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不一樣的心情作文700字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的不一樣的心情作文700字，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的心情作文700字1
指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開放。——題記
7歲時(shí)，初與鋼琴結(jié)緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒(méi)有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今后五年，都將與它為伴。
我還記得，那天陽(yáng)光暖暖，漫過(guò)綠油油的樹葉，細(xì)碎地落進(jìn)窗子，映在黑色的琴身。掀開琴蓋，指尖輕輕落下，“叮”的一聲，是它對(duì)我最初的回應(yīng)，突然就覺得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤(rùn)下，一點(diǎn)一點(diǎn)展開身姿，即將完美綻放。
于是，守著心里的那朵花，我開始日復(fù)一日地練琴。在陽(yáng)光明媚的.早上，在余輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個(gè)小小的身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開始，對(duì)著琴譜上黑色躍動(dòng)的音符，重復(fù)著相同的動(dòng)作�？晌揖褪蔷毑缓茫瑹o(wú)法像老師一樣，用修長(zhǎng)的手指在88個(gè)黑白鍵上串起動(dòng)聽的旋律。心里的那朵花也遲遲不肯開放，連原來(lái)的花瓣也一日一日沒(méi)了神采。我開始著急，可手指就是不聽使換，老師說(shuō)我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過(guò)放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒(méi)有幾見過(guò)它最美的樣子。
我開始靜下心來(lái)，從頭練。音階、大調(diào)，左手右手的配合，漸漸的，基本功扎實(shí)了，我開始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查·克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開始伸展花蕾，準(zhǔn)備徐徐開放。
經(jīng)過(guò)不知道多少個(gè)日夜，我終于練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶里的旋律，一個(gè)一個(gè)琴鍵劃過(guò)，那朵花開始顫動(dòng)，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終于展開……它軟軟的莖拂著我的心，細(xì)小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終于肯開放了……
指尖落在琴鍵上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。
不一樣的心情作文700字2
同一處景點(diǎn)，多去會(huì)感到無(wú)趣，同一件事，多做也會(huì)感到厭煩。
“誰(shuí)還沒(méi)當(dāng)過(guò)值日班長(zhǎng)？”在我上三年級(jí)的時(shí)候，有天星期四，我們的班主任問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題——誰(shuí)要當(dāng)值日班長(zhǎng)？話音一落地，我就積極地舉起了手，老師想了一想，說(shuō)：“要不就請(qǐng)舒悠然來(lái)當(dāng)明天的值日班長(zhǎng)吧！”我聽完后，簡(jiǎn)直有些不敢相信，突如其來(lái)的興奮感讓我整個(gè)人都呆住了，因?yàn)椋@是我第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)！
放學(xué)了，大家都背起書包，排好隊(duì)，老師把班牌遞給了我，我一愣，突然想到，原來(lái)，老師是讓我整隊(duì)。我把班牌舉高，忐忑又響亮地喊了一聲“全體立正”，大家就都立正了，又是一句“向前看齊”，大家又回復(fù)一句看齊，快速挪動(dòng)起來(lái)。咦，本來(lái)彎彎扭扭，如蟲子一般的隊(duì)伍竟然變得整整齊齊，我不禁松了口氣，“還好大家都聽我的指揮”。我把隊(duì)伍帶下了樓，到了校門口，我又一次發(fā)出指令“全體立正”，大家立即把腳并攏，站直身體，我高舉牌子，帶領(lǐng)著大家跟老師和同學(xué)道別。耶！我今天的任務(wù)完成了。我擦了擦因?yàn)榫o張而出汗的手心，跟來(lái)接我的奶奶興奮的說(shuō)起了第一天的值日工作。
經(jīng)歷了第一天的興奮與緊張，第二天的工作，又讓我感受到了勞累和自豪。一整天，我管理同學(xué)的紀(jì)律，幫助老師收作業(yè)本，解決同學(xué)的一些小麻煩，格外的忙，格外的累，但是看到班級(jí)因?yàn)槲业男量嘧兊糜行蛘麧�，聽到同學(xué)們的感謝話語(yǔ)和老師的.肯定，所有的辛苦都化為了開心的滋補(bǔ)品，全身上下充滿了力量。
而如今，我已經(jīng)不記得當(dāng)過(guò)多少時(shí)間的值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)了。隨著次數(shù)的增多，原來(lái)那種興奮感和自豪感也漸行漸遠(yuǎn)，我甚至不知道為什么要當(dāng)值周班長(zhǎng)，也許只是為了完成任務(wù)，或是為了加分，我已經(jīng)不記得我原來(lái)報(bào)名當(dāng)值日班長(zhǎng)的初心了。
原來(lái)，同一件事件做多了，心情真的會(huì)不一樣。
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