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校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2024-10-17 20:45:13 校園作文 我要投稿

校園風(fēng)景線作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園風(fēng)景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園風(fēng)景線作文【精】

校園風(fēng)景線作文1

  我們的學(xué)校在河南省洛陽市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門口你就能看見幾個(gè)醒目的大字——嵩縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),旁邊有個(gè)自動(dòng)門,自動(dòng)門旁有個(gè)門衛(wèi)室。

  走進(jìn)校園你就會(huì)先看見一個(gè)圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場了,前面一座高大的教學(xué)樓,它的兩端各有一個(gè)半圓行的花壇,花壇里種著迎春花,教學(xué)樓旁,也有好幾個(gè)花壇呢!

  在校園這么多的景物中,我最喜歡的`就是那一棵棵迎春花了,每當(dāng)我們上課時(shí),那花兒面對著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認(rèn)真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長而尖細(xì),是棱形的,從根到梢,由粗到細(xì),由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個(gè)個(gè)拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……

  這就是我們校園最美的一處風(fēng)景。

校園風(fēng)景線作文2

  校園風(fēng)景個(gè)個(gè)都不一樣,有的是鏤空的設(shè)計(jì),有的是站在高層就可以看到整個(gè)教室和走廊的情況,為每個(gè)年級設(shè)置一部分的樓層,這樣才不會(huì)高年級欺負(fù)低年級,每個(gè)校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。

  從左邊的風(fēng)景看到,操場、球場,不同的'是游樂器材,校園的右邊沒有游樂器材,隨著年紀(jì)的增長,會(huì)有不同興趣,看著比自己小的同學(xué)使用游樂器材,讓校園多了幾分活潑開朗的風(fēng)味,看著每個(gè)同學(xué)升旗的樣子,讓校園充滿朝氣與精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),看著大家認(rèn)真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣,讓這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校創(chuàng)校周年,有了活力、動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)精神,織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。

  校園風(fēng)景,是個(gè)有很老又很高大的樹,細(xì)心種植花圃,幫圍墻畫上有趣生動(dòng)的圖畫,池塘里的水中生物,當(dāng)同學(xué)們繞著樹玩耍,欣賞著美麗的花園與池塘,圍墻畫上美麗的畫,走過學(xué)校戶外的特別教室(操場),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。

校園風(fēng)景線作文3

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的.、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個(gè)知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

校園風(fēng)景線作文4

  在我美麗的校園里,我最喜歡的是東邊小叢林里的`音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的魚,魚身上有閃閃發(fā)光的魚鱗。看起來很可愛。水里還有銀,太陽照在上面,就會(huì)翻出五顏六色的水管。這些管子排列成各種類型,如飛鷹、舞蛇和憤怒的大象。各種都很好看。

  但主要的美在于噴泉,魚噴向天空,魚還帶著水柱,旁邊的空氣中響起優(yōu)美的音樂和舞蹈。你會(huì)覺得自己仿佛走進(jìn)了大自然,和少數(shù)民族一起載歌載舞,在身邊反射出瑰麗的色彩。五顏六色,看見地上齊腰的草突然直了,地上有螞蟻,天上有蝸牛和蝴蝶在跳舞。就像說我們真的想成為人一樣。

  但是,快樂的時(shí)間并不是很短。過一段時(shí)間,公仆們又要上課了,但我希望暫時(shí)停課。

校園風(fēng)景線作文5

  我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園,因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。

  先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機(jī)勃勃。春末時(shí),海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。

  欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因?yàn)樗m然不引人注意,但卻一直默默無聞的.為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。

  我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風(fēng)景!

校園風(fēng)景線作文6

  在我的校園,你要問我哪里的校園風(fēng)景線最美的話,我會(huì)毫不猶豫地說:“操場!”因?yàn)樗駛(gè)游樂園給我們帶來無窮的快樂。

  進(jìn)入校園,第一眼望去的.是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個(gè)圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場……

  “叮叮、叮叮……”下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜。沒過一會(huì)兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去。“叮叮、叮!庇稚险n了,有同學(xué)說:“哎—好想再玩一會(huì)兒呀!”還有同學(xué)說:“說好了!下課再來打一場!彼麄円酪啦簧岬幕氐浇淌。

  “哈哈”你喜歡這個(gè)“游樂園”嗎?歡迎您的參觀!

校園風(fēng)景線作文7

  語文課,我們在學(xué)《皇帝的新裝》,幾個(gè)人一組,熱烈討論。老師也走下講臺,加入了我們熱烈的討論?吹接型瑢W(xué)很認(rèn)真的說:“皇上回宮后,一定會(huì)抓到騙子,重罰……”

  這時(shí),學(xué)習(xí)委員開口了,“也許皇帝以后會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從此改正自己……” “老師,為什么故事的'結(jié)局會(huì)讓孩子說出真相?……" “甲毒毒……”大家都沉浸在熱烈的討論中,一節(jié)語文課不知不覺就結(jié)束了。 “甲毒毒……”當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們跑出教室,來到操場?鞓返囊魳吩谛@里回蕩。從樓上往下看,整齊劃一的校服和整齊的隊(duì)伍在等待廣播體操的開始。過了一會(huì)兒,歡快的節(jié)拍響起,學(xué)生們的動(dòng)作和活潑的身影成了校園里最美的風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文8

  有的同學(xué)說,校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場。

  你有可能會(huì)問:“操場算什么風(fēng)景?”可是,我說的一點(diǎn)也不假,不信?你來看!

  有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!笨刹徽f的就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚;▔械幕冻隽诵δ。而我們的'操場,上課時(shí),操場上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時(shí),操場上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽不到了。

  雖說晴天的校園操場美,可雨天的操場就更美了。

  下雨了,操場上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!

  誰說找不到美麗的風(fēng)景線?誰說沒有美麗的景色?應(yīng)該說:生活處處是美景,美景無處不在!

校園風(fēng)景線作文9

  我的學(xué)校非常美,我最喜歡的景物就是走進(jìn)大門的池塘和池塘邊的小廣場了。

  我進(jìn)校門便會(huì)看見池塘邊立著一座雕像,底下寫著錢塘弄潮,是有三個(gè)人圍成一圈組成的'浪花雕像,非常漂亮。池塘里的魚每只都很大很肥,魚的顏色有三種,分別是:紅、白、黑。我把手一拍,這些魚就都游到我這里,然后開始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手,越來越多的魚游到我這里,就像“魚的天堂!

  我又走到魚塘旁邊的小廣場上面,哪里最醒目的就是立在小廣場正中間的日晷,日晷有兩面,正面是十二生肖中每個(gè)生肖名字的第一個(gè)字,反面是十二個(gè)星座,還有星辰和二十四節(jié)氣。廣場周圍立著十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一樣。丑牛的樣子像被某個(gè)東西激怒了一樣,好像準(zhǔn)備用自己的角頂飛敵人一樣……

  原來我的校園這么美!我還真沒發(fā)現(xiàn)到呢!

校園風(fēng)景線作文10

  當(dāng)你走進(jìn)大門的時(shí)候,最引人注目的是進(jìn)校門右邊的那個(gè)花壇,美麗極了。

  花壇在綠茸茸的草地中間,就像一塊綠毯鑲嵌著一塊寶石。大花壇是由三個(gè)環(huán)組成的。外環(huán)種著玫瑰花,玫瑰花不但艷麗的色彩引人注目,它那撲鼻的`香味更令人陶醉,從學(xué)校門口都能聞得到那香味。第二個(gè)環(huán)種著杜鵑;ㄩ_得粉紅茂盛,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶在花上載歌載舞。

  正中間那個(gè)大環(huán)里種著紅葉含笑花。紅紅的葉里花朵,有的全開,五瓣白花托著黃綠的花蕊,有的只打開綠色的花苞,露出白白的花肉,有的微微裂開小口,伸出一點(diǎn)點(diǎn)花舌頭。花壇邊圍著一盆盆山茶花,山茶花的顏色火紅火紅,葉子鮮綠,紅綠映襯,微風(fēng)徐徐,花葉搖動(dòng),就像穿著紅衣裳,綠裙子的仙女在陽光下翩翩起舞。

  大花壇,校園最美的一道風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文11

  我們學(xué)校的名字叫夏都學(xué)校。春天,我們的學(xué)校百花齊放,小草露出了尖尖的小腦袋,花妹妹穿著美麗的衣服,有紅色的,有黃色的,還有白色的……看著很美麗,大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。

  夏天,歡歌笑語,同學(xué)們在樓下玩捉迷藏,有的人藏在楓樹后面,有的藏在門后面,有的藏在楊樹后面,同學(xué)們的歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響,我們學(xué)校的月季花很多,有好多個(gè)小朋友摘下來做成美麗的花環(huán)。

  秋天,校園里仍是生機(jī)勃勃。桂花開了,一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的.花,金黃色的小花像一顆顆的星星點(diǎn)綴其中,散發(fā)出濃郁的香味。

  冬天,樹上的葉子落了,花的花瓣也落了,只剩下光禿禿的枝干,全世界都變白了,房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。

  我愛帶給我快樂的校園。

校園風(fēng)景線作文12

  走進(jìn)我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個(gè)大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的`小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!

  抬起頭就能看見一個(gè)大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見象征祖國榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)!再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語……

  介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧,假山上長著許多青草,進(jìn)來校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……

  看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學(xué)校未來的風(fēng)景線,說起未來的風(fēng)景線,我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動(dòng)物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風(fēng)景線多美呀!

  我愛我們美麗的校園!

校園風(fēng)景線作文13

  校園風(fēng)景線我們的學(xué)校很美,可我覺得最美的還是學(xué)校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是綠色的.屏障。有時(shí)我們到小樹林里玩兒,一陣微風(fēng)吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。夏天,樹木都長得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時(shí)我們都很熱,可我們一走進(jìn)小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺天然空調(diào),給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時(shí)的小樹林已經(jīng)沒有了光彩,走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖。可是給了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹林是小動(dòng)物的樂園。我愛小樹林,更愛我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

校園風(fēng)景線作文14

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

  萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個(gè)冬天的`花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來,輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。

  活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。

  秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!

  冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!

  我愛這美麗的校園!

  

校園風(fēng)景線作文15

  我們來到校園的西北角,這里種著好多花:有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花,還有渾身長滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花,真香啊!香中還帶著一股甜味,像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅,讓我想到了小姑娘頭上漂亮的發(fā)卡,想到了鮮艷的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢。多可愛的小蜜蜂呀!

  靠近墻跟的.地方種著一叢梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一陣風(fēng)吹來,梅豆花隨風(fēng)搖擺,像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。

  在樹葉飄飛的秋季,這校園的一角卻生機(jī)勃勃,讓人留連忘返。

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