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【精華】初中生敘事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中生敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生敘事作文 篇1
童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬萬個我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個個酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時時刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非常快活,帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午,太陽公公害羞地伸出半個身子,風(fēng)和雪也停了下來,操場卻成了我們的`“天然雪仗場”。
我們見此場景,急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>
我歡呼著來到操場,哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。
我玩的正高興的時候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報”呢!連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計來打別人!呵呵,不一會兒,我就結(jié)識了幾個仇人。
童年就是這樣,是多么快樂,真想……
初中生敘事作文 篇2
成長的路上我們會遇到很多困難和失敗,會遇到很多不如意和不開心的事情,但是,只要你勇敢去克服它,你就一定會成功。我是這樣長大的,我相信你也可以。
剛上初一的我,總以為自己上了長大了,成熟了,可以獨自面對一切了,所以總是很叛逆。也認(rèn)為自己小學(xué)學(xué)的很好,上初中也可以和以前一樣的優(yōu)異,所以總是很放縱自己。當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽兂鰜頃r,我傻了,總以為成績優(yōu)異的自己可以考得很好,結(jié)果一落千丈,更可笑的是自己不吸取教訓(xùn),反而變本加厲讓自己一直放縱下去。在叛逆期的我,總以為自己不聽家人的話,做一些老師非不讓做的.事情,就是長大,現(xiàn)在想起自己以前是多么的幼稚,把老師的教誨當(dāng)作是對自己看不順眼的一種表現(xiàn),把家長的關(guān)心當(dāng)作是一種嘮叨。
時間讓我明白了一切,讓我懂得了一切,讓我成長起來。
在初二的暑假,我看到家人為我學(xué)習(xí)的事情煩惱,看到父母為了我,為了這家付出多少。我的心痛了,我開始悔恨為什么自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),聽老師家人的教誨,為什么把自己的無知讓做自己的個性,為什么讓自己一再放縱下去,為什么讓父母為我日夜的操心。我真的覺得自己對不起父母為自己所費的心血,但是我懂了,我懂得怎樣回報父母,就是用自己的成績證明一切,用自己的成績換的父母的開心。
這個暑假奶奶離去更是讓我明白了現(xiàn)實的殘酷,讓我更加的長大,應(yīng)為奶奶為我的付出是最多,我明白我還小不能用自己能力去回報奶奶,只有用自己的讓奶奶開心,可是奶奶還未看到我的成績就這樣的離我而去。這個事實讓我變得更加成熟更加懂事,讓我明白在家的時候努力幫父母做自己力所能及的事,不要讓父母為我擔(dān)心,而我也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母為我所付出的一切。
成長的路上酸甜苦辣都會有,不經(jīng)歷這些挫折和磨礪,怎么會成長呢?不管你碰到了什么樣的困哪,朋友,我希望你能堅持下去,你會發(fā)現(xiàn)你在慢慢長大。
初中生敘事作文 篇3
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。
進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的`。
“下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話,我們就開始競選各個學(xué)科的班長了;叵胄W(xué)的時候,是“老師親人”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。
因為,小學(xué)的時候老師太不公平了,只讓和老師有關(guān)系的才可以競選,而我只是一個普普通通的學(xué)生,所以一直都不能參加,所以缺乏經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。
競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。
競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。
競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。
這一次的競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。
“再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊!斌w育老師這樣對我們說。
于是,報名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實話,我不是特別愿意參加,因為這一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。
不過,光我自己做決定是不行滴,因為運動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運動會了,因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。
初中生敘事作文 篇4
盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“。∠卵┝!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!”
雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個好辦,你到我的`背上來,就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了!毖┤撕孟裨趯π←愓f:“謝謝你給我戴上了帽子!
一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:
“小雪人,小雪人,
白白胖胖的小雪人,
黑眼睛、紅鼻子,
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人,小雪人,
不怕風(fēng)吹,不怕雪打,
陪伴小雪花,
多么頑強(qiáng),多么勇敢。
啦啦啦,啦啦啦,
雪人,雪人真美呀!”
初中生敘事作文 篇5
——題記
車站的人總是摩肩接踵,甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個位子坐下,終于長長地舒了口氣。放下沉重的旅行包,從手提包中抽出剛買的報紙,開始消磨難熬的等待。
“南京氣溫升高,提防沙塵暴‘污染霧’。本報訊南京最近氣溫不僅很高,而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報,一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味覺地滋潤。
正甜蜜地享受著,忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來的一些零食。由于不是什么貴重物品,我便好奇地悄悄用余光觀察他進(jìn)一步的舉動。
大庭廣眾之下,這個人卻不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來。剛剛的好奇心一下子削減了,不過為了不破壞我頂好的心情,我沒有依著個性大吼一聲,或者從他手中奪過我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響,以此給他一點警告。然而,他卻安然自若,無動于衷,好像沒做什么虧心事似的。
好呀,裝深沉!我嘩啦嘩啦地喝完奶茶,就立刻一邊心不在焉地看報紙,一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時,他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測著他還會干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯開包裝。
什么,把我當(dāng)灰塵了!我出生了十幾年,受到的“輕視”還沒有這樣嚴(yán)重過。越想越生氣,真想把那人好好批判批判。不過,最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計較?簡直就是浪費青春。想著,我故意咳了幾下,又繼續(xù)開始看報紙。
當(dāng)我看完報紙最后一篇報道時,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了?墒,他還是若無其事地把餅干拿出來,順便把手提袋掂了掂。
天哪,這是什么人!這么無恥!怎么說我也是個小孩子,連小孩子都欺負(fù),這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點。而這時,餅干包裝已經(jīng)被撕開,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半遞給我。
啊呀,竟然還好意思遞給我!“哼!”我瞪著眼睛從他手中奪過那一半,三口兩口就嚼光了。
“請前往上海的.旅客注意了,火車已經(jīng)到站,請到站口檢票!蔽业哪前嗷疖嚨搅耍依,示意那個人我要走了。而他依然視若不見,連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了,提起箱包,就扎進(jìn)人群。
驀然,我轉(zhuǎn)過頭,望了望我剛才的座位,忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得,我的袋子明明是藍(lán)紫的。
低下頭,看看我的旅行包,它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間,仿佛空氣凝固了,時間不走了,我心中的琴弦被繃得緊緊的,那種感覺真令人窒息。
我站在檢票口,木然的,一動不動……
初中生敘事作文 篇6
天陰沉沉的,我靜靜地坐在窗前,望著外面,心里不禁泛起涼意。
記得剛升入初中,我有幸和她分在一個班,別提多高興了!她就是劉夢——一個恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起,幾乎形影不離。
后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她對我“冷淡”了,而和姍姍玩得特別親熱,我生氣極了。但生氣也無濟(jì)于事,事實就是這樣。后來,我便在姍姍面前不停地說她的壞話,那時,我真懷疑這不是我。終于,姍姍不和劉夢一起玩了,而和我走近了。我們都不理劉夢,理也是很厭倦的樣子。劉夢好像知道了我們不愿意接近她,就自覺地離我們遠(yuǎn)了。
去年元旦,學(xué)校要舉行“元旦晚會”,劉夢在努力準(zhǔn)備《隱形的翅膀》,她歌唱得很好聽,估計應(yīng)該能被選上,但這要團(tuán)委書記報上去才行。我的爸爸是班主任,我就讓團(tuán)委書記不報劉夢,她攝于我爸爸的威力,真的沒報劉夢,當(dāng)劉夢知道這個消息的時候,當(dāng)時就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰讓你不聽我的話,這是自作自受!
而我卻不知道劉夢是那么的悲傷,很多同學(xué)也不敢和她在一起玩。從那一天開始,原來快樂、恬靜的劉夢變得消極,抑郁,學(xué)習(xí)成績也直線下降,而我卻不能體會她的苦楚。老師找她談話也沒能改變她,因為她什么也沒對老師說,我想,她是害怕老師維護(hù)我吧!
這學(xué)期剛開學(xué),四班老師叫她出去,我才知道她調(diào)班了。
后來,聽爸爸說,劉夢為了調(diào)班,從中午一直哭到晚上,她實在不能再呆在我們這個班級了,那樣她會崩潰的。爸爸這時才明白了我和劉夢之間發(fā)生的事情,他狠狠地批評了我。那一刻,我才意識到自己錯了,錯的無可救藥,可也沒用了——是我親手打碎了我們的友情,友情是脆弱的,只是在我親手打碎后才意識到。
劉夢到四班后,寫了一封信給我,信上只有一句話:“一個人的'頭發(fā)可以重新被染成黑色,但堆積在一個人心上的雪還能融化嗎?”那一刻,我眼眶濕潤了。
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她,向她承認(rèn)我的過錯,向她請求對我的原諒,我不該那么欺負(fù)她。對,明天就去找她……
做了決定,我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中,我又看到了劉夢那甜甜的微笑,我又聽到了她甜美的笑聲……
“喂,你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來,F(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情,因為它真的是脆弱的!
初中生敘事作文 篇7
從上學(xué)到現(xiàn)在,一直是孔老師教我們語文兼班主任。我對孔老師是再熟悉不過了,現(xiàn)在我就來說說孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了,她的朗讀可是出了名的好,每次在課上一朗讀,我們就會陶醉無比。她拿起書本,用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢》。她輕聲說道:“我的童年,是在大自然里度過的。高粱稈兒剝開來,做成馬車、燈籠;河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容,時而聲音激昂、時而低沉、時而聲音如流水滑過、時而如小鳥在鳴唱,把同學(xué)們都帶入到文章的意境中。
這時你再看,教室里靜極了,同學(xué)們都陶醉了,靜靜地聽著老師朗讀,追隨著老師的聲音,進(jìn)入一片綠色的天地。在那個世界,到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿。就這樣,孔老師使出渾身解數(shù),教我們朗讀,教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來的.意境。你說,孔老師是不是一名朗讀大師。
NO.2 愛的天使
在二年級的時候,我們班正在上語文課,有一名學(xué)生突然腹痛,臉上發(fā)熱,流出了許多汗,活一個“汗人”。細(xì)心的孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切,連忙讓大家先預(yù)習(xí),把那位學(xué)生背到了辦公室,給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的父母打電話,讓他的父母來接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他,直到他的父母來把他接走才來到教室。在這一刻,我們都感受到了孔老師對我們的愛。你說,孔老師難道不像愛的天使嗎?
NO.3 新版“朱堅強(qiáng)”
四年級的一天,我們敬愛的孔老師生病了,有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說:“這次孔老師肯定會請病假,不來上課了。”沒想到,上課的鈴聲剛響起,孔老師竟然在同學(xué)們的注視中走進(jìn)了教室。她臉色蒼白,聲音嘶啞。我們一起站起來大聲說:“老師好!”孔老師虛弱地說:“同學(xué)們好!贝蠹叶急豢桌蠋煾袆恿,這節(jié)課大家都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,就連平時搗亂的同學(xué)也出奇的變乖了,眼睛一刻也不離開老師,思想可是一點都沒有開小差呢。大家都有一個心思,老師是新版的“朱堅強(qiáng)”,我們可不能辜負(fù)老師!
NO.4 嚴(yán)厲也是一種愛
如果你認(rèn)為孔老師一直對我們很溫柔,那就錯了!孔老師在我們犯錯的時候可是非常嚴(yán)厲的。三年級下學(xué)期的時候,一個星期三的下午課間,我們班的幾個男同學(xué)在外面玩石頭,打的不亦樂乎。沒想到,“天有不測風(fēng)云”,他們被孔老師抓住了,在課堂上專門提了出來。一個個被狠狠地批評了一頓,告訴他們玩石頭有多危險,一不注意就有可能傷到人。一個個玩石頭的男同學(xué)聽了這話,看樣子都變成了焉了的茄子,沒了下課時的“威武”。不過打心里可是心服口服呢。以后這樣危險的游戲再也沒人玩了。你說,這樣的嚴(yán)厲師愛是不是同意精彩?
這就是我們的孔老師,她有時是朗讀大師,有時變成了愛的天使,有時是一個“朱堅強(qiáng)”……我們愛我們的孔老師!
初中生敘事作文 篇8
作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說到這兒,可能大部分同學(xué)都會想到早晨跑操,沒錯。冬天來臨,天氣漸寒,早晨五點半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時地到操場集合,準(zhǔn)備跑操。長長的隊伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)......
他是一名七年級新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級扣了不少分。班長曾和他進(jìn)行溝通,他向班長也說明了遲到的'原因。在接下來的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒有認(rèn)識到自己的錯誤,其實你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時間的變化說明什么?說明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個到達(dá)操場的同學(xué)!
如果將跑操視為一個過程,那么這個過程中就會充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開學(xué)生會成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時,不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個個地都堵在了后面。這個時候?qū)W生會的成員急忙地跑了過來,喊道:“怎么了?沒事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動,不在喊疼了。學(xué)生會的成員們不僅關(guān)愛學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無比的感動,接受感動的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
初中生敘事作文 篇9
每次到了夏天,太陽公公總是以它的熱情來歡迎我們,但因為太熱了,大家只想待在家里,哪里都不想去,甚至整天在電視機(jī)前面游蕩。爸爸怕我們覺得無聊,所以提議去海邊玩,我跟哥哥興奮的跳上跳下,七嘴八舌的討論要帶什么,而媽媽則是急忙得把防曬乳和洋傘裝進(jìn)袋子,就這樣我們“全副武裝”的向海灘出發(fā)。
一到海灘,我就等不及得穿上泳裝,享受一下海水的洗禮,哥哥則是謹(jǐn)慎小心的先脫下鞋子把雙腳泡在海水里試探水溫和深度,不久之后哥哥也換上泳裝跳進(jìn)海水里。
怕太陽曬的媽媽趕緊涂上防曬乳,再撐起洋傘到海邊四處看看,欣賞風(fēng)景。我和哥哥游完泳后便上岸,因為腳上沾了水,所以沙子便紛紛聚在我們的腳上,我們只好停下腳步把沙子清干凈。在清沙子的過程時,沙子也沾到我們的手,于是我就將沙子丟向哥哥,而哥哥也不甘示弱的反擊,就這樣成了沙戰(zhàn)。
中午時,爸爸說要到附近的街上逛逛,我便換下泳裝,穿上衣服跟隨爸爸。
走著走著一陣郁濃的.香味飄進(jìn)我的鼻子,我的身體不自覺得跟著那股香味走,原來是臭豆腐。我用哀求的眼神看著爸爸,爸爸抵不住我的功力,便買了一份臭豆腐,我和哥哥吃的津津有味,最后還舍不得吃掉最后一塊。傍晚時,夕陽照在大地,澄黃的太陽映入眼簾,讓我們好舍不得離去,但時間不等人,最后我還是依依不舍的離去。夏天雖然酷熱,但一趟海灘之旅卻是最佳消暑良方。不妨趁著漫長的暑假到海邊走走,不但可欣賞海天一色的美景,更可為夏天留下最美的回憶!
初中生敘事作文 篇10
張云翼。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運動鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過,他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。
為什么說他的心是結(jié)白的呢?因為他的心很善良。一個人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個人的內(nèi)心是否善良。一個人無論你長得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無比丑陋,那也是沒有用的。一個人外表長的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個人就稱得上是“美人”而張云翼就是這種人。
今天,我們的張云翼可高興了,因為他月考語文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個炫耀,跟那個炫耀,現(xiàn)在回想起來,覺得好慚愧。
班長——趙淇。他身高1.75米,是我們班上最高的人。人長得帥帥的,有一點淡淡的.胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。
有一次英語課,老師在上面講課的時候,下面的同學(xué)這個講,那個講。趙淇看到這種場面,記名字記了十幾個,只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。
黃燈輝,他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號,有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關(guān)的故事:第一個,有一次,英語老師報聽寫,他沒寫好,被英語老師留了下來,老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯.黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯.下午又被老師留下來了.到了晚上,他說,他很餓,叫我們給一點東西他吃,我們說:“你太搞笑了吧!“
黃燈輝在晚上上廁所的時候,因為慌張而沒有帶紙,他叫我們給他拿一點紙,我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說:誰把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選.他上完之后,準(zhǔn)備出來,他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說:快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來。
這就是我們班三個形象鮮明的“他”,你認(rèn)識他們了嗎?
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