這里也有樂趣作文700字(初三5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的這里也有樂趣作文700字(初三5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
這里也有樂趣作文700字(初三5篇)1
一顫一滑,或清脆或沉重,悠揚(yáng)的連音描繪祖國(guó)河山的壯麗,飛快地吐音展現(xiàn)出八路軍沖鋒的勇敢。我放下笛子,看著鏡中的自己,思緒又回到了從前。
“你覺得吹笛子有樂趣嗎?”這是竹笛老師問我的一句話,當(dāng)時(shí)正值小升初的時(shí)候,我已是忙得不可開交,根本沒有時(shí)間練習(xí),吹出來的笛聲少了一些寧靜、祥和,多的卻是心中的急躁。聽著老師的問話,我一時(shí)不知怎么回答!
第一次看到它,是在一名身穿長(zhǎng)衫的演奏家的手上。身后伴奏響起,竹笛靠近嘴邊,清脆而悠揚(yáng)的笛聲,只需一聲,我便深深著迷。他手上的樂器看似那么普通卻又與眾不同,一根細(xì)長(zhǎng)竹笛卻演奏出“此曲只應(yīng)天上有”。無論是演奏者的一吐還是一次長(zhǎng)音,都牢牢吸引住了我。一曲終了,演奏者鞠躬下臺(tái),我卻還沉浸在美妙的樂曲中。
表演過后,我就一直纏著媽媽要學(xué),媽媽說:“學(xué)習(xí)樂器是要堅(jiān)持的,而且在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到很多的艱難坎坷,你有決心面對(duì)和克服嗎?”“媽媽,我有,不論什么困難我都能克服,因?yàn)槲蚁嘈拍抢镉袠啡!”小小的我發(fā)了誓要把竹笛學(xué)好。
學(xué)樂器的確是艱苦的。初拿笛子,我那小小的手連笛子的孔都有些按不住,更別提什么技巧了;這還不算,剛開始時(shí),我連一個(gè)音都吹不出來,急得我只想哭;之后,往往只練了半小時(shí),就感覺肺要炸了,而笛子里已充滿我的口水,時(shí)不時(shí)還要傳來老師責(zé)備的話語。
但那時(shí)的我,堅(jiān)持了。平時(shí),不論學(xué)習(xí)再忙,我都會(huì)擠出時(shí)間練習(xí);生病時(shí),我也會(huì)努力吹一會(huì),笛聲就像一劑良藥,沁我心脾
歲月如梭,我在慢慢長(zhǎng)大,吹奏竹笛的技巧也在漸漸提升,現(xiàn)在的我也能毫不費(fèi)力地吹出優(yōu)美的笛聲,把各種聲音模仿得惟妙惟肖
“老師,我相信這里有樂趣!”我終于打破了這長(zhǎng)時(shí)間的沉寂。
笛聲依舊悠揚(yáng),長(zhǎng)衫衣袂飄飄,而我,仍在這里,追尋樂趣,追逐夢(mèng)想。
這里也有樂趣作文700字(初三5篇)2
當(dāng)你遨游在書法的知識(shí)海洋中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里也有樂趣。——題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書法,只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書法考試,而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識(shí)老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時(shí),我的.鋼筆字寫得還不錯(cuò),毛筆字也只能是過得去。
中學(xué)里,書法課的知識(shí)雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的種類、中國(guó)著名的書法家、寫字的技巧使我對(duì)書法著迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發(fā)現(xiàn),原來書法也有樂趣。
書法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí),它是中國(guó)的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書法家王羲之,世稱“書圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻(xiàn)之,在書法史上被譽(yù)為“小圣”,與其父王羲之并稱為“二王”;歐陽詢,被稱之為唐人楷書第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來,學(xué)習(xí)書法,能夠了解更多的書法知識(shí),這里也有樂趣的!
學(xué)習(xí)書法,應(yīng)懂得書寫之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫,每一個(gè)字,它們的輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習(xí)寫。柳公權(quán)說:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!彼,我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書法,以一顆平靜的心來寫每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書法學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)書法不久,我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學(xué)習(xí)書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,練習(xí)書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才。學(xué)習(xí)書法,也有樂趣。學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性,提升素質(zhì),培養(yǎng)耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學(xué)習(xí)書法,這里也有樂趣。
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做數(shù)學(xué)題有樂趣嗎?有,當(dāng)然有。
數(shù)學(xué)題在不愛數(shù)學(xué)的人眼中,只是一個(gè)問題加幾個(gè)數(shù)據(jù),但是,喜歡數(shù)學(xué)的人知道,數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不止表面那么簡(jiǎn)單,用“內(nèi)藏玄機(jī)”這個(gè)詞來形容一點(diǎn)兒也不為過。
一次,老師留了一張?jiān)嚲碜鳛閿?shù)學(xué)家庭作業(yè),由于天氣不好,下著雨,體育課成了自習(xí)課,試卷前面都順利完成,僅剩一道思考題如鐵皮包裹般,固守住答案,密不透風(fēng),一點(diǎn)兒都不給我們突破機(jī)會(huì),。
教室里沒有一個(gè)人會(huì),我見干等下去也不是辦法,就召集了朋友們一起攻克難題。面對(duì)這只“攔路虎”,我們顯然有些力不從心,有的人眉頭緊鎖,緊咬牙關(guān);有的抓耳撓腮,長(zhǎng)吁短嘆,有的埋頭思索,默不作聲。于是,幾個(gè)男生搬著凳子,圍坐在兩張桌子旁,人手一支筆和一本草稿本,我們分配好任務(wù),每個(gè)人朝不同的思維方向進(jìn)軍:有的人列起了方程;有的人折著紙,用手比劃著;有的人畫起來線段圖。
時(shí)間一分一秒地過去,窗外的天漸漸暗了下來,雨也越下越大。下課鈴即將響起,可我們?nèi)圆辉阜艞夁@道題,思維反而更加活躍,估計(jì)每個(gè)人心里都這樣想:只要做出這一題,水平就有質(zhì)的飛躍。
這僵局似乎要一直持續(xù)下去,而就在這時(shí),一道聲音傳來:“不要局限于整數(shù),題目又沒規(guī)定不能用小數(shù)!边@個(gè)聲音來源于誰我并不知道,但它“一語驚醒夢(mèng)中人”,我們的心中豁然開朗,像撥開云霧見到了青天,立刻提筆計(jì)算。終于算出來了,我們激動(dòng)地沖向辦公室,找到了數(shù)學(xué)老師,問他做對(duì)了沒有,盯著老師手里的筆,每個(gè)人的心中都充滿期待,老師的手動(dòng)了,動(dòng)了!一個(gè)紅勾呈現(xiàn)在眼前,我們激動(dòng)萬分,高興地歡呼起來。
解開難題的過程總是伴隨著嘗試時(shí)的躍躍欲試、尋找時(shí)的焦急等待、突破時(shí)的不斷改進(jìn)……做數(shù)學(xué)題也有樂趣,不信你可以來試一試。
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我自幼學(xué)習(xí)美術(shù),因此總是在小學(xué)時(shí)幫助老師做些手工。正是一次布置教室,我和幾個(gè)同學(xué)在教室中協(xié)助老師。用五顏六色的卡紙,剪出大大小小的蝴蝶。一個(gè)同學(xué)見狀,便來幫助我們剪出蝴蝶?蓻]過一會(huì)兒,他便放下剪刀。因?yàn)榧艉墓ぷ魈菰锒x開去室外玩耍了。我看著手中,右手握著的剪刀,剪刀靈活地在卡紙上繪出一只只欲飛的蝴蝶,在旁人覺得無聊的工作,我卻覺得充滿了樂趣。
看著一只只彩色的蝴蝶被粘在墻上,不由想到杜甫的《曲江二首》中:“穿花峽蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛!焙挥|即飛,他們沉重的翅膀變得輕盈,飛躍到半空中,一群蝴蝶,不,一群群五彩斑斕的蝴蝶羽翼相連地?fù)湎蛱炜。陽光由翅翼相疊的縫隙中撒下,撒落入眼中,瞳仁中閃爍著羽翼的五彩和陽光的鵝黃,宛若金黃的麥田上劃過彩虹。
每只蝴蝶都有自己的形態(tài),當(dāng)這些形態(tài)各異的蝴蝶聚集在一起時(shí)仿佛記載了一件件有趣的事。眼見一只藍(lán)觸黑身的胖蝴蝶緊跟在一只黃白相間的大蝴蝶,仿佛正在你追我趕;左邊兩只纖巧的蝴蝶,面對(duì)著面,仿佛老師正在對(duì)學(xué)生淳淳教誨,又如同兩只蝴蝶在認(rèn)真研究對(duì)方身上奪目的色彩。
在別人看來無趣的地方,我卻饒有興趣。劉禹錫雖在陋室卻寫到“孔子云“何陋之有””。陋室不如別處的富麗堂皇,可沒有官府的擾亂,絲纖的亂耳。陋室這里也有樂趣。歐陽修因上書替參加政事的范仲淹等人辯護(hù)被貶至滁州卻寫下千古流傳的《醉翁亭記》。他在滁州發(fā)展生產(chǎn),使當(dāng)?shù)囟歼^上和平安定的生活,又有一片“林壑優(yōu)美”的山水伴隨,這里也有樂趣。
許多事情,看似乏味,卻也別有一番樂趣。其實(shí)樂趣就在這里。同學(xué)從遠(yuǎn)處跑來,“剪蝴蝶太無聊了,和我去教室外面玩吧!”她用手撥撩著蝴蝶的觸角:“你看,蝴蝶剪來剪去也就是那個(gè)樣子,多無聊!
我笑著對(duì)她說:“這里也有樂趣!
這里也有樂趣作文700字(初三5篇)5
大雪過后,天穹意外的純藍(lán)。柔云朵朵,白如奶糖,沁人心脾。風(fēng)卻亦是冷淡,刮在臉上,瑟瑟發(fā)抖,來到了敔山灣,賞雪,跑步
卻發(fā)覺自己貌似錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)這里除了我一個(gè),沒有人來,枯黃小草,馱著背兒,沒有生機(jī),樹葉好似凋零,深黑色的樹木,只有一些常青樹,才顯現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)新綠,心情之火,仿佛被澆滅了一些似的,好無聊,一輛輛車,隨著風(fēng)與塵快速駛過,好無聊!冰棱就似是一把把刀器阻擋我前進(jìn),指使我快離開,無奈
也只好靜靜欣賞,卻沒想到如此乏味,一切都像被凍住了,好像時(shí)間靜止了。風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上好疼!
想回家了,卻聽到不遠(yuǎn)處傳來了人“咯咯”的笑聲,望望遠(yuǎn)處,哇!居然是三位跑者,雖然跑的并不快,卻很有激情,好似一切都是如此地有樂趣。
他們迎風(fēng)跑來,使我覺得渾身癢癢,一切仿佛都可以和他們一起擺動(dòng),十分和諧,真佩服啊!
不知不覺,他們已經(jīng)靠近我了,驚訝地看著我,一位熱情的叔叔問道:“小朋友,你來這兒,是干什么的呀?”我結(jié)巴地說道:“沒沒什么,也就是想出來跑跑步!”“那有沒有興趣,加入我們一起跑呀!”另一個(gè)阿姨微笑地說道。
真是有趣,我愉快地答應(yīng)了,微風(fēng)拂起,卻沒有剛才那樣的寒冷,更多是覺得舒服,愜意,小草也好像在舒展腰肢,樹葉“嘩嘩”忽快忽慢地響著,卻是那么的自然,有節(jié)奏,美麗的冰棱在陽光的照耀下發(fā)出了七彩之光,湖面上波光粼粼,蘆葦碧青,沙子是那柔柔金黃,與他們一起奔跑,仿佛能抓住那童年的回憶,四個(gè)人奔跑,那時(shí)的家鄉(xiāng)石子路,竹林片片,花海叢叢,那令人向往的回憶,浮現(xiàn)在腦海,未曾想過還會(huì)找到,真是樂趣無窮
不知何時(shí),眼前模糊一片,擦了擦眼淚
心中的孤獨(dú)消逝了!
不知不覺,居然和三位跑者一起跑了5。4公里,!這是我自己以前不敢想象的數(shù)字,呈現(xiàn)在面前,原來這里樂趣!
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