【推薦】優(yōu)秀想象作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀想象作文 篇1
從前有一天，在一個村子里有一個巨人去郊游。
他經過了一座山，一片水，眼看就要到了，突然出現了一座橋，巨人剛想走突然又被彈了回來。巨人一看有一個告示牌上面寫著237斤的人不讓過。巨人一想我已經3000斤了，這個橋只能載重237公斤我過不去呀？
這時候出現了一個小孩子，他問巨人怎么了，巨人說：“我過不去橋，就不能去郊游�。 �
小男孩想了先說：“不要著急巨人，我會一點魔法可以讓你減輕5000斤的重量，過了一個小時就會回來原來的體重。”
太好了，快給我使上吧。小孩子說好吧說著說著他就把巨人體重減了下來，巨人高興地說：“
謝謝你幫我過了橋，謝謝！希望我們還會在見面，再見，孩子。巨人又去郊游的'路途中了�！�
優(yōu)秀想象作文 篇2
隨著時代的變化，科學家們已創(chuàng)造出一代代的機器人了。在未來的今天，科學家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機器人。這種機器人不僅價格低，而且非常好用。
這種機器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務，機器人會把水燒好，給上了一天班疲倦的`主人接上一盆熱乎乎的洗臉水，再把主人的床鋪鋪好，把拖鞋放在門口，燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機器人不需要電，它是太陽能型的。要是家里很亂，就把機器人的開關打開，“保姆”機器人可以檢測到哪里臟、哪里亂。檢測到后，它會認真、細致地打掃。它會把垃圾分類，可回收的垃圾它會扔進垃圾桶里，不可回收的垃圾它會把它們吃掉，化為電量。
這種機器人還有另一種功能，針對有小孩的家庭學習方面問題可以使用它。只要把書放到它手里，它就會把知識點認真全面的進行詳細的講解，同時它還會把手變成平板電腦學習機，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機器人在未來世界火熱出售！
優(yōu)秀想象作文 篇3
叮鈴鈴”小鬧鐘叫個不停，睜開朦朧的雙眼，看看飛船上的立體空間電子表“公元20xx年/8月/1日，溫度25℃”自動語言裝置向我匯報。
穿好特質的防失重服 后，我打開身邊的自動化洗漱機，站在里面，里三下外三下的洗漱了一遍，因為今天我要回到闊別30多年的地球故鄉(xiāng)了，飛船正以2萬光年的速度行駛著，三分鐘后，飛船提示：“已到達目的地 ，地球”我的心像一只小兔子一樣蹦蹦跳個不停。由于太激動再出艙門時了下來，爬起來后，我被眼前的`景觀驚呆了，家鄉(xiāng)再也不像以前那樣綠，那樣干凈，到處都是垃圾，河道里污水縱橫，時不時的會從河道里爬出幾條惡心的爬蟲，讓人看了 是那麼的恐怖，那麼的害怕，這難道是我多年魂牽夢繞闊別30年后的家鄉(xiāng)？ 才短短30年��！他就變成如此模樣，我開著飛船四下轉了幾圈，一個人影也沒有，到處都是垃圾，到處都是干枯的樹木，到處都是污水，忽然我發(fā)現關山附近有一個奇怪的生物在枯樹林里行走 ，我緩沖下來，叫住了它，說:“你是什麼東西呀？”
我的話通過語言破譯器中的動物語傳給了它，他轉過身來反問道：“你是人類？？”我答到：“是啊？”它答我本是生活在這的一頭山豬，但是由于人類不愛護環(huán)境，造成生態(tài)危機，導致自取滅亡，只有我們少數動物生存了下來，但是由于喝了河里的污水變異成了這般模樣，說到這里我就來氣，這都是你們人類造成的結果！”聽到這里我的心在流血，我的心在懺悔“哎人類��！我們?yōu)槭颤N要把自己的家園搞成這樣啊��！”變異山豬大嘯一聲“我要血債血還 ，我要殺了你！”只見它一下子撲了上來我昏到了。 “孩子起床了”媽媽叫到，我起身看看日歷“20xx/7/20”原來這是一個夢呀，這也提醒我們人類應該重視環(huán)保加強環(huán)保，不然就會自取滅亡。
優(yōu)秀想象作文 篇4
我出生于一個小康家庭，父母勤奮工作，收入得支出我們的補習費、生活費，剩下的一點也僅能喂飽一家四口，但媽媽常說快樂和知足是用金錢買不到的，因此我們一家追求著內心的富裕與喜樂。但是我心里一直有個夢想——能發(fā)一筆“橫財”，并好好善用它，這不僅能夠改善家庭的經濟狀況，把生活步調變得更有品質，最重要的是，就是能完成我一直想做的事。奇跡終于發(fā)生了，在一次競賽中，我竟成為了全國冠軍，并且得到了十萬元獎金呢！站在頒獎臺上我高高捧起獎座和這十萬元，感動的眼框都紅了！
首先這十萬元我將把其中的三萬元給爸媽當零用錢、加菜錢，我還要帶著爸媽嘗遍香港美食，他們?yōu)榱宋颐α舜蟀胼呑�，給我們吃得的健康、穿得保暖、也住得溫暖，對我來說這全是最珍貴的寶藏，我也要用綿薄孝心孝敬他們！帶著他們一邊巡禮這片故鄉(xiāng)迷人的味覺享受，也一邊巡禮著家鄉(xiāng)的`迷人景致。
我還要拿出其中一筆錢來買些日常用品和新家俱，因為我們家的餐桌椅已經用了十來年了，雖然充滿了甜美的回憶，但我好希望買一張圓圓的圓餐桌，一家人圍聚，享用粗茶淡飯的宜人之樂，希望以后的每天，我們都可以在這餐桌上吃著幸福又圓滿的飯菜與幸福感。再拿出一筆錢犒賞自己，我要買雙球鞋和一身舒服的運動服，繼續(xù)和風奔跑、和陽光奔跑、和我的夢想奔跑，續(xù)當下一屆的全能冠軍，這一次我不是為了獎金而跑，是為了夢想而跑！
正當我陶醉在該如何規(guī)劃存款儲蓄的想法時，突然一震強光刺進我的眼睛，我睜開了眼睛，這才發(fā)現原來十萬獎金、冠軍全只是夢一場而已，但這場夢是這么真實，這么明晰，我要用自己的實力來爭取榮譽，圓了自己這小小的夢想。
優(yōu)秀想象作文 篇5
Hello!大家好我叫長須鯨，我有一個好朋友叫藍鯨。
大家都說藍鯨是海中的巨無霸，其實我才是海中的巨無霸。我剛生下就有十米長，七千公斤重。一天就能長三十到五十公斤重，我是須鯨沒有牙齒，主要吃小魚和小蝦，我們在海里游時，張大嘴，把許多小魚和蝦連海水一起吸進嘴里，然后把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。我們跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明了我們不屬于魚類，我們的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時候浮出海面，噴出來的.氣形成了一股水柱，須鯨一類噴出的水柱又高又直，垂直的。我每天都要睡覺，通常睡覺時總是會幾頭聚在一起找個安全的地方，頭朝里尾向外，圍成一圈，靜靜的浮在海面上，如果聽到什么聲響，我們就會立即四散游開。
嘿！看我多奇怪，如果喜歡我的話就與我交朋友吧！
優(yōu)秀想象作文 篇6
10月4日媽媽帶我和姥姥去越南峴港，這真是令人興奮的事情。我準備帶面包和我的泳衣去。我要吃龍蝦寶寶螃蟹元貝和很多海鮮大餐，我想象坐在飛機上的人都會樂瘋的，因為可以像小鳥一樣飛翔。我準備好好觀察一下越南人，聽聽他們說的`語言。
我想像中的沙灘可以堆沙堡，戴著我的紅墨鏡，躺在沙灘上喝著美味果汁，聽著海浪聲，準備觀察海浪的到來，踏著浪花和浪花一起跳舞。住的酒店可以看見大海。祝我好運！
優(yōu)秀想象作文 篇7
篇一：假如我是老師
假如我是老師，我會帶學生們走進知識的天地，讓我指導他們，讓他們知道更多的知識，我不會在課堂浪費每一分鐘，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。講課不是在臺上，而是在臺下。學生的時 間是寶貴的，不能隨便浪費。
假如我是老師，我提前會準備好上課用的道具和教材，原則是揀最精華的講，取得早20分鐘前讓學生在思考課文中的作者或人物為什么這樣做，作家出于什么目的寫這篇文章。然后，讓學生在腦子里繼 續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味學生最欣賞的一些片段，并問問學生為什么喜歡它們。我還會再帶學生讀其他部分，并從中找到學生自己忽略的地方……
假如我是老師，我要讓學生多思考多動腦想出自己的答案，再找出問題，而我專門答疑解惑。
假如我是老師，我還會讓學生先把課內知識學習扎實，然后，再讓他們了解課外豐富的知識，這樣子，我的學生又多了一些知識。
假如我是老師，我看到我的.學生臉上的笑，看到他們能安心學習，看他們掌握了那么多的知識，還看見他們能快樂健康地學習，那么……我將感到很大的收獲和滿足。
假如我是老師，我的教學思想是：教與學相結合。我教，但不是我教，我教的是一半，另一半讓學生自己笑話吸收。只有把教和學結合在一起，學生的成績才能大幅度提高。
但愿我能成為一名老師。
篇二：假如我是老師
在我的心中老師是最偉大、最無私，最和藹的。所以我的愿望就是當一名老師。手拿粉筆在黑板上寫字，面對同學向他們講課。
假如我是老師，我會給學生一些自己的空間，讓他們自己學習，自己審題，自己掌握答題的技巧。不過，如果有的同學又不懂的地方，我很樂意幫他們幫他們解答，為他們講解。
假如我是老師，我會讓同學把班里的衛(wèi)生搞的非常好。舉行幾次“勞動”比賽。每天，我早早來到教室，看誰一來就打掃衛(wèi)生，我就給他發(fā)一枚“儲蓄幣”。到了期末，誰的“講衛(wèi)生儲蓄幣”多，就給 誰發(fā)獎狀。我想，這樣一來，我們班一定能得衛(wèi)生先進集體。
假如我是老師，我每天會少布置作業(yè)，保證同學們有一個小時的閱讀時間，我要教給他們讀書方法，邊讀邊思考，摘記優(yōu)美的詞句。經常在班里開“故事會”“演講會”。
假如我是老師，我會經常和同學們交流，了解他們的心理。以便以后更好的教學，假如我是老師，我不會批評任何一位同學，如果他們實在太調皮，我會以談心的方式和他們交流……總之，假如我是老 師，我會把我們班帶成全校最好的班。
如果我這個愿望能夠實現，我一定會干好本職工作，讓一棵棵挺拔的小樹苗茁壯成長！
篇三：假如我是老師
我們已經進入期末復習階段，老師每天都給我們布置許多的作業(yè)，我們不得不寫晚上9點鐘，有的同學甚至寫到11點。
假如我是老師，我肯定不會布置這么多的作業(yè)，我會站在同學們的立場上去想，有人可能要問了：要是成績下降了怎么辦？我覺得數學重要的是懂，而不是在那里死做題目，做多了可能反而會把人的思 維搞亂，同樣類型的題也不用反復做，掌握解題方法就行！
假如我是老師，我一定在課堂上讓學生們認真聽講，遇到不聽的學生，我不會對他進懲罰，而是和他談心，找出不聽的原因。
假如我是老師，我一定會想盡辦法讓學生喜歡這門課。
平時，我們的老師總喜歡占用體育課，固然是為了提高我們的學習成績，但我們處在長身體的時候，多上體育課對我們的健康起到很大作用的，再說體育課也是我們的最愛呀！
假如我是老師，我絕對不會占用體育課，讓同學們在忙碌地學習了一天后，活動活動，放松放松，做些有意義的活動，如乒乓球接力賽，雙人夾籃球……
假如我是老師，我會每周評選星級同學，挖掘每個人身上的閃光點，及時鼓勵，讓同學們學會積累，每天都要有進步！
優(yōu)秀想象作文 篇8
今天晚上，我正想著未來的新型汽車，想著，想著，就睡著了。
今天公司召開新聞發(fā)布會，大家主推由我設計的兩輛汽車，分別是“駱毅1號”和“駱毅2號”。
首先介紹“駱毅1號”。它有著金鋼不壞之身，因為它用的是納米膠制成的。它更神奇的是，它不但堅固，而且還有極好的反彈性，如果車撞上人會飛彈回去，就絕對不會有人員傷亡。
最有趣的就是，如果在漆黑一片的深夜，我發(fā)明的“駱毅1號”能自由穿梭。因為它的'車燈模仿了蒼蠅的復眼，能三百六十度感覺周圍的障礙物，并像雷達一樣快速的反射回來，讓你快速地做出最準確的選擇。
下面來介紹“駱毅2號”。它的外形是非常美的流線形汽車，車頭是流線形的，可以沖破空氣的阻力。車身上有一個螺旋槳，車輪都是用全新的材料做成，特別牢固。這輛汽車刀槍不入、金鋼護體。汽車里什么物品都有一應俱全，就像一間功能齊全的小房間。
了解了它的構造，我們接下來看看它的功能吧。如果遇到了緊急情況，如堵車：它就可以騰空而起，飛上天空，幫我們節(jié)省時間；如果你想去海底世界它就會變成一艘潛水艇，潛入大海，在大海里自由地航行。
我設計的“駱毅1號”和“駱毅2號”它不僅造型美觀，功能齊全，而且非常環(huán)保。
這兩輛汽車最獨特之處就在于它們的環(huán)保節(jié)能。它們不需要汽油，也不會排放廢氣。只要儲存陽光就可以前進了。白天，它們吸收太陽光的能量；晚上，它們吸收月亮光的能量。遇上陰雨天，它就可以利用儲存的太陽光或月亮光進行工作了。
瞧！這就是我設計的“駱毅1號”和“駱毅2號”。怎么樣，厲害吧！
優(yōu)秀想象作文 篇9
常在新聞上看到，許多人因無情的冷風肆虐而過世，看到這樣的報導，全家不禁淚流滿面，為什么上天要這樣對待我們人類？是因為我們做了許多壞事嗎？如果我有一棵許愿樹，我希望大家都可以好好習得一技之長，成為一個有用的人，找到一份好的工作，讓自己能夠生存下來。
如果我有一棵許愿樹，我希望過年假期都是大晴天，以往過年幾乎都下大雨，所以我希望過年不要下雨，這樣就可以出外踏青，不用整天待在家看電視，而且出去爬山、運動或旅行，都是一些不錯的.點子，可以運動筋骨，增加親子互動，所以，我好希望今年過年都是由太陽公公來迎接我呢！
如果我有一棵許愿樹，真希望今年寒假能多放幾天，每次的寒假才二十幾天，而老師這次作業(yè)出得比平常多了好幾倍，害我寫都寫不完，剛好寒假又碰到過年，所以，我希望這次假期能多放幾天，讓我可以好好的、認真的、專心的寫完寒假作業(yè)。
許愿樹是大家的夢想，有了許愿樹，只要是壞的都可以變好的，就像哆啦Ａ夢一樣萬能，不過，許愿樹只是幻想，大家要努力的過每一天，老老實實去做該做的事，不要再想著有棵許愿樹什么事都好。
優(yōu)秀想象作文 篇10
現在已經是二十五世紀了，我已經是一個年輕人了，我今天剛發(fā)明了新型的垃圾車，我準備今天中午去送給超快速公司，讓自動制造機器人多做幾百輛這種車。
這種車可以地面行走，它走過的地方只要有垃圾，它就能吸走，吸進后面的小箱子。別看這只是一個箱子，里面比兩百個宇宙還要大幾百倍。所以它是城市的清潔工。
不光是這樣，它兩邊有一條管子，是用來澆水的.，它只要看到了不文明的人，就會變成一個機器人，淋他一下，讓他下次再也不敢了。它比一棟通天大樓還要高，但是占面積卻非常的小。
它可以在三分鐘之內，造出兩把有精美圖案的小椅子。你一定想問，這是怎么來的？人要花一二個小時，它才花三分鐘。這樣你就可以隨時隨地的坐下來休息。
這是因為它吸了邊上三百千米處，所有的垃圾都被它吸進了小箱子里。只花了一分鐘，它才進行一下，就有了兩根木頭，它就在一分鐘做好了兩把椅子，很神奇吧！
它還可以把垃圾進行清洗，讓這些垃圾變回去，然后進行擠壓，把它變成空氣，神奇嗎？
這就是二十五世紀的新型垃圾車，我要好好學習，長大了才好發(fā)明垃圾車。
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