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又是一年秋風(fēng)起作文

時(shí)間:2024-06-13 12:17:38 作文 我要投稿

又是一年秋風(fēng)起作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的又是一年秋風(fēng)起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

又是一年秋風(fēng)起作文

又是一年秋風(fēng)起作文1

  再美麗的花朵也會(huì)有凋零的時(shí)候,時(shí)間是再公正不過(guò)的法官,每個(gè)人都不必抱怨,也沒(méi)有什么可抱怨。

  今年的秋風(fēng)又蕭瑟地吹起,秋雁又扇著翅膀遠(yuǎn)去,但那已不是去年的秋雁了,也許明年的秋天,這個(gè)雁群會(huì)多幾只小雁,少幾只老雁,又有誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?人生像一艘船,人們是船上的旅客,一些人在這兒上船,又在那兒下船,好讓其他人上去,這便是時(shí)間。它無(wú)情,它冷酷,它不會(huì)通融任何人,該死去的就死去,該生存的就生存,沒(méi)人可以逃避;但它又是溫暖的',它讓人類(lèi)來(lái)到世界,又給人們成功的機(jī)會(huì),誰(shuí)又能責(zé)怪它?

  時(shí)間公正無(wú)私,每個(gè)人都是這么點(diǎn)時(shí)間,誰(shuí)都不會(huì)多一秒,誰(shuí)都不會(huì)少一秒,但卻有成功與失敗。時(shí)間讓勤奮的人成功,讓?xiě)卸璧娜耸。大家都無(wú)法避免生老病死,又為何不去努力一把,去爭(zhēng)當(dāng)成功的人呢?時(shí)間匆匆地走過(guò),我多想伸手去捕捉它,但它就這么從我手中溜過(guò),只留下時(shí)間的痕跡,人們賦予它的稱(chēng)謂:記憶。世界上除了時(shí)間外,沒(méi)有任何東西能永恒,就算世界毀滅,它依舊存在,依舊是匆匆的腳步,匆匆的背影……

  在奮筆疾書(shū)中,時(shí)間又走了,走得只留下自己的痕跡和記憶,在人的一生中,會(huì)有狂風(fēng)與大浪,也會(huì)有陽(yáng)光,會(huì)有和風(fēng)。不管怎樣,時(shí)間它依然是公正如昔。

又是一年秋風(fēng)起作文2

  日月如梭,秋天已經(jīng)來(lái)到了人間,雨水逐漸多了,我也感到了一絲涼意。

  仰望一碧如洗的天空,一朵朵白云在藍(lán)天中慢慢地飄動(dòng),這些白云有的像雪白的棉花糖,有的像毛絨絨的兔子,變化多端。

  田野上,玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著,好像在守衛(wèi)田野的'豐收。稻子彎下了腰,好像在向大地匯報(bào)著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉,它們正開(kāi)心地慶祝秋天的到來(lái)。

  果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋,紅彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、紅的、綠的,它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里,陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂開(kāi)了,里面的石榴籽露出來(lái)了。摘下一個(gè),放進(jìn)嘴里,甜滋滋的。

  古往今來(lái),文人墨客筆下的秋天總是充滿(mǎn)著寒冷、蕭條和孤寂?稍谖铱磥(lái),秋天充滿(mǎn)著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

  又是一年秋風(fēng)起,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)?粗荒昙(jí)的同學(xué)活蹦亂跳的身影,我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我,背著新書(shū)包,興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節(jié),我不禁問(wèn)問(wèn)自己,是否兩手空空?所幸,我并不是一無(wú)所獲。幾度春去秋來(lái),我漸漸退去了稚嫩,收獲了成熟,收獲了越來(lái)越多的知識(shí)!皠窬∩倌陼r(shí)”,在這大好秋色中,更讓我明白光陰似箭,不可虛度光陰。

  秋天是收獲的季節(jié),秋天更是耕耘的季節(jié)。我要更加努力,為下一個(gè)秋天交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  我愛(ài)秋天,我希望這大好秋色能永駐人間。

又是一年秋風(fēng)起作文3

  都說(shuō)“一葉知秋”,飄零的落葉,散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽(yáng)光只有那么些許,站在窗前,秋風(fēng)帶來(lái)的涼意從領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái),倒是起了一層細(xì)小的雞皮疙瘩。說(shuō)春天是希望的季節(jié),是最美好的開(kāi)始:夏天時(shí)熱情如火,盡情享受的`季節(jié):冬天,是寒冷慵懶的季節(jié),而秋天,則是能讓你回味無(wú)窮的季節(jié)。

  你說(shuō)秋天是讓人感傷的季節(jié),凄涼而悲傷。我不會(huì)否認(rèn)你的想法,倒是:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!币嗷蚴恰奥淙~西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦!边是“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!弊缘朗牵骸扒锷巳,卻也是秋色離傷。”

  你若說(shuō)秋天是金黃的季節(jié),充滿(mǎn)麥香和喜慶。我便是欣賞的,我自也是贊同的。說(shuō)的是“月桂飄香,金秋十月!钡故菢O好的,似是聞到了那股香。又說(shuō)是“五谷豐登,碩果累累。”頓時(shí)感覺(jué)大喜,摸摸肚子,似要大飽口福。金黃的麥海,亮紅的蘋(píng)果,裂開(kāi)嘴兒的石榴,乳白的銀耳,甘甜的橘子,還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是瞇了眼兒,垂涎三尺。

  你又說(shuō)秋天是個(gè)平淡無(wú)奇的季節(jié),我自不會(huì)反對(duì)。萬(wàn)里無(wú)云,天高云淡,夾著秋風(fēng),早起走在小道上,倒是能靜下心來(lái),隨意找張長(zhǎng)椅坐下,拿一本名家的散文集,靜靜欣賞,再愜意不過(guò)了。

  你若問(wèn)我我心中的秋天到底哪般,我便告訴于你,秋在我心,我在秋中。我不能給你一個(gè)準(zhǔn)確的答案,確實(shí)能告訴你,秋天著實(shí)是個(gè)好季節(jié),凄涼與蕭索是她的唯美,豐收與喜慶是她的爽朗性子,平淡無(wú)奇是她無(wú)鹽的外表,卻又是她靜時(shí)的美麗。

  她便是這般的令我回味無(wú)窮,意猶未盡......

又是一年秋風(fēng)起作文4

  記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說(shuō),如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎?

  如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?所以,秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中,告別了小學(xué)的校園,告別小學(xué)的很多,來(lái)到了這里。

  后來(lái)才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

  20xx年的`秋初,我來(lái)到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園,有朝氣,有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣,直腰挺背,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。

  幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意,以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕,可以走得頭也不回?山K究還是反響,不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了,我試圖不再有任何想念,因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆,看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái),給我以煎熬,懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。四季里深?lèi)?ài)秋天。

  許是愛(ài)的緣故,每每秋天來(lái)臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來(lái),又擔(dān)心秋的離去。在秋天,如果慢慢想起許多往事,就在心里把它們修改得盡可能美好,然后,把它埋進(jìn)落葉之中,讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情,一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁?痛定思痛,陡然從心底升起絲絲涼意,如秋。

又是一年秋風(fēng)起作文5

  “智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”,水是一種無(wú)形的智慧。而山,則是一種寧?kù)o無(wú)聲的博愛(ài)。那風(fēng)呢?它一定是一種看不見(jiàn)的情感。

  金秋的傍晚,坐在夜晚來(lái)臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角,感受著。橙色的天空與淺藍(lán)色天空交界處,燦爛的光芒把天空縫合在一起,網(wǎng)住了日與夜交替時(shí)短暫的時(shí)光,使我得以忙里偷閑。

  躲在角落里,似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里,身邊滿(mǎn)是落葉。望著天際,忽然感到惆悵。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣?

  秋的縷縷愁緒掛在了我的心上,不知想要牽往何方?

  從前,我們會(huì)在那塊草坪上擲飛盤(pán)。飛盤(pán)大小不一,色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見(jiàn)雜質(zhì)的空中,它們無(wú)拘無(wú)束,自由自在地穿梭著。還可以看見(jiàn)兩個(gè)歡快地奔走跳躍的身影。玩累了,我們就坐在草坪上。夕陽(yáng)的光是橙色的,溫暖而和煦。之后,我們踏著夕陽(yáng)的余暉走在回家的路上。

  放風(fēng)箏令人難以忘卻。風(fēng)箏只有一個(gè)張開(kāi)的手掌大小,數(shù)量卻多得驚人,足有三十多個(gè)。全部用白色的`棉線串好,上面還繪有各色花紋。我們學(xué)著廣場(chǎng)賣(mài)風(fēng)箏小販的動(dòng)作,把風(fēng)箏線一段一段放出去。風(fēng)箏像一條龍,從底下扭動(dòng)著身子竄上了云霄。它好似要在風(fēng)的帶領(lǐng)下飛向遠(yuǎn)方。也許這時(shí),剛準(zhǔn)備下班回家的人們會(huì)抬頭仰望;剛剛準(zhǔn)備出門(mén)的人會(huì)抬頭仰望。他們會(huì)駐足觀看片刻,然后為尋找到了生活中的驚喜而會(huì)心一笑。為生計(jì)操勞而遺忘的人看到后,找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動(dòng)。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶走了金色的時(shí)光。看了看天空中的淺藍(lán)漸變成深藍(lán)。我起身,準(zhǔn)備離去。

  一片枯葉從樹(shù)上打著旋兒飄落到我的腳邊,無(wú)聲無(wú)息。

  記得我和朋友的相識(shí)也是一個(gè)秋日。

  秋風(fēng),你可是從朋友身邊走過(guò)?

又是一年秋風(fēng)起作文6

  四季之變,秋甚多。秋之變。

  秋風(fēng)起,葉黃。

  又是一年秋風(fēng)起,同去年一樣或說(shuō)年年都是這樣,秋風(fēng)帶走了葉的綠,卻給葉換上了黃,從葉尖,葉面,葉根。如知了褪去了外殼,露出那反射著陽(yáng)光的翅膀,也似從風(fēng)華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變,一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時(shí)間的變遷,還是葉的因果。

  秋風(fēng)起,葉枯。

  又是一年秋風(fēng)起,葉的黃在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋風(fēng)的洗禮,他再次蛻變的模樣?荨荆,木就是葉。說(shuō)葉古,對(duì)我們來(lái)說(shuō),葉古嗎?也就九、十個(gè)月的時(shí)間,但換位一想,對(duì)只有幾個(gè)月的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)它確實(shí)挺古了。時(shí)光變遷物是人非,但對(duì)葉來(lái)說(shuō)就應(yīng)是物非人是了。木得枯,我們并不在意,我們應(yīng)在意其中的內(nèi)涵:是時(shí)間過(guò)得快亦或是珍惜時(shí)光。不要丟失了大好年華。

  秋風(fēng)起,葉落。

  又是一年秋風(fēng)起那樹(shù)上的?萑~終也撐不住秋風(fēng)的摧殘,被秋風(fēng)吹落,如街頭上的.乞討者隨風(fēng)飄動(dòng),無(wú)依無(wú)靠,漫無(wú)目的地在風(fēng)中飄著,在地上滾著,但最終都走向了泥土之中。腐爛,化為肥料。為新生命提供活力,這像是一個(gè)輪回,新生,再老去。葉是這樣,人也是這樣,事物亦這樣。百應(yīng)必有果,珍惜、善待現(xiàn)在,終會(huì)有個(gè)正果。

  秋風(fēng)起,人涼。

  又是一年秋風(fēng)起,人走茶涼。人走了,還能再來(lái)。茶涼了,還能再泡。但人涼了,是怎么也回不來(lái)了。讓我們從葉的黃、枯、落中學(xué)到點(diǎn)什么。

  時(shí)間的變遷——無(wú)情。

  時(shí)間的利用——珍惜。

  事物的輪回——無(wú)后悔。

  又是一年秋風(fēng)起,葉黃,葉枯,葉落,人涼。

又是一年秋風(fēng)起作文7

  又是一陣秋風(fēng),刮起一片片落葉,在空中亂舞著,吹起了我曾經(jīng)的回憶……

  一陣風(fēng)兒吹過(guò),帶著一絲甜味,讓人舒服。當(dāng)你和我路過(guò)一家賣(mài)冰糖葫蘆的小販,一串又一串冰糖葫蘆在陽(yáng)光下反射出一道道迷人的光芒,散發(fā)出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水,毫不猶豫買(mǎi)了兩根,遞給你一根,你頓了頓說(shuō):“不用!”“唉,誰(shuí)叫我們是好朋友,有福同享!”你笑了,接過(guò)一根,咬下一口,雖然冰糖有些糊、山楂有些酸,但一股快樂(lè)的`味道在我心中散開(kāi)。聽(tīng),風(fēng)載著你我的歡笑駛向遠(yuǎn)方……

  風(fēng)又一次刮起,一次又一次地吹過(guò)我的臉龐,像一把刀在我臉上刮過(guò);我腦海中一次次浮現(xiàn)出老師生氣的臉龐,和那張令我心碎的試卷。我的心像玻璃受到重?fù)簦兊梅鬯。這時(shí)旁邊的你終于忍不住問(wèn)道;“你又傷心了?”我看了你一眼,什么也沒(méi)說(shuō),你又說(shuō):“不就是考差了一點(diǎn)嗎!下次努力,你一定能考好!”我冷笑一聲,頭也不回地向前走去。你急了,在我身后喊;“一次失誤又算得了什么,如果這都認(rèn)為無(wú)法改變,那你這一生還怎么過(guò)?”我扭過(guò)頭,夕陽(yáng)的余輝在你我之間閃爍,在你的眼睛中我看見(jiàn)了你更加耀眼而堅(jiān)定的目光……

  風(fēng)刮起來(lái)了,刮走了六個(gè)春秋,我不敢相信,我和你的快樂(lè)時(shí)光就像這風(fēng)一樣,會(huì)一去不復(fù)返嗎?一路上,你沒(méi)說(shuō)話,我也沒(méi)說(shuō)話,不知何時(shí),你的臉上流過(guò)一滴晶瑩的淚珠,在陽(yáng)光下閃爍!拔覀兿嗉s一定考上理想的高中!”“好!睖\藍(lán)而深遠(yuǎn)的空中白云流轉(zhuǎn),耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)歌聲,風(fēng)兒攜著我們的歡笑回蕩在藍(lán)天上。

又是一年秋風(fēng)起作文8

  洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

  晨曦乍現(xiàn),秋風(fēng)起,把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂,飄呀飄,卻又落不下來(lái),只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑,跟著它一起放蕩,去看大海吞吐日月,去看孩子鸞歌鳳舞,去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在,思鄉(xiāng)的心便不會(huì)消停。

  午后秋風(fēng)急,宛如一只小喇叭,喚來(lái)孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí),風(fēng)把球來(lái)回運(yùn)送;他們升旗時(shí),風(fēng)把五星紅旗舒展開(kāi),讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí),風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里,讓成年人重溫自己逝去的童年……

  秋風(fēng)是風(fēng)格多變的'繪畫(huà)大師,萬(wàn)水千山盡在筆下。水彩,把屬于秋天的顏色抹在顏料盤(pán)上,揮一支畫(huà)筆陸續(xù)上色,一點(diǎn)綠都不放過(guò);潑墨,濃墨重彩隨意搭配,甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無(wú)法像葉子那般極速生長(zhǎng),秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒,茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。

  日落黃昏后,秋風(fēng)經(jīng)過(guò)小溪,送來(lái)水的清涼;觀看魚(yú)兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過(guò)水面,那香氣,誘惑著演奏者跟它一起,與陽(yáng)光同行。最后,果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上,成為最靚麗的一道風(fēng)景。

  夜晚,秋風(fēng)再起,把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地,怕人間察覺(jué),在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無(wú)聲滑過(guò)窗前,此刻人們?cè)缫押ㄋ,秋風(fēng)把煩惱帶走,捎來(lái)甜甜的夢(mèng)。飛了一整天,楓葉累了,終于回到土壤里,沉沉睡去,等著來(lái)年春天的到來(lái)。

  唯有,秋風(fēng)繼續(xù)吹。

又是一年秋風(fēng)起作文9

  又是一年秋風(fēng)起,陣陣秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意,吹來(lái)了甜美醉人的桂花香。桂花樹(shù)下似乎仍有你的影子——思自,我最好的朋友。

  九月的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,仿佛只輕飄飄地吹了口氣,就趕走了八月的酷熱,帶來(lái)了秋的涼爽。校內(nèi)與校外的蕭瑟秋景截然不同,初中教學(xué)樓前,人頭攢動(dòng),今天初一分班,新生進(jìn)班,家長(zhǎng)們?cè)诟靼嗟拿麊吻敖辜钡貙ふ抑约汉⒆拥拿,而?dāng)事人——我們,則像沒(méi)事人一樣在邊上站著,這時(shí)我看到了你。你在桂花樹(shù)旁站著,戴著耳機(jī),是那樣的寧?kù)o與安詳,在喧鬧的人群中多么令人賞心悅目。怔怔的`,我倆一起走進(jìn)了同一個(gè)班。

  于是,我們就成為了同學(xué),同桌。

  幾個(gè)星期過(guò)去了,我們經(jīng)過(guò)了初遇、相識(shí),友誼已經(jīng)密不可分了,送走了這個(gè)令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風(fēng)是友誼的見(jiàn)證——永遠(yuǎn)作朋友的誓言。同樣的衣服,手拉手小孩般甩手一起行走,用凍僵的手在玻璃上寫(xiě)對(duì)方的名字……

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,芬芳的鮮花伴隨著絢麗的煙花是無(wú)法忘卻的記憶,令人難忘的是夏夜的星空,雨過(guò)天晴的夜晚我們?cè)诼稜I(yíng)地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著白的、黃的、紅的星星,它們離我們這么近!仿佛觸手可及,一閃一閃那么虛幻而又如此真實(shí)!澳懵(tīng)過(guò)《星空》嗎?”“當(dāng)然啦,我很喜歡那首歌的!睕](méi)想到我們的興趣都如此相似,在靜謐的星空下,回蕩起兩人的歌聲……

  秋風(fēng)又起,又是那棵桂花樹(shù),又是那醉人的花香,原本是童話的開(kāi)始,可你轉(zhuǎn)學(xué)了,但桂花樹(shù)下的友誼,誓言和窗戶(hù)玻璃上的字跡,星空下的吟唱,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……又是一年秋風(fēng)起。

又是一年秋風(fēng)起作文10

  姥爺抿嘴一笑,連忙應(yīng)道:“好!好!一起捉螞蚱去!”說(shuō)罷,便站起來(lái),腳一淺一深地領(lǐng)著我走出庭院,徑直地走向很遠(yuǎn)的一片田里。

  我們一起走了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了,姥爺說(shuō):“咱先歇會(huì)兒吧!”一邊捶著自己的腿。我卻拉著姥爺如枯柴般的大手,說(shuō)道:“不嘛!再歇就到中午了!那還有時(shí)間捉!”

  姥爺皺了皺眉,說(shuō):“哎,好吧!”說(shuō)罷,便起身拍了拍褲子上的土,又一淺一深地帶我走進(jìn)了那片雜草田。

  突然,我看到了一只有7厘米的大螞蚱趴在一株草上 ,喊道:“姥爺快來(lái)!這兒有只大的!”姥爺聞聲,緩緩地走了過(guò)來(lái),那蟲(chóng)卻飛走了,我怨道:“都怪你,走的那么慢!”

  “是啊,腿不中用了!”

  那螞蚱又飛了過(guò)來(lái),我叫道:“姥爺,快!捉住它!”這時(shí),姥爺一個(gè)箭步?jīng)_了上去,剛捉住它,卻被一塊大石頭絆倒在地,膝蓋撞在石頭上,折了。

  一看這情況,年紀(jì)尚小的我大聲地哭了起來(lái)。后來(lái),舅舅路過(guò),才將姥爺送到醫(yī)院,躺在床上的姥爺,手中還緊握著那只螞蚱……

  又是前年的`秋天,姥爺一病不起,雙眼緊閉,已經(jīng)失去了意識(shí)。我走到姥爺床邊,喊了一聲“姥爺!醒醒!”姥爺緊緊地捉住我的手,很緊很緊,干裂的眼角滲出了幾滴老淚,姥爺就這樣駕鶴西去了……

  又是一年秋風(fēng)起,姥爺?shù)耐ピ褐,仍是一?shù)、一桌、一椅,卻唯獨(dú)少了一人……

  秋風(fēng)吹得搖椅,搖啊搖,幾片干葉偶爾落下,沾著秋天的影子,我坐在搖椅上,仰望天空,無(wú)奈著物是人非,風(fēng)也變涼了……

又是一年秋風(fēng)起作文11

  當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂(lè)之中,秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊,悄悄告訴你,我們之間的秘密。

  那年,也是這個(gè)季節(jié),落葉鋪滿(mǎn)了道路,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,能感受到秋天的味道,小蟲(chóng)小鳥(niǎo)、花草樹(shù)木都是那五線譜中循環(huán)的'音律,時(shí)時(shí)回響在耳旁。

  也就是那天,我認(rèn)識(shí)了她,她的名字太難記了,我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天,我們倆經(jīng)常斗嘴,也常常想了解對(duì)方。通過(guò)她們班同學(xué)的描述,我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”,絕不“豆腐心”的人。

  一聽(tīng)這幾個(gè)字,我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生,但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí),偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎,她也往左轉(zhuǎn)彎,到了十字路口那里,她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。

  我們常在那個(gè)樹(shù)林的小土坡上聊天,不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我雖然很開(kāi)心,卻不知怎么的,心里也有些難過(guò)。

  后來(lái),她上初中了,不和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單,有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……

  這又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來(lái),和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎?

 。ㄖx軻 4年級(jí))

  評(píng):是羅藝珂吧,再寫(xiě)一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容,讓人了解你為什么想念她。

又是一年秋風(fēng)起作文12

  顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來(lái),滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。

  入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽(lái)的陣陣歌聲和簫聲,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。

  秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?只憶起往昔。

  漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅。站在屋檐下,看著滿(mǎn)城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說(shuō)著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的.秘密,她綻放了。

  我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說(shuō):“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  花開(kāi)花落,太陽(yáng)東升西落,萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng),花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因?yàn)樗`放了;聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的交響樂(lè),因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽(tīng),小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽(tīng),樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?

  現(xiàn)在的城市滿(mǎn)是喧鬧。清晨,汽車(chē)?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽(tīng)呢!

  去自然中走走吧,你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音!

又是一年秋風(fēng)起作文13

  秋風(fēng),又吹過(guò)我的臉頰。

  同往常一樣。背上書(shū)包,經(jīng)過(guò)那棵大榕樹(shù),繞過(guò)那條有狗的小巷,再過(guò)一個(gè)十字路口,就到了校門(mén)口。被人流擠上班級(jí)。

  小胖,跳起了他的開(kāi)場(chǎng)舞。

  他掀起衣服,雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮,高歌著。十根粗短的手指,在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來(lái)蹦去。唉,真是噪音。 斑恰恰币宦晲烅。小胖的一只腳陷進(jìn)了桌板里。“真是出師不利。 毙∨謸狭藫献约旱念^,很無(wú)奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進(jìn)來(lái)。

  小胖被拉到了講臺(tái)上。他低著頭,態(tài)度很“誠(chéng)懇”。老師心軟了,叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮,灰溜溜的跑回座位。

  我們班還有個(gè)活寶,俗稱(chēng)栩少。

  也是那個(gè)秋天,一個(gè)同學(xué)生日,把蛋糕帶過(guò)來(lái),與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿,準(zhǔn)備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了,吹什么呀。”不用說(shuō)就是他干的。小王,一躍而起,去追他。他抓了一把奶油,抹到小王臉上。“壽星變成圣誕……”小王沒(méi)站穩(wěn)摔到了他身上,兩個(gè)人再站起來(lái)的`時(shí)候,引起一陣哄堂大笑。

  “笑什么笑。俊

  一位女同學(xué)掏出了面鏡子“照妖鏡在此,請(qǐng)大王欣賞自己英俊的臉!薄

  一年。總是這么快。一不小心,就到了最后。

  又經(jīng)過(guò)那棵大榕樹(shù),繞過(guò)那條有狗的小巷,再過(guò)一個(gè)十字路口,走進(jìn)班級(jí)。還是這么熟悉。暗淡的光線,殘缺不全的桌椅。只是,少了你們。

  秋風(fēng),吹過(guò)上樹(shù)梢,越過(guò)小草,掠過(guò)微微顫抖的衣襟。

又是一年秋風(fēng)起作文14

  晚上,我百般無(wú)奈的獨(dú)自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里,也許是快要到了秋天,風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響,這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~,透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……

  又是一年秋風(fēng)起,它勾起了我對(duì)爺爺奶奶的感激之情。

  爺爺奶奶的愛(ài)是多元化的,每當(dāng)我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨(dú)特的嗓音說(shuō):“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當(dāng)我晚上獨(dú)自一人回家時(shí),爺爺不管多累也要堅(jiān)持送我,每當(dāng)我有一點(diǎn)病時(shí),奶奶都焦慮的不得了,當(dāng)我想要什么時(shí)只要不過(guò)分,爺爺都會(huì)給我買(mǎi)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對(duì)話,奶奶說(shuō):“看著這孩子的病我心都難受,如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興啊!”

  又是一年秋風(fēng)起,它勾起我對(duì)那位老師無(wú)比的留戀。

  學(xué)鋼琴那年我五歲,正是一個(gè)天真無(wú)邪,對(duì)生活充滿(mǎn)好奇的年齡,可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界,聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當(dāng)實(shí)習(xí)生的?赡苁蔷壏职桑粊(lái)對(duì)我也格外的`好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)結(jié)束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標(biāo)本,標(biāo)本的葉子發(fā)黃。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么,也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對(duì)我真正的愛(ài)。

  又是一年秋風(fēng)起……人們對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的,想也想不完的,而他們卻不大會(huì)表達(dá),只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著他們對(duì)我的愛(ài)!

又是一年秋風(fēng)起作文15

  九月,金秋節(jié)時(shí)節(jié)、碩果累累,金黃色鋪滿(mǎn)了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹(shù)葉如同一群小仙女偏偏起舞,還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風(fēng)吹過(guò),本來(lái)還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風(fēng)而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。

  而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。

  分?jǐn)?shù)如同一個(gè)可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時(shí)一股秋風(fēng)從窗外吹來(lái),刺痛著我的臉頰,緊接著全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺(jué)。灼燒著我、威逼著我、震撼著我,讓我無(wú)處藏身。

  看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來(lái)的淚。有一陣秋風(fēng)吹過(guò),把她吹走,一路上無(wú)影無(wú)蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!

  可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過(guò)啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來(lái),我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的笑聲也離我而去了,許久不再回來(lái)。

  算了,忘記這一切吧,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風(fēng)景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來(lái)!

  一縷秋風(fēng)吹來(lái),撫摸著我的臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛著陸的小仙女又飛了起來(lái),在空中一展她的舞姿,還有的`小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂(yōu)愁,這時(shí)也被秋風(fēng)一掃而去,又吹來(lái)了平靜的、無(wú)憂(yōu)的心情。

  秋風(fēng),又是一年秋風(fēng)起。

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