【薦】校園一角小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園一角小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角小學(xué)作文1
在我的家鄉(xiāng)，有人喜愛風(fēng)景優(yōu)美的和平公園，有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園，還有人喜愛波光粼粼的蘭江，而我，獨(dú)愛我們城北小學(xué)校園的一角。
我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇，那個(gè)花壇是我們班管理的，里面長(zhǎng)滿了綠綠的小草。春天，小草探出頭來，好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的'世界。夏天，小草正在繁盛時(shí)期，享受著陽光雨露，同樣也要經(jīng)歷夏雨狂風(fēng)的肆虐。秋天，樹葉飄零，悄然地把小草埋了起來，有些小草還是頑強(qiáng)地彈出頭來。冬天，在這寒冷的季節(jié)，你看，在雪白的地毯下，我們還是能發(fā)現(xiàn)這些充滿生命力的綠色小生命。
草坪里還有美麗的寶物，那就是五顏六色的花朵，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，小花跳起舞，邊跳邊說：“我的花蜜又香又甜，快來采我的花蜜吧�！毙∶鄯�、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。
我的學(xué)校的校樹，就是銀杏樹。挺立在這個(gè)花壇的銀杏樹有100多歲了，有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的，但到了春天，嫩葉就綴滿了枝頭。秋天，是它最美的季節(jié)。它金黃的葉子，像一把把小扇子�！靶∩茸印睆臉渖巷h落下來，在空中翩翩起舞，裝點(diǎn)著我們美麗的校園。
這個(gè)花壇并不大，但它一年四季都很美。我愛我們的校園，更愛這個(gè)大花壇。
校園一角小學(xué)作文2
我們的學(xué)�！駯|小學(xué)是浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的成員之一，它位于桐鄉(xiāng)市的校場(chǎng)東路與世紀(jì)大道的交界。它非常美麗，似乎是一位技術(shù)超群的畫家渲染出來的。特別是校園的那一角——小廣場(chǎng)。 走進(jìn)校門，映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場(chǎng)。一座高大的雕塑——世紀(jì)風(fēng)華聳立在小廣場(chǎng)的中央。紅色的，似立體梯形的大理石底座支撐著它。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩明麗，非常漂亮！大圓環(huán)的最上方還有一個(gè)“太陽球”，寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)校園時(shí)，它便會(huì)綻放出那一束最耀眼的光芒。轉(zhuǎn)向右邊，是一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早晨，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，來到這里，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，心中的感慨無限。想著無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗，換來了我們今天的'自由和美好的生活，滿腔的感動(dòng)在那一刻唯有用響亮的國歌聲代替。小廣場(chǎng)的四周是一把把撐開的綠絨大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，為我們遮擋炎炎的烈日�！皬V場(chǎng)花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們，每天，都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來”。 我們校園的“那一角”是如此美麗，有鮮花的笑容；有大樹的身軀；還有國家的象征與校園的“標(biāo)志”，我愛校園的那一角！ 成老師：小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場(chǎng)。尤其
是介紹雕塑和升旗臺(tái)時(shí)，不光介紹了作者所見，還有自己的想象，文章更具體，更生動(dòng)了。 同學(xué)范琳菲：朱牧謠把小廣場(chǎng)介紹得可真美呀，看得出，她是多么喜歡我們的學(xué)校。
校園一角小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗的校園，每當(dāng)下課，校園各角都有許多人，但人最多的，就是校園一角的學(xué)生超市了。
學(xué)生超市，是學(xué)生們買東西。這個(gè)超市不大，下課時(shí)，就會(huì)有許多人去買東西，收錢的阿姨忙得不可開交。
這不，又下課了�！芭芸禳c(diǎn)兒，待會(huì)兒上課了�！痹S多學(xué)生嚷嚷著，他們一個(gè)勁兒地跑向超市。超市真擠，超市里，超市外，全是人。有些個(gè)兒小的努力地想擠進(jìn)去，卻又被前面的高個(gè)兒給撞了出來，真倒霉!有些長(zhǎng)得比較胖的`，可占優(yōu)勢(shì)了，不用擠，不用推，直接撞進(jìn)去得了。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。來到超市里，又是一翻鬧哄哄的景象，學(xué)生們是肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，大聲地吵著。
我在超市里，簡(jiǎn)直轉(zhuǎn)不過來，眼看就要上課了，東西還沒選好。這時(shí)，我看見，超市口一個(gè)矮個(gè)兒的學(xué)生，手緊緊地攥著錢，眉頭緊皺著，臉緊繃著，突然，他前面的人松開了，嘴角微微翹起，急忙沖了進(jìn)去，生怕買不到東西。同學(xué)拍了我一下，我回過神來，又選東西，別看超市小，但東西可是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，把我弄得應(yīng)接不暇，眼花繚亂。
漸漸地，人少了，我迅速拿了幾樣?xùn)|西，付了錢，就跑回教室。回想超市剛才的景象，真是人山人海啊
“叮叮叮”，上課了，不禁讓人遐想，下課后，校園角邊的學(xué)生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!
校園一角小學(xué)作文4
春天到了，迎著溫暖的春風(fēng)，聽著瑯瑯的讀書聲，走在校園的小路上，一切是多么的美好呀！這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里的德育廣場(chǎng)。
德育廣場(chǎng)十分美麗。在廣場(chǎng)中央，矗立著孔夫子像。他衣著樸素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目間透出幾絲威嚴(yán)。為什么要把孔子像豎立在這里呢？孔子是中國歷史上第一位老師，他教出了三千多個(gè)學(xué)生，其中的七十二位還非常的有名。但是孔子并沒有因此而自滿，他反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，對(duì)知識(shí)的追求更加執(zhí)著�？鬃酉褙Q立在這里，是為我們樹立了很好的榜樣，讓我們好好學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)精神呢！
在孔子像的后面，是幾棵芒果樹。正值春天，一些枝葉抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一些老枝，熬過了冬風(fēng)的摧殘，仍然頑強(qiáng)地伸展著，深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天，芒果花竟然開花了。郁郁蔥蔥的枝葉間透出了一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣微風(fēng)吹過，枝葉沙沙地?fù)u著，甚是好看。咦？哪里來的歌聲？原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學(xué)樓隱隱傳來的讀書聲，構(gòu)成了一首美妙的春天的歌謠。
在孔子像的前面，還有一棵高大挺拔的'榕樹。這棵榕樹應(yīng)該很老了吧！你看它粗粗的樹干，滿是皺紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂了下來，迎風(fēng)舞著，像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望，茂密的枝葉就像一定天然的大傘，為我們遮風(fēng)避雨。
這就是我們的德育廣場(chǎng)。我愛美麗的德育廣場(chǎng)，更愛美麗的校園！
校園一角小學(xué)作文5
在我們的校園里，有一個(gè)美麗的花壇。她像一個(gè)仙子，花兒點(diǎn)綴著她的翅膀，婀娜起舞。
花壇里大約有十幾顆柏樹，排列著整整齊齊，想一個(gè)個(gè)哨兵似的，每一天守衛(wèi)著我們的校園。柏樹一身上下綠油油的，還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，杜鵑花，梔子花，迎春花吐出嫩芽，這兒一叢，那兒一簇，美麗得大家停住腳欣賞。他們也爭(zhēng)先恐后地讓人們來欣賞自己艷麗風(fēng)姿。梔子花的葉子很光滑，看起來也很舒服，葉尖是三角形的像針?biāo)频摹?/p>
當(dāng)夏日來臨時(shí)，花壇又換了一種景象，柏樹的葉子顏色變深了，一串紅開了，連小蜜蜂都引來了，也許是他的葉子，還是心形的。
當(dāng)蕭瑟的秋天來臨時(shí)，幾乎是枯枝敗葉的`景象，仙子也好像將要離開了。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間，還有幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。
在花壇里，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)了另外的小小的生命，一些雜七雜八的小草，它們體現(xiàn)了生命的價(jià)值，這些小生命一定也想讓人們來欣賞自己的美和亮點(diǎn)吧！可惜他們還太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的花兒下面了。
這就是我校園的一角。每當(dāng)我跑完步，都會(huì)來看看這個(gè)美麗的地方，感受著她的芳香，陶醉其中。有一種“采菊東籬下，悠然見南山。”的感覺罷了。我愛它，母校。
校園一角小學(xué)作文6
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是草場(chǎng)旁的小花園，更是我們學(xué)習(xí)、玩耍的樂園。
春姑娘一來，我們的校園便會(huì)神光煥發(fā)。她就像一位小畫家，給我們的小花園涂上了一抹紅，一抹黃，一抹綠……使小花園變得生機(jī)勃勃。小花園中有許多美麗的花兒，春天可真是百花齊放�；▋簜兌紶�(zhēng)先恐后地冒了出來，山茶、牡丹、玫瑰……應(yīng)有盡有。它們有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的才開了一半兒，似乎還沒有把自己打扮好就著急地出來了；有的全開了，像一位位亭亭玉立的少女，分外美麗。花園中的幾棵大樹也冒出了翠綠的嫩芽，裝點(diǎn)著校園。放眼望去，這小小的花園充滿著無限的生機(jī)。
夏天，綠樹成蔭，花園旁的大樹像一把把撐開的巨傘，無論是下課，還是上體育課時(shí)，大家都愛跑樹蔭下乘涼，樹下一片熱鬧。
秋姑娘來了，葉兒都黃了，秋風(fēng)一吹，花園里的銀杏葉子紛紛飄落，像一只只黃色的`蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的葉子在地上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去松松軟軟，十分地舒適。看花園兩房的桂樹，仍穿著一身綠衣裳，還散發(fā)出陣陣清香，好似十里外都能聞到，真是沁人心脾。
冬爺爺帶著風(fēng)爺爺一起來了。寒風(fēng)一吹，小草瑟瑟發(fā)抖，花兒也彎下了腰，大樹雖然脫光了衣服，但也仍然堅(jiān)定地守護(hù)著我們的校園。
我愛那美麗的校園，但我更愛小花園的四季。
校園一角小學(xué)作文7
我們的校園里，景物就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡。但我喜歡的是學(xué)校的后花園，因?yàn)樗裨玳_的紅梅一樣一枝獨(dú)秀地綻放在我們的眼前。
春天，后花園里一片生機(jī)，小花從地下紅著臉把頭露了出來，小草從地下探出頭來，還有柳樹也不甘寂寞，長(zhǎng)出了剪刀似的`嫩芽?jī)骸蛔哌M(jìn)后花園，一陣香味撲鼻而來，清香四溢。五顏六色的蝴蝶圍繞著花朵，跳起了輕歌漫舞。若是在雨天，那就更美了，小雨滴們唱起了隊(duì)歌，“叮叮咚咚”的樂聲，讓人心曠神怡。這時(shí)，后花園就是一座獨(dú)一無二的天堂。
夏姑娘悄無聲息地走來了，帶來了烈日炎炎。后花園這個(gè)“秘密室”向我們敞開心扉。這是一個(gè)在柳樹底下孩子們的樂園，一塊石頭蜷縮在柳樹底上，好像一個(gè)孩子做錯(cuò)事，委屈地躲在那哭了一樣。在這時(shí)的深夜，只有知了在寂靜的后花園開起了個(gè)人演唱會(huì)，小草和小花都在知了唱的搖籃曲中睡著了，后花園這時(shí)只有一片寂靜，沉睡在了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
金黃的秋天，踏著金黃地腳步，給后花園披上了一身金黃。樹把頭發(fā)染成了黃色，在隨風(fēng)舞動(dòng)。可葉子們卻在樹的舞蹈中落了下來，它們像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，落下了地，小草換了一身黃色的衣裳，雖是黃色，可依舊顯得生機(jī)勃勃，小花雖然枯敗了，但依舊顯得有精神，后花園還是活力四射。
冬天卷著寒風(fēng)呼呼吹來了，樹像草原上的哨兵一們挺立在后花園里，像在堅(jiān)守著自己保衛(wèi)后花園的責(zé)任，石頭和樹在一起高高興興地聊著天，這時(shí)，石頭、樹和孩子們不期而遇，孩子們陪著樹和石頭，這種溫暖的感覺讓寒冬不再冷，讓春天的萬物復(fù)蘇重回大地。
我喜歡這美麗的后花園，我愛這四季都充滿生機(jī)的后花園！
校園一角小學(xué)作文8
不必說寬廣美麗的大操場(chǎng)，也不必說綠樹成蔭的小花園，用鵝卵石成的羊腸小道，單是風(fēng)景秀麗的湖心亭，就有無限樂趣。
明晃晃的池塘周圍是一大片綠油油的草坪，草坪上種著一棵棵高大秀麗的柳樹，它們彎著腰，把樹枝垂在池塘里，多像一位少女對(duì)著一面鏡子梳妝打扮，微風(fēng)吹過，它們輕輕地舞動(dòng)起來，真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。
草坪里時(shí)不時(shí)的跳出來一只碧綠色的螞蚱或者是一只小青蛙，或許還會(huì)飛出來一只色彩繽紛的`漂亮蝴蝶。這也是為什么男生們一下課就往草坪跑的原因了。
明晃晃的池塘里有著許許多多的小金魚，它們自由自在地，時(shí)不時(shí)有一條金魚蹦出水面來，湖中心一個(gè)亭子，碧綠色的亭頂，陽光照上去，金光閃閃，漂亮極了，亭子中間可以坐八、九個(gè)人，亭子時(shí)間在一座與水面平行的白橋上的，大橋蜿蜒扭曲，從遠(yuǎn)處看，真像一座雪白的迷宮。從亭子里可以看到整個(gè)湖的景色，真的是很漂亮啊！
湖邊還造了一座座深咖啡色的假山，不仔細(xì)看還以為是真的山了呢！
有些其它班的同學(xué)還拿來了面包或者是魚食之類的東西，撒在池塘里，魚兒們自然很開心，又到食物邊上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩欢嗟氖澄�，可是個(gè)頭小的魚兒們可就吃不到嘍！
瞧！這就是我們學(xué)校美麗的一角——湖心亭。
校園一角小學(xué)作文9
我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。
在植物園兩側(cè)有兩座石獅子，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，讓人肅然起敬。
石階上，花團(tuán)錦簇，紅的十分鮮艷的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。
石階背后，有三個(gè)酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看，就像一根根仙女的魔法棒。
酒杯式花盆兩側(cè)，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩只正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。
走進(jìn)植物園內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)圓形的`大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚(yáng)，但是默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。
植物園邊上，挺立著幾棵高大筆直的塔松，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實(shí)地守護(hù)著植物園。
植物園里，還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學(xué)，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍，遠(yuǎn)看，都不知是花還是人。
我愛學(xué)校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！
校園一角小學(xué)作文10
我們學(xué)校有許多引人注目的地方，但我最喜歡的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵高大、粗壯、郁郁蔥蔥的大樹了。
我曾記得，在我第一次來到這座校園的時(shí)候，這一切是多么的純凈、樸素、美好。那時(shí)，我還剛來學(xué)校報(bào)名入學(xué)，只是一個(gè)不懂事、沒有見識(shí)的小不點(diǎn)兒，當(dāng)我看到升旗臺(tái)上的五星紅旗時(shí)，我為我是中國人而感到自豪，更為我能來這所學(xué)校上學(xué)而感到驕傲、榮耀。當(dāng)我看到那兩棵樹的時(shí)候，我很敬佩它，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)頂天立地的男子漢，堅(jiān)不可摧，仿佛是這面五星紅旗的守護(hù)神。樹上鳥語花香，花兒在旁邊歡笑，綻放著美麗的花朵。我對(duì)這兩棵大樹疑惑不解，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)的又高又粗，就像蒼天大樹，感覺是人造似的。我情不自禁地伸出手去摸了摸，結(jié)果讓我驚訝的不敢相信，居然是真的.。
春天來到了校園，那兩棵大樹的葉子變得更綠、更鮮嫩，像是在歡迎春姑娘的到來�；▋簜円膊桓适救�，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。有的花兒紅著臉，低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的在花蕾中間偷偷露出了幾根小小的花蕊。我靜靜地坐在大樹下，欣賞著春天美麗的景色，一陣微風(fēng)吹來，感覺自己走進(jìn)了一副美麗的畫卷。
夏天，那兩棵長(zhǎng)得非常茂盛，翠綠的葉子就像翡翠似的掛在樹枝上，又像一把撐開巨大的綠傘，同學(xué)們?cè)谀菢湎驴磿⑼嬗螒�、唱歌跳舞，歡樂極了！
秋天，樹葉慢慢地變黃了，一片片地往下落，像一只只的彩蝶在空中飛舞，地上像鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。我輕輕地隨手拾起了幾片葉子夾進(jìn)了筆記本里作留念。
冬天，這兩棵樹不畏嚴(yán)寒與風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)地站立在那里一動(dòng)也不動(dòng)，像一位站崗的哨兵守護(hù)著校園的安寧，讓同學(xué)們認(rèn)真努力、勤奮向上的學(xué)習(xí)。
這就是令我難忘的校園一角，我愛這兩棵大樹，更愛美麗的校園！
校園一角小學(xué)作文11
我們學(xué)校的東北邊有一個(gè)植物角，面積大約占學(xué)校的四分之一，是種植社團(tuán)的老師和小成員們開辟出來的。
從教學(xué)樓出來，繞過升旗臺(tái)，再穿過操場(chǎng)，就來到了植物角。迎面而來的是一片紅楓的天地，每當(dāng)秋天來臨時(shí)，紅楓紅的鮮艷，猶如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，燒紅了半邊天。
走出紅楓區(qū)，就來到了“綜合區(qū)”。那兒有高大的樟樹，有挺拔的羅漢松，有矮矮的灌木叢……它們有的散發(fā)著淡淡的香味，有的盡情地?fù)]發(fā)著濃郁的氣息，有的站得直直的，有的則“蜷縮”在一團(tuán)……
綜合區(qū)的右邊有幾顆樹上掛著橘色的.“小燈籠”，那是什么區(qū)域？哦，原來那兒是桔子的家園。只見一只只小桔子穿著橙色的衣服在風(fēng)中翩翩起舞，真是可愛極了，讓樹下仰首翹望的人止不住垂涎三尺。
再往前幾步就是香泡的基地了，一只只沉甸甸的香泡掛在枝丫上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，整棵樹就像是一個(gè)正在舉重的大力士，那樣子看起來憨態(tài)可掬。
綜合區(qū)的左邊是一片小小的菜地，地里種著各種各樣的蔬菜，什么蘿卜啦，白菜啦，青菜啦等等。只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些五顏六色的蔬菜們探著小腦袋東瞧瞧，西望望，可愛極了！這些蔬菜可都是綠色的純天然的食物哦！
在這片菜地的旁邊，擺放著一張石桌和幾個(gè)石墩，石桌上刻著棋譜，平時(shí)可以在上面下下棋。
這就是我們校園的一角——植物角，是我覺得最美的地方，你覺得呢？
校園一角小學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭，我剛?cè)胄@時(shí)，一切還是那么陌生，現(xiàn)在，我與這的一草一木都結(jié)下了不解之緣，其中，我最熟悉的就是小花壇，它給我?guī)砹嗽S多快樂。
這個(gè)小花壇，位于我們學(xué)校門口，一進(jìn)入校園，一副生機(jī)勃勃的景像撲入眼簾，可好看了！
春姑娘來了，小花壇披上了一身嶄新的綠裝，仿佛在向同學(xué)們展示她的美麗。一大團(tuán)五顏六色的小草拼在一起，紅的，綠的，紫的，黑的，再加上或濃或淡的新綠，與對(duì)面粉紅色的櫻花形成了一副連綿不斷的畫卷，給整個(gè)校園增添了無限生機(jī)。
夏天，花壇邊上的梔子開了，它的香味，我們?cè)趺绰勔猜劜粔�，同們們都不舍得摘下一朵，都想把美麗與芬香留給別人，梔子花似乎也被感動(dòng)了，將美麗盡情地展現(xiàn)出來。雪白的`梔子，迷人的香味，讓人不禁想到：“啊！這么美的花，這么香的花，怎么不算的上花中之王？”
秋天，迷人的梔子失去了往日的光彩，取而代之的則是在一旁的桂花，這個(gè)時(shí)候全校都布滿香氣，整個(gè)校園都在花香中遨游知識(shí)的海洋，一陣微風(fēng)吹過，桂花落了下來，猶如下了一場(chǎng)土黃色的雨，又好像無數(shù)流星從空中劃過。
冬天，萬物凋零，花壇里的草木的葉子都掉了下來，只剩下兩棵寶塔松還保留著原有的翠綠，就像兩個(gè)戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著我們的小花壇……
這就是我的校園，我愛這里的一草一木，愛這里的小花壇！
校園一角小學(xué)作文13
衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環(huán)繞著桂花樹的'是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過土地，調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥語花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽光更燦爛。
校園一角小學(xué)作文14
轉(zhuǎn)眼間四年過去了，回想剛來學(xué)校，好像是昨天的事一樣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學(xué)校里，仔細(xì)想想，有太多太多美麗的景色了。
一走進(jìn)校門，就會(huì)傳來一陣陣讀書聲，你在四處看看，就會(huì)有一個(gè)最顯眼的雕塑——發(fā)展，這是由雄渾的塔基，渾圓的地球儀和三束似飄逸的彩帶組成的。在它的旁邊有一個(gè)小水池，那是我最喜歡的一個(gè)地方。
小水池的水清澈見底，一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動(dòng)，整個(gè)水池好似一副詩意的圖畫。發(fā)現(xiàn)有人在看，魚兒有時(shí)會(huì)一甩尾巴鉆進(jìn)水池中央的假山縫里，與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運(yùn)的話，偶爾還會(huì)看到有魚突然從水中躍起，來一個(gè)鯉魚跳龍門。它們多快活！有時(shí)我真想變成一條錦鯉，也和它們一塊開心玩耍！
水池的'水從假山那里流出來，假山就像一個(gè)小型瀑布，一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來，就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺，四周用鵝卵石圈成，在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉，就會(huì)看見水池墻上刻著南宋大學(xué)問家朱熹的千古名句：?jiǎn)柷堑们迦缭S？為有源頭活水來。
水池邊，每天都會(huì)涌來不少學(xué)生，他們有的觀賞清清的池水，有的問候錦鯉，還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。
如果校園是一朵花，那么水池是花中最美的花蕊！如果說水池是一首歌，那么我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校那美麗的水池！
校園一角小學(xué)作文15
聽，春天的腳步近了，更近了！春天像一位善良的女巫，用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看，有金黃的菊花，有粉紫的魯冰花，有鮮紅的`玫瑰，有橙色的炮仗花……不過，我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開，到處一片姹紫嫣紅，形成了一幅百花斗艷的圖畫。沿著古詩長(zhǎng)廊來到了大榕樹下，它真高啊，像一個(gè)綠巨人一樣高；它真綠啊，像一個(gè)綠色的屏障；它真粗啊，就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹下，我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得讓你感覺不到盡頭；它真綠啊，綠得比翡翠還要綠！
剛剛迫不及待地下樓梯，映入眼簾的是一大片在陽光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出，星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見有一朵炮仗花從外墻探出頭來，真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子！
突然，一陣嗡嗡聲響起來，啊，是蜜蜂！噓！它在一大片炮仗花間飛來飛去，好像在想：到底哪一朵才好呢？突然，它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面，細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂，在花叢中自由自在地玩耍。
瞧，這些炮仗花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。我想，也正是因?yàn)樗癖夼�，所以才因此得名吧�?/p>
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍(lán)天白云，讓人感覺到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留�！�
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