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又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文1
小草探出了嫩綠的小腦袋,草叢中花兒展開了,鮮艷無比的花瓣兒,桃花忍不住露出了粉紅色的臉蛋兒,散發(fā)出沁人心脾的香味,噢!又是一年春來到。
親愛的胡睿祺同學(xué),你在鎮(zhèn)江生活、學(xué)習(xí)還好嗎?一轉(zhuǎn)眼你轉(zhuǎn)學(xué)快一年了,班上的同學(xué)都非常想念你,也經(jīng)常提到你,同學(xué)們都說少了一個(gè)好朋友,少了許多歡笑,大家也都很想去看你。
我和你從幼兒園到小學(xué)三年級都是同班同學(xué),也是形影不離的好朋友,但你去了鎮(zhèn)江后,我們就失去了聯(lián)系,偶爾從媽媽那兒聽到你的消息,聽媽媽說,你的成績比以前好多了,數(shù)學(xué)經(jīng)?紳M分,真是替你高興。
班上的`同學(xué)還是和以前一樣調(diào)皮搗蛋,喜歡玩。上個(gè)星期五,英語老師在上課,很多同學(xué)在下面不認(rèn)真聽課,隨便講話,導(dǎo)致老師的課無法繼續(xù)進(jìn)行,最后老師一生氣,讓全班同學(xué)寫檢查,這讓我很難過,一個(gè)好的班級,好的班風(fēng),是要靠大家齊心協(xié)力、共同營造的。上課的時(shí)候都不能安下心來,認(rèn)真聽老師上課,那作為學(xué)生來學(xué)校是來干什么的呢?這也是一種不尊重老師的行為。真心希望班上的同學(xué)能像上公開課時(shí)的表現(xiàn)一樣:積極發(fā)言、認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)一致,為班級爭光。
胡睿祺同學(xué),有時(shí)間你回來看看我們吧,把你心里的話也跟我說說吧!
希望你在鎮(zhèn)江生活愉快,學(xué)習(xí)優(yōu)秀!
又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文2
春天是我們最精神的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中的景色一定是美妙絕倫的;這個(gè)季節(jié)中的事物一定是喜慶臨門的;這個(gè)季節(jié)中的活動(dòng)一定是豐富多彩的;這個(gè)季節(jié)中的小孩兒一定是興高采烈的!這一切都是因?yàn)榇禾靵淼搅恕?/p>
踏出房門,我的視線所及的竟全是春意盎然的畫面,我的眼睛立刻將這美好的`畫面進(jìn)行調(diào)整,我懷疑這不是真的,當(dāng)我確認(rèn)的時(shí)候,一只小麻雀飛了過來,輕盈的落在樹梢上,用它的聲音立即將這安寧的時(shí)光打破,因?yàn)榇禾靵砹,它將重新壘自己的房屋,和家人過平平凡凡的日子。
在這時(shí)候,花兒頓時(shí)成為了這里最耀眼、最艷麗的景物了?矗沁咟S澄澄、紅撲撲、綠油油一簇一簇地?cái)D在一起,誰也不退讓地綻放著,用輕輕的聲音都訴說著自己的美麗。嘿,這兒的牡丹真是大方,開地比碗大,毫不害羞地面對著我們。哦,還有迎春花,一串串地連在一起,像一串串的風(fēng)鈴,隨著溫和的春風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng),唯唯諾諾地看著天空,看著太陽。
當(dāng)然,初春帶來的美景也只是分外的,我們的打算和該做的才是重要的,在這充滿朝氣和希望的時(shí)刻,我們該考慮好一年的打算。我認(rèn)為,我該好好努力,好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,多做練習(xí),因?yàn)槔蠋熣f過:“勤能補(bǔ)拙!保晕乙欢ㄒ谑O碌臅r(shí)間內(nèi)重新努力,重新發(fā)憤讀書。在這柳絮飄飄的日子,我該振作起來爭取好成績。
又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文3
春,代表著一年的開始,也是我最喜歡的季節(jié)。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝航憬銇砹,給大地?fù)Q上了美麗的新衣裳,讓人們倍感歡樂。
星期六,我來到了中山陵游玩,一路上看到道路兩邊的樹木又高又大,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,我感覺就像來到了綠色的仙境一般,讓我沉醉其中,無法自拔。
再繼續(xù)向前走,不知不覺地開始空曠起來。左邊有一面湖,我想:這應(yīng)當(dāng)就是前湖了吧。前湖的水面波光粼粼,楊柳倒垂著,好像快要觸碰到了湖面,旁邊的桃花競相開放,爭奇斗艷。那一片片艷麗的桃紅色,映襯著楊柳的青翠色,此時(shí)此景,用桃紅柳綠這個(gè)詞語來形容甚是應(yīng)景。
之后,我來到了中山植物園,此時(shí)的植物園,要遠(yuǎn)比其他季節(jié)美得多。柳樹長滿了綠葉,梅花歡樂地開放著,樹木把一個(gè)冬天存儲的力量都釋放了出來。那里面要數(shù)郁金香開得最旺盛,紅的、橙的、黃的,五顏六色的郁金香們都在爭做“郁金香之王”,不僅僅開得旺的在爭,含苞待放的'也在爭。一旁的桃花和梅花也不示弱,真是一幅群芳爭艷的場景。
一陣春風(fēng)拂過,我們就明白——春姐姐來訪了,她把柳樹姑娘們的辮子輕輕搖動(dòng),她把清澈的湖面輕輕蕩漾,她給了人們溫暖,她給大樹披上了綠色的新衣裳……
我愛春天那柔和的春風(fēng)、我愛春天那溫暖的陽光……春天帶給每一個(gè)人幸福和歡樂!
又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文4
當(dāng)冬日的冰雪逐漸融化,微笑著送別冬天走遠(yuǎn)。當(dāng)北飛的大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)、嫩綠的新芽在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出,春,便悄悄來了。
這是一個(gè)溫暖的季節(jié)!芭L(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”,拋開隱喻不說,就這暖和的春風(fēng),都使得游人們忘記了國難、家愁,被這暖風(fēng)吹的如醉如迷,似喝醉了酒,還以為這杭州是汴州呢!這春天難道不暖和嘛?而且,每到春天,上著課時(shí),教室里就會橫七豎八的攤著、趴著一堆人,都是被這暖和的氣溫撩動(dòng)的有了些困意。
這是一個(gè)心醉的季節(jié)。街道旁的樹木一夜之間便冒出綠芽,不經(jīng)意間便發(fā)現(xiàn)了枝頭上悄悄探出的花骨朵,田間也竄出幾朵不知名的.小花,花盆中也抽出幾苗嫩芽。人們或躺、或臥、或立在草叢間,用手小心翼翼的撥動(dòng)幾下花朵,再用手機(jī)拍下那一道道倩影,發(fā)到朋友圈與好友一同分享春的到來;虿[著眼感受著春風(fēng)的包裹,讓風(fēng)撩動(dòng)起幾根發(fā)絲,盡情的享受著大自然的味道。
這是一個(gè)希望的季節(jié)。在鄉(xiāng)間田野中,農(nóng)民伯伯們早早地播下一年的希望,把一切的寄托都放在了春的信使里,讓小小的種子,把他們的心愿傳達(dá)春,望能在秋日得到豐收,望來年能幸福。
這是一個(gè)奮斗的季節(jié)。春,也意味著一年的開始,人們不會因?yàn)榱魬偎拿利惗O履_步,生活就是一輛懸浮列車,以超速往前行駛,這春色,終究是會飛逝而過,人啊,還是要往前看啊。
又是一年春來到,她啊,不會在這里永遠(yuǎn)的駐足,但她永遠(yuǎn)停留在你我心中,永不逝去。
又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文5
歲月如流星般無聲的流逝,生命之舟已駛進(jìn)了第十七個(gè)港灣,回眸過去,循著那串足跡,身邊飄著歲月的歌……
無聲的歲月陪我走過了十六個(gè)春夏秋冬。
這個(gè)春天即將來臨,當(dāng)新年的鐘聲敲響,新的一年,新的一天來臨了,伴隨著新年的`鐘聲,春天悄悄地走來了。
一年之計(jì)在于春,回首過去,那六千多個(gè)日子,記憶中,卻不曾努力去追尋什么,可是我還有幾個(gè)“六千”能讓我浪費(fèi)呢?
然而,理想與現(xiàn)實(shí)相距的太遠(yuǎn),我無法將自己放飛,或許,平淡的生活交替輪回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘,又一次次的被現(xiàn)實(shí)摧毀,充滿陽光的日子,總是那樣的少,取而代之的是陰霾,是沮喪。明明知道自己應(yīng)該奮發(fā),不能盲從,卻始終走不出那層層重圍,導(dǎo)致一系列的落后與盲從。
如今,春天到了,昨天的就讓它隨晚風(fēng)逝去吧,用自己的勤奮和努力去爭取屬于自己的輝煌。
要記住,生活中,我們永遠(yuǎn)都不是強(qiáng)者,就像馬在風(fēng)中跑,馬比風(fēng)的速度快,但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。而我則永遠(yuǎn)為自己而爭取、而奮斗。
春,就是希望。這個(gè)春天,對我來說,又是一個(gè)新的起點(diǎn),站在新的起跑線上,我會用有限的春光去尋找無限的價(jià)值,品味成功的快樂與幸福。
求學(xué)的路盡管充滿艱辛,但有時(shí)她猶如一架鋼琴,樂觀的指尖,彈出的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的無限歡樂的曲調(diào)。
我希望,這個(gè)春天會更美麗……我相信,這個(gè)春天會更難忘……
又是一年春來到作文大全6篇_六年級作文6
近了,近了,燕子歸來了,花兒開放了,小草嫩綠了……春天的腳步來了,來了。
時(shí)光如飛劍一般,不知不覺間,歲月又搖走了一個(gè)春夏秋冬。風(fēng),吹起如花的流年,天空顯得格外蔚藍(lán),那腦海中的記憶又開始翻滾了……
我和小芳是最好的朋友,那年春天,我們相識在學(xué)校的梧桐樹下。那時(shí)的'天好藍(lán),如同打翻了藍(lán)墨水瓶,任那期望的顏色無方向地延伸到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……你對我說:“我能夠叫你銘銘嗎?”于是我們便開始認(rèn)識——了解對方。
第二年春天,我們成了無話不說的知己,你的秘密我明白,我的秘密你明白。我們在一齊的日子哭過,笑過,瘋過……春天,一齊放風(fēng)箏;秋天,一齊摘水果;夏天,一齊同吃一根冰棍;冬天,一齊堆雪人。你總是對我說:“銘銘,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?”于是,我們的酸酸甜甜便緊緊地連接在了一齊。
再一個(gè)春天,我和你分離在放風(fēng)箏的草坪,你忽然對我說:“銘銘,假如風(fēng)箏有一天斷線了,你要把對我的思念帶給遠(yuǎn)方的我,明天我就要和媽媽去浙江了,你要好好學(xué)習(xí),不要忘了我們的約定!本瓦@樣,你離開了我。
總以為時(shí)光悠長,我們會時(shí)時(shí)刻刻在一齊,直到永遠(yuǎn),可還沒來得及體會,你就走了……
那年春天,我們相識。
第二年春天,我們相知。
再一個(gè)春天,我們離別。
又是一年春來到,遠(yuǎn)方的你還好嗎?我們經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的春天你是否還記得?芳,你要記住我們的約定,永遠(yuǎn)相遇在春天里。
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