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七彩校園作文

時間:2024-07-27 03:16:52 校園作文 我要投稿

七彩校園作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的七彩校園作文,希望能夠幫助到大家。

七彩校園作文精選15篇

七彩校園作文1

  我們的校園十分美麗。

  清晨,當(dāng)我背上書包迎著和煦的陽光踏進(jìn)校門時,就會有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個學(xué)生,就會有值日輪崗的同學(xué)用流利的英語向你問好。一進(jìn)門,就能看到一條寬闊干凈的銀杏大道。一到春天,銀杏樹枝頭抽出嫩葉,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙的聲音,到了五、六月間,枝頭上掛滿了一個個小銀杏果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的小球。一下課,同學(xué)們紛紛來到樹下?lián)旃。我的教室就在銀杏大道的左邊。教室里不時傳來瑯瑯的'書聲和同學(xué)們的歡笑聲。教室后面有一個科學(xué)園,里面有科學(xué)家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園里種滿了嫩嫩的青菜,綠綠的大蒜,開著黃花的油菜……科學(xué)園里還有一個大水塘,一到夏天,池里開滿了白的、紅的荷花,紅金魚在自由地游來游去,池塘邊的幾棵蘆葦隨風(fēng)飄蕩,是不是有幾只翠鳥飛來停歇在上面,池塘中央有一架大木水車,有時會轉(zhuǎn)動,濺起朵朵水花,在陽光下顯得特別好看,小朋友喜歡站在小橋上看風(fēng)景。操場上同學(xué)們正在上體育課,他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球,個個生龍活虎。

  我的校園生活是多姿多彩的,我愛我的校園。

七彩校園作文2

  我們的學(xué)校非常美麗,今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天,我一走進(jìn)校門,就看見這個大花壇,大花壇非常美麗!

  花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的`石頭真是各種各樣,五花八門。有的像小狗叫得起勁,有的像海獅頂球,看那球圓溜溜的真可愛,瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上還飄浮著許許多多的荷葉,它們一片挨著一片多像火車。你瞧,荷葉上還有一粒粒的小水珠呢,晶瑩透亮,像珍珠似的,真是美極了!

  荷葉間開出了朵朵荷花,有粉紅的、有白的、有黃的,五顏六色,五彩繽紛,讓我們眼花繚亂!

  一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰,同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!

  你看,池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當(dāng)中午,它就會噴出幾米高的水柱,像下起了蒙蒙細(xì)雨,濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當(dāng)春天來到之時,百花盛開,散發(fā)著陣陣花香,引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信,可以到我們校園里來參觀一下,來觀賞百花盛開的花草,品味它的花香。

七彩校園作文3

  如果說青春如夢,那么校園生活正是一幅跳躍著如夢幻般色彩的畫卷,那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們,穿梭在這座夢幻般的校園里。

  我們的腳步踏進(jìn)了這座校園,也就是從那一刻起,我們把自己理想的這顆種子埋在了這里,無怨無悔。每一天每一天,我們都在期待,期待著它能夠破土而出,能夠像其它的樹木一樣融入藍(lán)天的'懷抱,飽攬大地美景。

  穿梭在這片寧靜,幽美的校園里,擁抱每一棵樹,微笑每一朵花,仰視每一片云,心中便無限愜意,心情也無比的舒暢,曾經(jīng)羨慕每一只飛過頭頂?shù)男▲B,而此時,卻發(fā)覺自己快樂更甚于小鳥,真的很希望時間能夠定格在這一刻,感覺離自己的理想越來越近,越來越近……

  時間仍舊毫無留戀的前進(jìn)著,我們也不知疲倦的追逐著,希望能沿著她的足跡找到自己所期待的,雖然她的足跡太淺太淺了,幾乎沒辦法尋覓,但我們的身后卻留下深深的腳印,即便不能走很遠(yuǎn),我想只要身后留下深深的腳印,就可以自豪的說:我是成功的。

  在這座充滿朝氣的校園中,有赤色,代表這開闊的自然;有藍(lán)色,那是我們艱辛的學(xué)海;有紫色,代表我們青春的夢想……

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七色對于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍(lán)色、紫色三色是淳樸,厚實(shí)的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色,便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。

七彩校園作文4

  大家都知道,彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后,在陽光下才偶爾現(xiàn)身,所以,想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時看見了,那一次是多么難忘呀!

  那一節(jié)體育課上,課代表把我們大家領(lǐng)到籃球場上時。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫了起來:“看那,彩虹!”大家都跑過去爭著一睹彩虹的風(fēng)采。好美啊!它仿佛是一位美麗的公主在那兒展示自己的美,又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜,那么優(yōu)雅,吸引了多少人的目光!

  是呀!彩虹不是應(yīng)該在天上嗎,怎么會跑到這兒來了,剛才又沒下雨?這到底是怎么回事呢?

  我仔細(xì)地找著,突然發(fā)現(xiàn)這兒正在下“雨”呢!

  在陽光明媚的'地方又哪來的“雨”呢?原來,這兒有一條水管正在抽水,但有個地方有些壞了,水是從那噴出來了,就下起“雨”來了,陽光照過來就形成了彩虹?粗@美麗的彩虹,我什么事都忘記了。

  “嘟——”哨聲響了,我回頭一瞧,“啊,老師來了!”我只好離開彩虹,但我的眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息著,像童話故事里的睡美人,沉睡了幾百年,正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。

七彩校園作文5

  金秋十月,丹桂飄香,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。在我的校園里,秋姑娘,送走了夏姑娘,悄悄的來了。她也帶來了許多……

  她帶來了小而香的桂花。瞧,在那草叢中,生長著一顆高大的桂花樹。我走上天橋,手觸碰到了桂花。一陣風(fēng)襲來,我嗅到了桂花那濃郁的香味,她不像蘭花那樣,只有淡淡的清香;拾起一朵桂花,我看到了它的外形——小,黃,她不像百合一樣,只有白色和淡粉色,大而清純。她有她獨(dú)特的風(fēng)騷和韻味,她總是藏在濃密的.樹葉叢中,使人看不到她,卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風(fēng)吹來,淘氣的把我手中的桂花吹落,把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。

  注視著楓樹,我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的葉子,好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來的孩子一樣,甜蜜的和泥土睡在一起,去完成她的另一個使命。而她——楓樹,卻像夏天的大樹一樣飽滿,茂密。我抬起頭,看到了一些楓葉。她,綠色的葉子上,增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細(xì)而修長的手指一般,是它的形狀。

  校園里的秋,不像任何地方一樣,在我的心中:她是七彩的,成熟的……

七彩校園作文6

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)綠島學(xué)校時,你是否感到了很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園生活。

  我愛我的校園,我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,朝陽便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來了;當(dāng)那抹彩霞再也遮不住她的`圓臉蛋時,她索性不再遮掩,不再害羞,便整個地展現(xiàn)在我們的面前。她將霞光灑向了教學(xué)樓,灑向了整個校園,整個校園也幻成了一片彩霞......

  夕陽西下時,校園有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜,也是另一種勃勃生機(jī)。夕陽將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場上,再伴著一陣陣若有若無的背景音樂,那美啊,像詩像畫,讓你留戀得有些忘情......

  聽!從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲,那是一天的開始。偶爾伴著微風(fēng)傳來陣陣的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂的見證,當(dāng)同學(xué)們迎接著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人,當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽著;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  有人說校園生活百般枯燥,我卻要說:“我的校園生活多姿多彩!”

七彩校園作文7

  我的校園非常美麗!

  一進(jìn)校園,就看到寬闊的廣場了,廣場中間矗立著高高飄揚(yáng)的國旗,我們每周都要在廣場升國旗,升國旗的時候,整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國旗臺下面升國旗。

  廣場的.東面有高大的楊樹,春天楊樹又長了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清,春天來了,果樹開出了鮮艷的小花。夏天到了,果樹生出了許多“小寶寶”。秋天跑來了,給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻(xiàn)出了酸甜可口的果實(shí)。有紅紅的柿子,大大小小,把枝頭都壓彎了。冬天飛來了,果樹們都休息了,準(zhǔn)備明天春天再結(jié)出酸甜可口的果子。

  廣場的西面是花園,春天,粉紅的櫻花一串串、一群群。秋天,櫻花樹下橘黃的菊花開了,如果你拋下一片菊花瓣,它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。

  廣場的北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有上千個小學(xué)生在結(jié)組的學(xué)習(xí)、讀書、做實(shí)驗(yàn)......

  穿過高大的教學(xué)樓,是塑膠操場,操場的四周是銀杏樹,飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞,還像一把把小扇子,把炎熱扇走了。

  我的校園真美麗!

七彩校園作文8

  我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組,科學(xué)興趣小組,舞蹈興趣小組,還有超級童聲比賽等。

  我參加的是舞蹈興趣小組。每個星期的星期一和星期三中午都要準(zhǔn)時到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈,同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真。后來有一個動作我練了十幾遍也練不好,我有點(diǎn)后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思,便走過來鼓勵我說:“別灰心,我相信你一定能跳好的!庇谑,我就按照老師的動作又練了好幾遍,果然達(dá)到了老師的要求。

  星期二下午,我們在教室里做貼鼻子的游戲。老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張彎彎的嘴巴真像一個小櫻桃。只可惜她沒有一個鼻子。游戲開始了,老師請了坐得最認(rèn)真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過身,小心的移動腳步,碰到黑板把“鼻子”一貼,背后哄堂大笑,因?yàn)樾〖t把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強(qiáng)來貼。他一蹦一跳地走到了講臺上,老師把他的'眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后小強(qiáng)走到了黑板前,把“鼻子”一貼上去,教室里發(fā)出了一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,還有的笑得捂住肚子直不起來……因?yàn)樾?qiáng)把“鼻子”貼在眼睛上了。

  難道這樣的校園生活不是豐富的嗎?

七彩校園作文9

  在學(xué)校里,每一個同學(xué)都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次,我卻和她吵架了。

  記得三年級的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說對方的壞話,然后被同學(xué)們傳來傳去,傳到各自的耳朵里,鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬,變成了一對陌生人。我非常生氣,自已最好的朋友竟然在別人的.背后說自已的壞話,一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當(dāng)時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子,可真冷漠!白天我拼命學(xué)習(xí),盡量不讓自已去思考這件傷心的事,因?yàn)檫@令我太不敢想象了,覺得受了一肚子怨氣,但是我只想到了自已......

  回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我:“你的心胸有多大?”我淡淡地回答:“當(dāng)然是有宇宙那么大嘍!”爸爸語重心長地說:“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎?”聽了爸爸的這句話,我深有感觸......

  第二天,我故意找到一個戚熒熒從門口進(jìn)來的一個時機(jī),主動迎面走過去。當(dāng)我剛要說“戚熒熒,我們和好吧!”這句話時,她突然塞給我一張白色紙條,我急匆匆地把紙條打開,發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊,中間寫著“陳小涵,我的好朋友,我們和好吧!”我看著,非常感動,連忙跑到戚熒熒的面前,與她一個緊緊的擁抱,告訴她我剛才也想這么做。

  從此以后,我們倆走得更近了。校園里又時常出現(xiàn)我們形影不離的身影!

七彩校園作文10

  校園是一個神圣的地方,校園是一個充滿喜怒哀樂的地方,校園有時也會是一個恐怖的地方。它給了我無限的歡樂,讓我來為它譜寫一曲七彩贊歌。

  校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。

  當(dāng)每天早上我們來到校園的花園里,這里有成千上萬的樹,有梧桐樹,有松樹,還有那翠色*滴的柏樹,操場上遍地都是綠色的小草,它們仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

  校園是什么顏色的?哦!它是黑色的。

  一到周末,作業(yè)大軍就云集在老師的粉筆上,定睛往黑板上數(shù),一、二、三……總共有十幾項(xiàng),這令我們有些措手不及,一到家,做得頭暈眼花才勉強(qiáng)做完。校園一到周末就是黑色的。散發(fā)出恐怖的氣息。

  校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。

  老師領(lǐng)著我們在知識的'海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了寫作的技巧。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。使我知道了人人都要保護(hù)花草樹木,使我知道了不能隨意污染環(huán)境……這一切的一切,都在幫助我們繼續(xù)向前行,那么,我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

  唉!校園到底是什么顏色的?啊!我知道了,校園是七彩的,有時充滿歡聲笑語,有時陰森恐怖,有時,又有愉快的心情。這些都會陪伴我們健康成長。

七彩校園作文11

  我們的校園像一本書,每一頁都是那樣的精彩。

  打開第一頁。你看,花壇里,菊花仙子們爭奇斗艷,有的黃燦燦的,像金色的麥浪。有的紅彤彤的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火苗。辦公樓前,香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。有幾片落葉落在了窗戶上,透過明亮的窗戶可以看到:一位白發(fā)蒼蒼的老師正在認(rèn)真地批改作業(yè),那一個個對鉤是那么的鮮艷和凝重。還沒等它們看清楚這位老師是誰,一陣微風(fēng)吹過,樹葉們只好依依不舍地離開窗戶,開始了新的旅途。

  打開第二頁。早晨,同學(xué)們穿著整潔的校服手拉手,一起笑容滿面地來到學(xué)校。課堂上,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,下課了,同學(xué)們歡快地在操場上奔跑、玩!

  再打開下面的`頁數(shù),就是我們學(xué)校組織的興趣小組:有跑步、唱歌、繪畫、航!易钕矚g的是跳舞。因?yàn)槲璧覆粌H可以鍛煉身體,還能讓你的身體更加美麗。于是,我在關(guān)鍵時刻每天堅(jiān)持不懈地練舞蹈,努力地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,終于在比賽的那天獲得了好成績。這時候,我想起了一句話:“堅(jiān)持就是勝利!贝藭r此刻,我臉上露出了美麗的微笑。

  啊,七彩的校園。我愛你,我愛你!

七彩校園作文12

  同學(xué)們,我想問大家一個問題,誰能說出自己心中的校園是什么顏色的?

  有的同學(xué)會說校園是綠色的,因?yàn)樾@里到處都種著高大的樹木和綠綠的小草。有的同學(xué)會說校園是紅色的`,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓就是紅色的,操場也是紅色的,飄在操場中的五星紅旗也是紅色的。

  我覺得大家說的都不錯,可是在我心中校園有時是藍(lán)色的,因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了許多技能。老師讓我們知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,讓我們知道了從小都要愛護(hù)周圍的環(huán)境,讓我知道了祖國需要我們這些“小花朵”,所以我們要好好學(xué)習(xí)。

  有時候,校園在我心中是金色的。我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃,而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。課間時,同學(xué)們都會出去放松自己,操場上會隨著同學(xué)們的到來沸騰起來,有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)像獵豹一樣,在操場上奔跑;也有的同學(xué)圍在一起談?wù)撝腥さ脑掝}。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難時,老師同學(xué)都會毫不猶豫地向你伸出援助之手,使你快樂的生活在大家庭里。

  校園到底是什么顏色呢?啊!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖記載著我們的歡聲笑語,陪伴著我們健康快樂的成長!

七彩校園作文13

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹的新葉園園的,前端突出一個小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹,在“拾級園”放飛白鴿。

  校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的,整個校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們在“雙合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢。

  如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的.冬青樹依然把的綠色獻(xiàn)給校園。

  我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,感受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時時處處散發(fā)著七彩。

  呵,好一個七彩的!

七彩校園作文14

  這美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的,有辛酸的,有憂傷的,也有難忘的。特別是快樂的東方綠洲三日營的活動,好像就在我眼前。

  可讓我最記憶猶新的是去年的三日營中爬軟梯這個項(xiàng)目。我是一個膽小的小女孩,平時不太喜歡參加那些體育項(xiàng)目,現(xiàn)在來到軟梯前,看著這梯子心里很緊張,但是我還是參加了。沒爬幾下,我已經(jīng)氣喘吁吁了,可看著同學(xué)們像小猴一樣一個個飛快地爬了上去,心里真著急,可那軟梯搖搖擺擺,我的腳總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦,我在不爬別人都到終點(diǎn)了,誰來幫幫我。

  正在這時,好友冰碧從上面滑下來,對我說:“來,別急,我來幫你,你先用手拉緊繩子,然后看準(zhǔn)一格,再踏上去!蔽艺账f的.作了一遍,果然十分順利。在攀軟梯中,她又教了我怎樣從一個軟梯爬到另一個軟梯和怎樣滑下軟梯,他的幫助使我信心大增,心想:只要自己盡力,就會玩得開心。反正這軟梯安全設(shè)施到位,即使摔下去,也沒關(guān)系。于是又爬起來。終于,我爬到了終點(diǎn),我喘著粗氣,渾身都濕透了,回過頭看看我闖過的道路,一把抱住了冰碧。

  這樣的事還不少,像團(tuán)結(jié)努力的拔河比賽,考驗(yàn)智力的指揮大比拼,這些活動讓校園變得多姿多彩,我愛在七彩的校園生活。

七彩校園作文15

  校園是一個美麗的地方,校園是一個的地方,校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限,我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。

  校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。

  每當(dāng)?shù)谝豢|射進(jìn)校園時,我便高高興興地來到校園。一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排的'樹木,瞧!這有松柏,

  那有楊樹,操場上遍地都是嫩綠的,它們仿佛都要把的綠色獻(xiàn)給校園,要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。

  校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。

  老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了很多技能,更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,使我知道了人人都愛護(hù)周圍的。

  校園是什么顏色的?哦!它是金色的。

  我們是早晨的,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧!課間時,同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場,操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎在場上踢球;還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……

  校園到底是什么顏色的?!我知道了!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們歡聲笑語,陪伴我們健康成長。

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