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我眼中的校園作文

時(shí)間:2024-10-14 07:43:55 校園作文 我要投稿

我眼中的校園作文【熱門(mén)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我眼中的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我眼中的校園作文【熱門(mén)】

我眼中的校園作文1

  在新學(xué)期,我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。

  新學(xué)校非常漂亮。從遠(yuǎn)處看,新學(xué)?雌饋(lái)像古代的“魯”一詞?纯赐饷娴暮谏罄硎,可以看到許多古代教育家的名字,比如孔子、老子和莊子。古詩(shī)也刻在背面。有些我會(huì)背誦,有些我不會(huì)。進(jìn)入大門(mén),你首先看到的是藝術(shù)教室,向左轉(zhuǎn),再向左轉(zhuǎn),你會(huì)看到一個(gè)從這里到我的教室的樓梯。

  雖然新學(xué)校很漂亮,但它很大,像一個(gè)迷宮一樣大。開(kāi)學(xué)第一天,我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們?nèi)チ诵聦W(xué)校的所有地方,但我還是不熟悉。這些天來(lái),我對(duì)轉(zhuǎn)身有點(diǎn)熟悉了。前天,雨下得很大。李校長(zhǎng)讓父母把它撿起來(lái)。然而,我父親和我在那里是一樣的。他很久沒(méi)有找到樓梯了。直到我下樓,他才知道樓梯在哪里。

  我的.教室在三樓。教室很寬敞,窗戶(hù)也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里,我感覺(jué)很舒服。

  我的新學(xué)校真的很漂亮,不要相信你會(huì)來(lái)看它。我?guī)闼奶幙纯础?/p>

我眼中的校園作文2

  我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。

  我的校園有悠久的歷史文化,它始建于1905年是豐南第一所小學(xué),今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂(lè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家。 一走進(jìn)大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái),高高的旗桿直立著,頂端紅紅的國(guó)棋隨風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái),每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開(kāi)的,它雖然小,但可以將操場(chǎng)盡收眼底,離開(kāi)主席臺(tái),來(lái)到了寬大的操場(chǎng)上,有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械,一放學(xué),操場(chǎng)上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的`笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹(shù),春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,綠樹(shù)成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽(yáng)光盡情的灑在我身上。。∥铱蓯(ài)的校園,溫暖的家。

我眼中的校園作文3

  校園的早晨是安靜的,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園。朦朦朧朧的太陽(yáng)剛露出笑臉,我們來(lái)到了校門(mén)口。金色的陽(yáng)光照在校園里,幾個(gè)醒目的大字在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,顯得格外耀眼。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是高大的藍(lán)色教學(xué)樓,教學(xué)樓造形別致,這是我們學(xué)習(xí)的地方。教室里一排排整齊的桌椅,兩塊發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶(hù)可以照見(jiàn)人影。教學(xué)樓里還有兩間多功能教室和一個(gè)舞蹈房,經(jīng)常在這里舉辦一些知識(shí)講座和一些課外活動(dòng),有時(shí)還放一些有教育意義的電影,這是我們最喜歡去的地方。

  校園的西邊是一個(gè)綠色的人工草坪和紅色的塑膠跑道,這是我們鍛煉身體的`地方。課余時(shí)間,這里熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑道上跑步,有的踢足球、打藍(lán)球,還有的同學(xué)在玩捉迷藏,一派生龍活虎的景象。

  校園的北邊是一座美麗的小花園,花園里有假山、長(zhǎng)椅、葡萄架和一些花草樹(shù)木,綠油油的小草上一顆顆晶瑩的露珠在滾動(dòng),高大的桂花樹(shù)挺立在路兩旁,每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里到處都是桂花的香味,三三兩兩的同學(xué)在花園里散步,看書(shū),真像一幅活的畫(huà)。

  這就是我們美麗的校園,在這樣舒適、美麗的校園里學(xué)習(xí),我們真幸福!

我眼中的校園作文4

  清晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候,綠油油的草坪上,一個(gè)紅色的校園就是我心目中的學(xué)校。我騎上大白馬去上學(xué),走進(jìn)校園,孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了,同學(xué)們就會(huì)去那棟嶄新漂亮的'大樓去上課。

  走進(jìn)大樓,第一層是超大的體育館,學(xué)生們可以在里邊學(xué)習(xí)游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車(chē)、跳舞等等,我們的體育課就是挑選自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)。

  第二層是大大的圖書(shū)館,里邊有無(wú)數(shù)的書(shū)和電腦,語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)等等,很多老師坐在那里等同學(xué)們,我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)累了可以和老師聊天、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩電腦……

  第三層是游戲室,我們?cè)诶镞呑鲇螒颍婧枚嗪枚嗟耐婢,做手工,種花,和小動(dòng)物玩……

  當(dāng)我們玩累了的時(shí)候,就到第四層休息室去,美美的睡上一覺(jué),再放學(xué)回家。

  哈哈!這就是我心目中最完美的學(xué)校啊!

我眼中的校園作文5

  走進(jìn)秋天的校園,迎來(lái)了一片黃綠相間的樹(shù)叢。參天大樹(shù)立在那里,好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園。

  來(lái)到大門(mén)口,抬起頭來(lái),那天空水汪汪,湛藍(lán)透亮,早上魚(yú)鱗般的白云消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的是一片萬(wàn)里無(wú)云的天幕。桂花第二次開(kāi)放,零零星星,好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。

  沿著圍墻邊的小路往前走,一棵棵楓樹(shù)火紅火紅,葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌,在向我們招手呢!這讓我想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊,半掩在草叢里,金黃金黃,宛如一輪輪小太陽(yáng)。落葉紛飛,掃葉工人正在辛苦地掃地呢!

  教學(xué)樓的墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,它們有的碧綠,有的金黃,有的火紅,還有的好奇地把腦袋伸到教室里,好像是在看小朋友上課。

  操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)葉子金燦燦的,像金子一樣。許多花和樹(shù)葉都凋落了,草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲,他們有的跳繩,有的.捉迷藏,有的踢足球,玩得不亦樂(lè)乎。

  在我的眼中,秋天的校園真美!

我眼中的校園作文6

  在我眼中的學(xué)校是美麗的。當(dāng)同學(xué)們?cè)缭缱x書(shū)的時(shí)候,窗外的樹(shù)聽(tīng)得醉醺醺的,鳥(niǎo)兒沒(méi)有唱歌,瞪大眼睛,偶爾叫兩聲好像在說(shuō):“好!好!”花、草伴著同學(xué)們有節(jié)奏的讀書(shū)聲,擺出優(yōu)美的姿態(tài)。校園的美麗來(lái)自于學(xué)生們大聲的讀書(shū)聲。

  在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課后,安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙袋,踢毽子,跳皮筋,摔跤。踢毽子的計(jì)數(shù)聲贏得了比賽后的笑聲。這是一首美妙的.交響曲。上課的鈴聲一響,許多同學(xué)還愿意走進(jìn)教室。校園的活潑來(lái)源于學(xué)生們課后的快樂(lè)玩耍。

  在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。上課時(shí),同學(xué)們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題很活躍,一雙小手舉得很高,一個(gè)個(gè)小嘴巴說(shuō):“叫我,叫我!”問(wèn)題的答案比一個(gè)更令人興奮。校園的活力來(lái)自于學(xué)生積極回答問(wèn)題的課堂。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我喜歡校園的每一個(gè)角落!

我眼中的校園作文7

  初冬時(shí)節(jié),我早上在校門(mén)口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵,在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來(lái)看時(shí),天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上,陽(yáng)光照在我的身上,讓我感覺(jué)暖洋洋的。校門(mén)口的一旁有一排桂花樹(shù),枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開(kāi)放,像個(gè)害羞的.小姑娘。

  學(xué)校小路的兩旁有火紅的楓樹(shù),紅彤彤的楓樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的,如同許多小小的太陽(yáng),雛菊上面還有只幾小蜜蜂,它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的工作。教學(xué)樓上長(zhǎng)著許多爬山虎,爬山虎的顏色有許多,紅色,黃色,綠色,把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿(mǎn)了墻,有的還爬進(jìn)了我們的教室,它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。

  操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的,有些是黃燦燦的。銀杏樹(shù)的葉子有些泛黃了,但還是生機(jī)勃勃。我覺(jué)得金黃的銀杏樹(shù)也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻,它們正為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,他們有的跑,有的跳,還有的在草地上打滾,開(kāi)心極了。

  我的校園真是太美了!

我眼中的校園作文8

  就在昨天,我們還在這里做廣播體操;就在昨天,我們還在這里嬉戲玩耍;就在昨天,我們?cè)谶@里上課,昨天的一切還歷歷在目。可是,今天我們就要永遠(yuǎn)離開(kāi)校園了,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許,在以后或是不久的將來(lái),我們還會(huì)回到這里,可是,我們卻永遠(yuǎn)也無(wú)法追回小學(xué)時(shí)那嬉戲玩耍的情景了。

  往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空,往日的一切都?xì)v歷在目:這邊你追我趕,大家在捉迷藏,那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,咦這是什么游戲呢?奧,是我最喜歡的丟手絹。

  校園的天空還是那樣的藍(lán),校園的水還是那樣的清,校園的樣子還是那樣的美?墒,物是人非。那個(gè)屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水,快樂(lè)與傷心,他是我們的.紀(jì)念,那屬于我們的校園在那里呢?他將永遠(yuǎn)埋在藏在我們內(nèi)心深處。

  我難以忘記這個(gè)校園,難以忘記這里的一草一木,因?yàn)檫@里到處遺留著我們的足跡!

我眼中的校園作文9

  在我們大家的眼里,校園永遠(yuǎn)是美麗的。寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、明亮的教室……無(wú)一不讓我們深深陶醉。然而,我最喜歡的不是那些,而是一個(gè)大家游玩休息的好地方——“小樹(shù)林”。

  有人要問(wèn):“學(xué)校里怎么會(huì)有樹(shù)林呢?”其實(shí),“小樹(shù)林”是一排栽得整整齊齊的桃樹(shù),位于乒乓球臺(tái)旁邊。時(shí)間久了,我們就親切地叫它“小樹(shù)林”。

  春天到了,桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的桃花。站在遠(yuǎn)處觀賞桃花,仿佛一堆堆白雪掛在樹(shù)上,為沉睡的大地增添一抹生機(jī)。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽乙徊揭徊降刈呓一ǎ还上銡鈸涿娑鴣(lái),仿佛讓我走進(jìn)了人間仙境。

  這桃花一朵朵不知疲倦地開(kāi)放著,挨挨擠擠,不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)下就像一大群載歌載舞的小天使。啊!多么美麗的'桃花呀!它無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著它的芳香。過(guò)去會(huì),現(xiàn)在會(huì),將來(lái)也會(huì)。一直無(wú)私地奉獻(xiàn)著……

我眼中的校園作文10

  我眼中的學(xué)校是獨(dú)特的。菱形十字格是我們學(xué)校的一大特色,是別的學(xué)校所沒(méi)有的。精準(zhǔn)的點(diǎn)位,工整的字體讓每個(gè)同學(xué)們都成為了小小“書(shū)學(xué)家”。校園的獨(dú)特源自每一位老師的精心專(zhuān)研。

  我眼中的學(xué)校是快樂(lè)的。在課間操的時(shí)候,老師和同學(xué)們隨著歡快的節(jié)奏跳起健身舞。蹦跳、轉(zhuǎn)圈、扭腰,大喊聲……每個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn),雖然滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們還是笑的很燦爛。校園的快樂(lè)源自師生輕盈的舞步。

  我眼中的學(xué)校是熱鬧的`。下課了,寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時(shí)的數(shù)數(shù)聲,贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴,上課了,許多同學(xué)都意猶未盡地走進(jìn)教室。校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們的嬉鬧。

  我眼中的學(xué)校是活潑的。上課了,課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題很活躍,一雙雙小手舉得很高,一張張小口說(shuō):“叫我,叫我!”回答的問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)精彩。校園的活潑源自同學(xué)們積極回答問(wèn)題的課堂。

  我愛(ài)我的大同學(xué)校,我喜歡大同校園的每個(gè)角落!

我眼中的校園作文11

  我憧憬著新學(xué)校,在心中勾畫(huà)了一幅新學(xué)校的圖畫(huà)。

  我心中的新學(xué)校應(yīng)該是到處都栽滿(mǎn)了各種植物。有松樹(shù)、有柏樹(shù)、有桃樹(shù)……有能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,放松心情的地方。在樹(shù)蔭下讓我們結(jié)伴而行,縱情歡笑;蛟谛@中漫步接受陽(yáng)光的淋浴;或是在細(xì)雨中接受它的洗禮。應(yīng)該有寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)應(yīng)該是塑膠鋪成的。操場(chǎng)中應(yīng)有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),旁邊應(yīng)有跑道;還有跳遠(yuǎn)用的沙坑。操場(chǎng)的四周應(yīng)有一些可供我們健身所用的健身器械。

  在教學(xué)樓前,應(yīng)有升旗臺(tái)。這是不可缺少的',我們將在這里目送國(guó)旗的升起,也將會(huì)在國(guó)旗下接受老師的諄諄教導(dǎo)。

  教學(xué)樓里大廳的墻上,應(yīng)該有我們的;蘸托S(xùn)。教室里應(yīng)有明亮的燈光,也應(yīng)有用來(lái)教學(xué)用的電視機(jī)、電腦、投影機(jī)。有新的桌椅。在教室后面的墻上也應(yīng)有一個(gè)黑板,用來(lái)粘貼寫(xiě)的好的作文,以便大家相互交流心得。在寬敞的走廊上應(yīng)按有監(jiān)視器,用來(lái)監(jiān)視同學(xué)們的追逐狂打。在教學(xué)樓里除了教室以外,還應(yīng)有各種多功能室,用于讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和掌握各種知識(shí),還應(yīng)有讓學(xué)生更多的了解課外知識(shí)的圖書(shū)室。

  啊!我真希望新學(xué)校能和我勾畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一模一樣。我將在這里結(jié)束我小學(xué)生崖的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓新學(xué)校給我留下無(wú)限回憶。

我眼中的校園作文12

  當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時(shí),你會(huì)非常驚訝。你一定認(rèn)為你來(lái)錯(cuò)地方了。讓我告訴你:是的,這是我們嶄新的學(xué)校。

  進(jìn)入校園大門(mén),首先,你看到的是我們小學(xué)的代表字母,周?chē)切∮咳,其次是?rùn)泉,最后是一個(gè)大音樂(lè)噴泉。旁邊是一條兩邊都是灌木叢的`林蔭小路。林蔭道的右側(cè)是禮儀廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的中央是一本書(shū)的樣子,象征著我們?cè)跁?shū)海中的航行。然后我看到了我們的大操場(chǎng)。當(dāng)我踩在地上時(shí),它非常柔軟。是工人的叔叔鋪了六層樓才成為現(xiàn)在的塑料地面。操場(chǎng)上有雙杠、梯子和其他健身器材。課后,學(xué)生們開(kāi)心地跑著,在操場(chǎng)上嬉戲。這成了每個(gè)人最喜歡的地方。

  我們的教學(xué)樓是嶄新而美麗的。二樓有一個(gè)書(shū)角。有許多書(shū)供每個(gè)人閱讀。這是我最喜歡的地方。課后,學(xué)生們一起閱讀和聊天。我們一起分享閱讀的樂(lè)趣。我們的教室寬敞明亮,配有多功能智能電腦。它非常漂亮!現(xiàn)在沒(méi)有黑板上課了。我們非常高興能在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)!

  這是我眼中的校園,一個(gè)美麗的地方,我學(xué)習(xí)的世界,我成長(zhǎng)的天堂。我愛(ài)我們的新建路小學(xué)!

我眼中的校園作文13

  從開(kāi)學(xué)起,我們都沉浸在無(wú)限的好奇和歡樂(lè)中,那是因?yàn)槲覀兩肓怂哪昙?jí),來(lái)到了新的校區(qū)。

  原來(lái)的老校區(qū)是四合院式的建筑,綠綠的爬山虎,威武的石獅子,還有古色古香的教室,令我戀戀不舍。沒(méi)想到的是,到了新校區(qū),這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚,深橘色的壁磚,操場(chǎng)上也撒了細(xì)沙。燈光也更亮了,是護(hù)眼的鵝黃色燈。每當(dāng)燈光打到亮亮的地磚上時(shí),瞬間,樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái),整個(gè)教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺(jué)。不僅如此,學(xué)校還重視綠色環(huán)保,辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的`保護(hù)門(mén)全是天然保護(hù)色——綠色。放眼望去,處處縈繞著大自然的氣息。

  每天,值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞,猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎!我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。

  校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚!橘色中襯托出一絲乳白,那巧妙的配色手法給人清新舒適之感,不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢!

  這就是我們的新校區(qū),那美麗的“它”真讓我們欣賞!

我眼中的校園作文14

  我很喜歡我的學(xué)校,它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,平凡而又美麗的地方。我們的.校園里面有許多花草樹(shù)木。而且那些書(shū)都是百年老樹(shù)呢!

  我們一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到一個(gè)屏風(fēng),上面寫(xiě)了幾句名言名句,我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該是鼓勵(lì)我們積極上進(jìn)的吧!過(guò)了這個(gè)屏風(fēng)是一個(gè)教室辦公室(科任老師和副班主任的辦公室),左右面是主任辦公室,是校長(zhǎng)辦公室和會(huì)計(jì)師。

  西院是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,雖然不大,但是他是那么的生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人令人喜歡。特別是中間那四個(gè)黃色的大圓椅,里面有許多紫色的花,花中間還有一顆樹(shù)。我們都管他叫百年老樹(shù),因?yàn)槟鞘畮卓脴?shù)都生活里幾十年了。這些還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢!西院還有道德學(xué)堂,道德學(xué)堂里還有許多英雄事跡。

  東院我很喜歡。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)走廊,走廊里面有半圓椅,還有那幾幅畫(huà)。

  這就是我眼中的校園,我眼中美麗的校園!

我眼中的校園作文15

  校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想,每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方——校園。

  在我眼里校園是一個(gè)知識(shí)的海洋,在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書(shū)籍和知識(shí)。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了,但這絲毫沒(méi)有我對(duì)學(xué)校的愛(ài)。在東面,兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起,另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了,但就是這種陳舊的感覺(jué)給學(xué)校增加了一股濃濃的書(shū)法味。走路隊(duì)的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了,但同學(xué)們依然以一個(gè)接著一個(gè)整齊的走著。

  我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的.最高水平,我們可以讓科技更上一層樓。聽(tīng)老師說(shuō),現(xiàn)在只有四、五年級(jí)有大被頭和電腦,一二三年級(jí)還是用粉筆把字、詞、句寫(xiě)到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校,在學(xué)校里沒(méi)有大家的同學(xué),每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺(tái)電腦和一套完整的掃除用具,那是個(gè)多么美麗的校園,不管它有多麼老土,多麼破舊,只要你經(jīng)常打掃學(xué)校,其實(shí)不管多麼老土的,多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。

  校園只有一個(gè),讓我們好好保護(hù)它!

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