【必備】未來的想象作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的未來的想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的想象作文 篇1
書包里裝滿了豐富的知識;書包里裝載著我們的希望與未來;書包里更裝滿了爸爸媽媽對我的期望。所以書包又大又重,背起來真不方便,久而久之,會形成駝背的。同學們對它真是又愛又厭呀!
在我心目中未來的書包應該是這樣的:它的表面和其他一些書包是一摸一樣的,但它能變大也能縮小,就像收納袋一樣,放開可以裝很多東西,收攏時可以吸掉很多空氣,可以把書本壓縮,這樣的話,有些書包甚至可以變成像橡皮一樣大小的形狀,放進口袋,輕松自如,毫無壓力。
書包還有一個特點,就是只有書包的主人才能進去拿東西,如果有人從書包里偷偷拿東西的話,哼哼!手就會被書包緊緊吸住,并發(fā)出警報聲,這是個具有識別功能的書包。
書包還有按摩功能呢,背上它就可以根據穴位按摩,讓你在緊張的學習中放松起來。書包里還有輔導學習的機器人,只要把書放進機器人后面的暗格里,就可以教會你上課時不會的問題。對了書包里還有3個按鈕,分別呈現出紅、黃、綠三種顏色。如果下雨了,還沒有帶雨傘,怎么辦?別擔心,只要按下紅色按鈕,書包上就能撐起一把雨傘,為你遮風擋雨;書包臟了怎么辦?只要按下黃色按鈕,書包就立刻開啟“洗刷刷”模式,不一會兒書包就能煥然一新;過馬路時,汽車里排出的尾氣,有害我們的健康,這時,只要按下綠色按鈕,就能把尾氣凈化為新鮮的'氧氣……所有事情只需一下搞定。
這就是我未來魔幻的書包。雖然這只是一個美好的幻想,但我相信,經過努力的探索和研究,幻想總有一天會變成現實的。
未來的想象作文 篇2
說起未來,也許有人會問未來是一個什么概念呢?未來么,就是將來的世界吧,或許到那時世界將不存在了。
隨著大氣層中的臭氧層的逐漸被破壞,估計到了2180年基本就沒了吧!人類將滅亡,這地球的一切生命都會隨著強烈的光逐漸被侵襲,直至生命終結,這個世界又會變成剛開始的荒蕪,沒有一絲的生機。或許吧未來的高科技會發(fā)展的很快,可能還會研發(fā)出修復臭氧層的科技吧,但是這也只是可能而已,沒人能保證沒有萬一,如果人類只是一味地破壞,總覺得未來一定會有辦法的,那這個世界就一定沒有救了,我們都存在著很強的僥幸心理,未來是怎么樣,我不知道,但現在破壞植被,使臭氧層大大地被破壞,工業(yè)用水不注意,現在就連僅有的少量的淡水資源也逐漸被破壞,說不定未來會是因為沒有水而滅亡的吧!這一切一切的我相信大家都是有目共睹的,現在適宜我們人類居住的星球就只有地球,而我們也只有一個地球,而我們不回報地球給予我們的恩惠,而去破壞這個我們人類居住了這么多萬年的星球,這是不是說明了我們隨著進化,逐漸失去最原本的我們人類擁有的良心呢?古語亦有云:“滴水之恩,應涌泉相報!笨墒堑厍蚪o我們的恩惠是我們人類永遠也無法回報的,地球給予我們生命和生存所需要的環(huán)境和一切生活用品,還有生命之源—淡水,這一切一切的是否隨著時間的流逝和我們人類的“進步”早已被遺忘的一干二凈了呢?地球給予了人類生命,那么到了現在他會后悔嗎?我們人類不僅不報答他的恩惠,還破壞了這個原本美麗的.星球的生態(tài)面貌!即使沒有ufo的襲擊,這個世界完結也是早晚的事了,前提是人類繼續(xù)破壞。
我們一直強調要尊師重道,有恩必報。但地球這個一直默默奉獻的,又是受到了我們人類如此地對待呢!我們只有一個地球,因此我們必須保護這個星球,因為這里不僅僅是我們生活的地方,還是我們的家!希望大家能愛護這個被我們人類破壞得如此完整的家。
未來的想象作文 篇3
我想發(fā)明一輛未來的汽車,這不是普通的汽車。
這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體,可以給植物生長需要的元素,促進它們生長。這種汽車,還會增加紅色的、黃色的、綠色三個按鈕。當你想去海里游玩時,按下紅色的按鈕,汽車就會自動變身成游艇一樣的東西,此時的汽車已經是透明的'了,它會載著你去欣賞海底世界,你坐在汽車里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的時候,你只需按下黃色的按鈕,汽車立馬就會變身成為一架飛機;你按下綠色按鈕時,汽車會變成一座房子,里面的裝修就和別墅一樣一切家具應用盡有,最特別的地方是它還有人造太陽,當外面接連著下了好幾天雨,而你又想要曬太陽的時候,就可以滿足你的這個要求。
這種汽車的車里有一個警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī),這個警報器就會響起來,并立即讓車停止,直到你認識到自己的錯誤才會停止鳴叫。
這就是我想發(fā)明的汽車,真希望未來快點來到。
未來的想象作文 篇4
我堅持了一會兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊,。我想探個究竟,便來到“廢物收購站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆!疤!”我大叫。這里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里到處都可以看見它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞,深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠眺,看見幾個年輕的小伙子手持利劍,還有幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍鯨竭力殺去。藍鯨拼命地掙扎,想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠的離開了這個世界。
不光藍鯨受到了人類的捕殺?蓯旱娜祟悶榱俗约耗且粡垙堌澙返某糇欤瑲⑺揽蓯鄣男游,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無知的.人類為了解飽自己的肚皮,他們不知殺死了多少小動物,F在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個人利益,去殺害身邊的小動物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中?伤麄兪欠裰,現在藏羚羊、藍鯨、金錢豹,獅子,老虎等一些動物都已經到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類,趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園,讓人人都來保護環(huán)境吧!保護環(huán)境,人人有責。
孫悟空與地球人的對話
地球上最后一個人獨自坐在房間里。這時,忽然響起了敲門聲……
“哐!——哐!——”
什么?是敲門聲?這個孤獨的人以為自己聽錯了,還沉浸在對人類以往生活的回憶:那時天藍藍的,水綠綠的,山青青的,花紅紅的,風和日麗,鳥語花香,善良的人們過著幸福美好的生活……
“哐哐!哐哐哐!”
難道真的有人敲門?他快步走到門口,伸手打開了門。啊!真是“不打不知道,一看嚇一跳”:門前站著的居然是《西游記》里的孫悟空。
“孫——孫悟——空”,他因驚訝而話不成聲,甚至不相信自己的眼睛,于是又狠狠地往自己的臉上掐了一把。
“怎么了,小子?你沒有看錯,你面前站的正是俺老孫,那個大鬧天宮的齊天大圣。”
“你——孫悟空——不是神話小說里的人物嗎?怎么會來到這里?”
“沒錯,俺的確是小說里的人物;但俺生性樂善好施、閑不住,故來人間走一遭。小子,怎么樣?現在過得可好?”
“唉!還‘好’呢!哪有好哇!你不都已看到,地球上僅剩下我一個人,其他生物也都滅絕了;一個人形單影只、孤獨寂寞地在這個世上,怎么會好呢?”
“那能怪誰?這都是你們人類自作自受的結果,你們?yōu)E砍盜伐、大肆破壞,殺生成性、為所欲為,好端端的一個地球讓你們折騰得百孔千瘡、烏煙瘴氣:天變成了灰色,水變成了黑色,大地變成了荒漠,連老孫的花果山,不僅看不到花果,就是樹也找不到一棵了,小學生作文《環(huán)保想象作文》。真是造孽呀!造孽!”
“唉!是‘造孽’!可是‘孽’已經‘造下’了,再后悔又有什么用啊!”
“有用!俺老孫雖然對你們的所作所為大為不滿,但俺這個人物是人類創(chuàng)造出來的,俺老孫樂佛行善,更懂得知恩圖報,俺絕不能看著人類就這樣毀滅而不管。所以俺特向如來佛祖請求來到地球,希望能幫助你一道拯救地球!
“是嗎,這可太好了!不知大圣怎么拯救法?我能做什么,請盡管吩咐!”
“好!現在老孫送給你五件寶貝:一把扇,一只瓶,一只袋,一粒種,一對輪子。此扇乃芭蕉神扇,它可將天地間的烏煙瘴氣幾扇扇凈;此瓶乃觀音菩薩之圣水凈瓶,它可將五湖四海之污水盛裝于內,一個時辰后便可凈化為好水;此袋乃靜風神袋,它可將肆虐于地球上的狂風囊而括之,盡皆消止;此種子乃佛祖蓮臺金蓮之籽,名為‘萬物神種’,只要將其埋入土壤,不出兩日連沙漠也盡變?yōu)榫G洲;此輪乃風火輪,因上述凡事都需你在3日內做完,路途遙遠而你又肉體凡胎,所以向哪吒借來供你一用!
“多謝大圣拯救我地球!可是,地球上的人類、動物還能復活嗎?”
“這就看人類的造化了,都因老孫性急沒有細想,只帶了個空瓶來。救生靈需要觀音菩薩凈瓶中的圣水,俺這就去找觀音菩薩處討要。小子,現在咱們分頭行動,人類存亡,在此一舉,快快動身吧!切記,無論遇到什么艱難險阻,都必須堅持再堅持,要確信:最困難的時候,就是離成功不遠的時候!
“請大圣放心,我一定努力去做,決不辜負了你這片善意佛心!”
很快,3天過去了。天變得蔚藍了,水變得清澈了,麗日和風中,大地上的花草鮮美,綠樹成蔭。突然,晴朗的天空上灑落細雨甘霖——原來孫大圣已向觀音菩薩討得圣水。隨后,那些死去的人類、滅絕的物種又都復活了,地球上再次重現了生機。人們唱歌跳舞,盡情地享受美好的生活!然而,他們的心中,并沒有忘記曾經的教訓。
未來的想象作文 篇5
光陰似箭,轉眼就過了十幾年,我已上完大學參加工作了;貞浧鹦r候的往事,我便很想去我的小學母校走走。
當我剛踏進學校大門時,頓時被眼前的景象驚呆了:教學樓周圍綠草如茵,真像一條條綠毯。草坪上還開滿了五顏六色的鮮花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來開舞會。走近一聞,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來。哦,這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢,像嬰兒躺在搖籃里般享受。
看,操場的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染,再走進教室,只見每個同學的桌子上都有一臺電腦,學生們還戴著耳機,舒適的享受著空調帶給他們的涼爽。咦,怎么沒見到老師呢?我詢問了一位同學,原來,老師在家用電腦網上教學,就不用在嚴熱的夏天來學校教學了。
雖然我沒有見到兒時教我的老師,心里感到有些憒憾,但看到學校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個方面有很大的改變,我也算是心滿意足了。
該回去了,我朝傳達室里喊了一聲“有人在嗎?給我開開門吧!薄澳茫堅谶@里按下您的指紋!甭劼曂ィ灰娨粋怪模怪樣的機器人向我走來了,它有著方腦袋,三角形的身體,鉛筆狀的'四肢,它的肚子就是一個指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋,“指紋正確,謝謝您參觀本校!蔽易叱鲂iT大老遠還聽見機器人那響亮而清晰的聲音。
!母校我愛您!
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