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在書(shū)香中成長(zhǎng)作文（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在書(shū)香中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 1
我喜歡那充盈著墨香的書(shū)卷 。
夏日的午后，一杯清茶，一縷書(shū)香，便是我最愜意的享受。閉上眼睛，仿佛可以感受書(shū)中的奇妙世界；睜開(kāi)雙目，似乎能夠看見(jiàn)書(shū)中的可愛(ài)人物。那些神秘的方塊字啊，帶著我飛向了另一個(gè)世界。
我喜歡讀的書(shū)很多：小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、童話作品，也讀時(shí)尚雜志期刊……讀童話，讓我在夢(mèng)幻的仙境中歌唱；品詩(shī)歌，讓我在文學(xué)的道路上奔跑；看時(shí)尚雜志期刊，讓我在潮流的`世界中歡笑……書(shū)，許了我對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待，無(wú)限遐想。
看，《綠野仙蹤》中的桃樂(lè)絲向我走來(lái)。他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，善良。他和他的伙伴們一起經(jīng)歷各種困難險(xiǎn)阻，終于返回家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚。滿滿的正能量，讓我明辨是非，讓我更加熱愛(ài)生活。
當(dāng)輕飄的柳絲吐出一個(gè)個(gè)微小的綠芽，當(dāng)深山的積雪化為潺潺細(xì)流在山崖上嘀嗒。讀到它，你是不是也感受到春天來(lái)了？多么形象的詩(shī)句，把一片片樹(shù)林，一座座青山，一池池綠水全部送到我的眼前！
《創(chuàng)意美術(shù)與手工》的雜志，我?guī)缀跻黄诓宦涞赜嗛啞Ｃ恳黄�，他都�?huì)講述一個(gè)不同的美術(shù)故事，他還會(huì)告訴我如何用一些簡(jiǎn)單的材料去創(chuàng)造與眾不同的新事物。它開(kāi)拓了我了思路與眼界，讓我深深地體會(huì)到創(chuàng)新的快樂(lè)！
書(shū)是鮮花，帶給我一路芬芳。我愿在氤氳書(shū)香中，悠悠成長(zhǎng)。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 2
依稀記得，我捧起的第一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
剛開(kāi)始讀這書(shū)時(shí)，我并沒(méi)有細(xì)讀。當(dāng)時(shí)字都沒(méi)認(rèn)全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次，有人問(wèn)我：“三國(guó)最厲害的武將是誰(shuí)？”我脫口而出：“曹操！”其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并不喜歡曹操。說(shuō)出這個(gè)答案只是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀而已。
那年，我七歲。
后來(lái)，我字認(rèn)多了，也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此，我越發(fā)的討厭曹操了：他要挾漢獻(xiàn)帝，害死董承，還想要奪取荊州……這一切，都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年，我九歲。
再后來(lái)，我對(duì)《三國(guó)演義》深入了解了一番，我發(fā)現(xiàn)：曹操并沒(méi)有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯，憑的是膽識(shí)；他殺死董承，是為了排除內(nèi)患；他奪取荊州，是為了更快的統(tǒng)一中國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大業(yè)……其實(shí)，他并沒(méi)有那么壞。畢竟，“欲成大事者，至親亦可殺”。
那年，我十一歲。
現(xiàn)在，再次翻開(kāi)這本《三國(guó)演義》再次細(xì)讀時(shí)，我卻又十分佩服曹操了。他可以說(shuō)是一個(gè)“外剛內(nèi)柔”的`人：他的軍隊(duì)在外殺人如麻，但他卻十分善待自己的士兵與百姓；他雖生性多疑，卻也滿腹韜略；他甚至割發(fā)代首只為賠償百姓的損失。我對(duì)這個(gè)人物的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。
今年，我十三歲。
還記得《三國(guó)演義》的卷首語(yǔ)是：“天下分久必合，合久必分�！钡拇_，書(shū)也要“翻”久必合，合久必“翻”。因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)，能讓你在書(shū)中得到不同的體會(huì)。
——我在書(shū)香中成長(zhǎng)。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是看書(shū)。俗話說(shuō)的好�。骸皶�(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛(ài)上書(shū)本，讓那個(gè)它成為我們身邊的以為好朋友吧！
記得有一次，是個(gè)星期天。上午我就把作業(yè)給做完了。我便偷偷地跑進(jìn)書(shū)房，在里面找了一本我喜歡看的書(shū)，便靜靜地躲在一個(gè)角落里，認(rèn)真地看了起來(lái)。這時(shí)，周圍沒(méi)有了小鳥(niǎo)的叫聲，也沒(méi)有吵鬧聲，周圍是這樣的寧?kù)o呀！“只要功夫深，鐵杵磨成針”整整的二個(gè)小時(shí)，我把一本書(shū)已經(jīng)看完了，我看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我認(rèn)為時(shí)間還早，又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)，媽媽突然叫了起來(lái)：“蘇雨，吃飯了。”我被媽媽的一聲大喊給逼到了樓下。媽媽展示著她的成果，我卻連看都沒(méi)看一眼，我雖埋頭苦吃，但我的心卻依然沉浸在書(shū)中。
正是這種對(duì)書(shū)的癡迷，我堅(jiān)持了下來(lái)，我連在圖書(shū)館中也是這樣的.。
有一次，圖書(shū)館開(kāi)放，我便興致勃勃地抱緊了圖書(shū)館，伴著那陣陣書(shū)香，我感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，我迫不及待找到了我喜歡看的書(shū)，我靜靜地站在哪里，安靜地看起書(shū)來(lái)，有的令我搞笑，但也有的令我感動(dòng)。直到上課的時(shí)間，我才依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。
伴著書(shū)香，伴著那一本本圖書(shū)，我喜歡看書(shū)�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，讓我們愛(ài)上圖書(shū)，聞著那一本本書(shū)香，讓我們一起在書(shū)香中成長(zhǎng)吧！
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 4
走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，翻開(kāi)扉頁(yè)，一股沁人的書(shū)香便鉆進(jìn)我的鼻子，讓我知道：一天的閱讀時(shí)間是美好的……
在我一兩歲時(shí)，媽媽給我買了大量的圖書(shū)。摸著那嶄新光滑的書(shū)頁(yè)，望著那呼之欲出的卡通人物，我高興得手舞足蹈，每天纏著媽媽讀附在書(shū)頁(yè)上的.幾句話，有時(shí)，我也會(huì)讓媽媽做個(gè)安安靜靜的聽(tīng)眾，洗耳恭聽(tīng)我咿咿呀呀的講述，即使書(shū)拿倒了也在眉飛色舞的講著，媽媽就在一旁點(diǎn)頭，那時(shí)，一縷淡淡的幽香便像細(xì)絲般纏繞著我幼小的心靈。
漸漸的，伴隨著時(shí)間的腳步，我已經(jīng)從圖書(shū)里走了出來(lái)。我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》等，每次看完這些書(shū)后，我都會(huì)考考媽媽，然后再把答案說(shuō)出來(lái)或復(fù)述一番。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一篇寓言，然后我就在寓言的世界中慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，一股迷人的書(shū)香洋溢著整個(gè)房間和我的心。
現(xiàn)在，這些書(shū)本已經(jīng)不能約束我，我走向了文學(xué)性讀物。我得感謝那些故事，正是因?yàn)樗鼈冮_(kāi)啟了我閱讀的大門(mén)，我才能為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所征服，為《西游記》中的師徒四人的執(zhí)著而震撼，看到了《繁星。春水》中的母愛(ài)、童真和自然，看到了《愛(ài)的教育》中摯愛(ài)的力量……
書(shū)香充盈著的我的心，讓我領(lǐng)略到了書(shū)中的寧?kù)o致遠(yuǎn)。書(shū)香��！我要讓你伴隨我的成長(zhǎng)，伴隨我的一生。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 5
在人生歲月的長(zhǎng)河中，陪伴我走過(guò)的是—書(shū)。讀書(shū)的方式有許多，但最讓我受益匪淺的一種是親子共讀。
與家人在一起的時(shí)光本就短暫而幸福，而我認(rèn)為讀書(shū)卻是一刻值千金。不僅如此，讀書(shū)更是精神上的洗禮。這兩者的結(jié)合更是奇妙無(wú)比。
周末，父母與我一起共讀一本書(shū)，品書(shū)中的好詞好句，交流書(shū)中的問(wèn)題。有時(shí)，父母還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的零食，邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)邊吃邊讀，一起領(lǐng)悟書(shū)中的奧秘。
我與父母一起讀了各種各樣的書(shū)。讀《烏鴉喝水》的故事時(shí)，我被烏鴉的智慧所折服；讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩的悲慘境遇而感到難過(guò)；讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我被主人公的毅力所感動(dòng)。
從前，我的`寫(xiě)作水平并不好，每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文，母親看過(guò)總說(shuō)：“作文主題雖好，可是內(nèi)容卻索然無(wú)味，讓人難以有讀下去的興趣。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我總是失去了寫(xiě)作的興趣。不過(guò)，通過(guò)親子共讀，我積累了大量的好詞好句、優(yōu)美段落，每當(dāng)進(jìn)行寫(xiě)作之時(shí)，我文思泉涌，洋洋灑灑幾百字從筆尖悄然落下。此外，我還在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇文章，并獲得了獎(jiǎng)狀。
總之，親子共讀不但使我們與家人有了更多的時(shí)間相處，并且讓我們有了更多的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)的讀書(shū)型學(xué)習(xí)；家庭里彌漫著書(shū)香的氣息，而我熏陶于知識(shí)的香爐之下，在良好的學(xué)習(xí)氛圍里茁壯成長(zhǎng)。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 6
我覺(jué)得，從小到現(xiàn)在，我都是在書(shū)香中成長(zhǎng)，被書(shū)香所陶冶。
幼兒園時(shí)，每晚睡覺(jué)前，我會(huì)讓媽媽翻書(shū)給我講童話故事或神話故事，我在這些故事里安然入睡，這應(yīng)該是我第一次接觸書(shū)香了吧。小學(xué)的時(shí)候我很喜歡看書(shū)，有時(shí)課間或者體育課的時(shí)候，我會(huì)拿起語(yǔ)文書(shū)或者其他書(shū)籍讀起來(lái)。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，我瘋狂迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這系列的偵探小說(shuō)，它的情節(jié)曲折、場(chǎng)景既神秘又冒險(xiǎn)，十分吸引我，不僅我，在那時(shí)，班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊(duì)”的狂潮，很多人都在傳閱與討論這書(shū)里的情節(jié)。
到了初中，學(xué)業(yè)的壓力，壓榨了我比較多的閱讀時(shí)間，我沒(méi)有很多課余時(shí)間去閱讀課外書(shū)，也就平時(shí)看看語(yǔ)文書(shū)，看看名著什么的。最近暑假到了，我又可以盡情沉浸在書(shū)香中了。每天早上8點(diǎn)我就出發(fā)到圖書(shū)館里看書(shū)，有時(shí)去圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè)，圖書(shū)館里的`書(shū)浩如煙海，讓我驚呆了，我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《保姆日記》等名著，有時(shí)候我竟然看得入神，忘了去吃飯。我覺(jué)得，能沉浸在書(shū)香世界中，真是幸福，我愿天天過(guò)著這樣的生活，有看不完的書(shū)等著我，我享受這樣的時(shí)刻。
我在書(shū)香中獲取知識(shí)，我在書(shū)香中遇見(jiàn)黃金屋與顏如玉，我在書(shū)香中成長(zhǎng)，我愿意，一直沉浸在書(shū)香世界之中!
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 7
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū)。博覽群書(shū)的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書(shū)，將使他終生受益。
讀書(shū)有許多好處。讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，增加優(yōu)美的句子和好的詞語(yǔ)。讀書(shū)還可以增加課外知識(shí)，我們就不會(huì)駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪嘍！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，真是一座黃金屋，書(shū)籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。
在我上學(xué)期間，閱讀了大量的書(shū)籍：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當(dāng)時(shí)的.社會(huì)背景，而且體會(huì)到了當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲，在這個(gè)世界的陽(yáng)光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書(shū)，書(shū)中講述了三只流浪鼠團(tuán)結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，是多么強(qiáng)大��！
讀書(shū)雖然有趣，但一定要合理安排時(shí)間，注意坐姿：看書(shū)時(shí)間不要太長(zhǎng)，看一會(huì)就要讓眼睛休息一下；不要再昏暗的地方看書(shū)，也不要在陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū)；不要躺在床上看書(shū)。看書(shū)時(shí)背要挺直，胸離桌子兩個(gè)拳頭那么遠(yuǎn)，頭離書(shū)本要有一尺，左手按書(shū)，右手翻書(shū)。
但愿書(shū)天下最永久，生生世世永遠(yuǎn)陪伴我。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 8
著名作家高爾基曾說(shuō)：“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)，是我們成長(zhǎng)的伙伴，它讓我們認(rèn)識(shí)到古代的文明和現(xiàn)代的高科技：書(shū)，讓我們看到童話的美麗……”書(shū)香時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)。
我還記得我看的第一本書(shū)叫《增廣賢文》。其中，我印象最深刻的是《岳飛習(xí)武》，講述了岳飛不管盛夏酷暑還是寒冬臘月，他都刻苦習(xí)武，最終成為了我國(guó)歷史上最著名的軍事家和民族英雄。這個(gè)故事讓我明白了“光陰似箭，日月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的.道理。
還有那寓言故事《狼來(lái)了》描述了一個(gè)喜歡撒謊的放羊娃反復(fù)的欺騙人們，直到最后真的碰上了危險(xiǎn)，他說(shuō)真話再也沒(méi)人相信了。這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)，經(jīng)常撒謊的人就算在說(shuō)真話，也沒(méi)有人愿意相信他了。
無(wú)論是《增廣賢文》到《名人故事》，還是《伊索寓言》或《一千零一夜》，書(shū)，讓我懂得了許多道理，更讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)不僅像蔬菜一樣給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，更如花香伴我成長(zhǎng)！
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 9
我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書(shū)。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書(shū)，書(shū)，像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
讀書(shū)是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書(shū)香之氣，特別是書(shū)房，許多不同種類的書(shū)整整齊齊得排列在書(shū)架上。
星期日，節(jié)假日，逛書(shū)店成了我們?nèi)业淖類?ài)。書(shū)架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的`小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊，書(shū)是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書(shū)，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書(shū)頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事。”也明白了一本好書(shū)可以成為人的摯友，古往今來(lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書(shū)也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開(kāi)拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛(ài)，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄�，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讓我們讀書(shū)吧！寂莫中，它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)；苦悶中，它會(huì)為你送上溫馨；迷茫中，它會(huì)為你指明航程……
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 10
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，都會(huì)聞到一種奇特的味兒，那就是書(shū)香。它是成萬(wàn)朵花兒，成噸的香水也替代不了的一種香味兒，我就在這種香味中慢慢地成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常讀一些童話故事，在童話世界中，我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)理解文章，想象人物在故事前、后的不同命運(yùn)，思維在閱讀中變得越來(lái)越活躍。長(zhǎng)大一些后，我開(kāi)始閱讀簡(jiǎn)單的小說(shuō)，如：《小布頭奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》……我沉浸在書(shū)里。同時(shí)，我也嘗到了讀書(shū)的.甜頭，其他同學(xué)不會(huì)用的比喻、擬人、夸張……在我看來(lái)易如反掌，我的作文內(nèi)容充實(shí)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。讀書(shū)有這么多的好處，我又何樂(lè)而不為呢？
現(xiàn)在，我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿了書(shū)。在讀書(shū)中，我跟圣賢為友；在讀書(shū)中，我與經(jīng)典同行。在書(shū)海里，我可以隨意跨越年代，跨越地方。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。我的生命因讀書(shū)而精彩，我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。
書(shū)香中，我輕松快樂(lè)；書(shū)香中，我探索世界；書(shū)香中，我漸漸成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)，我在書(shū)香中成長(zhǎng)。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 11
書(shū)是我的朋友，我在他的陪伴下快樂(lè)地成長(zhǎng)。從書(shū)中我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，更得到了快樂(lè)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候就特別喜歡“看”書(shū)，當(dāng)然說(shuō)得更準(zhǔn)確一點(diǎn)是聽(tīng)媽媽讀書(shū)。后來(lái)，我大點(diǎn)了，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，但每次都裝得好像全部字都認(rèn)識(shí)似的，沒(méi)事就捧著書(shū)稀里糊涂地亂翻。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，于是我對(duì)書(shū)的.癡迷也越來(lái)越深。沒(méi)事就捧著書(shū)如饑似渴地讀啊讀，有時(shí)候連吃飯都顧不上吃，為此我挨了媽媽不少的批評(píng)呢。記得有一次，我在書(shū)房看書(shū)，在廚房的媽媽做好了飯叫我，叫了好幾遍我都沒(méi)反映，媽媽只好到書(shū)房叫我，我跟著媽媽來(lái)到飯桌前，此時(shí)“跟著”我的還有我的好朋友——書(shū)。我一邊看書(shū)一邊吃飯，媽媽見(jiàn)了不高興了，她說(shuō)：“你喜歡看書(shū)是件好事，媽媽也很高興。做事要一心一意，這可是書(shū)上教的呀，你現(xiàn)在邊吃飯邊看書(shū)，可不是一心一意呀。還是吃完飯?jiān)倏磿?shū)吧！”
現(xiàn)在雖然我對(duì)書(shū)的癡迷沒(méi)變，但不一樣的是以前我只喜歡看故事書(shū)和校園小說(shuō)，對(duì)名著怎么也提不起興趣。為了培養(yǎng)我對(duì)名著的興趣，媽媽可沒(méi)下功夫，剛開(kāi)始時(shí)是她讀名著我聽(tīng)，見(jiàn)我好奇了就讓我自己看。而且她經(jīng)常在空閑時(shí)和我一起看名著，慢慢地我書(shū)櫥里的名著也越來(lái)越多了，如《窗邊的小豆豆》、《小王子》《城南舊事》《昆蟲(chóng)記》等都已成為了我的好朋友。
書(shū)是我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，也是指引我走向成功的引路燈，在書(shū)香中我正慢慢成長(zhǎng)……
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 12
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是我們不可缺少的朋友，它教會(huì)了我們?cè)S多，是我們的老師。我從小就在各種各樣的書(shū)中長(zhǎng)大。
父母沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)，他們知道讀書(shū)的重要性，于是他們從我小的時(shí)候就給我許多的書(shū)看，而我也從書(shū)香中成長(zhǎng)。小時(shí)候就有許多圖畫(huà)書(shū)，那里是有趣的畫(huà)，媽媽一邊給我解釋，一邊教導(dǎo)，我就在那里聆聽(tīng)，一邊看著有趣的畫(huà)，一邊聽(tīng)著媽媽的話。到了小學(xué)媽媽開(kāi)始給我一些詩(shī)集的書(shū)，我最先背的便是詠鵝這首詩(shī)。
書(shū)是很好的助手，他不僅教會(huì)我們知識(shí)，同時(shí)也教會(huì)我們道理，從書(shū)中我們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們知道了時(shí)間的寶貴，從鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土中我們知道糧食的'珍貴，學(xué)會(huì)節(jié)約。
上了初中我認(rèn)識(shí)的書(shū)更多了，不僅是詩(shī)詞，還有詩(shī)歌，散文。我知道了萬(wàn)事俱備，只欠東方這句話來(lái)自三國(guó)演義，知道了諸葛亮的機(jī)智和神機(jī)妙算，也知道了曹操的寧可我負(fù)天下人不可天下人負(fù)我梟雄的形象，還有西游記生動(dòng)有趣的故事，水滸傳108好漢的英雄氣概，紅樓夢(mèng)中林黛玉的文雅。
書(shū)就是我們的精神糧食，書(shū)就像花有它獨(dú)特的味道，我就在那書(shū)香中成長(zhǎng)，書(shū)陶冶了無(wú)數(shù)人的情操，魯迅棄醫(yī)從文，寫(xiě)出了許多激勵(lì)人的書(shū)籍。到了高中，認(rèn)識(shí)的書(shū)更多了，還有許多寫(xiě)出好書(shū)的名人，書(shū)就是我們的翅膀，帶領(lǐng)我們游遍大江南北，穿過(guò)高山流水來(lái)到新紀(jì)元。
書(shū)無(wú)處不在，書(shū)香四溢，我就在書(shū)香中成長(zhǎng)。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 13
我家的書(shū)房里有四個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜的每一層都放滿了書(shū)，有《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《查理和巧克力工廠》、《窗邊的小豆豆》……這些書(shū)都是買來(lái)的，有的是媽媽網(wǎng)購(gòu)來(lái)的，有的是我從書(shū)店里挑選來(lái)。書(shū)散發(fā)著縷縷墨香，我非常喜歡聞這淡淡的香味。
媽媽告訴我，我還在她肚子里時(shí)，她就常常要念兒歌給我聽(tīng)；四、五歲時(shí)，她就讀《論語(yǔ)》給我聽(tīng)了。她說(shuō)那時(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)就會(huì)背誦前兩篇了。我現(xiàn)在三年級(jí)了，媽媽說(shuō)的這些，我好像都沒(méi)什么印象。但現(xiàn)在翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我覺(jué)得很親切，對(duì)第一篇中的句子，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”倒的確很熟悉。
我比較清楚地記得的是，一年級(jí)我學(xué)會(huì)認(rèn)字后，媽媽就讓我讀背《弟子規(guī)》、《日有所誦》；二年級(jí)時(shí)，讓我讀背《唐詩(shī)三百首》《大學(xué)》；今年暑假開(kāi)始，媽媽每天都教我朗讀《周易》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》這些古文，但沒(méi)有刻意要求我背下來(lái)。不過(guò)因?yàn)槊刻熳x，我對(duì)這些書(shū)中讀過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)很熟悉，有些甚至也會(huì)背了。
現(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣，已經(jīng)看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《月光下的肚肚狼》、《不一樣的卡梅拉》等十幾本書(shū)。最讓我喜歡入迷的'書(shū)是關(guān)于科學(xué)探索類的，因?yàn)闀?shū)中有關(guān)于宇宙、太空、外星人等充滿神奇與奧秘的知識(shí)，他們像一塊大磁鐵深深地吸引了我。
通過(guò)讀誦古詩(shī)文，我覺(jué)得記性越來(lái)越好了，背語(yǔ)文書(shū)中的課文背得很快了。通過(guò)閱讀課外書(shū)，我的知識(shí)越來(lái)越豐富了。我在書(shū)香里漸漸長(zhǎng)大……
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 14
在我的記憶里，我的童年是書(shū)伴隨著長(zhǎng)大的。我是如何愛(ài)上閱讀的也有一個(gè)故事。
那是我剛上小學(xué)的事了，在我上學(xué)的路上有家書(shū)店，平時(shí)我都是匆匆走過(guò)。那時(shí)的我不愛(ài)閱讀，更不懂閱讀所帶來(lái)的樂(lè)趣。直至有一天，我無(wú)意一瞥卻讓我移不開(kāi)目光。那是本帶有一只漂亮的水晶鞋的深藍(lán)色封面的書(shū)。我第一次踏進(jìn)了書(shū)店，翻開(kāi)那本書(shū)。它是一篇帶有插畫(huà)的《灰姑娘》。雖然對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)閱讀起來(lái)有些困難，但那精美的圖片，富有魔幻的故事情節(jié)讓我著迷。她告訴我要善良，真誠(chéng)勇敢，相信世界上的真善美。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了思考。在那以后，我在書(shū)店找出一本又一本帶有精美圖畫(huà)的童話書(shū)，《白雪公主》、《長(zhǎng)發(fā)公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛(ài)上讀書(shū)，即使晚上睡覺(jué)前，我也會(huì)讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實(shí)了我的`生活，同時(shí)也教會(huì)了我許多道理。就這樣，閱讀伴我度過(guò)了美好的童年時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入了初中，我早已不再滿足于童話書(shū)了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了閱讀世界名著，里面沒(méi)了插圖，取代而之的，是一行又一行密集的文字，但我同樣也從文字中領(lǐng)悟出更深的道理。我為茶花女曲折凄婉的愛(ài)情故事而傷感；為簡(jiǎn)·愛(ài)在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福而高興。
閱讀伴我度過(guò)了春夏秋冬，伴我度過(guò)了一年又一年。它在我童年給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，在少年時(shí)給我?guī)?lái)知識(shí)，同時(shí)也帶給我不同的啟示。我與閱讀相伴。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 15
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切皆是生機(jī)勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，此時(shí)，沉睡著的“小書(shū)蟲(chóng)”他們都活躍起來(lái)了。
作為小懶蟲(chóng)的我打了一個(gè)哈氣，伸了一個(gè)懶腰，便起了床，一看見(jiàn)我的書(shū)桌臺(tái)上有一大疊書(shū)，我不禁哇了一聲，那么多書(shū)啊，我好奇的想：這是誰(shuí)的書(shū)啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問(wèn)：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的書(shū)，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買的`，周末呆在家里好好看書(shū)，聽(tīng)到了沒(méi)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地蹦了回去，馬上坐到我的書(shū)桌前，津津有味的讀了起來(lái)，一讀就讀了2個(gè)多小時(shí)，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書(shū)本。我下課時(shí)看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書(shū)迷了，不到一個(gè)月，我就要看完了，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“像你這樣子讀書(shū)，是有眼無(wú)心啊，我們讀書(shū)要精讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記和寫(xiě)讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時(shí)作者寫(xiě)的時(shí)候的感受，反復(fù)推敲，想想作者問(wèn)什么要用這個(gè)字，用意何在，不懂得詞語(yǔ)要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書(shū)的內(nèi)容�！蔽一腥淮笪�，讀書(shū)是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書(shū)，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書(shū)的奧秘，再次捧起書(shū)本，聚精會(huì)神的讀起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)，我在陽(yáng)光下，快樂(lè)讀書(shū)。
書(shū)是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書(shū)，真是所謂春來(lái)書(shū)香滿園��！
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 16
霎時(shí)，窗外又響起了那悠場(chǎng)的笛聲，伴著那陣陣笛聲的還有一股清新淡雅的書(shū)香，那儒雅的書(shū)香，勾起了我塵封已久的'回憶的閘門(mén)。
仍記得，小時(shí)侯，我最喜歡的就是讀書(shū)與看書(shū)了。每當(dāng)星期六或星期天時(shí)，我總會(huì)歡天喜地地跑出家門(mén)，奔向書(shū)店，跨進(jìn)店門(mén)，爬上樓梯，走到樓梯盡頭時(shí)，我總會(huì)深吸一口氣，好像要把所有的書(shū)香都吸進(jìn)鼻子里才肯罷休似的。我疾步走到少兒讀物區(qū)，盤(pán)腿坐下，捧起一本我心愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。那時(shí)，我覺(jué)得我就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我小時(shí)候讀的書(shū)可多了：《不一樣的卡梅拉》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《謝得意》等，我都照單全收，有時(shí)我還會(huì)看一看圖畫(huà)冊(cè)。小時(shí)候的我看書(shū)時(shí)，會(huì)全身心地沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)看到梅耶卡被怪物抓走時(shí)，我會(huì)暗然神傷；當(dāng)看見(jiàn)老夫子那有趣的情節(jié)時(shí)，我又會(huì)哈哈大笑。那時(shí)，我是完全沉浸在書(shū)的世界里。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也有所不同：《草房子》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等書(shū)也陸陸續(xù)續(xù)成為了我的囊中之物。我像乘著一葉扁舟，有書(shū)籍的知識(shí)之海里撈取智慧，永不疲倦。
笛聲嘎然而止，我也從回憶中緩過(guò)神來(lái)，看著那窗外的夕陽(yáng)和夕陽(yáng)下隨風(fēng)搖曳的小草，我隨手捧起一本小說(shuō)，讀了起來(lái)……
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 17
瑣碎的星光不經(jīng)意間地灑向大地，盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著這閃爍的嫁衣，一次又一次地敲擊著巖石，譜出清脆的樂(lè)章。
拿起一盞明燈，照亮前方，向眼前眺望，是一片充滿未知的海洋，而身后大海上的微波，是我探索過(guò)的痕跡。不知不覺(jué)，我已在這大海中邀游了七年之久。
書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激情的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子，我仍然不禁怦然心動(dòng)，一路起來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的.情感，夜深人靜，一書(shū)在手中思緒萬(wàn)千。有書(shū)的日子，充實(shí)、快樂(lè)、振奮，青春的本色在書(shū)看中閃光、炫彩、歌唱。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，我感到自己是多么幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭的精神深深折服了我，使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中華名著有了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)；讀《作文大全》可以豐富我們的寫(xiě)作水平。
我不是一株干枯的蘆葦，而是在書(shū)香的雨露中成長(zhǎng)的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷的飛翔中升華，只有與書(shū)心與心地接觸，才會(huì)感到生命如此多姿多彩。
讀書(shū)給了我知識(shí)，更給了我力量。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 18
有一個(gè)夢(mèng)，那樣離奇，又那樣普通，那個(gè)夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散發(fā)著書(shū)香，那是一股多么純真的書(shū)香，透過(guò)書(shū)香，我們看清了書(shū)對(duì)我們有多大的益處，讓我們知道我們從怎樣一個(gè)小小的娃娃，變成了成熟的孩子，變成了懂事的我們，書(shū)起到了多大作用，我們從小聞著書(shū)香長(zhǎng)大，光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)，這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)古老的秘密，我們翻開(kāi)書(shū)時(shí)，就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密，看完書(shū)時(shí)，如獲至寶。
書(shū)香，猶如一桶甘泉，又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香，又猶如森林里那種大自然的`味道。我讀書(shū)，讀出書(shū)香，我讀書(shū)，讀懂成長(zhǎng)，我讀書(shū)，讀到快樂(lè)。
在書(shū)彌漫的書(shū)店里，我聞著書(shū)香，讀著書(shū)，快樂(lè)地看著每一個(gè)跳舞的漢字，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我認(rèn)真地告訴你，讀書(shū)的滋味很美，就像在喝一鍋美味的雞湯一樣，回味無(wú)窮。我就是這樣在書(shū)里讀出了知識(shí)，讀出了道理，每一個(gè)字符我都用心去體會(huì)，我從這里到到了成長(zhǎng)。
在這個(gè)書(shū)香茵茵的世界里，我們只要用心去感受，去體會(huì)，就像在黑夜里靜靜的，看天空中的星星一樣，有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，一絲苦澀，又有分成長(zhǎng)的理念，多么美妙啊！
書(shū)是一個(gè)虛幻的世界，但它能給人一種美好，美妙，純真和濃濃的書(shū)香，讓我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng)，在書(shū)中快樂(lè)！就像一句話“我們要用一顆尊重的心去拜讀它，就能做到，在書(shū)中成長(zhǎng)，在書(shū)中快樂(lè)�！弊屛覀兟勚鴷�(shū)香長(zhǎng)大，并且喊出我們的口號(hào)“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！”
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 19
惠普爾說(shuō)“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。當(dāng)我們茫然無(wú)助、徘徊不前時(shí)，書(shū)籍猶如黑暗中的那盞燈塔，發(fā)出耀眼的光芒，為我們照亮前路，指引我們駛上正確的航道。
書(shū)，就像不可或缺的糧食，哺育我們的身體健康，讓我們從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。
書(shū)，猶如一把鑰匙，一把能打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，進(jìn)入里面，我們可以從中找到無(wú)窮的智慧，可以發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
書(shū)，仿佛人生的向?qū)�，引領(lǐng)我們?nèi)メ溽嘀R(shí)的海洋，品嘗智慧的源泉，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，讓我們獲得無(wú)際的知識(shí)和智慧，不至于偏離了人生的正確方向。
書(shū)，宛如一雙羽絨般的溫柔手，在你困頓時(shí)給予溫暖的危機(jī)，在你失意時(shí)給予親切的鼓勵(lì)，在你傷心時(shí)給予柔軟的撫慰。
書(shū)，恍若一個(gè)幻想王國(guó)，里面有皮膚雪白的白雪公主，善良的'小矮人，英俊瀟灑的白馬王子，邪惡又丑陋的巫婆，聰明的喜洋洋與美麗的魔仙女王，教你分辨真善丑美。
書(shū)，似乎是一艘飛船，帶我們翱翔在浩瀚的宇宙，讓我們好奇地觀看那星星和月亮，一起探索天文和地理的奧秘。
書(shū)的用處不勝枚舉，科普書(shū)帶我們領(lǐng)略前所未聞的科學(xué)趣事;文學(xué)書(shū)帶我們走入精彩優(yōu)美的名人軼事;歷史書(shū)帶我們從千古洪荒走向當(dāng)代文明，理科書(shū)帶我們從幾何穿梭到微積分……
此刻開(kāi)始，讓我們尋著那幽幽書(shū)香，品味書(shū)籍的美味，感受書(shū)籍的魅力！
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 20
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這話一點(diǎn)兒不錯(cuò)，書(shū)籍是我們的良師益友，書(shū)本為人類造福！
我手里捧著散發(fā)書(shū)香的《吃狼奶的羊》，心情猶如大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤拍岸。
《吃狼奶的羊》這本書(shū)講述了：一群狼的狼王最喜歡一只叫“烏云飛”的母狼。一場(chǎng)泥石流無(wú)情地奪走了“烏云飛”的孩子們，“烏云飛”忍受不了喪子之痛，便給一只失去母親的小山羊當(dāng)起了媽媽，狼王很不情愿地收留了小羊。讓一只羊生活在狼群里，她危機(jī)四伏，更令“烏云飛”心驚膽戰(zhàn)的，一個(gè)冬季，狼群沒(méi)有食物，殺害小羊的`欲望油然而生�！盀踉骑w”偷偷放走了小羊，自己卻被同類吃掉了。這只幸運(yùn)的小羊名叫“流火云”，他長(zhǎng)大后和一群羊生活在一起，一次，狼群把他們圍在山頂上，“流火云”和狼浴血奮戰(zhàn)，卻被頭羊“麻花角”推下山去，讓狼群撕成碎片。
看完這本書(shū)，我心里久久不能平靜，心里不停責(zé)備著頭羊“麻花角”：“麻花角啊麻花角，流火云與狼群浴血奮戰(zhàn)保護(hù)羊群，你不心存感激反倒推他一把，你真是忘恩負(fù)義”。
小羊“流火云”這樣聰明、勇敢，臨危不懼，最后卻被同類陷害。這個(gè)情節(jié)，真是讓我大跌眼鏡，心情久久無(wú)法平靜。
雖然英雄羊“流火云”以悲劇性的方式被撞下山崖結(jié)束了生命，但他留給我們的是——無(wú)論身處何種危險(xiǎn)，都要學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)，不逃避、不退縮，直面困難，同時(shí)，開(kāi)啟智慧大門(mén)，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，爭(zhēng)取最后的勝利。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 21
從前，車馬很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，進(jìn)入信息爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代，一切都變得那么快，很多事物都追求便捷化。因此，人們的心也隨之沉浮，難以專注，瀏覽變成了一種大眾閱讀的習(xí)慣。
正是這樣，在誘惑千千萬(wàn)萬(wàn)的宇宙間，有識(shí)之士更應(yīng)沉著冷靜，看清這亂象，理順這錯(cuò)綜復(fù)雜而又變幻莫測(cè)的世界，走出這遍布漩渦又容易讓人迷失的迷宮。
今晨，露濕我枕。光斑稀稀落落，石灰墻面與青石地磚上皆留有它遲遲未褪的痕跡。窗半開(kāi)半掩著，我嗅到了昨夜的晚風(fēng)以及昨夜落下的'梔子花香氣。翻身，下床，踱至窗前，倚窗望，窗外霧茫茫，窗內(nèi)空蕩蕩。昨夜下了點(diǎn)小雨，窗外園前遺留了些許風(fēng)未能帶走的憂愁。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。”至?xí)�，我隨手翻開(kāi)一本書(shū)，恰巧與李清照對(duì)視了一眼。我看見(jiàn)她的眼眸望穿秋水，瞳孔里蘊(yùn)藏了浩瀚的星河，她眼角邊的淚珠沾染了幾點(diǎn)海棠花香，殘存著昨夜未喝盡的酒，殘存著昨夜未傷盡的情，殘存著那個(gè)心心念念遲遲未歸的人。
她哭了，我也哭了。書(shū)外山水，雁飛低鳴，它在嘲笑我，笑我矯情。
入夜，寒蟬凄切，拉開(kāi)窗簾，今夜的月兒有些圓。打開(kāi)窗，點(diǎn)燃蠟燭，擁書(shū)坐其旁，窗外有梔子花，窗內(nèi)有梔香，燭光灑在書(shū)頁(yè)上，燭火引燃的梔子花的香。夜半，沉浸在梔子花香里，竟然分不清自己置身何處。
臉上微微涼，今夜春娘又臨我房，亦驚亦喜，關(guān)上了窗。
夢(mèng)醒，朦朧間似有清香。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 22
遨游在書(shū)海之中，體驗(yàn)書(shū)香的甜美；行走在書(shū)籍之中，體驗(yàn)書(shū)香的快樂(lè)；沉浸在書(shū)海之中，體驗(yàn)書(shū)香的靜謐。書(shū)香與我作伴。
春日，喣喣和風(fēng)，漫步在草地上，路邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的�？吭跇�(shù)上與你開(kāi)著玩笑，眼前的`新草也似乎再和你玩鬧，讓你感受白居易的亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的喜悅。
夏日，烈日炎炎，坐在陽(yáng)臺(tái)上，抿一口清香的茶，沐浴著暖陽(yáng)，品一本好書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的心情正如《增廣賢文》中所說(shuō)的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，沉浸在書(shū)香的海洋里。
秋日，落葉飄下，在古人的眼中秋日是個(gè)離別的季節(jié)，在秋日里心情更為傷感，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。如果此時(shí)品一本好書(shū)，心情便不會(huì)如此了。品一本好書(shū)，在秋日里更會(huì)感到身邊的美好。
冬日，大雪紛飛，窗外白茫茫的一片，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅不禁使人感到一絲寒意，你可以坐在屋子里，品一本好書(shū)，喝一杯暖茶，冬天就不會(huì)這么冷了，品一本好書(shū)，猶如冬日里的暖陽(yáng)。
品一本好書(shū)，猶如春日里的一絲涼風(fēng)，沁人心脾；品一本好書(shū)，猶如夏日里的一片甘泉，清涼舒適；品一本好書(shū)，猶如秋日里的一片落葉，香消紅去；品一本好書(shū)，猶如冬日里的一束暖陽(yáng)，溫暖心靈。
書(shū)香，是體驗(yàn)讀書(shū)的味道，書(shū)香，是生命永恒的味道，書(shū)在身邊有時(shí)一笑而過(guò)，有時(shí)傾心細(xì)讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)香與你相伴。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 23
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我家有個(gè)愛(ài)書(shū)如命的爸爸，幾年來(lái)，爸爸幾乎天天在讀書(shū)，家中現(xiàn)在藏書(shū)數(shù)自己達(dá)到上千本�？芍^古今中外，應(yīng)有盡有。
每日早晨，我還在夢(mèng)中，迷迷糊糊看到爸爸在讀書(shū)，爸爸的枕邊還放著幾本書(shū)，每天晚上深夜，我夜里上廁所，看見(jiàn)爸爸不還在讀的津津有味，陶醉其中。到了忘我的境界了。
在爸爸的影響了，我也喜歡上了讀書(shū)，冰心奶奶不是說(shuō)過(guò)，要讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。從《西游記》、《水滸傳》、《水果幫的夏天》……到《伊索寓言》、《荷馬史詩(shī)》、《黑暗傳》……我也讀了不少書(shū)，感覺(jué)美不可言�，F(xiàn)在，我的藏書(shū)數(shù)目的.達(dá)到一百多本，正如爸爸說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄爸烈缃套�，至樂(lè)莫如讀書(shū)�！�
如果要是看書(shū)，爸爸毫不吝嗇，如果我要買書(shū)，爸爸毫不猶豫，除了漫畫(huà)書(shū)。這幾年，我們?nèi)バ氯A書(shū)店、漢唐書(shū)城、舊書(shū)攤、小書(shū)店……現(xiàn)在，我閉著眼睛都知道新華書(shū)店、漢唐書(shū)城……的地方，我們不僅從書(shū)店買，還從網(wǎng)上買，有當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜網(wǎng)、京東網(wǎng)……上不知買回了多少書(shū)。買次我們等待網(wǎng)上購(gòu)的書(shū)時(shí)，我們都很著急，很期盼。書(shū)已送到。我們像餓狼搶獵物一樣搶著看書(shū)。
但是，也有例外�，F(xiàn)在假冒偽劣的文化圖書(shū)流向圖書(shū)市場(chǎng)，假冒偽劣圖書(shū)在市場(chǎng)上橫行，很受某些人的追捧，爸爸對(duì)這些書(shū)卻是拒之千里，嗤之以鼻。從來(lái)不讓我看。
這就是我家中濃郁的書(shū)香。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 24
一本好書(shū)，在你孤獨(dú)時(shí)是一位好朋友；在你有不會(huì)的知識(shí)時(shí)，是一位好老師；在你難過(guò)時(shí)，又或許是安慰你的長(zhǎng)輩。我最喜歡的一本書(shū)是《哈利·波特》。
這套書(shū)講述了哈利波特的奇遇。哈利非常珍惜友誼。擁有了羅恩和赫敏兩個(gè)好朋友后，他珍惜自己的每一個(gè)好朋友，從不與他們鬧矛盾。這讓我想起了一年級(jí)時(shí)與同班的一位同學(xué)結(jié)義，一直至今永遠(yuǎn)是最好的兄弟，這應(yīng)該算是一個(gè)很好的例子吧。
哈利勇敢地面對(duì)困難。面對(duì)里德?tīng)枺ǚ啬Вo(wú)休無(wú)止地對(duì)他的追殺，他沒(méi)有屈服，沒(méi)有退縮，而是針?shù)h對(duì)麥芒，硬剛！最終擊敗了伏地魔。這讓我想起了我學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)那件事。剛開(kāi)始時(shí)，起飛都操控得搖搖晃晃，不是撞這兒就是碰那兒，連定點(diǎn)降落都難。但我并沒(méi)有知難而退，而是迎難而上，不斷苦練。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在操作起來(lái)已經(jīng)是張飛吃豆芽———小菜一碟了。
哈利愛(ài)憎分明。在陰毒的'馬爾福與質(zhì)樸的羅恩面前，他堅(jiān)定地選擇了善良的羅恩做朋友。這讓我想起了曾經(jīng)也想與我做朋友的一個(gè)人。他當(dāng)時(shí)的話說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng)，但我想起他以前的幾個(gè)朋友，無(wú)一例外地都被他坑了個(gè)遍。因此，我委婉拒絕了�，F(xiàn)在回想，他不正是“麻瓜”版的馬爾福嗎？
淡淡書(shū)香，濃濃回憶。一本好書(shū)，久久難忘。如果你也想讀這種神奇有趣，多彩生動(dòng)，不會(huì)讓你只為讀而讀的書(shū)的話，不要推辭，J K·羅琳的《哈利·波特》絕對(duì)是你最好的選擇。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 25
喝一杯清茶，坐在院子里的樹(shù)蔭下，打開(kāi)自己喜愛(ài)的書(shū)，散發(fā)出迷人的芳香，這種感覺(jué)無(wú)與倫比。
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒，一個(gè)個(gè)英雄人物看得眼花繚亂，豐功偉績(jī)，讓我嘆為觀止。
我的心開(kāi)始和魯濱孫在一起流浪，在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨，但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進(jìn)入到了那黑暗殘暴的社會(huì)，和他們一起遭受坎坷，一次次重新站起來(lái)，被折磨的疲憊不堪，即使這樣，但我的立場(chǎng)都毫不動(dòng)搖。不知不覺(jué)的又和孫悟空騰云駕霧，一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒，但也奈何不得，雖然不能和“齊天大圣”齊名，但是我佩服他上天入地的`本領(lǐng)。我崇敬、向往這種生活，即使只是一場(chǎng)虛幻。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生所言，這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛(ài)迪生由“低能兒”變成了“發(fā)明大王”，這是勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、反復(fù)實(shí)踐的結(jié)果，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和引以為鑒的。
我開(kāi)始嗅聞“書(shū)香”，靜靜的品味，它不但使我學(xué)識(shí)淵博，更使我深深的明白了做人的道理。
也許我并不是一個(gè)刻苦的人，往往不抱任何目的去讀書(shū)，卻總能和它結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們，在我快樂(lè)時(shí)給我以鼓勵(lì)，在我痛苦時(shí)給我以安慰，在我高傲?xí)r給我以警策，感受“書(shū)香”，在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間，供我畢生享樂(lè)無(wú)窮。
在書(shū)香中成長(zhǎng)作文 26
書(shū)香四溢，感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光，飽覽文化知識(shí)。書(shū)香造就了孔子的“廢寢忘食”，蘇秦的“懸梁刺股”，呂蒙的“愛(ài)不釋卷”。書(shū)香也成為現(xiàn)代許多人所追求的理想的精神享受。然而，現(xiàn)代人對(duì)書(shū)的熱情卻日益減弱，大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀，卻淡忘了書(shū)的精華。手機(jī)總會(huì)遺忘，但書(shū)卻是傳承。
最喜歡的是書(shū)自身的清香，掀開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，便能聞到微微的墨水味，這便吸引著我讀下去。讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得非�？�，在書(shū)的指引下，我總會(huì)不知不覺(jué)沉浸于其中，被書(shū)中的情景所帶動(dòng)，似乎體會(huì)到了人物的喜怒哀樂(lè)。都說(shuō)讀一本書(shū)不拿起另一本書(shū)，這是一個(gè)真理。每本書(shū)都有它的精彩之處，只不過(guò)有的.更勝一籌罷了，當(dāng)你決定要讀一本書(shū)時(shí)，就告訴自己：無(wú)論內(nèi)容如何，都應(yīng)耐心品讀。這是對(duì)書(shū)籍的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
在《忽然七日》里，我感受到了對(duì)時(shí)間、對(duì)身邊的事前所未有的寧?kù)o——只是去改變。在《島上書(shū)店》里，我從乏味中讀出了溫暖——沒(méi)有人是一座孤島。在《追風(fēng)箏的人》中，親情與友情的結(jié)合催人淚下——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)······
我們都曾迷茫，只是書(shū)會(huì)帶來(lái)巨大的慰藉。書(shū)把我?guī)蜻h(yuǎn)方，像詩(shī)一般美好。
世間最美的，不過(guò)書(shū)香！
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