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圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè)

時(shí)間:2023-09-15 11:56:39 賽賽 作文 我要投稿
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圖書館的作文400字四年級(jí)上冊(cè)(通用41篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的圖書館的作文400字四年級(jí)上冊(cè),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書館的作文400字四年級(jí)上冊(cè)(通用41篇)

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 1

  我第一次去圖書館時(shí)是在一個(gè)春天的早晨,小路上有許多鮮花,長在草叢里,仰著笑臉,散發(fā)著陣陣清香,吸引著我駐足欣賞了許久。

  來到圖書館,這兒可真大呀!一層有5個(gè)非常大的石頭,地面很光滑,人的影子都照了出來,地上有一條彎彎曲曲的白線,從地上一直爬到房頂上,就像銀河一樣美麗,那幾塊大石頭就像星星一樣躺在地面上。

  我辦好了借閱卡,走上二層。圖書館的二層非常安靜,只有翻書的聲音,很輕輕的腳聲。那里大約只有20多個(gè)座位,6張桌子,不過人很少。我沒有停留,迫不及待地奔上了三層。

  三層就是我們小孩子的天堂了,這里很吵鬧,到處都是小孩歡快的笑聲,還有小朋友們的哭聲和尖叫聲。墻邊大約有20臺(tái)電腦,包括小筆記本,電腦可以查閱資料,還可以用電腦找到你想看的書在哪個(gè)書架上。三層的書有幽默風(fēng)趣的小說、引人入勝的故事書,還有各種各樣的漫畫書、智力書、電子書等等,數(shù)都數(shù)不過來,我最喜歡看的就是小說,尤其是伍美珍姐姐寫的小說。我查到了我想看的小說,還發(fā)現(xiàn)了更多有趣的.書,真是太棒了!

  從三層出來,好奇心使我邁上了通往四層的臺(tái)階。四層就是大人的世界了,里面靜得出奇,仿佛一根針掉到地上都能聽見,比二樓還要靜一百倍!只見這里的叔叔阿姨都在看書學(xué)習(xí),整層都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,只有鼠標(biāo)發(fā)出的聲音。來自三層的我,馬上像一只小貓,“躡手躡腳”地走回了三層,生怕打擾了他們。

  這就是我第一次去圖書館,我以后要經(jīng)常去那兒吸取知識(shí),要像早上的小花一樣充滿能量!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 2

  讀書可以開闊我們的視野,增長我們的視野,也增長我們的見識(shí);讀書可以提高我們的寫作水平,擴(kuò)展我們的生活閱歷;讀書既可以培養(yǎng)我們的性格,也可以提升我們的素質(zhì),說起讀書,我要給大家推薦一個(gè)好地方——市圖書館。

  這個(gè)圖書館里有許多你想要的圖書,包括中外圖書、報(bào)紙、期刊、科普知識(shí)、音樂欣賞、繪本讀書、中小學(xué)生學(xué)習(xí)資源等各種書籍。

  這個(gè)圖書館的環(huán)境很優(yōu)美,書柜上一排排一列列琳瑯滿目的圖書館看的眼光繚亂,連空氣都是書香,干干凈凈的書桌,安靜愜意的環(huán)境,讓人的閱讀欲 望瞬間濃郁起來。在這里讀書就像在家里溫馨自然,不用擔(dān)心小寶寶們的吵鬧,因?yàn)樾殞殏兞鬟B忘返。這個(gè)圖書館不僅有各種類別的圖書的,也有好玩的`體感游戲,還有驚險(xiǎn)刺激的虛擬體驗(yàn),在這里閱讀就像在游樂園里一樣,會(huì)對(duì)你之前對(duì)圖書館的看法。觀看3D電影時(shí),那個(gè)兇猛又強(qiáng)大,張開那張血盆大口的嘴,露出尖利的牙的恐龍直向我跑來,我真切地感受到了恐龍奔跑時(shí)的震動(dòng),仿佛真切地感受到了那種恐龍世界是什么樣子,是什么感受。只要你愿意,在這里待上一整天都沒有問題。

  怎么樣?聽了我的介紹,是不是覺得更有趣呢?還等什么?快快地動(dòng)起來吧!讓我們一起暢游在這書的海洋里吧。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 3

  我推薦的地方那就是“圖書館”,這個(gè)圖書館,和其他圖書館不一樣,因?yàn)檫@個(gè)圖書館分三條、一區(qū)是用來看書的,二區(qū)是可是以看電影、做實(shí)驗(yàn),三區(qū)可以玩具,休息的,接下來我就給你們說一說吧!

  先來說一區(qū)吧!一區(qū)里面有很多很多書比如:帶拼音的書,少兒書、漫畫書…,你能想到的這里都有,我偷偷的'告訴你們吧?只要是幼兒園的小朋友,都可以選一本喜歡的書,讓工作人員讀給她聽,這里面還有干凈的,桌子和椅子,還非常的安靜,在這里寫作業(yè)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢?

  再來看看第二區(qū)吧!第二區(qū)是可以看電影,做實(shí)驗(yàn)的,我在這里的做過一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的,做的是水加鹽,再放入雞蛋,就會(huì)讓雞蛋漂起來,是不是很神奇?只要你做成功了,就會(huì)有一種成就感看電影影我到是沒有體驗(yàn)過。

  第三區(qū),那就是小孩子的天堂了,這里面有很多很多的玩具,比如女孩子喜歡的芭比娃娃和男孩子喜歡的變形金剛和積木…很多很多,就像是一個(gè)小形的游樂園。

  你們覺的這里好嗎?我覺的這里特別特別的好,你不仿也來試一試吧!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 4

  我是一個(gè)小書蟲,家里有許多書,數(shù)也數(shù)不清?墒,我想看的書還多著呢!于是,我又到了我經(jīng)常去的地方——圖書館。

  我混進(jìn)了人群中,仔細(xì)地尋找著《森林報(bào)》。它在哪兒呢?“1、2、3……對(duì)了!是左邊第六個(gè)!”我小聲地說。我打開了書,慢慢地品味著:“兔子待在樹上整三天時(shí)間……”,有趣的內(nèi)容讓我完全忘了時(shí)間。

  書中的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物仿佛真的在跳躍、奔跑著。我看得如癡如醉。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我身旁的人走了很多,我矮小的身體已失去了供自己躲藏的“木樁”,我馬上去找人多的.地方。

  不料,我被書店的店員發(fā)現(xiàn)了,她平靜地對(duì)我說:“小妹妹,你在干什么呀?”我慢慢地對(duì)她說:“我……我在,看……看書!彼譁厝岬卣f道:“沒事,讓你看書?,那有椅子,別把腿累麻了,坐那看書吧!”我高興地說:“謝謝了!”

  我繼續(xù)讀起了《森林報(bào)》,再次被書吸引,再次忘記了時(shí)間。讀了差不多有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我讀完了最后一頁,合上了書。這時(shí)我看了一下掛鐘,已經(jīng)快七點(diǎn)了。我走出了書店后,腦子里又回味起了書上的內(nèi)容。

  我突然又想起了那位店員姐姐,感到一陣暖意,我深深地知道了:我是吃飯長大的,也是讀書長大的,更是在愛與溫情中長大的。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 5

  今天,王老師帶我們?nèi)チ藞D書館。

  在圖書館門口,一位白發(fā)蒼蒼的老教師給我們講了很多關(guān)于借書的規(guī)則。然后,王先生給了大家一張借書證。

  拿到借書證的時(shí)候很激動(dòng)。圖書館很安靜,一排排書架,一層層書架讓我眼前一亮。

  每本書都有不同的知識(shí),每本書都有自己的顏色,每本書都給你帶來不同的驚喜。只要你發(fā)現(xiàn)了它的奧秘和秘密,你就會(huì)被它真正的`魅力所感染!所有精彩的書,我該選哪一本?是童話還是謎語?是小說還是字典?就在我猶豫不決的時(shí)候,王先生建議我讀一些有用的書。我點(diǎn)點(diǎn)頭,向書架走去。正好,我遇到了何嘉洛和羅。我問羅她借了什么書。羅自信地說:“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》!”我以為賀佳洛和羅玲興趣相投,選擇肯定是一樣的,就匆匆離開了。

  最后選了一本書《口才》。《口才》講的是如何訓(xùn)練成超級(jí)口才。其中我最喜歡的是199頁,因?yàn)樗v述了美國成功大師拿破侖希爾用雄辯戰(zhàn)勝一切困難的故事,讓我十分佩服。

  你找到最適合你的書了嗎?

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 6

  家鄉(xiāng)的村東有一座圖書館。它是一座水泥房,有兩層樓,而且很樸素,外部只是簡單地粉刷了一下,內(nèi)部也只是簡陋的裝飾了一下,并沒有十分的精美。但“麻雀雖小,五臟俱全”,讀書館雖小,但是里面卻書盈四壁。

  村里的男女老少都喜歡去那里看書,我也不例外。周末有空時(shí),放長假時(shí),我總是喜歡找?guī)妆咀约合矚g的書,靜靜地坐在長椅上,在書中暢游。濃濃的書香氣撲鼻而來。透露著一種厚重而優(yōu)雅的味道。

  今天,我又來到了這,隨手拿起一本科幻類小說。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂也很享受,這種讀書的滋味。仿佛置身于一個(gè)奇幻世界,我也擁有了超能力,與校園三劍客一同破解一個(gè)個(gè)驚天大謎團(tuán)。小圖書館里不僅有引人入勝的'科幻類小說,還有《三國》《水滸》等四大名著。還有《本草綱目》等中草藥書,還有《名人傳》《童年》《魯濱遜》等外國小說,應(yīng)有盡有......

  每到假日,圖書管理總是擠滿了人,讀書怡情。我想,以后我會(huì)更常去的。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 7

  才剛踏入室內(nèi),一陣書香撲鼻而來,我喜歡這個(gè)味道,然而我更喜愛這里,這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富,它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。

  圖書室內(nèi)清晰的燈光,照在一排排井然有序的書架上,彷彿打上了鎂光燈般,那樣的迷人,讓我不禁深陷其中。比起圖書室的新書,我更喜歡陳年的舊書,泛黃的書頁,像是在述說著它過去的歷程,淡淡的霉味,使我更想深入了解書中的真性情。

  我享受找書的時(shí)光,能悠閑地來回穿梭在林立的書柜中探險(xiǎn),慢慢的、慢慢的,一點(diǎn)一滴的挖掘出圖書室里珍藏的寶貝,這里是知識(shí)的寶庫,那些是我所發(fā)現(xiàn)的'寶藏,我可以學(xué)到老師沒教的事,更可以了解自己不懂的詞,不只這樣,這兒還有許許多多的書等著我們?nèi)テ穱L。

  我喜歡這里,我喜歡圖書館的氣息,我喜歡聽翻書的沙沙聲,更喜歡享受閱讀時(shí)的寧靜片刻,我喜歡這里的所有物品,也很喜歡自己在這里所做的每件事,在這里,對(duì)我來說是個(gè)無憂無慮的快樂天堂,在我心目中,這里是校園中最寧靜,也是最有知識(shí)的地方。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 8

  我最初在心里對(duì)文學(xué)的愛好起源于圖書館,我看了不少關(guān)于歷史和古代詩詞的書。我不怎么喜歡看小說,不是看不懂而是覺得小說并沒有近代詩人和文學(xué)家的散文詩詞那么美,讀起來很平淡。

  但唯一能吸引住我的小說就是列夫托爾斯泰的三部自傳《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》,我也不知道怎么的,總覺的很吸引人,也許是我喜歡那種翻譯類型的文體吧?赡軙心莻(gè)前蘇聯(lián)的世界,貧民的生活才是真正吸引我的原因吧。

  我在圖書館中讀完了中國四大名著,不計(jì)其數(shù)的作文書,還有一些沈石溪的小說。后來我漸漸的覺得枯淡了,總覺得這些小說在一個(gè)高潮之后就是結(jié)尾了。看起來不過癮,我費(fèi)了那么長時(shí)間看前面的序章,發(fā)展,卻被一個(gè)高潮給帶到了結(jié)尾。

  網(wǎng)絡(luò)上的那些小說的作者似乎很能明白讀者心里的想法,他們能懂著如何吸引讀者,他們會(huì)在開頭就是高潮,之后小說的起伏就是發(fā)展、高潮、發(fā)展、高潮。如此循環(huán),直到寫完為止。

  不得不說想象和文筆是成就一部作品的主要因素,即使有再好的'文筆,沒有新鮮的創(chuàng)意,帶給讀者的永遠(yuǎn)只有無味。

  我最后還是選擇了離開圖書館,即使這里是我最早接觸文學(xué)的地方,但我還是要離開,因?yàn)槲腋蛲碌奈膶W(xué),新的創(chuàng)新主義。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 9

  風(fēng)靜靜地拂過我的耳旁,太陽公公和藹地看著我們。一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我走進(jìn)了一家叫“花朵圖書館”的店。

  走近一看,圖書館是由一朵朵鮮艷的花朵組成,花朵上面刻著繪本類、漫畫類……我走進(jìn)了《裝在口袋里的爸爸》的一朵花里面,只見一片樹葉慢慢地掉下來,我踩了上去。樹葉上升了!它帶我到了一個(gè)房間。那個(gè)房間有許多藤蔓,每個(gè)藤蔓都掛著一本書,我在這些書里找到了本我要看的'。

  樹葉又把我?guī)У搅肆硪粋(gè)房間里。原來,這是看書的地方呀!

  我找了一片沒有人的花瓣上面坐了下來,津津有味地品讀這本《裝在口袋里的爸爸》。不一會(huì)兒,這本書看完了,花芯出現(xiàn)了一個(gè)洞。于是,我把這些書放進(jìn)了這個(gè)洞里。一連看了好本書,我讓小樹葉帶我下去。

  我在草地上走呀走呀,看見了一朵花上面寫著愉樂區(qū)。我迫不及特地跑了過去,一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施進(jìn)入了我的眼簾。我一下子就進(jìn)入了玩樂大家族。我一邊玩,一邊想著:“看書怎么能不出來活動(dòng)呢?”

  玩累了,口有一點(diǎn)干,只見一只機(jī)器小蜜蜂快速地飛了過來,我手上還拿著一杯新鮮的蜂蜜呢!我還點(diǎn)了一杯蜜桃汁,喝一口,真是美味!

  來這個(gè)圖書館不盡能喝美味的果汁,還能在玩中學(xué),學(xué)中玩,讓你愛上圖書。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 10

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!大家像一只只只野馬一樣的沖出去,而我呢?我跑進(jìn)了我自己的小天地──圖書館。

  我拿了一本書,跑進(jìn)書中的世界,鉆到地球的球心,熱呼呼的`巖漿把我燙得臉紅心跳,就像快被烤焦一樣。

  我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,看到志工對(duì)我呵呵笑,告訴我:“多讀書,就可以當(dāng)小博士!蔽乙哺嬖V自己:要努力讀書,不要將來因?yàn)闆]成就而自暴自棄?鬃诱f:“身體發(fā)膚,受之父母。不敢毀傷,孝之始也。”我要把孝發(fā)揚(yáng)光大,那就是認(rèn)真讀書,光耀門楣,使爸媽以我為榮!

  我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在,一陣陣風(fēng),一陣陣書香吹在我臉上。三國時(shí)代的曹操和關(guān)羽在打仗,打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過生死的命運(yùn)……

  故事真是高潮迭起,正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)──”上課了,我連忙借書,回家再來“開戰(zhàn)”吧!

  最后,我要感謝圖書館陪伴我,讓我每一天都有最好的玩伴,讓我的歲月永不無趣,讓我的知識(shí)一日千里,讓我感覺我真是一個(gè)幸福的小孩。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 11

  今天,天氣格外晴朗,大舅媽帶我們?nèi)ブ猩綀D書館看書。

  一進(jìn)門就看見了許多的書,我迫不及待地跑過去,左拿拿,右拿拿。拿的書有格林童話、公主的故事、優(yōu)秀作文……其中,我最喜歡看公主的故事。只要一進(jìn)入書的境界,我就會(huì)全身心地投入豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉,有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。突然,圖書管理員說:“接下來做恐龍!泵妹酶吲d地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。開始了,管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認(rèn)認(rèn)真真地做了起來?,表弟的水晶恐龍多好看,閃閃發(fā)光的.水晶刺,那恐龍的腿像柱子似的。我的獨(dú)角龍可不一般,它那長長的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護(hù)自己,還可以捕食……然后,管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢!不知不覺中午到了,大舅媽帶我們吃腸粉,“這腸粉真咸啊,”表弟說。過了不久,腸粉都被我們吃個(gè)精光。吃完了腸粉,我們還每人吃了一根雪糕,這雪糕真美味!

  最后,我們乘車回家了,我真舍不得得離開中山圖書館。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 12

  老師常常告訴我們,多看書可以增加知識(shí)。因此,一有空我就看一些書,而且媽媽也常帶我去逛逛書店,可是買書卻要花上不少錢,于是姐姐告訴我一個(gè)好方法,可以看書又不用花錢,那就是上圖書館。

  星期天,我興高采烈的要媽媽帶我去圖書館,到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館非常廣大,里面很安靜,讓人可以靜靜的看書;有舒服的.桌椅,有熱心的管理人員和許許多多整齊的書柜,真是讓我大開眼界。當(dāng)然,圖書館里的書更是包羅萬象,充滿知識(shí),各式各樣的書,看得我頭昏腦脹,我心里想,這兒真是個(gè)好棒的地方。

  從此以后,我常常來圖書管看書、查資料,在這里我可以充實(shí)知識(shí),也可以查不會(huì)的作業(yè),不管有多困難的問題,都可以找出答案,一方面自我充實(shí),一方面找出閱讀的樂趣,真是一舉兩得!<圖書館除了可以查資料、看書,也會(huì)時(shí)常舉辦活動(dòng),或邀請(qǐng)專家名人來演講,用心參與之后,心中快樂無比。

  人生就是需要補(bǔ)充知識(shí),而圖書館正是知識(shí)的金庫,只要好好利用,必定滿載而歸。你到過圖書館嗎?來吧!來一趟圖書館之旅,保證讓你愛上圖書館喔!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 13

  周末,我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書館看書,因?yàn)槟抢锸菚暮Q螅挥泻芏鄲劭磿男∨笥选?/p>

  進(jìn)入圖書館,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳,很多大人帶著小孩在排隊(duì)還書,還有些大人站在角落里竊竊私語。大廳往里走是童玩區(qū),這里有很多益智類游戲玩具,小時(shí)候,我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū),這里有各式各樣的繪本,許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書,一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。他們圍坐一起,這里一堆,那里一堆,大家沉浸在繪本歡樂的.世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本,因?yàn)槔L本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學(xué)生閱讀區(qū),這里擠滿了高年級(jí)的哥哥姐姐,他們沉醉在書里,像牧羊女沉醉在渺無人煙的草原里一樣,我每次看到他們那么認(rèn)真,那么安靜,內(nèi)心充滿敬佩。

  我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說、科普書還有漫畫,像羅曼·羅蘭的《名人傳》,里面分開《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,其中,我最喜歡貝多芬,因?yàn)檫@本書講述了貝多芬怎么從一個(gè)普通小孩子成長為世界著名音樂家的勵(lì)志故事,對(duì)我觸動(dòng)很大。

  圖書館,一個(gè)神奇的世界,在這里,增長見識(shí),與古往今來所有的書寫者傾情交流。我喜歡去圖書館,我會(huì)常常去圖書館的。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 14

  每個(gè)人都有去過圖書館吧!你知道為什幺要設(shè)置圖書館呢?因?yàn)殚喿x故事書會(huì)增加知識(shí),讓你知書達(dá)禮,有更豐富的學(xué)問。讀書也可激發(fā)你的寫作靈感,讓你的文章能一字千金,沒有人追得上你的.作文。

  有一次圖書館淹了大水,但我不知道。當(dāng)我開開心新的跑去圖書館時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一些水,不過我還是進(jìn)去圖書館了,這時(shí),我看到洪水從我前面涌來,我呆愣在那里,等我回過神時(shí),衣服已經(jīng)全溼透了,不得以只好拖著沉重的衣服到寶見是換衣服,還好沒發(fā)生什么事,只是衣服濕了而已。最后我拖著疲憊的心及輕盈的衣服回到教室,使大家放心不少。

  還有一次,當(dāng)大家安靜的看書時(shí)一陣強(qiáng)烈的地震把書全震倒了,這時(shí),我在找尋書籍,當(dāng)我選好書準(zhǔn)備回座位時(shí),一堆書從天而降,把我壓在最下面,大家努力的把書拿走,幸好我只是壓傷了左手臂,對(duì)上學(xué)及讀書沒什幺影響,但同學(xué)很緊張,大家天天關(guān)心我,不讓我再次受傷,接下來的整個(gè)學(xué)期我都沒有發(fā)生任何意外事件,使我安心不少。

  我覺得我在圖書館時(shí)都太粗心了,以為圖書館很安全,就粗心大意的,完全不知道圖書館存在的危險(xiǎn),不然下次一定會(huì)受重傷而狼狽不堪。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 15

  暑假的一天,天氣炎熱,溫度有36度多,連我家的貓巴頓都懶洋洋地躺在地板上不想動(dòng),爸爸決定帶我到二七區(qū)圖書館看書,既能在知識(shí)的海洋里游泳,還能避暑呢。真是一舉兩得!

  二七區(qū)圖書館位于大學(xué)路和隴海路口的南邊,是一棟灰色的.三層建筑,大門朝東。一進(jìn)門,一股涼氣迎面撲來,啊,真是太涼快了!一樓是報(bào)刊雜志和上網(wǎng)區(qū),有五六排書架,好多雜志,很多人坐在桌前安靜地看書看報(bào),還有人站在書架前挑選,也有個(gè)別人坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。有不少是老爺爺呢。

  我和爸爸去的樓層不同。爸爸是到二樓借書,我是到三樓兒童閱讀區(qū)。這里有許多我們小朋友喜歡看的繪本、漫畫、百科全書,還有各類兒童雜志。書柜都不高,很適合我們自己取來看,我很快找到了一本漫畫書看起來。在這里看書的小朋友也都很安靜,沒有人大聲吵鬧,這里的環(huán)境太好了,我很喜歡。

  鄭州市區(qū)內(nèi)還有好多這樣看書的好地方呢。讀書是人類進(jìn)步的階梯,國家給我們建了這么多看書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們大家一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 16

  我們一行人離開了宿舍樓,準(zhǔn)備好去圖書館!

  之所以我們決定選擇圖書館,不是因?yàn)槲覀儛酆米x書,熱愛學(xué)習(xí),只是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候只有圖書館才是真正的好地方,秋季!清晨微風(fēng)吹過大地,我整個(gè)人身心都涼透了,我實(shí)在是難以接受這樣的溫度。

  有一個(gè)人建議大家在周邊區(qū)域溜達(dá)一圈,可是受到大家的反對(duì),因?yàn)槲覀儾幌朐谶@樣冷的氣候條件下,在我們沒有吃早點(diǎn)以后整個(gè)人都是這樣的沒有力氣的情況下,去做一些這么無聊的事情!

  我陪一個(gè)朋友先去自動(dòng)取款機(jī)取錢,雖然我不去取錢,但是自己一個(gè)人也沒有什么意思,所以在這個(gè)時(shí)候這也是消磨時(shí)間的一個(gè)辦法。今天不像以前,在這個(gè)不大的空間里充滿了人,沒有排隊(duì)等候,所以一會(huì)兒就取完錢了!

  我們一起準(zhǔn)備前往圖書館,起先我還以為大家可以去看一會(huì)書,可是其他人覺得去電子閱覽室是一個(gè)不錯(cuò)的`主意,少數(shù)服從多數(shù)的情況下,我與大家走上樓梯,去了一趟電子閱覽室玩電腦!

  而且今天的學(xué)生不多,我估計(jì)大家是因?yàn)橛姓n的緣故,在這里我慢慢的消耗著無聊的時(shí)間!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 17

  我媽媽是一位小學(xué)教師,每周末都要去圖書館看書。我讀二年級(jí)時(shí),媽媽帶我去辦了一張圖書證,上面寫著“晉江市圖書館”這幾個(gè)字。

  當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),一陣書香撲鼻而來。我被各種各樣精美而有趣的書籍吸引,在這里,我認(rèn)識(shí)了馬小跳、查理九世、笑貓、皮諾曹、多羅茜……

  慢慢地,圖書館成了我每周末必去的地方。隨著年齡越來越大,我的視野也越來越開闊,喜歡讀的書籍也不一樣了。那些書讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄:黃繼光在高地上用自己的胸膛堵住敵人的槍口;董存瑞舍身去炸敵人的碉堡;邱少云為了不暴露戰(zhàn)友的位置,忍著痛苦讓大火吞噬自己的生命;葉挺被捕后,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,不屈服,不說出關(guān)于自己國家的秘密……

  一些科普書讓我明白了:魚是怎樣呼吸的;為什么地殼會(huì)變化;地球是怎么樣運(yùn)行的……

  書給我?guī)砹素S富的知識(shí),也帶我游覽了許多風(fēng)景:三明的一線天、石林;清源山的.老君巖、虎乳泉;安海的安平橋;洛陽的洛陽橋;永春的東關(guān)橋……這一幅幅生動(dòng)的畫面讓我身臨其境。

  感謝你啊,圖書館。是你,打開了一扇神奇的大門,讓我走進(jìn)這大門里了解歷史、了解社會(huì)、了解人生……

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 18

  這里,讓我懂得了做人的道理,這里,讓我知道了世間百態(tài),這里,讓我不動(dòng)腿就能來一次免費(fèi)的環(huán)球旅行……這里就是知識(shí)的殿堂——圖書館。

  這個(gè)圖書館是座圓形的建筑,共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層,每當(dāng)我進(jìn)入圖書館,我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測(cè)試上,一定能拿滿分呢!推開圖書室的門,“嘎吱,嘎吱”的聲音,講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架,大部分書都已經(jīng)被翻得頁面散落,我顧不得那么多,挑選了五本自己喜歡的書,倚著書架,穿越到另一個(gè)世界。

  我如同一個(gè)口渴的人,貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的'飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山;時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”,又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上,駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋,攀登上一座座書籍的山峰。

  當(dāng)當(dāng),要吃飯啦!聽到媽媽的召喚,我仍久久不愿離去,直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館,是一座思想的寶庫,從外表看平淡無奇,只要你走進(jìn)它悉心品味,你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 19

  你的樂園或許是那村頭的小樹林,或許是那美麗的校園,或許是那誘人的小吃城……但我在樂園卻是一個(gè)讓人回味無窮的地方——圖書館

  當(dāng)你踏入圖書館的那一刻,你就會(huì)感受到無窮的知識(shí)氛圍,它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書。

  那天,我在圖書館品味著我最愛的《湯小團(tuán)》這,是一本歷史書,我在一個(gè)安靜的角落里,仔細(xì)的讀著它。這里是由專門歷史系列的圖書角,讓你更加身臨其境,我忘記了一切,不小心腳下一滑,“掉進(jìn)”了書里。仿佛與我面對(duì)面的.,就是劉邦,項(xiàng)羽,張良,韓信……他們?cè)谀窍删嘲愕膱D書館,與我一起經(jīng)歷挫折,磨難……那墻上的畫好像也活了起來,他們走出了圖書館,走進(jìn)了我的腦海。

  除了閱讀,圖書館也是一個(gè)思考的好地方。那里你可以找一個(gè)舒適的,安靜的地方,靜心思考一個(gè)大問題,小問題……那里栩栩如生的壁畫會(huì)給你答案,如果捧起一本有關(guān)的書,它也會(huì)給你答案。

  圖書館,我的樂園,一個(gè)充滿知識(shí)的地方,一個(gè)充滿求知的地方,它會(huì)帶給你無限的遐想……

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 20

  “當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”下課了!有些同學(xué)連下課鐘聲都沒響完,就已經(jīng)沖出去玩蕩秋千了!

  而我呢?就是以最快的速度沖向圖書館。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了圖書館,我在圖書館前面氣喘如牛。我進(jìn)到圖書館里面,發(fā)現(xiàn)圖書館里的書汗牛充棟、五花八門,讓我看得眼花撩亂卻欣喜若狂。我選了一本書,書名叫作“雪女王”。我坐下來把書打開,好像進(jìn)入了書中的奇妙世界,我不知不覺就被那本書精彩的故事內(nèi)容吸引住了!

  每次我來圖書館的時(shí)候,負(fù)責(zé)的阿姨都把圖書館打掃得一塵不染、窗明幾凈,而且服務(wù)態(tài)度都好好,真是完美無缺。

  學(xué)校圖書館前面的兩棵大樹好茂盛,風(fēng)吹過的時(shí)候,就好像風(fēng)和樹在跳舞。鳥兒在樹上玩捉迷藏、唱歌;夏天時(shí)是最熱鬧的季節(jié),因?yàn)檫有蟬在開演唱會(huì)呢!

  “當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”上課了!上課了!我依依不舍的'離開圖書館。圖書館真是一個(gè)好棒的地方,以后我一定會(huì)常常來的。

  看了這么多的書,我覺得我的腦袋好像一個(gè)小圖書館,以后再看更多書,我的腦袋就會(huì)變成一部百科全書了!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 21

  安靜的圖書館學(xué)校的圖書館,讓我增長了不少知識(shí)。

  圖書館內(nèi)有好幾個(gè)區(qū)域,每一個(gè)區(qū)域都有2~3個(gè)書架,上面放著各種與區(qū)域名稱相應(yīng)類別的書籍。最左邊的是兒童區(qū)域,里面陳列著各種漫畫與手工書。離它不遠(yuǎn)的是科普區(qū)域,如果你是一個(gè)有好奇心的“小問號(hào)”,那一定要去好好飽覽一下眼福!在科普區(qū)域的'對(duì)面是文學(xué)區(qū)域,那里是“知識(shí)分子”的聚集地,因?yàn)槟抢镉懈鲊ⅰ八疂G西游”、“史記論語”,幾乎是應(yīng)有盡有。而文學(xué)區(qū)域的旁邊是教科區(qū)域,門的對(duì)面則是藝術(shù)區(qū)域和借書處。

  學(xué)生們就坐在中間的座位上閱讀。瞧,一位扎麻花辮的女孩正在專心致志地閱讀一本科普書,她時(shí)而若有所思,時(shí)而又露出了會(huì)心的微笑;在另一張桌子上,幾個(gè)年齡相仿的男孩兒正在熱烈地討論著什么,可似乎又怕影響別人,就又放低了聲音,其中兩個(gè)人還在拼命地朝對(duì)方打手勢(shì),急切地想讓對(duì)方知道自己的意思;離他們不遠(yuǎn),一個(gè)戴眼鏡的大男孩正拿著一本教科書仔細(xì)地翻著,好像在尋找著什么,突然,他停了下來,一副恍然大悟的樣子,他眼鏡后面狹長的眼睛里流露出一種欣喜的神情……

  時(shí)間慢慢地流逝著,在夕陽映照下的圖書館顯得格外寧靜。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 22

  記憶中的圖書館是一個(gè)很好玩的地方,因?yàn)榧腋浇膱D書館就在公園里。我很小的時(shí)候,常常和家人一起去公園玩,看到很多人在圖書館進(jìn)進(jìn)出出,以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子,就說:“那是一間圖書館,圖書館里有很多書喔!”。雖然如此,當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)太小,仍然不懂得圖書館的作用。

  我漸漸長大,媽媽帶我進(jìn)到了圖書館,我才發(fā)現(xiàn),原來圖書館其實(shí)就是個(gè)大寶庫。里面不但有著讓人看不完的書籍,還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱, 更有我愛的說故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書館里擔(dān)任說故事的義工,他和他的義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外,圖書館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng),邀請(qǐng)名人來演講,或者辦畫展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。

  自從我更認(rèn)識(shí)圖書館之后,我更加喜歡到圖書館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久,看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的借書證把書借回家看。圖書館教了我很多學(xué)校老師沒有教的'知識(shí)。

  我覺得自己很幸運(yùn),離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書館,謝謝你,我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友,跟你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 23

  一下課,我奔向中杉書齋。站在門口,我想:這不是中杉書齋嗎?怎么一個(gè)人也沒有?我聽到同學(xué)們快樂的玩耍聲,我走進(jìn)了書的海洋,我隨手拿起一本書,是關(guān)于大海的,我坐下來,靠著書架,兩腿交錯(cuò)著。我翻開第一頁,突然中杉書齋搖晃起來,我想:這一定是書的力量,我仿佛手中拿著一本書,坐在床上,仔細(xì)地閱讀,我往上看了看,鴿子在我頭上飛來飛去。我放下手里的書,正準(zhǔn)備出去看看,可惜我一放下書,海洋之旅立刻結(jié)束了,我拿起書,又回到了船上,我想,原來我必須拿著書,看著書才能繼續(xù)開始我的海洋之旅啊,我到小帆船的桅桿下坐下,白橙相間的小旗子在上面為我擋太陽。

  我吹著海風(fēng),在大海上飄拂,我從來沒有過這么舒適的看書環(huán)境。上面的小鴿子都不叫了,仿佛怕打擾我讀書似的,都圍在我周圍靜靜地看我讀書。除那些白色翻卷的`浪花,還有可愛的小鴿子,我周圍空無一人,可能別人認(rèn)為,這是個(gè)孤獨(dú)的旅程,可我卻不這么覺得,我認(rèn)為這是一個(gè)有意義的的旅程,一個(gè)很好的看書環(huán)境。

  快上課了,我才依依不舍地把書放回原位,慢吞吞地走回班······

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 24

  暑假的一天,爸爸帶我去洛陽市少兒圖書館會(huì)展中心分館。站在會(huì)展中心廣場(chǎng)上,一眼就看見了二樓五顏六色的大門框。門框的上方立著洛陽市少年兒童圖書館幾個(gè)醒目的大字。

  一進(jìn)入圖書館大廳,我立刻被大廳中央那棵巨大的景觀樹所吸引。我估計(jì)它的直徑至少有5米,我和爸爸手拉手也抱不住它。樹下有三只長頸鹿雕像,哈哈,是長頸鹿爸爸帶著兩只小長頸鹿也來看書嗎?

  景觀樹的.周圍是一排排秩序井然的書架,上面陳列著各種各樣不同類別的書籍,有歐洲文學(xué)、亞洲文學(xué)、中國兒童文學(xué)等等。我和爸爸向前走幾步,就來到了立體閱讀區(qū)。里面擺放著幾個(gè)鯨魚造型的小凳子,有幾個(gè)小朋友倒騎在鯨魚背上,把書放在鯨魚翹起的尾鰭上,在書海中遨游。四周靜悄悄的,我輕手輕腳地挑了一本書,找了一張小凳子坐下。很快,我也沉浸在了書的海洋里,津津有味地看起書來。

  不知不覺,時(shí)間過得飛快。爸爸提醒我要回家了。

  我依依不舍地離開圖書館,心想書籍真是人類的朋友,它不僅帶給我豐富的知識(shí),還帶給我許許多多的快樂。我希望自己能經(jīng)常到圖書館游覽群書。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 25

  今天是星期天,中午剛上完舞蹈課,媽媽就帶我和弟弟去西北書城看書。

  好久都沒來書城了,剛一下車,我們就迫不及待的往書城跑。一進(jìn)門,就被眼前的景象鎮(zhèn)住了:好多好多各種各樣的書擺放的整整齊齊。選書的`人,買書的人正有序的排著隊(duì)。正當(dāng)我不知如何下手時(shí),從旁邊走過來一個(gè)姐姐,面帶微笑的問我:“小朋友,你是要兒童讀物嗎?兒童讀物請(qǐng)上三樓!蔽液偷艿芤贿呏x謝姐姐一邊迫不及待的往三樓跑。

  三樓的兒童讀物區(qū)好不熱鬧,書架像迷宮一樣擺放著,看書的大朋友、小朋友們挨挨擠擠的安靜的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也躡手躡腳的來到書架旁,急忙找尋我們的書。不一會(huì)兒就選好了一冊(cè)我向往已久的《馬小跳》,弟弟選了一本《裝在口袋里的爸爸》,我們找了一個(gè)角落,直接坐到地板上就看了起來。我和弟弟一邊看一邊拿出我們事先準(zhǔn)備好的摘抄本把書上的一些好詞、好句、好段都一一的記錄了下來。

  整整一個(gè)下午,我們都是在圖書館度過的。既增長了知識(shí),又充實(shí)了自己,我覺得特別有意義。以后我還會(huì)經(jīng)常來圖書館。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 26

  每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的樂園,也許你的樂園是每天陪伴自己的笑房間,也許你得樂園是平坦寬敞的操場(chǎng),也許你的樂園是熱鬧非凡的游樂場(chǎng),而我的樂園是放滿書籍的圖書館。

  走進(jìn)圖書館,映入眼簾的`就是琳瑯滿目的圖書,還被分為科幻小說、少兒百科、國學(xué)歷史……看書的人有頑皮可愛的小孩子,還有滿頭白發(fā)的老奶奶,還有正值青年的大人。有一天,我在學(xué)校學(xué)習(xí)打籃球,怎么也學(xué)不會(huì),非常沮喪。放學(xué)后就來到了圖書館,取了一本《老人與海》,津津有味的讀了起來,邊讀邊心里想到:“這本書中的老人為了從大海里釣出一條大魚來,在海上漂泊了八十四天,釣到大魚后又接受了兩天的前所未有的挑戰(zhàn),刺死大魚后大魚又被鯊魚吃光了,一無所獲得回了家,但得到了人們的贊賞!倍抑皇菦]有學(xué)會(huì)打籃球就放棄,我應(yīng)該學(xué)習(xí)故事里的老漁夫,不被失敗和挫折所打敗,以后,我經(jīng)常去圖書館讀書,感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福,領(lǐng)率了《地心游記》中教授的堅(jiān)持不懈……我喜歡遨游在書海,我也需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  這就是我的樂園,能給我?guī)頍o限的快樂,陪我我一點(diǎn)一點(diǎn)成長,我愛我的樂園!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 27

  一個(gè)地方,可以讓你不受拘束的優(yōu)游在書海中,也可以讓你自由自在的遨游在網(wǎng)絡(luò)世界。那個(gè)地方,就是學(xué)校的圖書館。

  到了學(xué)校的圖書館,我便跑進(jìn)那廣大的書海,看著一本本好書,好像正在挖掘一大堆的無價(jià)之寶,也像正在受老師教導(dǎo)的學(xué)生,這時(shí)的我,就如同一塊海綿,把知識(shí)吸進(jìn)頭腦裏,讓我學(xué)問更充實(shí)了。

  放假時(shí),我喜歡去學(xué)校的圖書館,一下回到三國時(shí)代,一下子到了充滿想象力的童話世界,一下子,又到了大自然中,去探索動(dòng)植物的奧妙,突然,又到了高潮迭起的`小說情境中,云游四海,真是快樂似神仙。

  在心情不好時(shí),我也會(huì)去學(xué)校的圖書館,看看那兒的笑話,保證腦內(nèi)的“微笑精靈”增加一百倍,讓你從悲傷的幽谷中走出,不再傷心了!

  我喜歡圖書館,圖書館是書的家,也是知識(shí)的森林,每一棵枝葉茂密的樹木,都藏著許許多多的知識(shí),在森林內(nèi)追逐、跑跳、探險(xiǎn)……每一次的森林之旅,都讓我吸收到有益頭腦的知識(shí)氧氣。我因?yàn)閳D書館這個(gè)地方,使學(xué)校生活更充實(shí);我因?yàn)閳D書館這個(gè)地方,使下課變得豐富。來吧!大家一起到圖書館拓展視野、充實(shí)自己吧!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 28

  最近我一直要求媽媽帶我去圖書館,可是她一直沒有時(shí)間,過了幾天,我表妹來了,我再次要求她帶我去圖書館,媽媽看在表妹的份上就同意了。

  我們來到圖書館,發(fā)現(xiàn)圖書館又有新主題了《冰雪狂歡世界》,有一個(gè)小屋里面全是冰雕,好壯觀呀!媽媽說小屋里的溫度是跟北極一樣冷,我們都要穿羽絨服,里面有冰做的滑滑梯,還有光頭強(qiáng)的冰雕,還有很多很多美國隊(duì)長的,兔子的,狐貍的,齊天大圣的,綠巨人的,雷神的`……我覺得里面的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是冰雕好看又大,但是還有缺點(diǎn)的,里面空氣太涼了,我們看完冰雕才進(jìn)去圖書館。

  我在圖書館,一共看了六本書,第一本是《昆蟲記》,第二本是《銀狐托米》,第三本是《稻草人》,第四本是《紅樓夢(mèng)》,第五本是《米小圈》,第六本是《馬小跳寫語文》,我從上午10:00看到了下午4:00,一共看了六個(gè)小時(shí),因?yàn)槲铱戳颂L時(shí)間,圖書館還送我一個(gè)三階的魔方;丶业臅r(shí)候,在我家門口又撿到一個(gè)四階的魔方,今天真開心,獲得了兩個(gè)魔方,好幸運(yùn)呀!

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 29

  今天下午,羅老師和余老師帶著我們?nèi)D書館,我們便和四班來到了南山圖書館,我想:老師應(yīng)該帶我們買書的吧,可是風(fēng)云摸側(cè),老師是帶我們來聽演講的。我們一進(jìn)到去演講室里面,只覺得遍體生涼,然后老師就帶著我們整整齊齊地給我們編位置,編好了,就開始聽管長的.演講,一開始,我?guī)缀醵家,因(yàn)槲矣X得太無聊了,所以我?guī)缀跛。但是老師說他評(píng)講的是關(guān)于我們現(xiàn)在正在研究的書的知識(shí),我只好硬聽下去,他講了三個(gè)內(nèi)容,第一個(gè)是如何查找資料,第二個(gè)是如何進(jìn)行分類管理,第三個(gè)是如何識(shí)別盜版圖書,而第一個(gè)是如何教我們查閱資料,第二個(gè)是教我們?cè)诩依锱藕媚愕臅,第三個(gè)是如何教你識(shí)別盜版書。終于,演講終于說完了,老師又說帶我們?nèi)タ匆幌聲,但有一個(gè)要求是靜。我們終于來到了書的海洋,而且我發(fā)現(xiàn)那些書上都有一種英文字母,正在我津津有味的看著時(shí),老師就叫我們下次再來看。沒辦法,我只好放下那有知識(shí)有黃金的書,跟老師回學(xué)校。

  在這一次去圖書館的一件是,就是我們?nèi)D書館看書時(shí)要靜,否則人家還會(huì)把你趕出去,而且我們還學(xué)到了如何整理你的書籍,如何分類,如何識(shí)別盜版書,啊!這位管長交了我們不少的知識(shí)。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 30

  也許有人喜歡清澈見底的小河,有人喜歡歡聲笑語的廣場(chǎng),還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我,卻喜歡學(xué)校教室里的小小書角。

  我的樂園里有一個(gè)棕色的書柜,上面有一些可愛的貼畫,書柜上有一張紙,它有什么用呢?當(dāng)然是用來看誰借了書的喲!書柜里的書多種多樣,你要什么就有什么。當(dāng)然,都是同學(xué)們帶過來給大家一起看的。

  一到下課的時(shí)候,我第一件事就是奔去圖書角,拿出一本書,在書海中游玩。一會(huì)兒看林則徐在虎門銷煙,一會(huì)兒看秦始皇焚書坑儒,一會(huì)兒看圓明園的毀滅,一會(huì)兒看齊魯長勺之戰(zhàn)……一點(diǎn)兒也不覺得疲憊,反而越看越有趣,根本停不下來。上課鈴聲響了,我還在那看著書,要不是老師那么用力地打我,說不定我還在書柜旁讀那本《中國上下五千年》呢!

  晚自習(xí)時(shí)間無疑是最幸福的,因?yàn)槟阍谀抢锟匆还?jié)課書老師也不會(huì)理你,一節(jié)課內(nèi)就能看一兩本書,這使我十分滿足。

  圖書角——這個(gè)樂園里,我的快樂不僅僅只有這一個(gè),這里有高分的快樂,有長知識(shí)的`快樂,有讀書的快樂,當(dāng)然也有別人不會(huì)的題而我會(huì)的快樂……

  讀書的快樂有很多,它們都在等你發(fā)現(xiàn)。

  這就是我的樂園——班級(jí)里的圖書角。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 31

  同學(xué)們,你們?nèi)ミ^圖書館嗎?我想都去過。

  那天晚上,我早早做完作業(yè),跟著媽媽一起去新知圖書城里看書。

  到那里的時(shí)候,人已經(jīng)很多了,但是新知圖書城里很安靜,大家都認(rèn)真地看著書,只聽見“唰唰”的翻書聲。新知圖書城里的書琳瑯滿目,書架也很多,分門別類地?cái)[放有序,方便大家查找。

  圖書館里的桌椅全是新的。里面光線不僅好,而且空氣也很新鮮,坐在里面讓人感覺很是愜意。

  我迫不及待地拿起一本書,找到了一個(gè)座位。我最喜歡的書叫——《笑貓日記》,它是楊紅櫻寫的,她寫的《笑貓日記》很精彩。里面的'主要人物有:肚真子、馬小跳、笑貓。他們之間發(fā)生了有趣的事,《笑貓日記》一共有28冊(cè),每一本都講述著一件最精彩、最感人的事。

  時(shí)間一分一秒的過去了,書也是從第一本看到了最后一本。媽媽叫我回家了,我戀戀不舍地離開了圖書館。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是書本讓我獲得了許多知識(shí),是書本帶著我走進(jìn)知識(shí)的海洋!白x萬卷書,行萬里路!边@就是愛去圖書館的原因。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 32

  在我們教室的左上角,有一張小桌子,上面有一個(gè)藍(lán)色的書架,里面放著一些黃色的舊書。他們獨(dú)自躺在那里,像一只被遺棄的小狗,沒有人在乎。

  這個(gè)書角是我們四年級(jí)的時(shí)候設(shè)立的`。因?yàn)閷W(xué)生熱愛知識(shí),老師設(shè)立了這個(gè)書角來滿足大家的求知欲。當(dāng)時(shí)老師帶了一整盒品種很多的書。然而,學(xué)生們不知道如何珍惜它。借了幾天書,他們就不見了。就這樣,他們借了,丟了,又借了,F(xiàn)在只剩下——本字典和5本小說。

  這學(xué)期,老師看到學(xué)生們整天無所事事,再次號(hào)召大家一起捐書。學(xué)生們的興奮又來了。老師一下達(dá)“命令”,學(xué)生們就開始行動(dòng)了。第二天,每個(gè)學(xué)生手里都拿了幾本書,真的五花八門,有科幻小說、童話故事、名人傳奇、地理百科、世界大事……老師把書整齊的放在書柜上,書柜里全是書柜!原來那些孤獨(dú)的小說,加了那么多好朋友,已經(jīng)不孤獨(dú)了。

  書柜前,一整天都很熱鬧,借書的同學(xué)排著長隊(duì),直到教室門口。他們自覺登記,認(rèn)真拿書,保持秩序。同學(xué)們也懂得珍惜書,因?yàn)榇蠹叶贾涝俳璨浑y?吹綄W(xué)生們?nèi)绱藷釔坶喿x和學(xué)習(xí),老師很高興,開心地笑了。

  看,又有人來借書了!爺爺摸著胡子笑了。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 33

  如果說書是人類知識(shí)的海洋,那圖書館就是書的海洋,那里有無窮無盡的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。前兩天,我和爸爸一起去圖書館看書的經(jīng)歷讓我印象深刻。

  到了圖書館,似乎感受到知識(shí)已經(jīng)迎面而來,在身邊纏繞。讀書的人很多,小到三四歲,正牙牙學(xué)語;大到六七十歲,依舊孜孜以求;當(dāng)然最多的還是學(xué)生在讀書學(xué)習(xí),大家都沉浸在書的海洋里,雖然人很多,但圖書館很是安靜。

  書,類型繁多,有的是幽默的漫畫,有的是好笑的喜劇,有的'是壯烈的英雄傳記。當(dāng)你看到歷史,仿佛已穿越回了大秦,看到了秦王統(tǒng)一天下的情景;一代女皇武則天,統(tǒng)治國家的風(fēng)采;勾踐臥薪嘗膽,收復(fù)國土的決心?吹娇萍,似乎我已去到一百年以后,看到了人人都穿著飛行鞋駕駛著飛船。

  其中,令我印象最深的是中華成語故事,程門立雪讓我懂得了尊重,聞雞起舞讓我懂得了刻苦,得意忘形讓我懂得了謙虛。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書讓我懂得許多道理,我們只有多讀書,掌握知識(shí),才能成為祖國的棟梁之才。

  圖書館的作文四年級(jí)上冊(cè) 34

  暑假的一天,爸爸媽媽帶著我們兄妹去市圖書館看書。

  我們騎著電動(dòng)車,來到了圖書館,我情不自禁地喊到,“哇,好多書”,書架上擺滿了各種書,有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)書等。書架上的書這么多,我怎么看得完啊。媽媽的一句話提醒了我:這里的書不用急著買,可以仔細(xì)閱讀,看準(zhǔn)一本最合適自己的,且值得你反復(fù)閱讀的書,那樣你再到最后決定。這時(shí)我抓緊一切時(shí)間看,在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我閱讀了許多有趣的故事。就連妹妹也耐心的聽媽媽讀了好幾本繪本書呢。

  書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的`表情”……

  現(xiàn)在我對(duì)書的感受越來越深,我更加知道書是人類的好朋友,書能使人明白許多道理,書能帶著小朋友遨游整個(gè)世界,書——我的朋友,我喜歡你。

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  猜猜看,未來的圖書館會(huì)是怎樣豪華、精致呢?對(duì)啦,未來的圖書館,可是要比現(xiàn)在的圖書館更好呢!

  星期天,我在手機(jī)上突然顯示出了圖書館已經(jīng)開業(yè)了。趕緊到圖書館輸入指紋,一看到這個(gè)消息,我就迫不及待地乘坐時(shí)光車前往圖書館輸入指紋。

  剛進(jìn)圖書館,一位女機(jī)器人就跟我說:“歡迎來到圖書館,請(qǐng)您坐到一號(hào)座位!碧炷,現(xiàn)在機(jī)器人都這么有禮貌嗎?一坐到一號(hào)座位,又一個(gè)女機(jī)器人拿著平板電腦跟我說:“您好,請(qǐng)您在平板上點(diǎn)您喜歡的一類書,選好后,請(qǐng)?jiān)诶锩纥c(diǎn)擊作家,最后選一本你要的書!蔽乙宦,連忙點(diǎn)擊了“兒童書”,然后點(diǎn)擊了我最崇拜的作家湯素蘭,再點(diǎn)擊了《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書。

  這時(shí),平板里面突然跳出了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》,我剛打開,里面的.笨狼、笨狼媽媽和笨狼爸爸都在向我招手呢!我一看可高興了,急忙跟他們握手,可剛握好,他們就變成原來的樣子,真是神不知,鬼不覺。我每看到一個(gè)好詞或一句好句,我竟把這些全部記下來了?赐陼,圖書館也要關(guān)門了,我就只好戀戀不舍地乘坐時(shí)光車回家了。

  怎么樣,新奇吧!如果你也想去,就趕緊乘坐時(shí)光車去圖書館吧!

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  今天我和媽媽一起出去還書,因?yàn)槲蚁虢钑纯础?/p>

  我自己挑了好多好多本,真是太有趣了,我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書,我還借了一本《木偶的世界》就是我在西遞姐姐家里看的那本,太好笑了。我今天看笑得比在她家看的時(shí)候還要厲害,我差點(diǎn)笑昏過去了。

  哇塞,這本書《幽默真的很容易》太搞笑了,其中有一段,他們到大人的地方去撒尿,可是太高了他夠不到,他想了想,就倒立撒尿,人家都笑,然后他又站在另一個(gè)朋友的.頭上,終于開始撒尿了,下面的人說‘啊~~’

  這本書本來是人家在看,我一直在旁邊等著,等人家看完以后,我就拿過來,哈哈,我終于借到了這本書。

  我在借書的地方還交到了一個(gè)好朋友,他跟我一樣大,我們?cè)谕嫔鋼層螒颍疑、我射、我射、射、射,沒有射到服務(wù)員,如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn),我們就丟掉一條命,我們總共有二十條命,服務(wù)員就是怪獸,有三條命,有很多很多的服務(wù)員,我們打著打著,他丟了很多命,我也只剩十條命。

  我們就這樣玩得很開心。

  后來媽媽喊我,我們借好書就回家了;丶业臅r(shí)候還專程去超市里買了很多東西,有大列巴、礦泉水、鍋巴等等。

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  “嘻嘻,學(xué)校的圖書館開放啦!”班上傳著這樣的信息。起先我還半信半疑,后來老師證實(shí)了這一消息,并發(fā)給我們讀書證。我欣喜若狂,在心里打起了小算盤:一下課就去閱覽室借一本書,看完后與同學(xué)交換。哈哈,我真是太有才了。

  一下課,我拿起讀書正沖出教室,并榮幸成為了“沖鋒一族”。終于到了,可以一進(jìn)讀書時(shí)得到的答案竟是:今天暫時(shí)不能借書。我沮喪地走出閱覽室,終于明白了從天上到地下是什么感覺。

  但是第二天,周老師給我們帶來喜訊:“昨天我和閱覽室的老師商量了一下,我把你們帶過去花一節(jié)課時(shí)間借書,看書……”話還沒說完,教室一下子沸騰了,同學(xué)們的`興奮之情全都寫在臉上了!暗恰敝芾蠋煷蛄艘粋(gè)暫停的手勢(shì),全班靜了下來,“你們要保持安靜!”“好!”全班一起點(diǎn)頭,周老師滿意地笑著示意我們排隊(duì)走了。

  來到閱覽室,我首先被書架上琳瑯滿目的書吸引住了眼球?觳阶叩綍芮埃易屑(xì)挑選著書,最終我選中了一本《簡愛》,我走到偌大的專供閱覽的桌子前,坐下,讀了起來……

  六十個(gè)同學(xué)都坐下了,閱覽區(qū)十分安靜,我們?cè)陟o靜地品讀著,我似乎聽到文字流淌的聲音,聞到從遠(yuǎn)古飄來的書香裊裊而來……

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  我喜歡那個(gè)安靜的、美妙的、幫助我們學(xué)習(xí)的、能讓我們找到樂趣的圖書館。讓我們進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)圖書館大門,我們會(huì)先看到很多桌子和椅子,許多人都會(huì)在這里閱讀,看書呢!再向里走你會(huì)看到一排排書架仿佛一排排排列整齊的士兵,筆直的立在自己的地方。在書架的前面有一個(gè)借閱臺(tái),要帶回家的`書,需要在這里經(jīng)過一些操作,才可以帶回家。這些書有些能讓我們知道些科普知識(shí),如中國面積約多少平方千米;地球與太陽有多遠(yuǎn)……有些書告訴我們歷史的故事,如萬里長城是哪一代開始建造的;香港是哪一年收回的……

  這些書,我最喜歡的還是童話書了,有《笑貓日記》、《秘密花園》、《安徒生童話》等。這些書把動(dòng)植物擬人化了,寫出了驚心的故事,讓人讀著很有趣。當(dāng)你讀的時(shí)候,你會(huì)看到書中的畫面出現(xiàn)在眼前。有些讓你感動(dòng)、溫暖、美好……你知道嗎,在這個(gè)安靜的地方,你會(huì)覺得自己來到了另一個(gè)世界,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)世界。

  你喜歡圖書館嗎?和我一起看書吧!

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  書是我們不可缺少的精神食糧。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),步行到了吉林市圖書館。

  我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí),我一抬頭,看見整體是一個(gè)長方形的,長方形里,有一個(gè)橢圓形,橢圓形上還有很多線,每兩條線中間有5個(gè)燈,它們中間有一條大柱子,柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x,穩(wěn)定房頂。

  我們隨著講解員阿姨來到了綜合閱覽室,綜合閱覽室里的圖書真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等,很多很多。然后,我們參觀兒童閱覽室,兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室,文學(xué)閱覽室的.里面有點(diǎn)黑,外面卻比里面亮多了,我在最后一個(gè)書架上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)書架上擺滿了舊書,有的同學(xué)去摸那些舊書,我也找著有沒有我喜歡的文學(xué)類舊書呀?

  接著,我們?nèi)和瘓D書館看書。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的,坐起來很舒服。我在桌子上選中了一本,它是動(dòng)物類的閱讀書,我看著看著就入了迷,直到集合為止。

  最后,我們?nèi)チ怂臉顷柟怆娪霸海@次播放的是《極速蝸!愤@部電影我非常喜歡。

  參觀完后,我們戀戀不舍地離開了吉林市圖書館。

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  參觀完學(xué)校的新圖書館之后,大家興奮的說:“圖書館的書好多呀!”“對(duì)呀!想不到志愿者一次要整理這么多書!”“新的地板坐起來好舒服喔!”“真期待圖書館開放!”

  學(xué)校為了讓舊圖書館的書籍能盡快搬到新的`圖書館,除了志愿者和老師們利用時(shí)間搬書外,還特地舉辦了“圖書接龍”的活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,我們到三樓樓梯排成兩行,當(dāng)大隊(duì)長帶領(lǐng)我們一起做完“閱讀宣言”宣示之后,校長立即鳴槍,活動(dòng)就開始了。舊圖書館的書從舊校舍五樓往一樓傳,同學(xué)們以接龍的方式,一次一本的傳到新圖書館,這些書像流水一樣,經(jīng)過各層樓梯、走廊、穿越星光大道、進(jìn)入新校舍,再沿著綠梯抵達(dá)新圖書館,整個(gè)隊(duì)伍像巨龍一樣不斷的扭動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面、充滿歡樂。

  歷時(shí)四十分鐘后,主任宣告活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們依依不舍的回教室。李老師又說:“這可是人民小學(xué)二十年才一次的活動(dòng)!蹦軈⒓舆@次的圖書搬遷的歷史任務(wù),讓我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。

  參與了圖書接龍活動(dòng),也聽了老師和志愿者的說明之后,我更體會(huì)到新圖書館是得來不易的。為了感謝所有付出心力的人,等圖書館開館后,我一定要好好去利用它,增加我的見聞,并珍惜每一本書。

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  “當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)……”下課鐘響起!“起立!”“立正!”“敬禮!”“謝謝……!”連話都還沒說完,班上就已經(jīng)有一半的人不見蹤影,包括我,我們都 沖向圖書館。 圖書館是我們最愛去的地方。一到圖書館,我們都會(huì)挑出一本喜愛的書來看,每次都看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛,看到上課了才依依不舍的拿出借書證,回家再慢慢的 把它給看完。

  我最喜歡的書是“火龍家庭”的`故事。剛開始,有一只小火龍想學(xué)會(huì)噴火,爸媽都叫它多多幫助別人,使心里暖暖的,再便得熱烘 烘的,變?nèi)缓笥昧σ淮担蜁?huì)噴出猛烈的大火。后來小火龍就讀上最有名的火龍學(xué)校。有一次,小火龍還成為全世界最會(huì)飛的火龍呢!這個(gè)故事有非常多的優(yōu)美詞 句,而且有百看不厭的故事情節(jié),后面還會(huì)有解說,所以我很喜歡看這一本書,不管看多少次都不膩。

  圖書館里有數(shù)也數(shù)不完的書,每一本都是大寶藏。我想,只要我天天看一些,日積月累,總有一天,我一定會(huì)把圖書管里的書全部都裝進(jìn)我的腦袋里,那我的小腦袋不就變成最聰明的圖書館了嗎?想到這里,心里真快樂,所以我要好好加油了!

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