我的小學(xué)生活作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活作文1
光陰似箭,日月如梭。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝。在這匆匆間,我已經(jīng)度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這即將離別的時(shí)刻,我的心里有一種說(shuō)不出的難舍難分。
校園的每一個(gè)角落都珍藏著我美好的回憶,看綠茵茵的操場(chǎng)上,我們一塊兒打滾兒,一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍(lán)天白云,談?wù)撝鴮?duì)未來(lái)的憧憬。冬天的嚴(yán)寒也不能阻止我們嬉戲的腳步,那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”!堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪,因?yàn)樗覀兊臍g聲笑語(yǔ),使我們的友誼更進(jìn)一層。
再看,那美麗可愛(ài)的大花壇,是多么令人心曠神怡。≡鴰缀螘r(shí),我和同學(xué)們一塊兒在這兒嗅著花香,捉著蜜蜂,引著蝴蝶,低吟著一首首奇麗的小詩(shī)。陶醉在這如夢(mèng)如幻、沁人心脾的仙境里。大花壇珍藏著我們多少美好的記憶,又帶給了我們多少歡樂(lè)!但是這一切很快便不屬于我們,而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。
再看看,那依舊明亮的教室。我忘不了那聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)面,忘不了那一個(gè)個(gè)精彩的.師生互動(dòng),更忘不了我們一起走過(guò)的歲月。我的耳畔時(shí)刻回響起那朗朗的讀書(shū)聲。在書(shū)聲中、笑聲中、老師的贊美聲中,我們相互熟悉,相互交融了,我們的感情也與日俱增了!
但是不久之后,我們就要告別小學(xué)生活了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們留下了笑聲,榮譽(yù),當(dāng)然還有那深厚的感情。記得五年級(jí)的“演講比賽”,雖然賽前我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。也預(yù)習(xí)了好多遍。但畢竟是我的第一次登臺(tái),難免有些緊張,一上去看著那么多的學(xué)生和教師,我出了洋相,就在這時(shí),是老師、是同學(xué)們給予了我莫大的鼓勵(lì),使我又重拾信心。最后的名次已經(jīng)不再重要了,重要的是我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心,鼓勵(lì)。我變得更自信了。
過(guò)去終究是過(guò)去,不會(huì)再回來(lái)了,留下的只是美好的回憶。但我深信我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻——我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文2
時(shí)間過(guò)得飛快,一晃6年過(guò)去了,馬上就要上初一了,現(xiàn)在回想小學(xué)6年的生活,雖然平平凡凡、普普通通,但是卻一言難盡啊。這6年沒(méi)有一帆風(fēng)順,可是與大家同甘共苦、一品嘗酸甜苦辣的日子,讓我永生難忘。
還記得有一位值得尊重的老師,她是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師,叫沈中健,直至今仍然還記憶猶新。她在我成績(jī)下滑的時(shí)候,多次開(kāi)導(dǎo)我并教育,承蒙她的照顧,那一段時(shí)間我的語(yǔ)文成績(jī)明顯上升了許多。她不僅是在教我們知識(shí),而是在做教育,她告訴我們什么才是真正的人,不停地敲打、錘煉我們。
而與同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪嵌斡洃浽诂F(xiàn)在看來(lái)則更是寶貴。
也許你對(duì)這個(gè)班的印象并不好,可是這個(gè)班里的每一個(gè)人都有他們各自的優(yōu)點(diǎn),而且每一個(gè)人都不是那種道德敗壞的'小人。我剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,也是很討厭這些人,但是日子一天一天過(guò)去了,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都很善良,非常地友好。
還記得有一次,上體育課休息的時(shí)候。那時(shí)我盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上,一個(gè)初中的男生把足球往我這里踢,我周?chē)娜硕即蠼兄嵝盐,但我?dāng)時(shí)正在發(fā)呆,所以結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了那么一下,我當(dāng)即痛得叫出了聲,齜牙咧嘴,腦袋一陣悶疼,在原地愣了好久好久才回過(guò)神來(lái)。
那個(gè)男生也知道自己做錯(cuò)事了,趕快跑了過(guò)來(lái),向我們賠禮道歉,我們班有一些熱心腸的女生死揪著那個(gè)男生不放,偏要讓他留下聯(lián)系方式和班級(jí)姓名,為我打抱不平;而有一些女生,則到我身邊噓寒問(wèn)暖,關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么樣了?”“你沒(méi)事吧?”“要不要去醫(yī)務(wù)室看一下啊?”那時(shí),我覺(jué)得心中暖暖的,頭上的上也不怎么痛了,同學(xué)們的關(guān)心讓我感覺(jué)到溫暖。
我們班的同學(xué)們同樣互相幫助,一方有難,八方支援。雖然平時(shí)總喜歡打打鬧鬧,還經(jīng)常鬧出事來(lái),但是當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)盡可能地出一份力。
即將要畢業(yè)了,我最舍不得的就是這些同學(xué)們了,有可能幾十年后我們各奔東西,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些人。
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