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【薦】我眼中的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我眼中的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的校園作文1
當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時,你會非常驚訝。你一定認為你來錯地方了。讓我告訴你:是的,這是我們嶄新的學(xué)校。
進入校園大門,首先,你看到的是我們小學(xué)的代表字母,周圍是小涌泉,其次是潤泉,最后是一個大音樂噴泉。旁邊是一條兩邊都是灌木叢的.林蔭小路。林蔭道的右側(cè)是禮儀廣場。在廣場的中央是一本書的樣子,象征著我們在書海中的航行。然后我看到了我們的大操場。當(dāng)我踩在地上時,它非常柔軟。是工人的叔叔鋪了六層樓才成為現(xiàn)在的塑料地面。操場上有雙杠、梯子和其他健身器材。課后,學(xué)生們開心地跑著,在操場上嬉戲。這成了每個人最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓是嶄新而美麗的。二樓有一個書角。有許多書供每個人閱讀。這是我最喜歡的地方。課后,學(xué)生們一起閱讀和聊天。我們一起分享閱讀的樂趣。我們的教室寬敞明亮,配有多功能智能電腦。它非常漂亮!現(xiàn)在沒有黑板上課了。我們非常高興能在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)!
這是我眼中的校園,一個美麗的地方,我學(xué)習(xí)的世界,我成長的天堂。我愛我們的新建路小學(xué)!
我眼中的校園作文2
清晨,太陽升起的時候,綠油油的草坪上,一個紅色的校園就是我心目中的學(xué)校。我騎上大白馬去上學(xué),走進校園,孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了,同學(xué)們就會去那棟嶄新漂亮的大樓去上課。
走進大樓,第一層是超大的體育館,學(xué)生們可以在里邊學(xué)習(xí)游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車、跳舞等等,我們的體育課就是挑選自己喜歡的.運動項目去學(xué)習(xí)。
第二層是大大的圖書館,里邊有無數(shù)的書和電腦,語文書、英語書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、美術(shù)書等等,很多老師坐在那里等同學(xué)們,我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書來學(xué)習(xí)知識。我們學(xué)累了可以和老師聊天、看課外書、畫畫、玩電腦……
第三層是游戲室,我們在里邊做游戲,玩好多好多的玩具,做手工,種花,和小動物玩……
當(dāng)我們玩累了的時候,就到第四層休息室去,美美的睡上一覺,再放學(xué)回家。
哈哈!這就是我心目中最完美的學(xué)校啊!
我眼中的校園作文3
博興實驗小學(xué),它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因為濃縮的就是精華!漂亮的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”!
它每天都有瑯瑯讀書聲。
它每天都有歡聲笑語。
它每天都有刷刷的寫字聲。
它的電教設(shè)施非常齊全,是一臺比一臺好,一臺比一臺強,一臺比一臺先進。
老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學(xué)們都不借給我。老師見了,忙說:“大家要團結(jié)友愛,有誰愿意給程宇同學(xué)橡皮用?”大家聽了知道錯了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母啊!
在老師和風(fēng)細雨孜孜不倦的教誨下,同學(xué)們互相團結(jié),互相幫助,每個同學(xué)都把班級當(dāng)成了自己的家!我們這個家的`家庭成員,每個人都一樣,每個人都有發(fā)言權(quán)。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒唱好,我們誰也沒有責(zé)怪他,而是安慰他,幫助他練習(xí),直到練好了為止。這就是團結(jié)友愛的力量!
這就是我眼中的實驗小學(xué),一個團結(jié)友愛、積極向上的集體,也是我第二個溫馨的家!
我愛實驗小學(xué)!
我眼中的校園作文4
從開學(xué)起,我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中,那是因為我們升入了四年級,來到了新的校區(qū)。
原來的老校區(qū)是四合院式的建筑,綠綠的爬山虎,威武的石獅子,還有古色古香的教室,令我戀戀不舍。沒想到的是,到了新校區(qū),這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚,深橘色的壁磚,操場上也撒了細沙。燈光也更亮了,是護眼的鵝黃色燈。每當(dāng)燈光打到亮亮的地磚上時,瞬間,樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個個舞臺,整個教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此,學(xué)校還重視綠色環(huán)保,辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的保護門全是天然保護色——綠色。放眼望去,處處縈繞著大自然的氣息。
每天,值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞,猶如走在黃金的'世界中。這不是收獲的顏色嗎!我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚!橘色中襯托出一絲乳白,那巧妙的配色手法給人清新舒適之感,不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢!
這就是我們的新校區(qū),那美麗的“它”真讓我們欣賞!
我眼中的校園作文5
從今年的9月1日起,我正式成為三年級一班的學(xué)生,進入了新校園。
新校園非常漂亮,校園里有一個很大的操場,操場上有五顏六色的跑道,兩個很大的籃球架在操場中央,很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親自在美麗的操場上課了。
我們的大廳也很漂亮,有很多展覽。
我最喜歡的是二層的`小活動物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟AЦ咨厦尜N著一句話,說鱷龜像鱷魚一樣兇猛,觀看時請勿用手摸?赐赀@個后,我就特別地看了一下小龜長什么樣,我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利,象鷹嘴一樣,我想它肯定很兇猛。
三層的動物標(biāo)本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動物標(biāo)本。水蝸牛的標(biāo)本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個小樹苗。
我們的教室非常漂亮,因為我們班人人都要參加勞動,我們勞動就是讓教室一塵不染,清新怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。
我眼中的校園作文6
我眼中的校園是美麗的、充滿活力的。
我眼中的校園像一個美麗的大花園。春天,在“花園”里沉睡了一個冬天的'大樹開始發(fā)芽、長葉了,充滿生機。各種不知名的小花競相開放,有粉的、紅的、紫的……非常漂亮!夏天,“花園”里的紫藤花慢慢綻放,爬山虎郁郁蔥蔥爬滿了藝術(shù)樓,每一棵樹都郁郁蔥蔥,活力十足。秋天,“花園”里一盆盆菊花迎著秋風(fēng)盛開著,把校園裝扮得更加美麗!冬天,“花園”里開著金黃的臘梅花,一陣陣風(fēng)吹過,校園里彌漫著淡淡的清香。我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發(fā)出長長的贊嘆聲:“唔,真香!”
我眼中的校園像一個孩子們的樂園。一下課,“樂園”就熱鬧起來,同學(xué)們有跳繩,有的踢毽,有的跳舞,還有的跳橡皮筋……熱鬧極了!
我眼中的校園也像一個溫暖的家園。同學(xué)們每天聚在一起學(xué)習(xí)、嬉戲、生活,大家團結(jié)友愛、互相幫助。老師就像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛護我們,我們在這個大家園里一天天健康快樂地成長。
這就是我眼中的美麗、熱鬧、和諧的校園,它能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,我愛它!
我眼中的校園作文7
在我眼中的學(xué)校是美麗的。當(dāng)同學(xué)們早早讀書的時候,窗外的樹聽得醉醺醺的,鳥兒沒有唱歌,瞪大眼睛,偶爾叫兩聲好像在說:“好!好!”花、草伴著同學(xué)們有節(jié)奏的讀書聲,擺出優(yōu)美的姿態(tài)。校園的美麗來自于學(xué)生們大聲的讀書聲。
在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課后,安靜的操場突然變得熱鬧起來。學(xué)生們在操場上扔沙袋,踢毽子,跳皮筋,摔跤。踢毽子的計數(shù)聲贏得了比賽后的笑聲。這是一首美妙的交響曲。上課的鈴聲一響,許多同學(xué)還愿意走進教室。校園的活潑來源于學(xué)生們課后的快樂玩耍。
在我眼中的`學(xué)校是熱鬧的。上課時,同學(xué)們在課堂上回答問題很活躍,一雙小手舉得很高,一個個小嘴巴說:“叫我,叫我!”問題的答案比一個更令人興奮。校園的活力來自于學(xué)生積極回答問題的課堂。
我愛我的學(xué)校,我喜歡校園的每一個角落!
我眼中的校園作文8
進入我們的校園,首先映入我們眼簾的是一個又寬又大平整的操場,這操場主要是我們學(xué)校用來課間和體育運動的場所。在操場的甫面有跑道和一排翠綠的柳樹,柳樹和圍墻之間是兵乓球臺和運動器械,通常在教師的指導(dǎo)下,我們在這快樂的`運動。操場的西面是座4層的教師辦公樓,教師就在這備課和批改作業(yè)。北面也是4層的教學(xué)樓,我們就在這上課學(xué)習(xí),每天早上的朗朗讀書聲就是從這發(fā)出來的,回蕩在整個校園的上空。
最近,我們學(xué)校要舉行“啦啦操”比賽,每當(dāng)課間操時,各班都排列著整齊的隊伍在操場上做“啦啦操”,手拿五顏六色的“拉拉花”整齊地揮舞著,就像花的世界,效果非常壯觀。
我們的校園不僅給我們帶來了方便,也給我們帶來了歡樂,我熱愛我們的校園。
我眼中的校園作文9
每當(dāng)有人問:“你們校園那個地方最美?”我會毫不猶豫地告訴他(她):“我們校園的花壇最美!
我輕快地走在學(xué)校里的小路上,愛上了學(xué)校那美不勝收的花壇。這里仿佛是一個花的世界,每個時候都可以看到鮮艷的花朵。
春天來了,花壇里百花齊放,有:嫩黃的迎春花,嬌艷的杜鵑花……每一朵花的葉子青翠欲滴,異常美麗。
炎熱的夏天來臨了,雖然沒有春天那么多花,可是課間我們還是跑到花壇邊欣賞美麗的`花朵。
我最喜歡秋天了!每一節(jié)體育課自由活動的時候,我們就會跑到花壇邊,圍成一個圓,一個個輪流講笑話。你知道我們?yōu)槭裁磿@么做?因為,桂花開了,花香醉人。大家一邊聽笑話,一邊聞著桂花令人陶醉的花香,非常開心。
冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)來到了人世間。這個時候堅強的梅花開了。它不怕寒冷,堅強地張開了燦爛的笑容。我看到了梅花開了,自己也不怕寒風(fēng)了,是梅花令我感覺不到寒冷!
校園中的小花壇是我最喜歡的風(fēng)景,也是學(xué)校最美的風(fēng)景線。
我眼中的校園作文10
軍訓(xùn)時我是伴著啜泣度過的,無限的不安在晚上爆發(fā)出來,我沒有任何生活常識和技能。對家的思念和對挫折的無力充斥著我的心,我生了一場病。藥沒少吃,可遲遲不見效。我開始害怕去上學(xué),只要一提上學(xué)病癥就會加重。
但那些日子里,家人一直支持著我,同學(xué)們也默默幫助著我。天冷時他們幫我打好熱水,知道我不能受涼后爭著幫我值日。老師們也都在鼓勵著我,在我想家的時候給我力量,引導(dǎo)著我。
我開始變得堅強起來。能坦然面對因家在撫順,周末路途的奔波,也不會每周回家時痛哭一場了,也不會因為一點打擊就脆弱得不行。
現(xiàn)在,我可以很好地照顧自己,每天可以按時吃飯,會葷素搭配,不亂花錢,習(xí)慣了沒有手機的生活,對網(wǎng)絡(luò)也不癡迷了。
現(xiàn)在,我和一群有創(chuàng)造力的同學(xué)建設(shè)校園和班級文化,為基礎(chǔ)一部的公眾號——“火炬樹”增添新的色彩。我開始接受新的`挑戰(zhàn),面對各種各樣的突發(fā)狀況,不同性格的同學(xué)。我在老師和學(xué)姐的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,合理恰當(dāng)?shù)厝诤瞎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)越來越有動力,目標(biāo)越發(fā)明確。
從病怏怏,到獨當(dāng)一面;從內(nèi)向靦腆,到積極融入與交流。育外讓我戰(zhàn)勝了那個脆弱、懶惰的自己,展現(xiàn)出智慧和光彩。
我眼中的校園作文11
當(dāng)我走進這美麗的校園時,發(fā)現(xiàn)這里的一切都有了變化。
春天來了,學(xué)校的草坪上開滿了五顏六色的鮮花,長了許多嫩綠的小草,在花兒的點綴下,校園更是豐富多彩。在上個學(xué)期的校本教研展示周活動上,我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評委,奪得了一陣又一陣的掌聲,是我們這次的活動辦的很成功。教室里傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們正在專心致志的學(xué)習(xí)。再看看前面,兩棟新的教學(xué)樓正再修建中,我相信,過不了多久,這一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂園,并且會吸引更多的學(xué)生來二實小學(xué)習(xí),快樂的成長。
我們現(xiàn)在的校園如此美好,那過幾年呢?幾年后操場上有了許多健身器械,圖書室里的圖書更加豐富。每個年級的`教室都會有一個背投和一臺電腦。課間活動豐富多彩,樓梯不再擁擠。
望著這美麗的校園,我心里不禁感嘆:“我親愛的母校,雖然我馬上就要離開您,但無論何時,無論何地,我永遠不會忘記您!
我眼中的校園是那樣十全十美,是那樣完美無瑕。我愛這片土地,我愛這土地上的一草一木,更愛這土地上無私奉獻的老師!我愛濮陽市第二實驗小學(xué),我會永遠記住這里的,我愛我的母校!
我眼中的校園作文12
我很喜歡我的學(xué)校,它是一個環(huán)境優(yōu)美,平凡而又美麗的地方。我們的校園里面有許多花草樹木。而且那些書都是百年老樹呢!
我們一進校門就會看到一個屏風(fēng),上面寫了幾句名言名句,我覺得這個應(yīng)該是鼓勵我們積極上進的吧!過了這個屏風(fēng)是一個教室辦公室(科任老師和副班主任的辦公室),左右面是主任辦公室,是校長辦公室和會計師。
西院是我們五年級學(xué)習(xí)的地方,雖然不大,但是他是那么的.生機勃勃,美麗動人令人喜歡。特別是中間那四個黃色的大圓椅,里面有許多紫色的花,花中間還有一顆樹。我們都管他叫百年老樹,因為那十幾棵樹都生活里幾十年了。這些還是國家二級保護植物呢!西院還有道德學(xué)堂,道德學(xué)堂里還有許多英雄事跡。
東院我很喜歡。因為那里有一個走廊,走廊里面有半圓椅,還有那幾幅畫。
這就是我眼中的校園,我眼中美麗的校園!
我眼中的校園作文13
校園是一個美麗的、教我們做人道理的地方。我想,每個人眼中都有一個干凈、美麗、整潔的地方——校園。
在我眼里校園是一個知識的海洋,在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了,但這絲毫沒有我對學(xué)校的愛。在東面,兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起,另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了,但就是這種陳舊的感覺給學(xué)校增加了一股濃濃的書法味。走路隊的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了,但同學(xué)們依然以一個接著一個整齊的走著。
我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的最高水平,我們可以讓科技更上一層樓。聽老師說,現(xiàn)在只有四、五年級有大被頭和電腦,一二三年級還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來的學(xué)校是一個有幾千人的'學(xué)校,在學(xué)校里沒有大家的同學(xué),每個班都有一個大被頭、一臺電腦和一套完整的掃除用具,那是個多么美麗的校園,不管它有多麼老土,多麼破舊,只要你經(jīng)常打掃學(xué)校,其實不管多麼老土的,多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。
校園只有一個,讓我們好好保護它!
我眼中的校園作文14
就在昨天,我們還在這里做廣播體操;就在昨天,我們還在這里嬉戲玩耍;就在昨天,我們在這里上課,昨天的一切還歷歷在目?墒,今天我們就要永遠離開校園了,離開這個陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許,在以后或是不久的將來,我們還會回到這里,可是,我們卻永遠也無法追回小學(xué)時那嬉戲玩耍的情景了。
往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空,往日的一切都歷歷在目:這邊你追我趕,大家在捉迷藏,那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲,咦這是什么游戲呢?奧,是我最喜歡的`丟手絹。
校園的天空還是那樣的藍,校園的水還是那樣的清,校園的樣子還是那樣的美?墒,物是人非。那個屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水,快樂與傷心,他是我們的紀念,那屬于我們的校園在那里呢?他將永遠埋在藏在我們內(nèi)心深處。
我難以忘記這個校園,難以忘記這里的一草一木,因為這里到處遺留著我們的足跡!
我眼中的校園作文15
我眼里的校園,是五彩繽紛,生機勃勃的。
走進校園,我們可以聞到菊花的香氣,菊花五彩繽紛,紅的似火,白的`像雪,黃的賽金……、菊花千姿百態(tài),有的像媽媽的卷發(fā),有的想孩子的笑臉,有的像毛茸茸的娃娃……
更引人注意的是操場四周的柿子樹,小柿子你擠我碰,把樹枝都壓彎了,小小的柿子像過年的紅燈籠,直想摘一個嘗嘗呢!
我們校園里還有紅紅的石榴,石榴樹有好多棵,等到石榴成熟的時候,石榴咧開嘴笑呢,露出潔白的牙齒,好可愛啊!
走到小園子里,梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來,同學(xué)們有的在撿拾樹葉做標(biāo)本,有的把樹葉做成小扇子,園子里不時傳來同學(xué)們的笑聲。
我們校園是一個碩果累累的校園,也是一個充滿歡聲笑語的校園,這就是我眼里秋天的校園。
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