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【熱門】我們美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我們美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們美麗的校園作文1
我們的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學(xué)樓， 還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的還是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木。
春天來了，吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天到了，花壇中開滿了美麗的太陽花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火、白的像雪、粉的'似霞。在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后，緩緩地落在地上。在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天，松樹仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中，粗壯的枝干有力地伸向四方。是它給校園增添了一分生機(jī)、一分活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。本性能耐寒，風(fēng)雪奈我何？”
這就是我們美麗的校園，春華秋實(shí)，鳥語花香。親愛的同學(xué)們，你們說，它迷人嗎？
我們美麗的校園作文2
那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧，那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊耍?/p>
早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的`擺書櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭，高興的合不上嘴了。對(duì)門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導(dǎo)游了。
家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會(huì)到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時(shí)，全家住在一個(gè)70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善�，F(xiàn)在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書�！�
媽媽一邊擺書一邊對(duì)我說“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書房了，以后可要更加努力學(xué)習(xí)��！”聽了媽媽的話，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：有了這么好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
我們美麗的校園作文3
我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。
春天，校園里充滿了歡笑聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開了笑臉，還能聽到學(xué)生的讀書聲。
夏天，柳樹彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無精打采的，許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書的.時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽同學(xué)們讀書。
秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，許多樹上都結(jié)滿了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹葉，然后把撿來的樹葉做成樹葉標(biāo)本。
冬天來了，下雪了，校園里的東青樹上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉�(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開始打雪仗，如果誰被雪球打到，就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
我們美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。是知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)大門，穿過通堂，就看見一顆金光閃閃的金種子，也可以看見校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取，校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。
在校訓(xùn)下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來，在陽光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚池里養(yǎng)著幾條可愛的'小魚。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽光的照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
看著金種子，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，我仿佛聽見了同學(xué)們歡樂的歌聲。
我們美麗的校園作文5
我的學(xué)校有寬闊的田徑場(chǎng)，美麗的花壇，四季如春的松樹可是，給我印象最深的還是小廣場(chǎng)。
一進(jìn)校門，眼前就是小廣場(chǎng)，它在B段門口 小廣場(chǎng)非常寬闊，在那兒聚集一千多人開會(huì)，也不覺得擁擠。
小廣場(chǎng)的地上鋪滿了地磚和鵝卵石。地磚在小廣場(chǎng)鋪成了一個(gè)個(gè)小圓圈，錯(cuò)落有致，色彩明麗；而鵝卵石也毫不遜色，色彩斑斕；有紅的、黃的、灰的真是讓人眼花繚亂�。�
早上，老師和同學(xué)們懷著興奮的.心情，邁著急匆匆的腳步踩著小廣場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓去上課。這時(shí)在小廣場(chǎng)的上方回蕩起了朗朗的讀書聲，老師的提問聲和同學(xué)們的回答聲。
到了大課間，小廣場(chǎng)上熱鬧了起來。同學(xué)們?cè)跉g快地嬉戲。他們有的在跳大繩，有的在講故事，有的在追跑打鬧
到了晚上的放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們又懷著滿載而歸的喜悅，邁著急匆匆的步子陸續(xù)地走出了校門。
到了夜晚，天上下器了蒙蒙細(xì)雨，仿佛在給一天被我們臟臟的小鞋子踏過的小廣場(chǎng)洗澡。這時(shí)，小昆蟲也出來了，為寂靜的小廣場(chǎng)增添了一絲歡笑。有的在打鼓，有的敲鑼，有的在跳舞，還有的在深情地演唱著小夜曲
這就是我們學(xué)校熱鬧的、寂靜的小廣場(chǎng)。它默默無聞的奉獻(xiàn)著，讓我們的老師和同學(xué)們踩著、踏著。這都體現(xiàn)出了它的一個(gè)特點(diǎn)樸實(shí)。
我們美麗的校園作文6
我的校園是一個(gè)美麗的校園，它所在革新路，它是區(qū)一級(jí)的學(xué)校。
我一進(jìn)校門，正對(duì)著的是教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著淡藍(lán)色的衣服，有六，七層樓這么高。
校園最引人注目的就是在右邊的四棵大大的榕樹。它有四層樓這么高，葉子非常茂密，就算陽光多么燦爛，多么耀眼，但是還是透射不過榕樹那么茂密的葉子。我們開會(huì)的時(shí)候，這棵高大的`榕樹就可以為我們服務(wù)，給我們遮擋燦爛的陽光和小雨，給了我們非常舒服的感覺。上體育課的時(shí)候，你感覺汗流夾背的時(shí)候，只要站在榕樹下面乘涼，馬上就涼快多了。大榕樹有四層樓這么高的，大榕樹的枝干要2——3個(gè)小朋友手拉手才能圍住。榕樹的許多根直垂到地面上，就像老爺爺?shù)暮�。它的葉子嫩綠嫩綠的，枝干抽出了新的枝條，多美�。�
榕樹的左邊是一個(gè)不大不小的假山魚池。小魚活潑可愛，在水里游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在冒出頭來，像對(duì)我們說：“這里歡迎您。”
我的校園雖然不大，但我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，是人間的幸福。我在這里慢慢地成長(zhǎng)，我真幸福！
我們美麗的校園作文7
我們的校園很美麗，下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧！
走進(jìn)高大雄偉的校門，首先看到的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，筆直的旗桿立在上面，旗桿的頂部有一面紅色的國(guó)旗，上面還有五顆黃色的“星星”。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地，地上的草綠油油的，兩根草之間還會(huì)開幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑，它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞，美麗極了。
水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇，華堂里盛開著各式各樣的花，美麗極了！照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的子女，總是悉心澆水施肥，給予鮮花無微不至的關(guān)懷。
高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，東面是籃球場(chǎng)。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場(chǎng)的周圍還有一些柳樹，春天到來的時(shí)候，柳樹就扎起了綠色的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)姐姐的`吹動(dòng)下，它的鞭子甩了甩去，美麗極了！柳樹的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草，可愛極了！有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
我們美麗的校園作文8
校園，是我們一天以來待時(shí)間最長(zhǎng)的地方，我們可以在這里學(xué)習(xí)交流，可以在這里與同學(xué)玩耍�？傊�，在校園里的生活是美好的
在春天，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹長(zhǎng)開了綠葉，粉色的喇叭花競(jìng)相開放，散發(fā)出甜甜的香味；枯黃的'小草也變綠了，展現(xiàn)出了以往勃勃生機(jī)；小池里的水更加的清了；楊柳的枝條更加長(zhǎng)了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園里更是有另一種情調(diào)….
柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的心，帶走了我們的一個(gè)假期。不過帶回了生命的色彩，帶回了好玩的語文課！帶來的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，涂了我最喜歡的藍(lán)色，也是同學(xué)們喜歡的顏色。我也變了，變的更加懂事了，更加愛學(xué)習(xí)了，更加愛讀書了，更加愛練字了�？傊�，一切都愛：學(xué)習(xí)時(shí)的一切，玩耍時(shí)的一切……
我愛變化，尤其是愛校園里的變化，變的神神秘秘，變化莫測(cè)，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發(fā)著勃勃生機(jī)，愿校園里的同學(xué)們?cè)陉柟獾钠照障�，快樂地、健康地成長(zhǎng)！
總之，還是那句老話！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
我們美麗的校園作文9
我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機(jī)勃勃。校園里，幾乎每一個(gè)地方都干干凈凈，看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的操場(chǎng)是塑膠跑道，這個(gè)新操場(chǎng)比舊操場(chǎng)大得多，中間是人工草坪，可寬闊了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了，操場(chǎng)上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛護(hù)校園里的一草一木，決不隨意傷害它們。
校園里每一處景色都是這么美麗，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。綠樹紅花，艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng)，微風(fēng)拂面，這種感覺，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的.大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺得像是走進(jìn)了童話世界。
我喜歡我們這個(gè)干凈、整潔、寬闊、美麗、并且充滿生機(jī)的大校園！
我們美麗的校園作文10
我在油田第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校位于中原油田科技新村院內(nèi)，它是一所美麗的校園。
校園的中央有一棵粗壯的大柳樹，樹干很粗，要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來。夏天，下柳樹長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了火辣辣的太陽，它就像一把巨大的綠傘，同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳�、嬉戲，非�？鞓贰?/p>
大柳樹下有一個(gè)環(huán)形的小魚池，非常漂亮。魚池的外池壁上貼有“三字經(jīng)”、“古詩”、“論語”字句和梅蘭竹菊水墨畫的瓷磚。池里養(yǎng)著五顏六色的錦鯉，有的渾身通紅，像燃燒的.火焰；有的全身雪白，像潔白的梨花；有的遍身金黃，像閃閃發(fā)光的金子，美麗極了。
百米文化墻更是校園一道美麗的風(fēng)景。墻上圖文并茂，色彩鮮艷。有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、文明用語20句、行為指南14條、福娃、姚明照片等等，使蒼白的墻壁充滿了生機(jī)，更使校園充滿了濃濃的書香氣息。
我愛美麗的校園。
我們美麗的校園作文11
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，我所讀的學(xué)校是：東風(fēng)西路小學(xué)，為省一級(jí)學(xué)校。所以吸引了很多學(xué)生來這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門，一個(gè)大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)操場(chǎng)很大，將近一個(gè)足球場(chǎng)那么大，在操場(chǎng)上，我們可以做很多的運(yùn)動(dòng)：打籃球，踢足球，跑步，跳繩......有益于我們的.身體健康成長(zhǎng)。每當(dāng)周一升國(guó)旗和校旗的時(shí)候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起站在操場(chǎng)上吶喊著國(guó)歌，氣勢(shì)磅礴。
大操場(chǎng)的兩旁都種滿了大榕樹，這些大榕樹排在兩邊就像守衛(wèi)的士兵一樣，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每當(dāng)下雨的時(shí)候它就像一把把大傘為我們擋雨，而當(dāng)炎熱的時(shí)候，它又可以為我們遮陽。大榕樹長(zhǎng)得很蔥郁，像翠綠的屏障，像綠色的竹筍，色彩明艷。
操場(chǎng)后面的教學(xué)樓的最頂層有一個(gè)天臺(tái)花園，花園里有一個(gè)小池，小池上有一座小橋，還種滿了牽牛花，玫瑰的鮮花，美極了！
我們的學(xué)校真美！這是我學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我成長(zhǎng)的樂園。
我們美麗的校園作文12
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，它雖然不是富麗堂皇，世外桃源，但是對(duì)比以前美麗了很多，充滿生機(jī)勃勃。下面，我給大家說說吧！
早晨，天氣晴朗，校園左邊門前的一棵棵楊樹直直的挺立著，就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵一樣，微微的陽光照射在楊樹上，十分好看。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的'色彩，瞧！同學(xué)們天天盯著石榴看，老師們便說：“石榴熟了，便咧開嘴了�！庇谑峭瑢W(xué)們天天盯著看著，口水不知不覺從小嘴里流出來。石榴似乎通人性，見狀笑開了嘴，露出了牙齒來。
多么可愛的秋色啊！
走進(jìn)校園，進(jìn)入眼簾的是四層的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面是紅綠相間的大操場(chǎng)，一些同學(xué)正高高興興的踢著足球，快樂的追逐玩耍，這一伙，那兒一群，他們說著，笑著，快樂在同學(xué)們的心里蕩漾……
瞧，這就是我們的校園，他是多么的美麗，到處充滿生機(jī)��！煥然一新的校園一定會(huì)給同學(xué)們美麗的前景，在這里茁壯成長(zhǎng)。
我們美麗的校園作文13
我的學(xué)校可真美�。∮绕涫悄菐讉�(gè)園，有天行園、天任園、天健園和天思園。這幾個(gè)園都特別美。
天行園是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石徑，石徑兩旁鋪滿了金色的落葉，還有一年四季常綠的萬年青。夏天，那里的樹特別茂盛，可以擋住太陽。石徑的盡頭有一座小亭子，在下雨的`時(shí)候，總是有人坐在亭子里欣賞雨景。更好的是，那條石徑還通向籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。
天思園里有一口水塘，水塘里有許多小魚，水都被染成了小魚的顏色。水塘外還有茂盛的大樹，有楊樹、柏樹、還有我最喜歡的銀杏樹。秋天到了，銀杏樹的葉子變得金黃金黃的，飄下來，好像金色的蝴蝶翩翩起舞。
天任園是一片菜園，菜園里有碩大的白菜，四周圍著萬年青。
天健園是一片綠油油的草地。草地上散落著金黃的落葉，走過去，就像入了仙境那樣迷人！四周長(zhǎng)著許多茂盛的樹木，夏天也可以擋太陽。旁邊還有健身器材，可惜還沒有開放。
啊！這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
我們美麗的校園作文14
天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢(mèng)的翅膀安插在這校園里的莘莘學(xué)子上�？�，夢(mèng)劃過的天際，是淡淡的藍(lán)，是汗水和成功的見證。
而藍(lán)天白云下，是蕩氣回腸的讀書聲，是勤奮好學(xué)、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的.氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們舍不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機(jī)會(huì)，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹木，青色蔥蘢，經(jīng)過寒風(fēng)的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學(xué)生，經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會(huì)是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點(diǎn)，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰(zhàn)士，踐踏著阻礙他們前進(jìn)的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實(shí)中驕傲，明天實(shí)中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號(hào)角，一個(gè)音符，一段旋律，一首歌，一步一個(gè)腳印，我們，再一次用行動(dòng)，來見證我們成功的路。
我們美麗的校園作文15
我們的校園真美��！
進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙，金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊，石塊的左右兩個(gè)側(cè)面各有四塊，前后兩面各有五塊，是四書五經(jīng)的意思，象征我國(guó)五千年濃厚的底蘊(yùn)；中都是“V”字形，既像一本翻開的書，又像個(gè)勝利的手勢(shì)；上部像個(gè)鑰匙，幫我們開啟成功之門，走智慧之路，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的花朵。
繞過金鑰匙，穿過大廳，就來到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布；噴泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一個(gè)年級(jí)，表示我們六個(gè)年級(jí)齊心協(xié)力，石柱既有象征的意義又美化了我們的.校園。
看完了中庭花園，再過教學(xué)的大廳，就到了五星廣場(chǎng)，五星廣場(chǎng)占地800多平方米；廣場(chǎng)正中有一個(gè)大大的五角星，因此叫五星廣場(chǎng)；五星廣場(chǎng)兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹……
我愛美麗的玉沙小學(xué)，愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗，充滿無限的生機(jī)！
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