到嗎？”“當(dāng)然可以�！崩匣⒋鸬�。于是，老虎想呀想呀，眼看時(shí)間就要到了，它急中生智，大喊一聲：“有辦法了！”它對(duì)狐貍說(shuō)：“我回一下家，馬上就會(huì)趕到�！辈灰粫�(huì)兒，老虎跑來(lái)了，它手上拿著一個(gè)怪怪的東西。狐貍想：它拿雙面膠干什么呢？原來(lái)，他把這些硬幣一個(gè)正面朝上，一個(gè)反面朝上黏在一起，然后，往空中一拋，果然個(gè)個(gè)都是正面朝上。但狐貍不服氣，又出一題：什么東西越熱它爬的越高？老虎低著頭冥思苦想，想了很久，終于就得出了一個(gè)不完整的答案：溫度計(jì)。狐貍聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，不對(duì)，是溫度計(jì)里的紅色水銀柱，哈哈，老虎你輸?shù)眯姆�口服了吧！小�?dòng)物呢，我不能不講信用啊。老虎只好把自己剛剛捕到的野兔送給了狐貍。

　　老虎憤怒地說(shuō)：“如果我多看看《腦筋急彎》這本書的話，我就不會(huì)輸了！”我決心今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的智慧，下次一定要打敗這只狡猾的狐貍。

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