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多彩校園作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的多彩校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩校園作文1
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟”。人們往往認(rèn)為在校讀書就是痛苦的,難熬的。然而,我們的校園生活卻別有一番樂趣,總是七彩斑斕。
早晨,邁入學(xué)校的門檻,呼吸陽光的芬芳,走進(jìn)教室,拿出摯愛的書本,開始晨讀。我們感受文筆的美妙,傾聽主人公的訴說。漸漸的,自己也仿佛成為了故事中的人物,親身感受喜與悲,歡與憂。
每周二的自主隊(duì)會,就更加吸引我們了。大家自己寫劇本,自己招兵買馬,自己排練,最后再自己組織上臺演出。讓自己體驗(yàn)一下導(dǎo)演的滋味,感受一下主持人的艱辛。這不僅是自娛自樂,而且還能從一個個平凡的故事中獲取真理,更重要的是讓我們懂得“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
當(dāng)幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,學(xué)?倳M織一場足球賽,來放松一下我們的神經(jīng)。這當(dāng)然也是我們幾個男生表演的舞臺了。大家分為龍虎兩隊(duì),與真正的聯(lián)賽沒啥兩樣,就是可惜的是,我們盤帶的球不是足球,而是小巧的網(wǎng)球。用體育老師安慰我們的話來說,這“更能鍛煉神經(jīng)的敏銳性”。在這兒,能感受隨風(fēng)奔跑的快感,享受盤帶過人的成就,領(lǐng)略拔腳怒射的喜悅;在這兒,我們對勝利充滿執(zhí)著,我們對失利毫不氣餒,我們對風(fēng)雨從不畏懼,因?yàn)槲覀円谶@兒超越自我,創(chuàng)造奇跡!
我們的生活也不盡是抒發(fā)豪情,也講究細(xì)膩的存在。詩詞賞析課,就讓文雅女生嗅足了書香詩味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩句,寥寥數(shù)筆,江山秀麗,柔情似水,獨(dú)上西樓的感覺便涌上心頭。咱們班的小詩人們,也在情景的熏陶下,傾訴心中的歌,以獨(dú)特的`方式體驗(yàn)獨(dú)特的韻味。
一年一度的“水果Party”也著實(shí)讓我們興奮。自己用輕巧的雙手,雕刻誘人的水果,各種圖案五花八門,色彩各異。參賽前的辛苦努力,參賽中的緊張心情,成功失敗的感受,都譜寫成了一曲動人的樂章。
陽光的嫵媚,輕風(fēng)的暢想,細(xì)雨的惆悵,構(gòu)成了我們多彩的校園生活;童年的詩意,賽場的汗水,Party的夢幻,繪成了校園生活的畫卷風(fēng)流!
多彩校園作文2
學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書聲朗朗上口,學(xué)校的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年的家,學(xué)校里的趣事各種各樣。
今日對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“明白了明白了!”聽了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學(xué)生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問好,進(jìn)了校門,大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進(jìn)入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右(guī)鈴聲又響起來了,我們快速的`交完作業(yè),聽著教師講著問題的錯誤,第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學(xué)課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來了,同學(xué)們一邊聽課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“教師我沒有本子”我奇怪的問教師,可是同學(xué)們那沒有,教師那也沒有,我那也沒有,我跑去教師的辦公室,這個本子冊里翻翻,那個本子冊里找找,就是找不到,最終我就一個念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是教師說我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋好學(xué)生,教師相信我肯定完成了,之后寫就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛快地寫著,不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自我利用動手本事做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的學(xué)校生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過,一天的學(xué)校生活豐富多彩,一天的學(xué)校學(xué)習(xí)令我增添知識,我愛學(xué)校了的一切。
多彩校園作文3
我們的校園不僅有百年歷史,還有豐富多彩的優(yōu)美景觀。今天,老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察美麗的校園,這讓我們異常興奮!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是四棵有著百年歷史的大楊樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像四個哨兵挺立在那里,保衛(wèi)著我們優(yōu)雅多姿的校園。走近去看,那茂盛的大楊樹似乎遮住了一部分陽光,陽光只得透過縫隙照射進(jìn)來。斑駁的投影就是一幅幅生動的水墨畫。楊樹的葉子綠油油的,經(jīng)過陽光的照射,一閃一閃的,似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。這些大楊樹不僅能給我們乘涼,還是鳥兒的天堂。許多鳥兒在這些樹上筑巢,它們生活的幸福、自由、快樂。
如果你仔細(xì)去看,會發(fā)現(xiàn)校園處處都有五顏六色的鮮花和生機(jī)勃勃的小草,美麗極了。紅紅的花兒大大方方,全都爭先恐后地展示自己美麗的`身姿;粉紅色的花兒害羞了,都慢悠悠的開放,好像生怕別人看到自己美麗的紗裙;五顏六色的花交錯在一起,給草叢編了個燦爛的花環(huán)。低矮的花兒和草坪,映襯著多姿的樹木,真是別有一番情趣。
我們的校園不僅有自然景觀,還有人工池塘,大家跟我來看看吧。
來到C座,首先看到的是荷花池,一座白色的小橋橫跨在池上,秋天來臨,池中已經(jīng)沒有荷花了,只有一片片荷葉,但我可以想象到那美麗的、粉紅色的荷花,隨風(fēng)搖擺的樣子。幾只小魚慢慢地游了過來,吐出了五顏六色的小泡泡,被我們一嚇,又沉入了水底。幾只小鴨也從池邊游過,害羞地藏到了橋底下。起初周圍是靜寂的,水面很平靜,后來一陣風(fēng)吹過,水面起了波紋,就像那句對聯(lián)所說“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”。老師站在橋中央,陽光照耀著她的身影,倒映在荷花池的水中。橋影、人影、樹影都隨風(fēng)晃動起來。
下課的鈴聲響了,我們只能戀戀不舍地離開了,但我們的心還沉浸在那美麗的景色中。
我們的校園還有許多景色,大家有時間一定要來看看呀!
多彩校園作文4
正陽縣育才外國語學(xué)校是我成長的沃土,在這里,我不僅學(xué)到了很多知識,學(xué)會了怎樣做人,怎樣處事,還經(jīng)歷了高興的事、煩惱的事……我的校園生活豐富多彩!
高興的事是我學(xué)到了知識。以前,在鄉(xiāng)里上學(xué),只有語文、數(shù)學(xué)兩門功課,英語基本沒學(xué)過,科學(xué)、品德只學(xué)一點(diǎn)。在育才學(xué)校,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、品德、科學(xué)、英語……都有專業(yè)的老師教,使我全面發(fā)展,好高興!
傷心的事是我有時會犯低級錯誤。一次考試,試卷發(fā)下來一看,都很容易,一定能拿一百分。于是,我就不加思考的寫了。不過半個小時,我就寫完了。又漫不經(jīng)心的瞄一眼(檢查),就交上去了。試卷發(fā)下來一看,我傻眼了,才八十五分。再一看試卷內(nèi)容,八十五加八十三等于八十八。唉,我把八十三看成三了,真不該錯!
讓我得意的事是做手工。在美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們做手工。老師講了一遍,就讓我們?nèi)プ。我一開始不知怎么搞得,不是弄錯材料就是剪的不對。好不容易做對了一半,一看原圖不對,又重新做了。終于做完,我是全班第一個做完的,雖然不是很像,但也是我第一次做手工。爸爸媽媽看了之后,就夸我聰明,我得意極了!
讓我煩惱的事是體育不好。一上體育課,我的腿就發(fā)抖。跑步?jīng)]有別人跑得快,扎馬步?jīng)]有別人扎得穩(wěn)。這學(xué)期的運(yùn)動會我一個項(xiàng)目也沒參加,看別人得獎了,心里很羨慕,也想?yún)⒓?梢豢醋约杭?xì)胳膊,細(xì)腿的`,就放棄了。我想,今后我一定要好好吃飯,好好鍛煉,爭取在奧運(yùn)會上拿個大獎回來!
高興的事使讓我增長知識,傷心地事使我懂得做事不能驕傲,得意的事讓我增長信心,煩惱的事讓我知道自己的不足…… 你看我的校園生活是不是很豐富多彩。
多彩校園作文5
我們學(xué)校的四季是美麗的,多彩的,絢麗的。春天充滿生氣,夏天朝氣蓬勃,秋天秋風(fēng)颯颯,冬天白雪皚皚。
春天的校園——充滿生機(jī)。校園中鶯歌燕舞,小花園中的花朵也開得格外茂盛,互相爭奇斗艷,姹紫嫣紅。操場邊的樹也隨著微微的春風(fēng)搖曳擺動,綠意叢生,樹冠上有幾處鳥巢,小鳥兒們在上面嘰嘰喳喳的叫著,仿佛一首動聽的歌謠。教學(xué)樓中不時的傳來瑯瑯的讀書聲,老師的說話聲。一陣清脆鈴聲傳來,原來安靜的校園中一下子炸開了鍋,孩子們爭先恐后的跑出教室,在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿生機(jī)的。
夏天的.校園——朝氣蓬勃。炎炎的太陽照在頭頂上,萬丈光芒直射下來,照得人睜不開眼睛,樹冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥叫聲了,取而代之的是蟬鳴,一聲一聲的“知了——知了——”回蕩在較園中的各個角落。教學(xué)樓里的學(xué)生埋頭做著試卷,一言不發(fā),粘膩的劉海粘在腦門上,一個個無心梳理,埋下頭奮筆疾書,為即將到來的期末考試做著充足的準(zhǔn)備。這校園的夏天最獨(dú)特,最熱烈。
秋天的校園——秋風(fēng)颯颯。在秋天,校園里的長廊庭成了下課時或上體育課的學(xué)生們的好去處。秋風(fēng)輕輕的、慢慢地吹動著竹林,竹林發(fā)出了好聽的“沙沙——沙沙——”聲,給在長廊上看書的同學(xué)來一記輕音樂,舒緩他們緊張的神經(jīng)。綠樹抖落了滿身的綠葉,變成了光禿禿的樹干,提前進(jìn)入了冬天的蜇伏之中,然而,在這光禿禿的樹枝中,只有銀杏樹昂然挺立,散發(fā)芳香氣息。
冬天的校園——白雪皚皚。四周白茫茫一片,但不缺乏生機(jī),有幾個頑皮的小孩子在校園中滾雪球,用戴著手套的手搓起一個圓球,奮力向?qū)Ψ皆胰ィ查g,對方的身上便有了一個明顯的雪印子,越來越多的小孩子加入了游戲。
我愛這多彩的校園,愛她春天的綠意盎然,愛她夏天的蓬勃生機(jī),愛她秋天的金風(fēng)颯爽,愛她冬天的白雪皚皚。
多彩校園作文6
冬去春來,季節(jié)輪換,我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!痹诓恢挥X中,春姑娘邁著輕盈的步子,走進(jìn)了我們的校園。春天是美好的,小草從地下探出頭來,好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細(xì)雨中開放,有的含苞欲放,好像馬上就要脹破花苞似的;有的還是花骨朵,靜靜地等著春風(fēng)把它們喚醒。等到櫻花盛開,只要你輕輕一碰,花瓣就像雪花一般隨風(fēng)飄落,下起夢幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花,還有桃花、迎春花……花開時分,校園里絢麗多彩,坐在櫻花樹下看看書,背背課文,真是再好不過的呢!
“連雨不知春去,一晴方覺夏深!苯系拿酚暌煌,夏伯伯就來了。夏日來臨時,學(xué)校的老楊樹長得格外枝繁葉茂,體育課上我們?nèi)宄扇鹤跇湎鲁藳,一邊休息,一邊聽著樹上知了悅耳的鳴叫,讓人覺得舒適無比。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碑(dāng)?shù)谝黄S葉飄落時,秋爺爺來了。別以為秋天的校園就是一片凄涼,毫無景致。銀杏葉從樹上悄然落下,泛著金光,猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了,那聲音就像音樂一樣美妙動聽。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”傲雪綻放的梅花給冬日的校園增添了生機(jī)。冬天的校園,美在角落,美在操場。你看,薄薄的.積雪蓋住了操場上泛著枯黃的小草,那一點(diǎn)點(diǎn)綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場的跑道在小雪的點(diǎn)綴下透著暗紅,透著喜氣,透著生機(jī)。圍墻邊挺立的翠竹,給人畫一般的美感。
我們的校園風(fēng)景如畫,我們在這里快樂學(xué)習(xí)成長,還有比這更好的嗎?
多彩校園作文7
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”!捌鹆ⅰ。“老師好”。咦?這是怎么回是?哦,原來是數(shù)學(xué)課開始了。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆。快到時間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說啦!
“下面,我們將開始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來的同學(xué)說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時候,該我們做仰臥起坐的`時候。老師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時候,我看了對手一眼,原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機(jī)會,我再給你們講一講,到時候一定要聽啊!
多彩校園作文8
我從美好的夢中醒來,揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽光。我們走進(jìn)教室,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開始了,我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內(nèi)容讀出來,使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課后,我們開始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。
開始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他對我們大家都非常負(fù)責(zé),也會跟我們講一些笑話調(diào)侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課,我們都大展身手,過度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語文課,大家都興奮地展示自己的個性,語文老師和我們年紀(jì)相差不大,在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開朗,歷史課的嚴(yán)肅,政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛。
下課后的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場逛逛,或是在窗臺上望著遠(yuǎn)方,與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會一起唱唱歌,聊聊自己的`愛豆,男生們可能會一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時,我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求自己的夢想,大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了,我們都帶著一天滿滿的知識回家,在夕陽的余暉中。我知道,校園生活是那么的多姿多彩。
多彩校園作文9
我們的校園從早到晚,每一天都充滿活力。我愛我們的校園。
早晨七點(diǎn)半,校園大門還沒有開,可師生們已早早地出現(xiàn)在學(xué)校門口。這時,學(xué)校門前的路已被學(xué)生們圍得水泄不通,路旁停著各式各樣接送孩子的小車子,中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車,是一些賣菜的小販。當(dāng)大門緩緩地打開時,學(xué)生們各個百米沖刺一樣爭著跑著比誰先進(jìn)到教室里。不過多久,每個教室里就傳出了朗朗的讀書聲。
隨著悠揚(yáng)的鈴聲響起,上午的學(xué)習(xí)開始了。讀書聲消失地?zé)o影無蹤,連天空的小鳥也都靜靜地飛回樹上。過了一會兒,只偶爾聽到一兩聲回答問題的聲音,同學(xué)們都聚精會神地盯著黑板,認(rèn)真聆聽老師的講解,整個校園安靜的仿佛凝固了一樣。
太陽在天空中徐徐往上爬,爬到高處時就擠開云朵露出笑臉來,同學(xué)們列著整齊的隊(duì)伍在操場上練習(xí)健身操,太陽曬得渾身暖緩和和,一個個臉蛋紅撲撲的,舒服極了。健身操后,學(xué)校操場立刻熱鬧起來:打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場掀翻一樣。當(dāng)上課鈴聲再次響起時,這些聲音全都霎時停止,同學(xué)們又投入到全神貫注的學(xué)習(xí)中。
中午時分,太陽已經(jīng)爬到天空中央,一班又一班的同學(xué)們列隊(duì)走出學(xué)校。操場上空空蕩蕩,兩側(cè)的教學(xué)樓寂寞地互相對望,它好像對飛翔的小鳥、高空的`飛機(jī)、大路上的汽車們說:“你們能來陪我一會兒嗎?我太孤單了!贝_實(shí),它無聊地已要呼呼大睡了。
一覺醒來,學(xué)校里重新沸騰起來,學(xué)生們又像潮水一般涌進(jìn)校園。下午的主課很少,所以同學(xué)們沒有一個不是興高采烈的。國旗在學(xué)校高空飄揚(yáng),空氣中彌漫著陣陣桂花香,南側(cè)的小園里花朵們在靜靜開放,只有一陣陣風(fēng)刮過松柏的唰唰聲。
日漸西沉,一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。太陽慢慢滑落下去,月亮抱著幾顆小星星出來值班了,沒有什么聲響,只聽到它們時不時地和我們的校園竊竊私語……
多彩校園作文10
在我的生活中有兩個家,其中一個就是我的校園。
校園的春天是美麗的,小溪解凍了變成了冰水,“叮叮咚咚”發(fā)出悅耳的歌聲,大樹上的積雪被太陽曬化了,他們又神氣十足的站在校園的門口,草地上,小草從土地里鉆出來,各種各樣的小花朵也從土地里慢慢的鉆了出來?矗∷麄兒孟袷菫榱擞有聛淼耐瑢W(xué)——大樹在向他們招手,小花在向他們微笑,小草也向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,這真是一幅春暖花開的美麗的畫面!
夏天的校園也是一幅美麗的畫面,校園門口那棵大樹依然很挺拔,像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛,校園里的`保安經(jīng)常會去那里乘涼。操場雖然沒有一個人但是,還是能從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,小花小草也變得十分旺盛,這就是我們夏天的校園,雖然沒有春天的校園那樣熱鬧,但依然很美麗。
秋天校園又變成了另外一個樣子,校園里種的桂花樹盛開了。桂花穿著白色加黃色的衣服,十分美麗,香飄十里,有許多同學(xué)在操場上玩耍,男同學(xué)在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等,女同學(xué)則玩跳皮筋、跳繩,構(gòu)成了一幅熱鬧又美麗的畫面。
到了冬天,下了幾場雪,整個校園好像穿上了銀白色的衣服,到了下課時間,不管男生還是女生都會爭先恐后地來到雪地里,玩堆雪人,打雪仗等。有時,還會有兩個男生來到校門口的大樹下,他們兩個同時用力的一踢,大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學(xué)的身上,兩位男同學(xué)你看看我,我看看你,“撲哧”一聲大笑起來,可是只要上課鈴聲一響,同學(xué)們便會飛快地跑進(jìn)教室。
這就是我美麗的校園,這就是我們多姿多彩的校園。
多彩校園作文11
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學(xué)們一起朗讀課文,粉筆唰唰地?fù)现诎。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數(shù)學(xué)課,讓我們漫步在數(shù)字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的.魅力;美術(shù)課,使我們不禁發(fā)出對藝術(shù)的贊嘆;書法課,讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統(tǒng)文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂運(yùn)動,健康成長……
校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非常枯燥無味的,但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動會,我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學(xué)哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園作文12
我的校園坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)寧城縣向陽中學(xué),那是個寧靜的地方,沒有城市的喧鬧,也沒有荒漠的枯涼,而是充滿歡聲笑語的村莊。而我,就生長在這神秘的地方——美麗的向陽中學(xué)。
進(jìn)入校園后,首先映入眼簾的是一塊兒校訓(xùn)石。右側(cè)當(dāng)然是辦公樓,在辦公樓的正門有許多學(xué)校獲得的獎項(xiàng),我猜你已經(jīng)知道校園有多么優(yōu)秀了吧!左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,用來探索不曾知曉的奧秘。實(shí)驗(yàn)樓前是花壇果園,每到夏季,校園里最美的地方就是這里了。再向左走,是個二樓的餐廳,里面飯菜的香味飄出來,飯點(diǎn)兒時,同學(xué)們(尤其是男生)就像牛一樣沖出教室,站好隊(duì),在餐廳享受美味。然而在學(xué)校最中心是五層高的教學(xué)樓,那是我們生活最長時間的`地方,與每位同學(xué)暢談人生,與老師交流題目。然而就是這一位位敬業(yè)的老師、求知的同學(xué),才造就了連續(xù)幾年的全縣中考第一。在這教學(xué)樓的后方就是我最愛的宿舍了,在宿舍里心可以靜下來好好休息,來迎接美好的明天!
每天早上就開始了程序化的一天。5:15起床,連滾帶爬的洗漱。然后飛快的跑到班級上自習(xí)。7:00早飯,享受一天第一次美味。7:50第一節(jié)上課,每天會有不同的知識灌輸?shù)侥X子里。11:25午飯,又是第二次美味。8:30就寢,快樂又疲憊的一天就在這鈴聲中結(jié)束了……
我的班主任是一位男老師,高高的鼻梁,鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,年齡四十左右,個頭一米七五,遠(yuǎn)處看上去,則是一位怪大叔,或許你會覺得他是一位慈祥的安靜教師,那你就大錯特錯了!其實(shí)老師可是一個脾氣有些急的人呢!其實(shí)老師十分關(guān)心我們,默默為我們承受了很多,真希望能和老師一起走過初中的時光。
還有一群同學(xué)們,在我歡樂時陪我笑,在我傷心時開導(dǎo)我,陪伴我!也許我們不是最好的,但我們是最努力的,在課上我們一起討論問題,一起回答問題;下課互開玩笑,一起討論難題,同窗友誼也是最難忘的情誼。
多彩校園,多彩人生。我的青春在這里發(fā)芽。學(xué)校,我的另一個家。
多彩校園作文13
我在成都市電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。在這里,我們有著豐富多彩的校園生活。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校大門,升旗臺上高高飄揚(yáng)的五星紅旗就會矗立在眼前。我們每星期一的升旗儀式就在這里舉行,讓愛國主義的種子,根植在我們幼小的心田里。
我們學(xué)校有兩幢嶄新的教學(xué)大樓。主樓的正上方掛著一個大鐘,像是隨時在提醒我們時間的寶貴性。在這里,老師們用無私的愛,為我們打開了知識的大門:語文老師把我們帶入了閱讀天地,讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,認(rèn)識了李白、杜甫、安徒生……;數(shù)學(xué)老師把我們帶進(jìn)數(shù)字迷宮,使我們懂得解決問題有多種方式,讓我們時常沉浸在趣味無窮的思考和推理當(dāng)中;英語老師為我們傳播著外來文化,潛移默化中拓展了我們的知識面;美術(shù)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美,并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的'蝦……;音樂老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂家的故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下,我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂……
我們學(xué)校還有兩個操場:一個是有著200米塑膠跑道的露天操場,每當(dāng)課間時,這里就是歡樂的海洋。同學(xué)們在這里盡情地打籃球、踢足球……;還有一個是風(fēng)雨操場,可以保證同學(xué)們在下雨天也能照常運(yùn)動。
我們學(xué)校還有一套溫馨的管理模式,有一次周末放學(xué),我在學(xué)校打乒乓球時忘記了時間,這時,喇叭里傳來了抒情的薩克斯曲《回家》,我猛然大悟,原來該回溫暖的家了!
同學(xué)們,我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)能不幸福嗎?我們怎能不感謝我們的老師,怎能不熱愛我們的校園?
多彩校園作文14
我的校園雖普通,但它有與眾不同的特色。那就讓我來介紹一下我的校園——東湖小學(xué)吧!
我們的學(xué)校西臨東湖,是一個美麗的校園。教學(xué)樓上面的字銀光閃閃,好像在夸耀我們學(xué)校的蓬勃朝氣。
遙望操場,男生們正在操場上踢足球。其中一方中有個男生,瘦瘦高高,正在運(yùn)球準(zhǔn)備投籃。而另一方的守門員早就蓄勢待發(fā)。踢足球的這些男生們,一個個生龍活虎,精力異常旺盛。雙方廝殺得不可開交。
繞過我們的.教學(xué)樓,呈現(xiàn)在大家面前的,是我們的小石子路。你可以坐在這兒,欣賞我們的“綠色園地”。我們的小菜園子課真好呀!幾顆小青菜從泥土中伸出頭來,好奇地看著眼前的新世界。這一顆顆青翠欲滴的青菜,讓你的心情瞬間舒暢起來。
微風(fēng)吹拂,為你掃去一切的疲勞。若你有本書的話,可以坐在石凳上看書。這樣的條件,比任何地方都要舒適,暢快。
菜園子邊上的灌木叢,在雨季時為青菜擋住過多的雨水。泥土濕潤,青菜長得更快了。
青菜地的后邊是我們的東湖。東湖小學(xué)的同學(xué)們擁有了得天獨(dú)厚的條件。若是有時做作業(yè)做得眼睛有些疲倦的,可以在這里緩解眼睛的不適。
坐在石凳子上,泡杯熱茶,輕輕地啜一口熱茶,看著菜園子里的幾顆小青菜。難道這不能讓人心曠神怡嗎?
從小菜園子往前走,就是我們的風(fēng)雨操場。說是風(fēng)雨操場,實(shí)際上是一棟樓房。我們平時觀看電影,就在這里。它不怕風(fēng)吹雨打,所以就叫它“風(fēng)雨操場”了。
從風(fēng)雨操場一直往前走,是大門。校園的邊上,就是東湖。圍繞著東湖,也有一些樹挺立著。環(huán)境雖然普通,可是這里有我們多姿多彩的校園。
我愛我的校園!我愛校園的多姿多彩!
多彩校園作文15
我的學(xué)校非常的美麗,它有一座漂亮的小花園,3幢高大的教學(xué)樓和一個暗紅色塑膠跑道的操場。
走進(jìn)大門,左邊是一座美麗的小花園。春天到了,小花園里的花爭相開放?,桃花正在將自己打扮成一個個粉紅色的小姑娘,風(fēng)兒一吹,它們在枝頭跳起了優(yōu)美的舞蹈;茶花紅是如同燃燒的火焰,耀人眼目;梅花白得如天上的雪花天使,純潔無瑕……花兒們爭奇斗艷,五彩繽紛,真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝箝T的右邊是一列玻璃的櫥窗,里面有很多同學(xué)們自己制作的精美的手抄報(bào)、圖畫和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現(xiàn)在大家眼前,櫥窗的旁邊是升旗臺,旗桿矗立在升旗臺中間,最頂端掛著一面紅色的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),非常鮮艷,它象征著我們偉大的祖國蒸蒸日上。
從大門往前走,映入眼簾的是三層的`教學(xué)樓,玻璃是瓦藍(lán)色的,在陽光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳,里面大約能站80到90人,一面鏡子立在大廳中間,它的用處可不小,它是給我們整理儀表用的。上課的時候,站在大廳里能聽見同學(xué)們的朗朗的讀書聲,下課的時候,同學(xué)們在大廳里盡情的玩耍,歡聲笑語像一曲優(yōu)美的音樂。
再往里走,一幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前。它的名字叫鉛筆樓,乒乓球館就在第一層,這里是乒乓球愛好者的樂園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學(xué)樓,我的教室就在四樓,這里白墻紅瓦,很美麗。教室前面是操場,操場四周是暗紅色的塑膠跑道,每天都有很多同學(xué)在這里跑步,中間有一塊綠色的草地,那是一個足球場。
我的學(xué)校可真美。∷褪屈S巖東城街道中心小學(xué)!
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