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窗外的作文優(yōu)秀6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的窗外的作文優(yōu)秀6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的作文優(yōu)秀6篇1
窗里窗外,演繹的究竟是怎樣的人生?
——題記
如果說(shuō),把這千年的時(shí)空比作是一扇窗,那么,窗里窗外將是怎樣的一副景象?是千年前窗里他的淡然一笑,亦是千年后窗外她的潸然淚下。
元豐六年夜,他解開(kāi)衣服,正準(zhǔn)備入眠,突然發(fā)現(xiàn)一縷月光從外面探進(jìn)戶內(nèi),灑得地上一片銀白,他不禁笑了笑,起身走出。
公元二零一二年,她呆呆地坐在房間的椅子上,凍得發(fā)抖,月光也從外面爬了進(jìn)來(lái),似乎在嘲笑她的愚笨與無(wú)知,她估算了下分?jǐn)?shù),考得一塌糊涂。
他正走在路上,月光與他作伴,盡管遭貶官于此,卻也有一份獨(dú)特的清閑。于是他又是幾聲輕笑,準(zhǔn)備去找懷民。
她忽然站起身來(lái),胡亂地在臉上抹來(lái)抹去,望著桌上的幾個(gè)小字再次淚濕眼底,那是幾個(gè)月前興高采烈地寫在桌上的“中考必勝”。她打開(kāi)門,在轉(zhuǎn)動(dòng)門把手的同時(shí),一顆晶瑩的水珠滴落下來(lái),跌成四瓣。
來(lái)到承天寺,他看了看,如此湊巧,懷民也沒(méi)有睡,他們倆相視一笑,一種默契油然而生,伴著輕柔的月光,不可多得的知己,他揚(yáng)起嘴角,準(zhǔn)備和懷民一同去庭內(nèi)散步。
來(lái)到廳內(nèi),剛好看見(jiàn)家人們正聚在沙發(fā)上看電視,聽(tīng)著這幸福的歡笑,她竟發(fā)覺(jué)有點(diǎn)刺耳,“原來(lái),只有我一人被世界所拋棄!彼叵,腳步沉重得只有月光聽(tīng)到。
庭下好像水一般清澈透明,伴著竹柏的影子,他忍不住開(kāi)懷暢笑,貶官之苦還是有的,可擁有這如此美的月光,和與自己如此默契的'知己,又有什么好悲傷的呢?于是,他輕啟薄唇,“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人耳?”
回到房?jī)?nèi),她小聲抽泣,不讓哭聲被家人發(fā)覺(jué),猶豫許久,她提起筆,默默定下,“既然我無(wú)法面對(duì)自己的成績(jī),那么,不如先走!比缓,只留下滿地鮮紅。
窗里,是他留下千古名句時(shí)的淡然輕笑,是無(wú)數(shù)人的拍手叫好;窗外,是她桌上駭人的“遺書”兩字,是家人的痛哭流涕與找不到人的錄取通知書。
可歌,可悲?在千年的大窗前,窗里窗外,是他和她截然不同的人生。
窗外的作文優(yōu)秀6篇2
現(xiàn)在,我正坐在考場(chǎng)上,奮筆疾書,緩緩抬頭,透過(guò)窗簾縫隙望向窗外?|縷陽(yáng)光,微微閃爍,在陽(yáng)光照耀的另一側(cè),我仿佛又看見(jiàn)了您們那慈愛(ài)的眼神,又聽(tīng)見(jiàn)了那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語(yǔ)……
清風(fēng)之拂
上初中以來(lái),我的作文生涯屢次受挫,一次也沒(méi)在班級(jí)讀過(guò),一次也沒(méi)在作協(xié)上發(fā)表,以前我可是班級(jí)作文界的領(lǐng)軍人物啊,這讓我情何以堪?又一次作文本發(fā)下來(lái),我也無(wú)顏再面對(duì)它。抱著最后一線希望,我瞇著眼,一大頁(yè)一大頁(yè)地翻著。差不多到了頁(yè)數(shù),我猛地睜開(kāi)眼,那鮮紅地大字在我的'作業(yè)本上刻著:“作文的好壞,不在于它的篇幅有多長(zhǎng),而要繁簡(jiǎn)適當(dāng),句句有力,字字精辟。文能言聲,文章是心靈的反映。”我豁然開(kāi)朗,心田中綻放喜悅的花朵!我的寫作也日益增進(jìn)。老師也在班級(jí)里范讀,也在作協(xié)平臺(tái)上發(fā)表。
清風(fēng)之拂,拂去了我那心底里的憂愁,帶給我滿園綻放的花朵。
彩虹之燦
初一時(shí)的我,英語(yǔ)成績(jī)遙遙領(lǐng)先,誰(shuí)曾想這學(xué)期的月考成績(jī)陡然下降?荚囍螅曳治霾蛔,彌補(bǔ)弱點(diǎn)。但期中考試成績(jī)?nèi)圆焕硐。我被叫去了辦公室:“英語(yǔ)練得不僅是寫單詞,寫練習(xí)題,最終要會(huì)的是語(yǔ)法,做題不是沒(méi)有用,但做題要做得精。”之后,我?guī)缀趺刻於嫉睫k公室問(wèn)語(yǔ)法,我也能感覺(jué)到,英語(yǔ)在逐步提高。
彩虹之燦,燦爛了我心中那黑暗的成績(jī),恢復(fù)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
陽(yáng)光之耀
月考成績(jī),不僅英語(yǔ)不理想,數(shù)學(xué)也已滑出百分,我痛心疾首,嚎啕大哭。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師望向了我,剎那間,我們四目相對(duì),僅是一個(gè)眼神,就像陽(yáng)光一樣給我了力量和勇氣,讓我重燃斗志,分析失敗的原因,整理歸納錯(cuò)題集,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
陽(yáng)光之耀,點(diǎn)燃了我心中的希望,給了我趕學(xué)比超的精神。
窗外,我看到了老師們對(duì)我的愛(ài)。
窗外的作文優(yōu)秀6篇3
午休時(shí)分,我慵懶地倚在座位上。吹著窗外送來(lái)的清風(fēng),我的目光悠然地轉(zhuǎn)移到了窗外——
窗外有什么?有一朵朵“棉花糖”在湛藍(lán)的天空中輕柔地飄過(guò),那么悠閑,那么隨意,剎那間,我好想把“棉花糖”放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,品味自由閑適的快樂(lè)。窗外有什么?有朵朵白云。
窗外有什么?有一群群優(yōu)雅的“舞者”,搖曳在風(fēng)中,揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂,模仿著千手觀音,舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒,似舞臺(tái)上的閃光燈,照耀在窗前,灑在了“舞者”們的`身上,讓光與影有了和諧的旋律,令人心曠神怡。看著看著,我的心不由得也想隨之?dāng)[動(dòng)。一切,是那么和諧。窗外有什么?有株株樹(shù)苗。
窗外有什么?有一盞盞堅(jiān)守崗值的“明燈”,佇立在那兒,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論春夏秋冬,它們都在那兒,為迷失在黑暗中的孩子們照亮前進(jìn)的道路。即使有人在它們的身上亂涂亂畫,它們也會(huì)十分豪氣地不去計(jì)較,繼續(xù)微笑地看著校園。窗外有什么?有盞盞路燈。
窗外有什么?有一位位為夢(mèng)想努力的奮斗者,它們每天潛滋暗長(zhǎng),盡力去呼吸上方更新鮮的空氣。會(huì)有很多次的努力被無(wú)情的風(fēng)雨澆滅,被不懂憐惜的腳踐踏。但它們是打不死的小強(qiáng),它們一定會(huì)再次蓬蓬勃勃地招搖生命,它們的夢(mèng)想終有一天會(huì)圓滿,窗外有什么?有叢叢小草。
窗外還有什么?還有那無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色校服軍團(tuán),他們明媚的笑容,讓我見(jiàn)到了最好的少年;還有那為我們守候的保安們,為校園的安全盡職盡責(zé),成為了夢(mèng)想的守護(hù)神;還有那為了我們更好地生活與學(xué)習(xí)而努力的教職工們,他們揮灑著辛勤的汗水,誨人不倦……
窗外有什么?有清晨飄蕩在廣場(chǎng)上的一縷清風(fēng);有正午揮灑在大地上的一片光芒;有傍晚照射在天際的一抹晚霞;有夜晚閃爍在天空的一點(diǎn)星光……
窗外有什么?有我絢麗的夢(mèng)想,有我充滿坎坷卻又光芒璀璨的未來(lái)!
想到這,我不禁將思緒拉進(jìn)了窗內(nèi),將這份美麗寫進(jìn)心田……
窗外的作文優(yōu)秀6篇4
窗外,是一片美麗的深秋景象,我家樓下就是一個(gè)公園。
公園里樹(shù)上的葉子們有的紅,有的黃,還有一些樹(shù)上的葉子還是綠色的。聽(tīng),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子們都開(kāi)始唱歌了,“嘩嘩嘩”、“沙沙沙”,那種聲音像交響樂(lè),美妙動(dòng)聽(tīng)。噢,那楓葉,紅得那樣光亮,紅得那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹(shù)林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像一只張開(kāi)的小手。菊花盛開(kāi),像一個(gè)個(gè)煙花,在草叢中綻放。
這個(gè)公園里,不光景美,人也很美。
在公園的地面上,看不見(jiàn)一片紙屑,一位環(huán)衛(wèi)工人,把最后一袋垃圾裝上車,回頭看看干凈的地面,露出了欣慰的微笑,真美;幾個(gè)紅領(lǐng)巾,從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),把一包一路撿來(lái)的垃圾交給了環(huán)衛(wèi)工,臨走還微笑著獻(xiàn)上了一個(gè)隊(duì)禮,真美!
你瞧!遠(yuǎn)處的假山上有一戶人家正在野餐呢!媽媽拿出了野餐墊,正在往上擺野餐吃的.食物。爸爸指導(dǎo)著孩子搭帳篷,雖然失誤不斷,但孩子認(rèn)真的小臉,爸爸專注的表情,媽媽甜蜜的笑容,都很美。帳篷搭好時(shí),一家人笑得是多么燦爛啊,那是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),野餐墊上,說(shuō)說(shuō)笑笑,談笑風(fēng)生,每張臉上都洋溢著幸福。
窗外到處洋溢著歡樂(lè),不僅景美,人更美。
窗外的作文優(yōu)秀6篇5
老家的窗外,景色也是別具一格。
在春天,窗外有許多美麗的植物。它們紛紛地汲取陽(yáng)光,水分,營(yíng)養(yǎng)。好一幅生機(jī)勃勃的畫卷。地上有花有草,叫不出名字,但只要輕輕一嗅,便可聞到那淡綠色的芳香。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒忽飛忽落,好不痛快。飛厭了,就停在枝頭,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
只有大樹(shù),又高聳的大樹(shù),它只是立在那里,立在那里。又像一根根結(jié)實(shí)的頂梁柱。他不能動(dòng),像一個(gè)威武的大兵。此時(shí),起風(fēng)了,大家都隨著風(fēng)浪翩翩起舞。只有大樹(shù),他立在那里,只是任由綠色的披風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天,一場(chǎng)大雪的`降臨,使大地變?yōu)橐黄兰。植物,消失了;鳥(niǎo)兒,不見(jiàn)了;人們不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌喉了。
這時(shí),只有大樹(shù),他立在那里。仍然站在那里。粗糙不堪的樹(shù)皮其實(shí)是厚重的盔甲。它不畏狂風(fēng)的欺凌,它不懼大雪的嘲諷。它始終都是那么堅(jiān)定。
大樹(shù)啊,你一定已經(jīng)經(jīng)歷了歲月的滄桑吧。常說(shuō)歲月不饒人,你的根卻依舊堅(jiān)固,枝丫也仍舊堅(jiān)硬。你現(xiàn)在雖然“白發(fā)蒼蒼”,但你的堅(jiān)定卻不輸當(dāng)年啊。
花和草消失了,空氣里只流露著你樹(shù)汁的淡淡清香。這是一種樸實(shí)的香,不追求艷麗。你那粗壯的樹(shù)干,依舊頂天立地。那粗糙的樹(shù)皮,現(xiàn)在卻透出了生機(jī)勃勃的氣息。細(xì)細(xì)撫摸,會(huì)感受到歲月的痕跡。
大樹(shù),是什么讓你如此樸實(shí)無(wú)華,又是什么讓你堅(jiān)守至今?是什么讓你頂住寒風(fēng)和大雪?又是什么,讓此刻的你如此生機(jī)勃勃?
窗外的作文優(yōu)秀6篇6
又是一個(gè)悶熱的午后,照例坐在窗前,泡一杯濃茶,看著茶葉緩緩沉底,落下思緒。
初三了,學(xué)業(yè)繁重,人生的第一岔字路口,我該怎么選擇?每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的艱難過(guò)程,我該如何面對(duì)?面對(duì)沉重的學(xué)業(yè),人生的轉(zhuǎn)折,我卻只能搖頭嘆息,感受不到該有的緊張興奮。
抬起頭,望望窗外,陰云密布,好似我的愁緒舒展不開(kāi)!倒底該怎么選擇?走錯(cuò)一步,全盤皆輸。難道要繼續(xù)沉迷不前?
該來(lái)的`總會(huì)來(lái)的,風(fēng)卷殘葉印在窗上,喝一口茶,香滿一屋,漸漸的,窗上流下滴滴水珠,水珠匯聚成一股小水流,不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱,漫天烏云也在訓(xùn)斥我的膽怯。雨越下越大,天地萬(wàn)物,都被它砸得東倒西歪,我感到了恐懼,萬(wàn)物也都感到畏懼,因?yàn)樗鼜?qiáng)!
起身,推開(kāi)窗,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)躍動(dòng)的人影,跑近一看,是幾個(gè)跟我差不多的少男少女在嬉戲風(fēng)雨,搏斗風(fēng)雨。對(duì)啊!他們可以我也可以,因?yàn)槲疫年輕,我可以有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),有大量的時(shí)間去記憶,我要強(qiáng),要變得更強(qiáng)!
跑出門,站在雨地里,雨水肆意地流過(guò)我的臉龐,只要強(qiáng),世間萬(wàn)物都不畏懼,轟隆隆的雷聲算什么?烏云壓頂算什么?只要強(qiáng),還怕沒(méi)有選擇?
用毛巾,擦干頭發(fā),換了衣服,透過(guò)窗戶又看到另一種景象,雖然樹(shù)小草小,花小,可風(fēng)雨并沒(méi)將它們打敗,他們依然立著,依舊開(kāi)花,依舊發(fā)芽,對(duì)。≡俅蟮娘L(fēng)雨來(lái)臨,只要我有必勝的決心頑強(qiáng)的意志,青春屬于我,未來(lái)屬于我!我不應(yīng)該迷茫,我要找到自己的方向,擁有自己的未來(lái),我還要更強(qiáng)!
再次坐到窗邊,茶還是溫?zé)岬模纫豢,苦在口,香在心,窗外的雨也漸漸小了,萬(wàn)物更有生機(jī),天空的陰云也散去,太陽(yáng)終于露了面。
眺望窗外,再對(duì)天空一笑,“謝謝了!”我說(shuō)道。
看茶水慢慢變淡,眉頭舒展!
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