謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
去年冬天,我媽媽很忙,所以她把我放在補(bǔ)習(xí)班做作業(yè)。我每天下午背著書包放學(xué),這樣我就可以早點(diǎn)趕上回家的公共汽車。有一天作業(yè)比平時(shí)多,末班車下班了,還下著雪。我打電話給我媽,她說:“打車回去!告訴司機(jī)叔叔我的手機(jī)號(hào),我媽用微信給他付車費(fèi)!闭娴暮芷婀。今天空車很少。我要做雪人了。最后得到了一輛空車,我趕緊伸手?jǐn)r住。車一到,我就湊過來小心翼翼地說:“叔叔,我身上沒帶錢……”我還沒說完,出租車已經(jīng)一腳油門開走了。
我在雪地里繼續(xù)打哆嗦,雙腳不停地原地踏步。突然,一輛沒有空燈的出租車停在我面前,放下車窗。一個(gè)憨厚的聲音問:“小姑娘要去哪里?”上車!“我管不了那么多。我們先上車吧。坐在后座,我只能看到司機(jī)師傅的側(cè)面。他的鬢角是灰色的,眼睛周圍的皺紋很深,他的手握著方向盤,他小心翼翼的駕駛方式讓我肅然起敬。我好奇地問:“叔叔,你沒把大燈倒空,怎么給我裝了?”他笑了:“我下班了,看看你可憐的感冒!”沉默了一會(huì)兒,我說:“如果我的孩子還在,我今年應(yīng)該上高中.”我莫名其妙地問,“他去哪兒了?”大叔故作輕松地回答:“去天堂吧,那里沒有痛苦!”我似乎明白了些什么,打開話題:“叔叔記下了我媽的手機(jī)號(hào)碼,讓她給你付車費(fèi)!八f不行,他不會(huì)玩微信,正好在路上。
下車后,我看到他的車掉頭走了。不是在路上!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
謝謝你的小小努力。每次想到這件事,我的心就暖暖的。也許你早就忘了你的曠達(dá),但我會(huì)一直記在心里。
那天中午,我被語文老師叫到辦公室,受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。原因是我不公平,重寫題目被罰,字跡工整。我埋著頭拼命寫的時(shí)候,同學(xué)李林剛好經(jīng)過我的座位,我的身體碰到了我的胳膊,讓我的手印錯(cuò)了。我拿著修正帶想擦掉,但不想讓修正帶對(duì)著我。關(guān)鍵時(shí)刻鏈子斷了。
我當(dāng)時(shí)真的急得像熱鍋上的螞蟻,可是中午同學(xué)很少早早到校,一時(shí)半會(huì)兒也借不到。我大聲說:“修正帶怎么修?”我不會(huì),有人會(huì)幫我嗎?”其他同學(xué)瞥了我一眼,聳聳肩,表示幫不了我。當(dāng)我絕望的時(shí)候,你來到我的座位上說:“我試試。你應(yīng)該盡快回信。不用擔(dān)心。我的修正帶還有一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)先保存!“聽了你的話,我不再感到焦慮,繼續(xù)寫下面的題目。
雖然你后來沒修好,但我還是很感謝你。那時(shí)候你的一點(diǎn)點(diǎn)努力,對(duì)我來說就像沙漠里的一股清泉,滋潤(rùn)著我干燥的心。謝謝您們。我會(huì)學(xué)會(huì)幫助別人,把靈魂之美傳播到全世界。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包愉快地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門,你就被美麗的九重葛映入眼簾。九重葛像小鈴鐺一樣掛在樹上,讓人感覺很舒服。我走在去上課的路上,看到菊姐和蘭姐在和我打招呼!當(dāng)我來到教室時(shí),教室里傳來甜美的讀書聲。我走進(jìn)教室,拿起我的語文書,仔細(xì)閱讀。邱老師從走廊里來到教室,神情嚴(yán)肅。聽了我們的朗讀,她笑了。老師走進(jìn)教室,給了我們一個(gè)美麗的微笑。
“鈴鈴鈴”響了,邱先生拿著厚厚的一疊試卷向我們走來。他一本正經(jīng)地說:“現(xiàn)在,我們要進(jìn)行單元測(cè)試。加油,老師相信你一定能取得好成績(jī)!”之后老師分組發(fā)試卷。
試卷發(fā)了,正要寫名字班,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦?沒有水我沒法測(cè)試這支筆!蔽抑钡臅r(shí)候,坐在我旁邊的小惠好像知道我在想什么。她毫不猶豫地遞給我一支可擦筆,笑著說:“你可以先用,考完再還給我!”“謝謝你,小惠,你是我的救星!”我感激地說!安豢蜌,我們是朋友,我們應(yīng)該互相幫助!”小惠說完,埋頭考試。我也在認(rèn)真的審題,答題。幾天后成績(jī)出來了,我考了97分,高興得跳了三腳。
小惠,我要謝謝你。你讓我明白了給一個(gè)人一朵玫瑰意味著什么。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從幼稚到成熟過了多少年?當(dāng)我走在人生的路上,誰和我在一起?是的,那是你的朋友——。
我的童年,和大多數(shù)孩子不一樣,我充滿了幸福,有一個(gè)溫暖的家,所以我總是一個(gè)人玩,孤獨(dú)的感覺總是讓我害怕。
直到我六歲,第一次踏進(jìn)幼兒園大門,看到你友善的笑容,我的恐懼才漸漸消失。我不明白為什么。但現(xiàn)在我知道,你給我的愛,克服了孤獨(dú)帶來的恐懼。
我第一次見到你的時(shí)候,我太膽小了,不敢和你說一句話。你拉著我,讓我陪你玩,開心的笑著迎接每一天。真的,非常感謝。你真的幫了我很多。
我記得那次,在放學(xué)的路上,我和一個(gè)小男孩打了一架。一個(gè)不小心從樓梯上摔了下來。當(dāng)時(shí)真的傷到我了,我連站起來的力氣都沒有。你向我伸出援手,輕輕把我扶起來,拍拍我身上的灰塵,一步一步扶我到遠(yuǎn)處的石凳上,給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼,小心翼翼的清洗我的傷口。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),熱淚盈眶。你看到我的時(shí)候,以為我是因?yàn)橥床趴薜,所以你安慰我。我說我可以自己回家,你卻不顧離家遠(yuǎn)近,執(zhí)意送我回家。下午,我想還給你買創(chuàng)可貼的錢,但你不會(huì)要求任何東西。這是你無私的愛。
朋友們,謝謝你們的愛,因?yàn)槟銈兊膼圩屛夜陋?dú)的心第一次感到溫暖。我真的只想說謝謝。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人們常說:“母愛最偉大!”的確,從我懂事開始,媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的愛我.
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我和小伙伴在樓下玩。我媽媽問我是否完成了作業(yè)。我隨口說了一句“完了!”她說要檢查,我只好低頭卷裙子。媽媽好像看到了,說:“吃完了才能吃!”我不得不回家做作業(yè)。偏偏那天作業(yè)很多,但是我媽催我馬上寫。我可能不得不晚寫。媽媽,謝謝你!
我媽媽也很關(guān)心我的健康。每當(dāng)有好吃的,她就留給我。因?yàn)槲液芟矚g吃魚,每次有魚,我媽就一直喂給我吃。我給你的時(shí)候你說:“你還年輕,多吃點(diǎn)魚對(duì)身體有好處!我也要吃飯!彼怀郧嗖恕寢,謝謝你!
我媽也很關(guān)心我的安全。出現(xiàn)了意想不到的烏云。我還記得有一次暴雨,學(xué)校提前放學(xué)了,但是我沒有帶傘。到了學(xué)校門口,看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)打著傘去接孩子。但是今天爸媽出差,我只好無奈的發(fā)呆。這時(shí),一輛車停了下來,一個(gè)熟悉的人,——媽媽,下了車。原來她一回來看到大雨就打車來接我了?粗鴭寢対皲蹁醯囊路,我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。媽媽也因?yàn)槟谴胃忻吧×恕?/p>
媽媽,謝謝你!
媽媽,謝謝你!母愛無盡,我會(huì)用行動(dòng)感謝你!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我放學(xué)回家后便會(huì)找你傾訴今天的所有不順,你也總會(huì)耐心地聽著我訴說并絞盡腦汁的想法兒安慰我,使我從不悅轉(zhuǎn)成喜悅。
每當(dāng)我慵懶地躺在床上不肯動(dòng)時(shí),你便會(huì)不辭辛苦地跑去幫我買晚飯。
每當(dāng)我臥病在床時(shí),作為醫(yī)生的你更會(huì)對(duì)我關(guān)心有加,第一時(shí)間把藥配來,熱好給我喝下。
記得有一次放學(xué),我氣鼓鼓地走到你面前,說:“不知道同學(xué)們?yōu)槭裁纯偸钦f臟話,我很討厭這樣!蹦阏f:“那你呢?有說嗎?”我不假思索地回答了你:“作為一個(gè)文明人,我當(dāng)然是不會(huì)說的了!”你很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“真棒!爸爸相信你不會(huì)說的!蔽矣终f:“可是我覺得有一天我也會(huì)忍不住的,如果我身邊的同學(xué)繼續(xù)說的'話!蹦銚u了搖頭,意味深長(zhǎng)地說道:“我相信你的,你永遠(yuǎn)不會(huì)這樣說,而且,不管到哪兒,都會(huì)有這樣的人在身邊,而你唯一能做的就是約束自己。再說,其實(shí)有些語言不好的人心靈卻很善良,你可以試著去發(fā)現(xiàn)他們善良的內(nèi)心,而不僅僅是停留在語言上!
每一次你給我講道理都是一堂使我受益匪淺的課。這一次,我懂得了如何發(fā)現(xiàn)人的美。
爸爸,謝謝你!你是我人生的引路人。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)非常愛畫畫的孩子,只要一有空,就拿起畫筆來畫畫。
有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫。我把大部分畫貼在了奶奶家的墻上。因?yàn)槟棠碳业膲ι嫌趾芏嗟牧押。我就跳出最漂亮的畫貼在裂痕上。這樣,不僅把裂痕擋住了,而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說:“今年不用買畫啦!”我非常地開心。
剩余的畫送給了小朋友。不知怎么的,自己好不容易畫的畫送給了別人,看到別人高興,我就比自己要還開心。
在六年級(jí),語文老師發(fā)現(xiàn)了我畫畫很好,就讓我辦黑板報(bào)。我畫畫的時(shí)候只愛獨(dú)自畫,不敢讓別人看見,因?yàn)槲遗氯f一畫壞了,別人笑話我。漸漸地,老是感覺我畫的不錯(cuò),這不,老師讓我參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽。老師用自己的錢給我買了黑筆和紙張,讓我畫。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。我畫的是最難畫的一個(gè),我畫了一個(gè)星期才畫完。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我畫的很好,我心里美美的。
老師,謝謝您,是您給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),不管我今后畫得好不好,我都要堅(jiān)持不讓老師失望。
老師,謝謝您。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
母愛是偉大的,我也會(huì)不時(shí)的感受到母愛。母愛會(huì)在各種地方保護(hù)著我們。母親關(guān)愛我的地方很多,我就舉例來說說。 有一天,我發(fā)了高燒,嗓子也很痛。媽媽就無微不至的照顧我。還不時(shí)地問我:你想吃些什么,你還痛嗎?在白天經(jīng)過媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些。
可是,在那天晚上我又發(fā)了高燒,白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)妹妹和爸爸都進(jìn)入甜美的夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒有睡一直在陪著我。
我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問我:“孩子,還難受嗎?”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來決心和病魔作戰(zhàn)。
我靜靜的躺在床上,微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過了一會(huì)我忍不住了,眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說:“你要堅(jiān)持住呀!我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧!我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見了媽媽那忙碌的背影。
母愛是偉大的。他也象一片大海許多孩子在著片大海里得到了幸福。謝謝你,媽媽!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
從小學(xué)到初中,我一直都有個(gè)好同桌。
小學(xué)里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時(shí)——真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會(huì)分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。
小學(xué)時(shí)的他會(huì)逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當(dāng)時(shí)就對(duì)他說:“這么囧的事你也好意思說”,結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說:“因?yàn)槟闶俏彝,所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。
初中的日子,我和丹做了同位,她其實(shí)挺好,她會(huì)對(duì)著鏡子做那些可愛的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)對(duì)我做,然后對(duì)我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個(gè)特別的外號(hào)騷丹,當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運(yùn),但因?yàn)橛心銈,我生活的很開心!
同桌,謝謝你!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我家那高高的陽臺(tái)上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一位不速之客,猜猜它是誰?它呀,一個(gè)胖乎乎的“腦袋”,“腦袋”上還有“喜羊羊”,后面有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小尾巴。猜出來了吧,威風(fēng)大將乃它氣球之也!
你可別小瞧了這位“大將”,它就一直昂首挺胸地站在我家晾衣服的線上,不要下來。它就好像說:“我就不下來!”真是傲慢無禮。但別說,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,都制服不了這一小家伙。看,爸爸那“高大”的身段硬是把它制服了。
氣球再也不傲氣了,現(xiàn)在起碼是這樣,垂頭喪氣的。我看見它這樣,就偷偷地把繩子給解了。帶著它,一同和妹妹玩了起來。
我們拉著繩子跑呀跑,跳呀跳,就好像放風(fēng)箏一樣,比風(fēng)箏好放多了,無聊時(shí),我突然想把氣球給放了。我把這一想法告訴了妹妹,她還有一點(diǎn)點(diǎn)子依依不舍,總問我舍得不?買了又放。
“不可惜,不可惜!”我一直搖頭著。
“為什么呢?”妹妹又問。
“不為什么,是自己飛來的,又不是買的。”
妹妹明白了:“哦,那就讓它飛吧!闭f完,松開了手。
氣球徐徐上升,它越來越小!越來越小!越來越小!!最后不見了。
氣球,謝謝你。是你給了我們歡樂,謝謝你!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
丁老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子高高的,是一個(gè)瓜子臉。丁老師,對(duì)于數(shù)學(xué),我們要感謝你!
那是去年的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您在給我們上找規(guī)律這個(gè)單元,從一年紀(jì)開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好,再加上換了幾次數(shù)學(xué)老師。聽說下學(xué)期又要換老師了,我的心情就變的不好了,前幾個(gè)老師一個(gè)比一個(gè)不負(fù)責(zé)任,我們都認(rèn)為我們班的成績(jī)?cè)僖采喜蝗チ恕]想到是您讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
找規(guī)律中有三種方法:一、搭配。二、組合。三、排練。我總是聽不懂組合的方法,有不敢去您的辦公室問。做了作業(yè)后,有許多同學(xué)做的題目都是錯(cuò)的,您又把上過的課再上一遍,可一小部分同學(xué)還是沒聽懂。(也包括我)我們終于鼓起勇氣來到辦公室,您認(rèn)真的給我們講,我們也仔細(xì)地聽,不到十分鐘,我們就完全“消化”了這個(gè)單元。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)單元我們班的成績(jī)是全年紀(jì)第一?旖咏谀┛荚嚵耍瑥埨蠋煂(duì)我們說,又要換數(shù)學(xué)老師了。我們?cè)僖膊慌铝,因(yàn)槭嵌±蠋煱盐覀兊某煽?jī)提高了。期末考試我們以零點(diǎn)五分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了五班,居全年紀(jì)第一。我們聽到這個(gè)消息后,非常高興,付出的努力終于沒有白費(fèi)。
丁老師,我要替全班的同學(xué)謝謝您!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
生活中,有很多人值得我感謝,但我最想感謝的是一個(gè)陌生的叔叔
每個(gè)周末,我都要去金華路上課,那里有一個(gè)大十字路口,每次上課前,媽媽都叫我不要一個(gè)人過馬路。有一次我去上課,我走到大十字架前四處張望。我是唯一一個(gè)準(zhǔn)備過馬路的人。我想了想,但不敢。這時(shí),從后面走來一位叔叔,仿佛看到了我的心思,他對(duì)我說:“孩子們,我拉你們過馬路!”
起初,我決定不和他一起去。如果他是人販子呢?但我不敢獨(dú)自過馬路。我該怎么辦?叔叔可能看到我的顧慮,對(duì)我說:“小朋友,叔叔拉你過馬路!我不是壞人。”此時(shí),我疑惑,信是:眼中沒有一絲惡意,充滿誠(chéng)意;疑問是:爸爸媽媽都說過,報(bào)紙和電視上有很多看起來不像壞人的叔叔阿姨,他們借機(jī)幫助孩子拐走了人。
但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我決定冒險(xiǎn)和他一起去。剛剛離開,我有點(diǎn)后悔,心里不安:萬一和媽媽說的一樣,我被拐了怎么辦?我的心在跳。剛過馬路,我跑得很快,但是叔叔根本沒有追我,唉!我真的誤解了我叔叔。我回頭一看,他仍然對(duì)我微笑,我的臉變紅了。我真的很遺憾我誤解了我叔叔的好意,F(xiàn)在我真的很想對(duì)那個(gè)奇怪的叔叔說:“叔叔,謝謝你!”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
教師節(jié)就要到了!在這個(gè)屬于老師的節(jié)日中,有許多的老師會(huì)得到學(xué)生的祝福,而也有學(xué)生會(huì)去謝謝老師的教導(dǎo),而我也不例外。
我印象最深刻的一位老師,是一位音樂老師,雖然才相處了一年,但我深深的知道她對(duì)我們這些學(xué)生有多好,而我們也謹(jǐn)遵老師的原則,所以師生之間相處非常融洽。
在考唱歌或直笛時(shí),如果表現(xiàn)的好老師會(huì)請(qǐng)我們吃東西。在畢業(yè)前夕時(shí),老師也請(qǐng)我們?nèi)喑燥灨。老師?duì)我們的好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我記在心里,雖然老師現(xiàn)在在教一年級(jí)的新生,但老師唱歌和吹直笛的樣子,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。
老師!在這里我要謝謝你教導(dǎo)我那么多的音樂知識(shí),讓我在小學(xué)六年級(jí)的音樂課,那么的輕松、愉快。那時(shí)我參加外面合唱團(tuán)的表演時(shí),表演結(jié)束后發(fā)現(xiàn)你在現(xiàn)場(chǎng),害我嚇了一大跳,而你還跟我媽聊天,說我的好話,老師真的謝謝你,陪伴著我度過這一年的音樂課。
這一位女老師,是我最印象深刻的老師,也是最敬愛的, 而她就是黃老師,在這里我要對(duì)她說一聲:“老師!謝謝妳!”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
每次我望見醬油,都回會(huì)想起我6歲的故事。下面我就給你們講講吧!
有一天中午,媽媽炒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)醬油用完了,媽媽便大聲叫喚:“小懶豬,拿著錢去買一瓶醬油,要迅速哦!”我聽了,有些不耐煩的說:“我在畫畫呢!沒有時(shí)間!”媽媽聽了,有些生氣,把聲音提高了,最后,我還是滿懷怒氣地拿著錢去買醬油。可我又說:“我怕壞人,不去了!”“沒事的,去吧啊!媽媽溫和的語氣上我勇敢地邁開了步伐。去買醬油時(shí),我邊走邊望著四周有沒有壞人,心跳跳得非常快。
過了一會(huì)兒,一群鳥兒在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說“沒事的,你一定會(huì)成功!”頓時(shí),我的心平靜了一些。接著,一陣陣風(fēng)在我的面前拂過,好象在給我加油鼓掌呢!來到超市,推開大門,滿臉微笑的服務(wù)員小姐上我的心更穩(wěn)定了,服務(wù)員小姐說:“小朋友,你需要什么?”我急忙回答:“買一瓶醬油,你能帶我去嗎?”“當(dāng)然!”服務(wù)員小姐爽快的答應(yīng)了。她把我領(lǐng)到專賣醬油的貨架前,對(duì)我說:“需要那一種?自己選吧!蔽姨袅艘环N媽媽經(jīng)常用的醬油來到收銀臺(tái);丶視r(shí),只見小鳥歡暢——微風(fēng)陣陣,好象在夸我呢!我看著手里拿著的醬油,暗暗說道:“謝謝你,醬油。是你給了我鍛煉的機(jī)會(huì)!”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
一放學(xué),匆忙中我把椅子往桌上一搬,椅子歪了下差點(diǎn)掉下來,同桌幫我扶了一把,把椅子穩(wěn)穩(wěn)地放了上去。我習(xí)慣地匆忙中謝了聲“謝謝”,便背起書包,跑開了。
同桌還在教室補(bǔ)作業(yè),是上課時(shí)沒有完成的作業(yè),他望著我的背影,搖搖頭,又繼續(xù)補(bǔ)作業(yè),而我,卻沒有注意到他。
我記不清這是第多少聲謝謝了,只記得他每天都會(huì)幫我搬椅子。我個(gè)子小,力氣不大,同桌知道,所以,他每天都幫我,每次都一樣,好象成了習(xí)慣。
走在放學(xué)的路上,我禁不住想起了他,他學(xué)習(xí)不太好,常留在教室里補(bǔ)作業(yè)。突然我想到了他的手,腦海里,他的手做了多少事啊!在我沒帶書的時(shí)候,他把自己的書遞給我,讓我的情緒從一落千丈到陽光燦爛;英語課上,我有不會(huì)的題,他會(huì)拿著筆在我書上標(biāo)出來給我講;在我的筆蓋掉到地上時(shí),也是這雙手默默地幫我撿了起來。一件件的事情反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn),這雙手為我做過多少事啊,而我卻那么習(xí)以為常,那么毫不在意。
第二天放學(xué),他又習(xí)慣性地伸過手來幫我搬椅子,而這一次,我搬地很好,但是我還是很真誠(chéng)地對(duì)他說了聲:“謝謝!”
謝謝你,我的好同桌——蘆欣童。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
在我的記憶中,有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人,其中,我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。
三年級(jí)期中考試時(shí),老師一再囑咐我們:一定要帶上尺子,橡皮、鉛筆。早晨走時(shí),媽媽也問我:“尺子,橡皮、鉛筆都帶了嗎?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)快到點(diǎn)了,我胡亂的說:“帶了,都帶了!
等到了考場(chǎng),我們班的老師進(jìn)來檢查文具時(shí),我才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶。眼瞅著老師快檢查到我時(shí),我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,抓耳撓腮。我心想“:孟昭志啊,孟昭志,你就自認(rèn)倒霉吧,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,哪有人會(huì)好心借給你尺子啊”。正在這時(shí),我的前桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子,好奇地問:“咦,你怎么啦,是不是什么東西忘帶了。”我沮喪地說:“我來的太匆忙了,忘了帶尺子。我真是的,怎么不檢查一下呢?”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽后便毫不猶豫地把尺子借給了我。“那你怎么用呢?”我問道。他回答說:“我還有呢”。
收卷時(shí),我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼,他的畫圖題上竟然是一片空白!頓時(shí)我熱淚盈眶。
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)心里熱乎乎的,多么好的同學(xué),現(xiàn)在我還要真情地對(duì)同學(xué)楊可帆說一句:“謝謝你,同學(xué)!”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人一生下來就在爸爸媽媽的呵護(hù)下我長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)過程中,人們常常忽略了一個(gè)最為珍貴的東西,那就是爸爸媽媽對(duì)自己的愛。孩子總覺得爸媽給予自己的關(guān)心和愛是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。我上學(xué)期在語文課本上學(xué)了“《媽媽的愛》這一課以后,我就回顧了一下自己的成長(zhǎng)過程。從幾件不起眼的小事,深深體會(huì)到爸爸媽媽給予我的愛。
“世上只有媽媽好,……”每當(dāng)我聽到這首歌就想起媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷與愛護(hù)。媽媽每天早晨就忙著煮早飯,整天要打掃衛(wèi)生,整理衣服等等一大堆家務(wù)活。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您真辛苦呀,為了我的生活、為了我的學(xué)習(xí),您整天忙這忙那!”
我不但有一個(gè)好媽媽,還有一個(gè)好爸爸。爸爸總是起早貪黑忙上班,晚上還要給別人培訓(xùn)。我也想對(duì)爸爸說:“爸爸,您為了我,為了這個(gè)家,忙著賺錢,好辛苦呀!
我為我有這樣的爸爸和媽媽感到無比的高興,是你們賦予了我生命,是你們含辛茹苦哺育我長(zhǎng)大。我衷心地感謝你們,爸爸媽媽!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
——不知道從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)改變了,不再是以前把朋友看成比生命還重要的了
6年后的一天,我們成長(zhǎng)了,也知道什么叫友情,什么叫姐妹,謝謝你們。可心事也多了,感情也不再像以前那么好了 。但是還是可以每天開開心心的,但我已不再去在意那些了,我只知道我擁有的只有這些,我沒有資格去奢望更多的。只要珍惜這每一個(gè)瞬間,因?yàn)槲抑,天下沒有不散的筵席,雖然再怎么不想分離,可天還是不隨人愿。
我不會(huì)去漳州讀,你放心,我們一起去將軍山學(xué)校讀書,你的壞脾氣,你的沒厘頭,你愛耍性子,你的倔強(qiáng),我會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住,我也永遠(yuǎn)會(huì)記住你對(duì)我的好,你對(duì)我的愛。
林彤和小嫻,也許我的脾氣你們有時(shí)會(huì)接受不了,但是記住我是愛你們的,雖然有過爭(zhēng)吵,雖然會(huì)哭泣,但是我在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)是喜歡你們的。我不奢望有很高的地位,我只希望我們永遠(yuǎn)可以像現(xiàn)在這樣開開心心的哦,上中學(xué)也一樣好不好?
林彤小嫻,我永遠(yuǎn)愛你們,不管有誰挑撥,我們的友情是最堅(jiān)定的,因?yàn)樗?jīng)過了6年的磨練,你們的好讓我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,讓我學(xué)會(huì)了寬容。
謝謝你們,謝謝,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地在一起。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
在我的人生中,我最要謝謝的人是我的對(duì)手“黃毅輝”。
對(duì)手,當(dāng)然是要不分上下的,因此我和他的學(xué)習(xí)不分上下。除此外,有一件事讓我感動(dòng)的掉眼淚。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題,心想:我一定能得獎(jiǎng)。我做到了最后一道圖形題,我開始拿尺子,發(fā)現(xiàn)沒有,我打開書包找,可還是沒找到。完了,徹底的完了。我像掉入了深淵,再也爬不起來。我這才明白,我沒有帶尺子。怎么辦,怎么辦,早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品,對(duì)了,找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨,可她死也不借。我沒有辦法,只好坐在座位上干等著。哎!真后悔,恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時(shí),坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思,而我只能用期待的眼神看著他。算了,只能求助老師了!就在這時(shí),一把斷尺出現(xiàn)在我眼前,原來是黃毅輝!我接過斷尺,這是黃毅輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的?涩F(xiàn)在,為了我的圖案而斷了,我的眼淚掉了下來,拿起筆做了起來。
考完試,我對(duì)他說:“謝謝你,尺還給你吧!”“算了,你還是留著吧,就當(dāng)……是我們之間友誼的見證和對(duì)手見證!薄昂茫乙欢〞(huì)超過你的!薄澳强刹灰欢ㄠ!”
這件事讓我謝謝你——我的對(duì)手“黃毅輝”。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
蔣老師是我一、二年級(jí)的語文老師,她經(jīng)常幫助我,其中有一件事我讓我終生難忘!
那是個(gè)和平常差不多的一天。那天下午,大家都放學(xué)了,只有幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的人在教室。這時(shí)我正在學(xué)校大門口找我的家長(zhǎng),我找了半天都沒找著,我失望的走回教室,我想:我在教室里等吧!可是我等了好長(zhǎng)時(shí)間,補(bǔ)作業(yè)的人都走了,我還沒等到我的家長(zhǎng)。天漸漸的黑了,在平時(shí),蔣老師早就下班回家了,可那天蔣老師卻還在教室陪著我。過了一會(huì)兒,蔣老師叫我到她的辦公室里打電話。到了辦公室,我舉起電話就撥號(hào),我打完電話,做在椅子上,慢慢地等著家長(zhǎng)的到來。這時(shí),老師打開了她辦公桌上的抽屜,發(fā)現(xiàn)了一包餅干。那時(shí)我已經(jīng)很餓了,蔣老師看了看我,什么都沒說,便把餅干遞給了我,我拿起餅干就狼吞虎咽的吃起來。等我吃完后才想起蔣老師還沒吃東西,而且她家還那么遠(yuǎn)……過了十幾分鐘,我的爸爸終于來了。爸爸走到辦公室,對(duì)蔣老師說了聲謝謝,就帶著我走了……
回到了家,我在想蔣老師正在干什么呢?也許她正在拼命地蹬著自行車;也許她已經(jīng)回到家,正在吃飯;也許她正躺在床上休息;也許……我想了很多,可只想對(duì)蔣老師說聲:“謝謝你,蔣老師!”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
你還記得有一個(gè)周未,我和你約好去小河邊捉青蛙的事嗎?我們說好,準(zhǔn)備把捉到的青蛙放到田里,讓它去捉害蟲。沒想到我差點(diǎn)被水沖走,是你救了我一命。我還沒有來得及和你說聲“謝謝”呢。我現(xiàn)在就用這封信向你說聲“謝謝”。
上一次,我們?nèi)プ角嗤,我和你比賽,看看誰捉的多,你還記得嗎?我捉著捉著就看到一個(gè)好大的青蛙在河塘里“哇哇”叫,我的身體就不由自主地往河中間走去,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)青蛙,我已經(jīng)快到了河中間了,我好害怕,也不會(huì)游泳。你看到我在河中間,想也沒有想就跳下了河,向我游過來,你把手伸到我的面前,拉著我的手,使勁把我拉了上來。為了使我離開危險(xiǎn),你自己卻喝了幾口水才上來。我想了想都是我連累了你,要不是我,你也不會(huì)喝幾口水。
不管怎么說都是我害你喝了幾口水,我感到對(duì)不起你,請(qǐng)你以后要好好保護(hù)自己,我知道,這一次,你完全是為了我的安全,而沒有考慮自己的安全。謝謝你救了我。要不是你,我也不知道自己會(huì)怎么樣呢。
人們都說:患難見真情。在你身上,我見識(shí)了真情的可貴。忘不了你,我的朋友!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
小學(xué)的生活,謝謝你陪伴我走過,謝謝你……。我不能想象,如果沒有你的陪伴,我見如何走過!
你曾經(jīng)是我們班的“萬人迷”。你那文靜的外表下有隱藏著活潑。我知道你也為此很是煩惱,因?yàn)槲覀兝鲜钦f誰誰誰喜歡你,也許你和他們只是朋友關(guān)系吧!男的和女的成為朋友也不是不行的。只是我們想拿這個(gè)來尋開心而已……在這里我想為那是的我說聲:對(duì)不起!希望你能原諒我!不過,你早已原諒了我。你的大量,也是你成為“萬人迷”的主要原因哦!你總是那么的乖乖女,似乎內(nèi)心還是如小孩子般的純潔。但你發(fā)起火來也是很恐怖的,不過你還像沒有脾氣一樣,怎樣都不能使你發(fā)火(個(gè)別除外!)。
我和你應(yīng)該算很有緣的了,從幼兒園大班開始就同校同班了我們同班了六年多了。你開始的成績(jī)很好的,只是后面越來越不想學(xué)了,成績(jī)就下去了。那個(gè)陳老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候,我和你都漸漸的討厭起數(shù)學(xué)來了。幾乎所有人的數(shù)學(xué)都直線下滑。只是,我父母管的嚴(yán)格了一點(diǎn),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不至于太差?赡愕娜ハ禄暮堋惚砻嫜b的好像對(duì)成績(jī)漠不關(guān)心,可我想,你心里應(yīng)該也會(huì)有一種失落感吧!
由于時(shí)間關(guān)系,其他的下次再寫了!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
記得那是四年級(jí)第一學(xué)期期末考試的時(shí)候,剛一發(fā)下試卷我揮筆迅速的計(jì)算著,離考試結(jié)束還有38分鐘的時(shí)候,我已經(jīng)全部做完了。仔細(xì)的檢查了一遍,連一點(diǎn)污漬都沒有。我非常滿意,心里暗暗的想:這次數(shù)學(xué)考滿分,那可是輕而易舉的事情啊!正在我做交卷的準(zhǔn)備時(shí),正好聽到后面的同學(xué)一邊驗(yàn)算,一邊嘟囔著答案,(1)選“b”,(2)選“a”。我立即把目光轉(zhuǎn)移到那道選擇題上,認(rèn)真的驗(yàn)算了一遍,果然第二小題錯(cuò)了,應(yīng)該選“a”,我卻選了“c”。我正要拿起筆改的時(shí)候,思想上產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)斗。一個(gè)鮮紅的“100”分正在向我招手;可我的耳畔又響起了媽媽平時(shí)教育我的話語:做人一定要誠(chéng)實(shí)!我停下了手中的筆,心里想這可是一道“10”分的題目,好可惜呀!當(dāng)時(shí)的腦子里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥,但是我最后還是放棄了那個(gè)“10”分,選擇了“誠(chéng)實(shí)”。即使是考“90”分,但我知道這才是我真正的成績(jī),我想這個(gè)“90”分比那個(gè)虛假的“100”分更光榮!
“吱”哨聲響了,我面帶笑容的把試卷交上了。等考卷下來后,那鮮艷的“90”分映入了我的眼簾,印在了我的心里,誠(chéng)實(shí)是難能可貴的!
我要真誠(chéng)的對(duì)那個(gè)“90”分說聲:謝謝!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
“謝謝”是多么平凡的字眼,是對(duì)一種感激的稱呼,它是人類最真、最質(zhì)樸、最美,也是最華麗的語言。在茫茫的人生道路上, 你也許要感謝許許多多的人,請(qǐng)不要吝惜地道出你的感謝,F(xiàn)在,就讓“謝謝”在我的筆尖流淌,流淌……
我要感謝一個(gè)讓我永遠(yuǎn)無法忘記的人。那就是我的父親,我最親愛的爸爸。
如果我是一枚風(fēng)箏,那爸爸就是牽著我的線,帶我飛過無數(shù)的高山大川;如果我是一條小船,那爸爸就是催我遠(yuǎn)行的帆,帶我度過無數(shù)的大風(fēng)大浪。
爸爸總是在我傷心時(shí),給予我溫暖的鼓勵(lì);在我最累時(shí),給予我休憩的港灣;在我不開心時(shí),給予我親切的陽光。
現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)不在了,但是記得他曾經(jīng)說過,要像堅(jiān)強(qiáng)的梅花一樣活的多姿多彩。在寒冷的環(huán)境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在花的顏色中學(xué)會(huì)熱情。爸爸一生什么都沒得到,想起以前自己的小脾氣,現(xiàn)在就后悔。爸爸走前對(duì)我說過五個(gè)字:笑著活下去,F(xiàn)在,它就是我生活的意義。
雖然爸爸已經(jīng)不在了,但我知道,他永遠(yuǎn)在我身邊,陪我一起哭,陪我一起笑。
在最傷心難過時(shí),是你給了我一個(gè)可以依靠的肩膀。爸爸,請(qǐng)您接受我這份遲來的感謝。謝謝您,爸爸!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
人的一生要感謝的人有很多,有爸爸,有媽媽,有爺爺奶奶……但我最要感謝的,是一位司機(jī)叔叔。
有一次,我們學(xué)校要組織去郊游,每個(gè)人都準(zhǔn)備了各種各樣的午餐、零食。我也準(zhǔn)備了好多零食?善驮谶@么一天,我睡過了頭,醒來一看,呀!已經(jīng)快八點(diǎn)了!我急忙跑下樓,隨手叫了輛出租車,“快,福州路小學(xué)!”我急忙說。只見那位司機(jī)叔叔一邊開車,一邊說!靶邢x,睡過頭要遲到了吧!”我沒有說一句話,只是眼睛緊緊的盯著前方。
“到了!”我急忙交了錢,向?qū)W校跑去。到了班里,我才長(zhǎng)舒一口氣?刹灰粫(huì)兒我就傻眼了,我的書包呢?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書包沒帶,仔細(xì)一想,完了,肯定下車走時(shí)太著急了,書包落在出租車上了!完了,怎么辦,我的午飯,我的零食……正在我不知所措的時(shí)候,傳來一個(gè)聲音:“曲鏡仁同學(xué),你的書包!”我抬頭一看,呀,是看門的大爺給我送書包來了!可這書包到底是怎么回來的呢?
原來,那位司機(jī)叔叔在整理出租車的時(shí)候看到了我的書包,“千里迢迢”趕來送到了學(xué)校,送回了書包。多么好的叔叔啊!
這位叔叔,你那張不太明顯的臉會(huì)永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。每次坐車的時(shí)候,我都不禁伸頭看一看開出租車的人,希望找到你的那張臉。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
老師謝謝你,你對(duì)我們是那樣的和藹可親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的身心健康,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí),是你讓我們班語文成績(jī)由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說我們的好老師。
老師假如你是藍(lán)藍(lán)的天空,那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥兒;假如你是一本書,我們就是你最忠實(shí)的讀者;王老師,你像一根蠟燭燃燒了自己,照亮我們每一個(gè)學(xué)識(shí)生,我在這里要說一聲:謝謝你,王老師!
王老師,我不知道這一件事,你還記不記得,我剛到?jīng)樗W(xué),各門成績(jī)都非常差,第一次語文考試,我只考了86分,你坐在我課桌邊,輕聲細(xì)語地給我講解試題中我做不到的作業(yè),可我還是心不在焉的聽著,不是的看外面的同學(xué)們?cè)谕。王老師,你沒有生我的氣,還耐性的說:“少壯不努力,老大徒傷悲!奥犃诉@句話,我的心被深深的感動(dòng)了。我想:王老師這樣耐心地教我學(xué)習(xí),我竟然心不在焉,真的對(duì)不起你,我決心以后一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)老師。在王老師的教育下,我的語文成績(jī)愈來愈好,期末考試,我的語文竟然考了九十六分,這可喜的成績(jī)應(yīng)該歸功于我們的王老師。
王老師謝謝你,是你激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,語文成績(jī)才不斷的提高,王老師謝謝你!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
爸爸,您就像一棵強(qiáng)壯的大樹,保護(hù)著我這棵我這棵微弱的小樹苗。您把您所有的精力都花在了我身上,而您自己的美好時(shí)光已經(jīng)漸漸逝去。
爸爸,我犯錯(cuò)時(shí),您不會(huì)打我,也不會(huì)罵我,您只是用輕輕的語氣對(duì)我說應(yīng)該怎樣做。每一次吃飯,您總是把最好吃最有營(yíng)養(yǎng)的菜放在我面前,自己就吃剩下的。
上一次我去跳舞,因?yàn)閯偵『昧诉不久,所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動(dòng)作?上抡n以后,您并沒有兇巴巴的罵我,而是用柔和的語氣對(duì)我說:“沒關(guān)系,爸爸理解你,我知道你病剛剛好,狀態(tài)還差一點(diǎn)。但你什么都別管,放開了去跳,跳出你的真實(shí)水平。”這句話讓我的心里點(diǎn)燃了一根蠟燭,讓我感到無比溫暖,無比幸福。
現(xiàn)在,天神已經(jīng)把您的青春收走了,您的白發(fā)已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)出來了,皺紋也悄悄的爬上來了。可是爸爸,這一切都無所謂。我清楚的明白,您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了,但您在我的心里永遠(yuǎn)都是那么帥氣,那么偉大!
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