寫景作文 （通用52篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文具有情景交融，借景抒情的特點。你寫這類作文時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的寫景作文，希望對大家有所幫助。
寫景作文 1
在一個風和日歷的星期天，爸爸、媽媽和我一起去游北山公園。
北山公園是一個風景如畫的森林公園。我們沿著兩米多寬的林蔭大道從北山腳下開始登山了。我們首先穿過龍崗山山門，整座山門高大氣派，是牌坊結構的。山門頂上蓋著黃色的琉璃瓦，琉璃瓦上面蹲著幾只兇猛、吉祥的石雕怪獸。山門中央刻著“龍崗山”三個大字，山門下左右兩根石柱旁個有一只威武的石獅子。
我們沿著蜿蜒的登山大道，一邊登山一邊欣賞風景。大道兩旁，樹木郁郁蔥蔥，雜草叢生。高大挺拔的搖錢樹上一串串誘人的“金元寶”在隨風搖曳；萬古長青的松柏青翠迷人，永遠煥發(fā)著生機；法國梧桐枝繁葉茂，枝干上斑斑點點，很有迷彩的味道；楠樹上長滿了青青的苔蘚，看上去很有古樹的特色……枝葉間，時而有小鳥飛進飛出，歡蹦跳躍；時而，鳥鳴陣陣，聲音或遠或近，或長或短，都是那么清脆悅耳。微風陣陣，滿山樹木隨風起舞，漾起一層層綠波。偶爾，一片片枯葉蝶飛，十分有詩情畫意北山公園是一個休閑度假的好去處。上山下山的游人絡繹不絕，山上做生意的人也很多，有賣小吃的，有開游樂場的，有套圈的'、打氣球的……有的游人正在坐太空飛車，發(fā)出一聲聲尖叫；有的游人正在打靶，還有的……看著人家玩得高興，我不禁心癢癢的。我獨自一人去坐了太空飛車，感受了一下速度和刺激；又和爸爸一起坐了碰碰車、打氣球和投擲飛鏢，玩得夠盡興的了。
北山公園里有名揚中外的佛教石刻，可惜的是我們沒有去參觀。
站在望城坡上俯視大足城，整座城市盡收眼底，一座座高樓拔地而起，一條條大道寬闊平坦……在風景如畫、熱鬧非凡的北山公園里，我覺得所有的游人都沉浸在快樂之中。
寫景作文 2
父母要帶我去京山動物園玩，我高興得跳了三尺高。今天，天空晴朗，白云漂浮在天空。一路上，有樹，有鮮花。我們談笑風生，很快就來到了期待已久的景山動物園。
哇！真的名不虛傳。我一走進大門，就看到幾個金色的大字：歡迎來到景山動物園！鮮艷的紅旗在風中飄揚，仿佛在歡迎每一位游客。
這里有這么多動物。
我們迫不及待地想找到大象。只見它搖著長長的鼻子，扇著耳朵像扇香蕉，好像在跟我們打招呼！“喂，你好大象！”沒想到，大象一路來到了水池。它從鼻子里吸水，然后噴到自己身上。原來它在洗澡，笨重的身體看起來很有趣，四條腿粗，真的`很無辜。我傻眼了。
最美的是孔雀。我看見它的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。估計得和小孩子比！所以我盡力讓它開。不管我怎么開，它就是不理我�！鞍Γ】兹�，孔雀，你為什么不打開屏幕？”也許孔雀知道我的心思，展開它美麗的羽毛�！巴郏妹�。”旁邊的人都忍不住贊嘆。
然后我看到了老虎，金絲猴，豹子等動物。都有自己的特點，真的讓人眼花繚亂。要是我家住在這里就好了！
寫景作文 3
揚州有許多風景區(qū)，對于我來說印象最深的要數(shù)瘦西湖、何園和古運河了。
瘦西湖，大家可能只聽過西湖吧！可瘦西湖也會讓人留連忘返。白塔是一個建筑物，整體呈白色，像一個巨大的甜筒；釣魚臺有三個面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭橋，東南面可以看到波光閃動的湖面；還有五亭橋、二十四橋呢！這個瘦西湖，我打心眼兒里喜歡它！
何園是個古代建筑物，里面都是小姐住過的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是應有盡有�。『螆@里的假山數(shù)不勝數(shù)，多得要命，如果鉆到那像迷宮一樣的假山中，沒準兒別人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎潔的月光灑滿大地，坐在亭子中，望著那明亮的月光，是那樣的迷人，那樣的舒心，仿佛投入了母親的'懷抱。
歷史悠久的古運河長約一千八百米，活像一條正噴著水花的巨龍，大約穿過了數(shù)十個城市；夜晚，燈火輝煌，好像位正在遨游的巨龍披上了一副金光閃閃的披甲，使“巨龍”顯得更加壯觀，更加雄偉……水浪拍打著石壁，發(fā)出鈴鐺般的脆響，回蕩在我們的腦海中“叮鐺，叮鐺，叮鐺……”
我愛揚州，特別是那兒美麗的瘦西湖，迷人的何園和雄偉的古運河。
寫景作文 4
這幾天下午，雨都會從天而降。
快下雨了，蜻蜓都會飛的比往常的低了一低點；小魚游到水面上透氣；小螞蟻要搬家了。天上的云朵聚在一起，黑沉沉的，天一下子變暗了。天氣慢慢變得悶熱了漸漸地刮起大風，樹的葉子搖擺起來。不一會，刮起了大風，塑料袋被吹到空中飄來飄去。
過了一會，下起了毛毛雨，細雨被風吹斜了。路上的行人，有雨傘的，拿雨傘；有雨衣的，拿雨衣。沒雨具的的人就拼命地往家跑，跑到別人家的屋檐下，等雨停了再走�？�，幾個小孩提著褲腳，在雨中“哈哈哈”的嬉笑。
雨越下越大，水面上的水越積越多。一輛白色的轎車叢積水上飛馳而過，把撐著雨傘的.人衣服全濺濕了。風吹得很大，把一個行人的雨傘吹反了……這么熱鬧的場面，怎么能少得了雷公公和閃電娘娘呢？雷公公搬來了他的大鼓給小雨伴奏，閃電娘娘揮舞著他藍色的火焰給雨點伴舞。
悄悄地，雨停了，雷公公和閃電娘娘離開了，樹木也停止了舞蹈，只有風姑娘舒展著他的長袖，輕輕地撫摸著濕潤地。
寫景作文 5
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。
忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來，這天放假，不用趕時光。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊！外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經(jīng)長高了，樹葉在風中輕輕地搖擺著，仿佛在與我打招呼
時光過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學的'六年，我除了讀書學習，連樓前的小樹也未從認真關心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經(jīng)長大了，要學會關心身邊的事物，關心身邊的人，正是他們無私的關懷與奉獻，才有了我的成長。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
寫景作文 6
我們一進校園，就看到了教學樓前的法國梧桐樹。他們像勇士一樣保護著我們美麗可愛的校園。
那棵梧桐樹又粗又細，最寬的需要兩個同學扶著！當然，我們沒有擁抱是因為上面有螞蟻！
好大的梧桐樹！樹葉就像孩子們的`手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。
春天，下著毛毛雨，雖然梧桐樹只發(fā)芽一點點，但是很茂密。它為我們擋雨，但從不要求任何回報。雨后的梧桐樹更加燦爛。樹葉上的水珠像珍珠，在陽光下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身體穿著迷彩服搖曳著，也為我們遮擋了陽光。綠色的“傘”像一個綠色的湖，把校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，最后，美麗的“死蝴蝶”出現(xiàn)在枝頭。秋風一掃，蝴蝶在風中撲騰，最后落在地上，再也飛不起來。我們用手撿起來，送到一個安全的家。
冬天，雨后，接著是雪。寒冷的天氣使梧桐樹結冰，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風吹得像漫天飛舞的銀片，很美。
學校里的梧桐樹給學校增添了五顏六色的色彩。
寫景作文 7
一個暑假的日子，我和媽媽說說笑笑，來到一家盆景店。店里的盆景讓我很開心：山中白鶴水中有綠色假山和清水，還有成千上萬的小魚，真的很美；還有木雕孔雀，栩栩如生，生機勃勃；還有一張?zhí)烊皇牡氖�，讓我感受到了大自然的氣�?
盆景是由植物、石頭、土壤、水、風、雨、血、山水、壺等幾種材料制成的。一種專注于自然美景的特殊藝術。
最吸引我的是假山盆景：在崎嶇陡峭的`山坡上，山頂矗立著一座“千層寶塔”，寶塔上的瓦片在陽光下閃閃發(fā)光，寶塔上的塔壁是灰色的，緊緊地包圍著寶塔；多山的板巖層層疊疊，就像一個千層餅。在石板上，一些鶴正面看，一些低頭尋找食物，一些正面尖叫。聲音震耳欲聾；山腳下有一個清澈的湖。水里游著快樂的小魚，湖中央有一個小島。島上有一個老人拿著沒有魚鉤的魚竿，讓我想起了寓言中的一句話“姜太公釣魚——，愿他上鉤”。
假山盆景旁有一張石做成的石桌和石椅：四張石椅按不同的規(guī)則擺放在石桌周圍。如果把這套石頭桌椅放在大公園里，來坐的游客肯定是“百分百”的。
盆景起源于中國，是中國古代的藝術瑰寶。相信古代盆景也是可以被外國人士喜愛的。
寫景作文 8
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個美麗的地方，它有著我小時候的故事，帶著我走向了遠方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停，微風吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個不冷不熱的`季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，到了這時候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉(xiāng)，我們會用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛你，美麗的家鄉(xiāng)。
寫景作文 9
我還那么清晰地記得你的樣貌，我美麗的天空。你的一天瞬息萬變，可是不管怎樣變都是那么美麗，那么讓人難忘!
清晨來了，新的一天向我們招手，我眺望東方，太陽在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著他的老花鏡又來站崗了。
幾片云讓風哥哥吹來了，看著看著我好象把云看成了大力士，他舉著天到處跑，他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影，蔚藍的大海浮在空中，一動不動象是誰定住了一般。
中午太陽公公又充足了能量，用他火熱的'身體溫暖著大地，真是陽春布德澤，萬物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著了，天一動不動的屹立在那兒，燕子像一支支利箭劃破天空，知了在樹上不停地練歌。
不久月亮也來湊熱鬧了，他帶著一頂睡帽使出最大的力氣，把太陽擠下山去，這時周圍的景色變暗了，但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺得孤單了，找來了他最好的伙伴，每當夜色來臨，星星們就主動來陪伴月亮度過完美的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。
月亮姐姐講著講著，有點倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著他。
多謝你，美麗的天空，多謝你每一天給我們帶來這么多完美的景色，讓我們沉醉!
寫景作文 10
在故鄉(xiāng)時，我總愛去瞭望臺看那……
黎明時分，林中百鳥爭鳴；太陽慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩；牽牛花吹起了小喇叭喚醒了小蟲們。
太陽爬上天空，射出萬丈光芒時，小花的葉片向上綻開；雨姑娘的蹤跡也被抹去。好心的太陽，給河流換上了波光粼粼的衣服。當雄鷹劃破天際時，動人的是，一只雌鳥喂雛鳥吃食。
太陽猛烈地照耀著大地，午時花開了，那樣子像極了一朵炸開的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上，與午時花比美。河水也越發(fā)光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽光，河水。突然間，一只蟬打破了這寧靜的`時光。
當太陽射出的光芒變弱時，一場雨來到了這里。一條條銀絲從天上落下，落在瞭望臺的頂端。一陣風，讓這場雨爭先恐后地從天上打落，小草上的雨珠里印著此時的美景，一顆小水珠落到了瞭望臺內，這讓我終于有機會看清它的真面目：一顆一塵不染的水珠，一顆……
傍晚時，一只兩只螢火蟲提著紅色的燈籠，為迷路的小蟲指路，蛐蛐被螢火蟲的火光領了出來，哼著動人的歌與孩子們追逐打鬧，一切都是那么和諧呀！
夜鶯的鳴叫伴隨著滿天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩情畫意境，也……
寫景作文 11
這是一個嚴冬季節(jié)，但不下雪，溫暖舒適，就像春天一樣，所以很多樹提前發(fā)芽了。這真是一個不正常的冬天。
路邊，玉蘭樹的葉子還是和夏天一樣綠，被溫暖的陽光照射著，葉子很光滑，好像還有油，更綠更滴。抬頭看那棵高高的泡桐樹，樹枝是棕色的，光禿禿的，偶爾會有幾只麻雀停下來在上面玩耍。這真是一個不正常的冬天。
漫步到花池，許多不知名的小草悄悄從地上跳起來，這在正常的冬天是不可能的。這真是一個不正常的冬天。
在家里的陽臺上，盆栽的'梔子花也吐出小嫩芽，黃綠色。風一吹，小嫩芽就像小女孩一樣搖擺，像新生命一樣晃動起舞。這真是一個不正常的冬天。
最近幾天，早上看到爸爸穿著運動鞋和運動服在樓下轉圈是很常見的。但是在正常的冬天，這種現(xiàn)象是不可能出現(xiàn)的，因為冬天早上的溫度很低。我去找文爸，他卻說：“你下來亂跑。”我照我父親說的做了。幾分鐘后，我汗流浹背。當我回到家，我不得不洗澡。這真是一個不正常的冬天。
這真是個變態(tài)的冬天！
寫景作文 12
有的人喜歡烈日炎炎的夏日，有的人喜歡果實累累的深秋，也有人喜歡白雪皚皚的寒冬，但我卻獨獨鐘情于鳥語花香的春。
當迎春花換上嫩綠的新衣，用它那婉轉的藤撐起點點金黃的時候，我明白今年的春又來到了我們的身邊。
對于春天，我喜歡極了，尤其的春天里的學校更是給我?guī)砹藷o限的`歡樂，每一天早晨伴著清脆的鳥鳴聲，呼吸著鮮嫩的空氣，踏著輕吟的步子來到學校，大門口的兩株柳樹總會用她們那婀娜多姿的身段在春風中輕輕舞動來歡迎我們，坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風中，也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里，看窗外的樹葉嫩嫩的，綠綠的，從樹枝里鉆出來，歡快的鳥兒正打算在樹枝上甜美的睡一覺，突然，一陣風吹來，小鳥驚嘆到：多么舒服的風啊！
不遠處，有一片桃樹林正開著花，其中的一棵開得格外的旺盛，我猜想，豐收的時候，肯定那棵桃樹的桃子最多，最香，最甜。
等到下課的時候，同學們都歡呼雀躍的向操場跑步，他們跑著，跳著，嬉笑著，花叢里的蝴蝶似乎也受了感染，繞著花叢舞動著，搖曳著，幸福著。在這樣的學校里，處處都是期望。
風吹起的時候，有一片花瓣娟娟落地，也許春天又要離去了，但我明白它總是要回來的。
寫景作文 13
從小在青島長大。也可以說我是青島人。當然，我對青島的春夏秋冬了如指掌！讓你在我眼里看到冬天的青島！
冬天走在青島的馬路上，冷風時不時的吹來，會讓你打不直，甚至會讓你恨不得回去穿上大衣，喝口溫水。
早上一打開窗戶就會感覺到?jīng)鲲`颼的，出了家門就會有一股濕冷的霧氣撲面而來。當你睜開眼睛的`時候，你會覺得自己仿佛已經(jīng)置身仙境。走到海邊，尤其是雨后，更美，像霧蒙蒙的天空。
青島冬天雪不多，但是一旦下雪就沒什么好說的了。雪后的清晨，打開窗戶，銀裝素裹的世界出現(xiàn)在眼前；遙望遠方，昨日的紅瓦、綠樹、房屋、高樓，都被這白色的畫筆染成了白色。
穿上厚外套，打開門，踩在白雪上。每走一步，我腳下的雪就像清晨的交響樂一樣吱吱作響。當我走到山坡上時，幾個孩子正在樹下玩耍。突然，一陣刺骨的寒風襲來，樹上的雪突然從樹枝上跳下來，落在那些孩子的頭上和身上。他們天真地笑著，讓我覺得冬天很快樂。雪地上的幾座山丘也很美，白、綠、棕三色相連融合，讓連綿起伏的山丘更具魅力。
青島的冬天是如此復雜，充滿詩畫。刺骨的寒風，迷幻的冷霧，白雪皚皚，山巒起伏，構成了青島美麗的冬季風景。
寫景作文 14
清晨，當我慢慢睜開睡眼就聽爺爺說外面下雪了。��？我半信半疑地拉開窗簾，哇，一個銀裝素裹的世界呀。
我趴在窗口，看著那雪花隨意飄下，藏進花朵里，躲進草地里。我伸出手，接到了一片小雪花。雪花白的發(fā)亮，像天空中一閃一閃的小星星。一會兒，小雪花不見了，消失了，變成了水。雪一直再下，好像天上的仙女一直在把棉花加工成小小的棉球撒下來一樣。白白的雪花又像小精靈一樣，下來裝點人間。
不知過去了多久，雪停了。我便和爺爺出來看雪。草地上、大路上甚至運動器材上也都是雪。到處是白雪皚皚。天空像天池里的水一樣清澈。太陽把它那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。嗬，好一個粉裝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。地上像鋪了一層厚厚的'白地毯，走上去吱吱作響。
樹葉與樹葉之間有許多雪組成的小雪球，棵棵像結滿了棉花一樣，沉沉的，個個垂著頭、彎著腰的，又像小松球。
雪不像雨一樣滋潤大地，不像風一樣讓人涼爽，不像云一樣千變萬化。但它有自己的美，讓人們的冬天生活豐富多彩。
寫景作文 15
昨天，我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺，一大半的時間過去了，西斜的太陽在藍天上放射出金色的光芒。
告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車愉快地走在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著傍晚的鄉(xiāng)村美景。
太陽漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著回家，揮手告別，不小心把夕陽灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的.稻穗半彎，在夕陽的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農(nóng)家大叔們的笑臉；遠處的棉田里，樹葉漸漸變黃，白色的棉花從果實里沖出來，仿佛在對農(nóng)夫的叔叔說；“來接我！”。一陣微風吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民叔叔們的歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節(jié)！
樹林里，歸巢的鳥兒成群鳴叫；在村子里，孩子們在大人的聲音中飛回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
環(huán)顧四周，天空如此蔚藍，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美！
寫景作文 16
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安，這里已經(jīng)大雪飛揚。樹木、樓房、草地、街道等萬物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個像金字塔型的大屋頂，看起來像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂?shù)耐叨际蔷G色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠遠望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個方向，看起來很么壯觀、很雄偉。大街上的車穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫，非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的`節(jié)日氣氛。二樓的一個角掛著一個大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來報時的晨鐘。還遠遠看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛家鄉(xiāng)。
寫景作文 17
我老爺家門前有一個很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微風的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹發(fā)芽了，細長的柳枝一直垂到水面上，好像在照鏡子。
到了夏天，荷花競相開放。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的`花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹長得更茂盛了，老爺爺們三三兩兩地在柳樹底下下象棋、打麻將，老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂的笑聲。
秋天，荷花塘里沒有了荷花，但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來，上鍋一炒，又鮮又脆，甭提有多香了。這時，岸邊柳樹的葉子變黃了，落了下來。有的落在水里，像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻捉來放在葉子上，讓它們在荷花塘里旅游一番，真是妙不可言。
冬天，荷花塘結了厚厚的冰，荷花塘就成了我們天然的滑冰場。我們盡情地滑呀滑，玩它個天昏地暗，好不熱鬧。
老爺門前的荷花塘，一年四季充滿了生機和歡樂。
寫景作文 18
我的學校——實驗小學，是一所美麗的學校。
走進校門，兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹拔地而起，好像一個個和善的巨人俯視著大地。木棉花樹下是一個美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上，茶花和三角梅比賽誰開的'艷麗，等著春天裁判來評價。云杉也正忙著換上春天新裝，一片片翠綠青草探出頭來，呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲，給學校增添了無限的生機。
另一頭的新校區(qū)，有一個小小的“生態(tài)園”。雖然那里沒有各種各樣的樹，但是，那里的草坪一片蔥綠，顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路，路旁打著木樁，木樁上養(yǎng)育著美麗的花，有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上，有兩座小小的亭子，它可以為人們遮風擋雨。放學了，同學們到這一個小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫作業(yè)，一片歡聲笑語，臉上洋溢著滿滿的歡樂與幸福，為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。
我的學校是多么的美麗啊！在這所學校學習，我感受家一樣的溫馨。
寫景作文 19
這場清晨的雷雨下的很急！天空滑過一道閃電，緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來，轟隆隆我從睡夢中驚醒，就無法再入睡了。
拉開窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚，天黃黃的，地黃黃的世間萬物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來越大的雨。
真是的，大禮拜六不讓人睡安穩(wěn)!我一邊伸了懶腰，一邊責備著老天爺。照例，我每一天早上起來都喝一杯水的，可剛走到廚房，我就感覺到有些異樣，好奇心指使著我：要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒過，人們都挽起褲腿，露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗，在積水中行駛的車輛已經(jīng)排成一排等著信號，當綠燈出現(xiàn)時，司機們如同約好了似的，一起踩下油門兒，車輪伴著早已成河的雨水，打出了一個又一個精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺與斑馬線，不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的'一幕，一個梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋，光著腳丫去過馬路。路上的水賤了她一身，這無疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來，可是越來越小，越來越小了。最終天大亮的時候，雷聲最終停了，這場清晨的雷雨也停了。
寫景作文 20
讀著歐陽修的《秋色賦》，念著毛澤東的名詩《沁元春。長沙》不禁讓我想到一個問題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就明白了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛，那么充滿活力，就象早晨剛初升的太陽，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的黃金路。踩在上方不時發(fā)出咯嘎的聲音，讓人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，沒有剩余的一片樹葉，每一片都是黃金葉，另人回味無窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺有東西掉在臉上，這才明白，下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的.狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空，是那么藍。哦，秋天是藍色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無窮，美麗的秋天！彩色的秋天。
寫景作文 21
秋天來了！學校也變了！
走進學校，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，可是越飛，蝴蝶越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：真美麗啊在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的.笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，此刻都變成了紅果子，好看極了！
走進教學樓，它的旁邊有一大塊空地，叫小天景。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下方接來接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學作生日禮物，有的同學拿回家種我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當時的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一向是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實。飽了，就飛到電線上閉目養(yǎng)神。
秋天，學校真是景色宜人啊！我喜歡秋天，更喜歡的學校！
寫景作文 22
我們學校是新建的，教學樓是新的，道路是新的，籃球場和排球場是新的，甚至綠化帶是新開放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學習和玩耍。
我們學校最美麗的東西是樹。這些樹不貴，但簡單得有些華麗。剛進校門，迎接你的'是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹�；睒浔灰恍┌嗄靖糸_。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹。這棵樹在我們學校很老了，樹干很粗，樹冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天，它是學生享受暑假的好地方。孩子們在樹下乘涼、玩游戲和學習。梧桐樹上有學生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒們會加入其中。樹枝和鳥巢里到處都是鳥兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來無限生機。梧桐樹兩邊有幾個花唄�；▎h有獨特的形狀，如花形、圓形和方形。花唄里五顏六色的花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺和嗅覺上的美的享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個金光閃閃的大字，——明德小學。
我喜歡我們的校園，無法用語言來形容。
寫景作文 23
大自然中的一切都那么美妙，那美麗的風景會令人陶醉，那盎然的生機會令人激動……這些都會帶給我們美的享受讓我們感動
我打開了門，一股濕潤的清新空氣爭先恐后的跑進我的鼻子，里玻璃被雨水沖刷得晶瑩剔透。太陽出來了，它是從烏云里跑出來的，一點一點慢慢地把天空染成黃色。這種黃不是令人舒服的淡黃，也不是動感十足的橘黃，而是一種金燦燦的黃。這種黃令人感覺奇妙奇妙到難以用筆把它寫出來。在金色的光芒下，還能看見飄飄的雨絲，一道七彩的天橋淡淡的印在天空上，那就是彩虹
它多么美麗，就像一位技藝高超的畫家，用淡淡的水粉顏料揮筆而成。又像一個美麗的仙子在天空上舞蹈，忽而一躍劃出這條美麗的弧線。隨著太陽的光芒越來越強，彩虹的顏色也漸漸突顯變得更加絢麗。我數(shù)了一下真的'是七種顏色。我仿佛看見一群可愛調皮的孩子在這美麗的天橋上嬉戲玩耍；仿佛看見一位孝子牽著父母，來這彩虹上看日落；又仿佛看到一個音樂家，在用這美麗的琴鍵演奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子……
十多分鐘后，彩虹消失了，天也漸漸暗淡下來。雖然彩虹的生命只有短短的十幾分鐘，但這是大自然給予我們的恩賜，讓我們有美的享受，讓我永遠記住這美麗的彩虹，我非常感動。
寫景作文 24
邱小姐走進包廂，董叔叔穿著白色棉襖走了進來。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹枝、汽車和道路上。不久，雪姑娘把整個世界裝扮成了一個銀色的世界。
當我醒來打開窗簾時，我看到各種各樣的'冰花。當我打開窗戶時，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音。汽車變成了大面包。大樹爺爺留著胡子，樹枝上開滿了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子�？矗〔莸母绺缢煤苁娣�！這就像一個孩子躺在他母親的懷里，陷入了一個甜蜜的夢。
在學校里，傳來一陣銀鈴般的笑聲。過去是一群小朋友堆雪人。他們動作熟練。過了一會兒，他們堆起一個雪娃娃，但是他們沒有鼻子？我有了一個主意，拿起一小塊木頭，解決了這個問題。我們圍著雪人唱歌。一些學生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯，形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學校里回蕩。
這是我見過的最美麗的雪！
寫景作文 25
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長長的.柳枝垂到溪水里，仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點點的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在于春”，讓我們從現(xiàn)在開始吧……
寫景作文 26
今天，我和媽媽在一個陽光明媚的日子去街上散步。當我們走過橋時，我們被一盆盆盆景迷住了。我蹲在盆景前拿起這個摸摸，然后拿起那個看。我心里太高興了，恨不得把他們都搬回家！
這時，我媽拿起一盆蘭花，問攤主：“這應該是蘭花，挺漂亮的，多少錢？”攤主回答：“這都是自己種的，10塊錢賣不貴�！庇谑菋寢屬I了兩盆。我很高興撿起這兩盆花。
當時還看中了兩個小盆景盆，一個是長毛仙人掌，一個是不知道名字的植物�？傊芎每�。但是我最喜歡的是長毛仙人掌。
它的`容器是一個看起來像碗的陶瓷，但是碗有點高，表面雕刻著堅固的葉子。看里面毛茸茸的仙人掌。你肯定會說：“仙人掌怎么能不被蟄呢？”一開始我以為它沒有刺，但我用手摸了摸，說：“哎喲。”我輕輕地喊了一聲。原來它的刺在白發(fā)的掩護下是很難被發(fā)現(xiàn)的，所以不會讓人環(huán)顧四周，把它當成刺。真的很軟！而且白毛雖然不多，但排列密集，在空氣系統(tǒng)中只顯示出一點綠色。仙人掌的一邊是田野里隨處可見的野草，但在這樣的搭配中讓人覺得討厭的雜草也變得令人討厭和討厭。多好的搭配啊！
把這兩盆花盆景放在窗前真好看！這兩盆盆景我一定要好好保存。
寫景作文 27
映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調皮的.孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風擋雨的棉被。
不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。
寫景作文 28
一場淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來，而農(nóng)民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多！
秋風，是秋天最有特點的，一絲絲的秋風從臉上劃過，不禁充滿了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。
也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的`衣服，不遠處傳來一片農(nóng)民的爽朗笑聲！
秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿，也沒有夏天的豐富多姿，卻有自己獨到的特點，秋天的山，傳來的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個季節(jié)中，唯獨秋天是收獲的季節(jié)，是因為秋天，他有自信能完成任務！
秋天有著不一樣的風格；秋天，有著自己獨特的地方；秋天，有著讓人喜悅的地方。因為，秋天與眾不一樣，因為，秋天樸實美麗，因為，秋天有別樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚秋天，我熱愛秋天。
寫景作文 29
這天我校舉行一次出外活動，去郊游―湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準備去咯！我們都十分高興。
到了湖光巖，一進門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。
拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的.小草，挺拔的大樹，成為了一幅五彩繽紛的風景畫。花兒各種各樣：有牽�；�，有花生花，有野花等�；ǘ淝ё税賾B(tài)：有的才長出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個人抱起來才能夠，還能夠在下方乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長，我們的教師就叫我過來，對我說就應叫同學吃中午飯了。我對同學說該吃飯了。我說完，同學們都拿自己的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。那里有許多傳說，比如龍魚救人，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進去都會不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風吹來，像一個妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自己凈化功能，湖內氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。
湖光巖多美麗�。�
寫景作文 30
我有一個美麗的校園新華小學。它坐落在衢江江畔，那是個生機勃勃的地方。
作為一名小學生，我們應該積極投身入創(chuàng)衛(wèi)中。我們應該做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不亂擺亂放我們要做的不是給自己的家園添麻煩，而是樹立一個好榜樣，一起為我們美麗的家園出分力，讓那些破壞環(huán)境的人醒悟。
我們升小學二年級時，百合終于忍不住和蘇銘說話了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔軟的'春風劃過小河一般，可是，得到的卻是蘇銘卻說出如冰一般的言語刺傷了百合，百合哭了，盡管她有多么的堅強，她哭了，緊緊撲到我的身旁，嚎啕大哭起來，這是我第一次見到她的眼淚。
小學，我有一個特別好的朋友，我們在小學玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開玩笑，偶爾也會有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒有變過的。
小學三年級數(shù)學教學論文4生活化教學是數(shù)學活動本身的需要，是現(xiàn)實生活本身的需要，也是時代發(fā)展的需要。新的《數(shù)學課程標準》提出：應加強數(shù)學與學生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系，從學生熟知、感興趣的生活事例出發(fā)，以生活實踐為依托，將生活經(jīng)驗數(shù)學化，促進學生的主動參與，煥發(fā)出數(shù)學課堂的活力�；仡櫼酝慕虒W實踐，我有以下的幾點感悟：
寫景作文 31
清早，我陪爺爺去公園晨煉。
現(xiàn)在雖然已是陽春三月，但是天氣還是給人冷冷的感覺。剛踏進公園，迎面便吹來了一陣寒風，有些刺臉。趕忙低下頭，以避開那股刀子般的寒氣。
就在低頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)路邊泥土中有點點綠色探出頭來。啊！真沒想到，在這樣寒冷的時候，居然小草們能夠發(fā)芽生長。這應該是它們在向早春打著招呼吧！
循著小路，我和爺爺開始小跑起來。經(jīng)過小池邊，我的眼睛忽然被什么東西拽了一下。抬起頭，這才注意到，岸邊的柳枝已然露出了斑斑綠芽，微風里，柳樹就像是梳著千萬根新式小辮的美麗女子，輕擺舞步，舒展著迷人的身姿。
正在陶醉之中，又一片金黃闖入了我的.眼睛里。��！是迎春花！一團團、一簇簇，連在一起，鋪成了一條惹眼的花毯，讓人恨不得跑上去，坐一坐，躺一躺，再滾一滾。
此時，太陽已經(jīng)完全跳出了地平線，溫暖的陽光照射在我的身上，遐意極了！我想，公園里的一切也都應該和我一樣，在盡情地享受著這迷人的早春吧！
寫景作文 32
心清時，雨也清；心在下雨，晴也在下雨�！獎�
海峽兩岸都是荊棘和鮮花。重要的是看風景時的心情。
雨季，天空籠罩著一層烏云，越來越低，越來越暗；風在地上揚起塵粒，在空中肆虐。眼前一片渾亂。終于下雨了，一瞬間，世界變得嘈雜起來。
我看著窗外，被分數(shù)打磨過的心，應該已經(jīng)麻木了。但是，還是很痛苦，很沉重。成績，我沒日沒夜的為之奮斗努力，但最后還是比不上別人。心冷，就像眼前的天氣，混沌嘈雜。
風景依舊，狂風暴雨，黑暗與寂靜，失落與孤獨交織；旋轉，翻騰，在心里蜿蜒。
突然抬頭，我看到了窗外的兩棵大樹。這棵大樹仍然在風中靜靜地站著，它的樹干如此茂密，樹葉如此茂盛。它根本不看風雨，卻依然巍然屹立，奮力向天伸展。那棵不知名的小樹，雖然時不時被風吹彎，稀疏的葉子在風中搖曳、萎縮，但還是自己挺直了身子，彎得筆直，這樣與風雨搏斗。
此刻，厚厚的云層中透出幾縷陽光，我突然感到無比的親切和溫暖。再看那棵小樹，它已經(jīng)抖落了倦意，向蔚藍的'天空沖刺，似乎充滿了無窮的力量。
改變心情，欣賞風景，你會收獲很多。
改變自己的心情，與風雨抗爭，你會不斷超越自己。
寫景作文 33
正如6月份孩子的臉變了一樣，這一天真的要說老話。剛才小的太陽不像火那么小人們在樹蔭下乘涼可以用力扇扇子，但汗如雨下，狗在屋檐下吐舌頭。我發(fā)現(xiàn)太熱了，在樹上哭了。我知道不熱不熱的天空烏云翻滾，閃電，狂風大作。剛才在樹蔭下陰涼的人急忙跑回家關上了窗戶。因為雷雨就要來了。
不久，雷聲沿著閃電和珍珠般的雨滴落下，從房子、樹和玻璃窗上噼啪地落下的`大豆雨滴從屋檐上落下。太著急了，像斷了線的珠子一樣，一落地就變成了小溪，天上和地上到處都是白色茫茫的碎片。沒有時間回家的人變成落湯雞，拿雨傘的人拿著雨傘迎著風走，但風太大了，突然把雨傘打翻，變成了接受下雨的籃子。開車的人在水里慢慢地過去了。就像船走在碧波中一樣。
大雨下得快，大雨下了一個小時左右，雨越來越小，風也停了，太陽出來了。東方掛著美麗的彩虹，人們打開窗戶，新鮮空氣撲鼻而來，樓下的孩子們在打水仗。這時樹變成了綠色，房子好像換了新衣服。這時青蛙出來了，在海岸上呱呱叫著。小麥張大嘴巴喝水，下雨天給我?guī)頍o盡的快樂。我喜歡下雨天
寫景作文 34
又是一個寧靜的夜晚，那稀稀零零的星星在空中閃爍著，試圖像月亮一樣將大地照亮。別自不量力了。我靜靜的閉上了雙眼，你們敢和婆婆家的星星相比嗎？
在那個村莊，沒有繁雜、喧囂與煩惱。這也正是村莊的特點吧，樸素而又溫馨。何必要那精美的“外套”呢？那嫩綠的'天地將自己的心聲坦白；陳舊的小屋訴說著自己的生事；還有那令人贊嘆的藍天，將人們的汗水與艱辛存儲。不僅如此，應該還有些我們城市人未發(fā)現(xiàn)的美妙吧？
淡淡的清香隨著風吹來，小小的音樂家們已在歌唱，婆婆還在講著那有趣的童話嗎？記得，那是一個很黑的晚上，我躲在暖暖的被窩里，《丑小鴨》、《白雪姑娘》、《海的女兒》。婆婆那沙啞的聲音帶我進入一個夢好的夢境中，一個個生動的故事使我終生難忘，還有婆婆最愛說的兩個詞——“從前”。但現(xiàn)在呢？噪音、污染、壓力。讓我再次情不自禁地想起了婆婆的那個安詳?shù)拇迩f，什么時候婆婆能在講一次童話故事呢？
閃啊閃，天上的星星，能幫我告訴婆婆我的思戀嗎？
寫景作文 35
在我上一年級的時候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學會打羽毛球。
我細細回味，鼻子又有些酸，因為我的小學同學，都再也沒法聚一聚了。但我要成長，要進步，所以，我和我的小學同學雖都各奔前程，但我還是視其為緣分，視其為人生中最寶貴的財富。
第三，我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟，21世紀是網(wǎng)絡的時代，是信息的時代。讓同學們掌握足夠多的電腦知識。
人與事是分不開的.。一個人做的事很多，在作文時我們應選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學六年中結識的，現(xiàn)在畢業(yè)了，大家都開始了新的學習，生活。無論在哪里上中學，我相信每個人都不會忘記，我們曾經(jīng)一起度過的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會念念不忘。
寫景作文 36
周未的傍晚，我們一家去了江邊。
走著走著，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，其他人的身上都金光閃閃，抬頭望去，原來是火燒云來了。為了更好的觀看火燒云的＂表演＂，我趕快爬到高處。
火燒云的顏色極為豐富，有的'金燦燦、有的紅艷艷、有的灰白各半……但大部分是半金半紅，而且這種顏顏也很漂亮。
一只小狗狗爬上來，東看西看，狗媽媽剛想看看自己的孩子，小狗狗就被無情地吹走了，狗媽媽哀痛欲絕的仰起頭來，很快，它也被吹走了。
一個小女孩一蹦一跳地跑上來，她的手中還提著一個籃子。她彎下腰，采了一些小花放進籃子里。這時，籃子不見了，小女孩東望西望，原來是被小動物叼走了，她想去追，但化為了云海的波浪。
接下來就很壯觀了，所有的事物全都不見了，都變成了云海，火紅的云海在天空中蕩漾，忽高忽低，一起一落，人們的眼光也隨著波動著……
火燒云消失了，這一切快極了，就像一場夢，令人似醒似昏。但我永遠也不會忘記火燒云，永遠也不會忘記這壯觀的一刻！
寫景作文 37
站在這一條羊腸小道上，從日頭到日尾，我真無陶醉無比。
遠處，那山連綿起伏，像是驗證了蘇軾的那一句話：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”呀。那太陽在瓦藍瓦藍的天空中發(fā)出耀眼的金光，像為那淺綠中帶有一絲深綠的大山，穿上一層金色的紗衣。
看著腳下的羊腸小道，踩在那深灰色，帶有一點白的'鵝卵石上，感到格外的舒適�？匆豢吹缆放赃�，那土地上鋪滿了，剛剛長出來沒幾天，嫩綠的小草，因為剛打完霜，葉子布滿了小水珠，亮晶晶的，像一顆顆珍珠似的。草叢中點綴著好幾朵不知名的小花，它們朵朵五彩繽紛，把自己最美的一面展現(xiàn)給人們看。在草坪上還生長著一群果樹，它們最近才抽出了嫩芽，在一條小河邊，那邊長著一棵棵柳樹，那些柳樹早已抽出了枝芽，柳樹似姑娘的長發(fā)似的垂到水面上了。在一邊的草坪上和孩子們正在那里歡快的玩耍，他們有的摘鮮花，有的舉著柳枝到處奔跑，柳條隨之舞動。在小道上，大人們開始晨練了，有的在打太極拳，有的在散步，有的在跑步……一片生機勃勃的景象。
這是我老家的一條羊腸小道，一條美麗的小道。
寫景作文 38
我們校園的操場真美麗，那里有綠色的足球場，帶著薄薄塵土的籃球場，還有長長的跑道。
早晨，金色的.陽光普照大地，給操場披上了萬道金光。
我首先介紹的，是操場中的足球場。每天上大課間的時候，所有班級到會到操場集合上大課間。還有一次上體育課，體育老師讓男生在足球場上踢足球。我們男生分為兩隊，就開始踢了。為了防止足球踢進球門里，我們將整個球門抬了起來，球從球門底下“鉆”過去。另外一隊說我們隊犯規(guī)，我們說那球沒有碰到我們隊的球門，就不算犯規(guī)。
接下來，我給你介紹一下籃球場。以前，經(jīng)常有籃球隊的同學在籃球場訓練。有一次，老師叫我們在籃球場打籃球，男生打男生的，女生打女生的。我們男生這邊沒有幾個人能投中球籃的。
還有一處要介紹的，就是跑道。我們學校的跑道有200米。有一次上體育課，老師讓我們跑步，跑個50米來回，我們每個人都努力跑起來了。然后，老師又讓我們蛙跳，我們每個人就呱呱地跳。
這就是我校的操場，好玩吧。
寫景作文 39
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來了，催醒了正在沉睡的天地萬物，也催醒了夢中的人們，隨后，她用美妙的畫筆開始為人間各個角落描繪絢麗多姿的圖畫。
我起了個大早，因為我要和媽媽一起去逛菜市場。早晨為菜市場描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣主們早已擺好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來游去，各種各樣的魚兒真是琳瑯滿目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣主的吆喝聲，自行車的車鈴聲，人們的.談話聲，就像一個個跳動的音符，構成了一曲美妙、動聽的樂曲。
我和媽媽一起穿梭在人來人往的熱鬧的市場，“哎，大姐，來看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買回去褒湯準好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開心地選購著物品。
不一會兒，媽媽提著的菜藍都“撐破了肚皮”，看來，今天中午我有口福啦!
寫景作文 40
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的`安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產(chǎn)生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？
寫景作文 41
今天下午，我和香香來到野外的一條小路上，發(fā)現(xiàn)了一道奇妙的風景。我們坐在荷塘中央的這座竹橋上，欣賞著池塘里美麗明亮的荷花。
因為是仲夏，所以開了很多荷花，綠色的荷葉像碧玉一樣大的圓盤一樣擁擠。葉面上的水珠滾來滾去，一塵不染。他們總是不愿意回到水里，總是喜歡睡在荷葉上。荷葉或水滴，然后放回水池。它只給人一種活力，滿池跳躍。你看那朵白蓮花，像害羞的小姑娘，白里透紅，干凈漂亮。有的含苞待放，有的是花骨。看那個，都是滿滿的，都快爆了。有的花瓣全部鋪開，小粉蓮心浮現(xiàn)。蜻蜓穿過荷花，享受飛翔的快樂。
坐在竹橋上，不僅是一種欣賞，更是一種享受。這一個，那一個，好看，看的不厭。清澈的池底，可愛的荷花，清新的荷葉，堪稱絕美，陣陣清香讓你駐足品味。水、樹葉、樹和草總是給人一種“綠色”的.生活，綠色而滴落，充滿綠色，天真而自然。只有白蓮花是唯一的。真的是“綠樹中的白鶴”。里面外面都是一幅美麗迷人的畫面。給人一種寧靜精致的大自然享受。人們不禁想起詩人楊萬里的詩《小池》 :
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹陰泛著水光，愛陽光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。
寫景作文 42
爺爺從報紙上看到景山公園有很多恐龍骨骼，媽媽對我說：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公園。
首先映入我眼簾的是一張巨大的海報：景山公園改造成侏羅紀公園。我們太興奮了，迫不及待地沖進公園去看恐龍。
當我們買了票進入公園時，我們看到了一座山。我們認為恐龍一定在山上。三步并作兩步，毫不費力就到了山上，但我們沒有看到恐龍的影子，只有一個涼亭。我們別無選擇，只能在亭子里休息。一聲巨響，“哦~”，傳入我們的耳中，那是恐龍的聲音。當我們聽到它的時候，我們看到了一個怪物。仔細看。哦，是恐龍還是霸王龍？我剛想給它拍張照，這時“突突突——”機響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭搖了搖，尾巴甩了幾下�？矗耐仍趧��？铸埖膭幼鲊樍宋乙惶�以為是活恐龍呢！上帝只發(fā)現(xiàn)它是一只機器恐龍。
然后是一群恐龍：三角龍、原角龍、龍、禽龍……我眼花繚亂，心花怒放。我一直用相機拍照，給各種恐龍拍照。還拍了兩個飛行英雄——翼龍的.照片，既不是鳥也不是恐龍，是會飛的動物。
看到這些恐龍真的好像回到了恐龍時代，景山公園真的變成了侏羅紀公園。
寫景作文 43
星期五，春光明媚，老師帶我們去易園春游。
我們排著整齊的隊伍走進易園，一進門，兩顆迎春樹映入我們的眼簾，它們彎著腰，在春風的吹拂下頭一點一點的，好像在說："你們好。"沿著蜿蜒的小路往前走，路旁發(fā)芽的柳樹，告訴我們春天來了，吐出嫩芽的柳條垂下來，在春風中舞動，真像春姑娘的辮子，我不禁想起一句古詩"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"。
沿著小路繼續(xù)前進，一座美麗的大花壇進入我們的視野�；▔锛t的'、白的、黃的、紫的……各種各樣的花爭奇斗艷。粉嘟嘟的桃花簇擁在一起，桃樹上有兩只喜鵲嘰嘰喳喳的叫個不停，真是"喜鵲報喜，家家有喜"。花壇里除了花還有小草，它們的春天的召喚下，從泥土里探出尖尖的小腦袋，可愛極了。
告別花壇再往前走，幾塊奇怪的石頭擋住了我們的去路，看了介紹才知道，原來它們是樹化石，是很久以前的樹木，經(jīng)過地下水、礦物質和其他化學物品成千上萬年的浸泡后，才變成現(xiàn)在這種既像石頭，又像木頭的模樣。
易園真美，它不僅給我們帶來優(yōu)美的風景，還讓我們學到許多科學知識，我盼著下次再去易園。
寫景作文 44
陽春三月，大地欣然地睜開了雙眼，散發(fā)著泥土的清香，小草給大地披上了一件綠裝，到處生機勃勃，春意盎然。東至的春天更是別有一番風味。
公園里，百花齊放，到處姹紫嫣紅，遠遠望去就像一幅多彩的畫卷。粉紅的桃花開滿枝頭，遠遠望去就像一片絢麗多彩的朝霞。雪白雪白的梨花你挨著我，我挨著你，就像一個個害羞的小姑娘，美麗極了。金黃金黃的迎春花也開了，爭著向人們報告春天已經(jīng)來到�；▔锏男』ù┲孱伭�'裙子，在微風里跳起了婀娜的舞蹈，蜜蜂成群結隊地趕來，“嗡嗡嗡”地叫著，給春天增添不少的生趣。
小溪旁，兩邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，不禁讓我想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。冰封的溪水已經(jīng)融化，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，可愛的小鴨子在水里活潑快樂地游來游去，多么祥和的畫面啊！
大壩上，更是熱鬧非凡，天空上飛著各種各樣的風箏，有紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的老鷹……小朋友們你追著我，我追著你，笑聲在草地上回蕩。
我愛春天，愛這個萬物生長的春天，愛這個桃紅柳綠的春天。
寫景作文 45
在藍寶石一樣的遼闊無邊的天空中，飄浮著雪一般的朵朵白云。它們在天空中無憂無慮地飄動著，無拘無束，時而濃。時而淡，還不時地換身影，好像在向你顯示它一切的“化身”似的。白云像一位淘氣的孩子，不斷地變化著。
有時，它變成一只小白兔，在向前奔跑，好像有人在追它似的；有時，它變成一只翩翩起舞的的蝴蝶，在方朵白云中穿梭，飛舜，漸漸融入其中。在每天不同的'時間，云的景象也是不一樣的。清晨、太陽慢慢地升起來了，但調皮的烏云像一條又寬又厚的黑被子，蓋在了陽光前。太陽沒辦法了i只好給鳥云鑲上了一條閃亮的金邊，提醒我們它在那兒。有時云層不厚。、陽光通過云層間縫隙直射下來，像千萬把閃著金光的長劍，云也田力受到陽光的影響變成了玫瑰色，艷麗極了！傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界融化了。
這時·老人看見了，會笑瞇瞇地說：�！懊魈煊质且粋�大晴天。孩子們看見?，會歡叫起來：“火燒云嘍！火燒云嘍！��！多美��！多有趣��！我真希望自己變成一片白云，在那無邊無際的天空中，與同伴自由。自在地漫游��！
寫景作文 46
葉子隱隱約約看見了一個灰黑色的小點，好像在移動，葉子湊過去看：一只蜘蛛！蜘蛛屁股上隱約可以看見白白的線，好像是蜘蛛絲。葉子盡力縮回頭，想：這蜘蛛真惡心。
蜘蛛絲粘到葉子上去了，葉子嚇得雙腳發(fā)軟，手發(fā)抖，萬一蜘蛛突然發(fā)瘋，直接在葉子上織一個網(wǎng)，那不惡心死了。因為葉子不希望蜘蛛在它身上織一個網(wǎng)，所以冬也不敢動，生怕蜘蛛咬自己一口，這蜘蛛真是惡心。蜘蛛就在這時，不知道怎么回事，好像著了魔似的，飛快地跑下葉子，葉子的目光也轉了過去。蜘蛛跑著跑著就突然鉆到草叢中不見了。葉子吁了一口氣，可是好景不長，一陣大風吹過，好像有一條線飄到了葉子的臉上，葉子用盡力氣想把線拿下來，可是那線好像一塊磁鐵一樣吸在葉子臉上，拿也拿不下來，真是粘。
葉子用盡力氣想把線拿下來，于是，葉子盡力甩頭，總算把線甩下來了，葉子用手把飄在臉上的.線拉下來，那線看起來有點透明，能在天上飄，很輕，好像是蜘蛛絲，葉子拼命甩動身子，想甩掉那惡心的蜘蛛絲，可是蜘蛛絲越弄越亂，葉子只好用盡力氣把蜘蛛絲弄斷，把這條惡心的東西扔掉，惡心的蜘蛛絲真是討厭。
葉子生活的環(huán)境真是惡心。
寫景作文 47
有人喜歡秋天明媚的陽光，有人喜歡秋天累累的碩果，有人喜歡秋天怡人的景色，但我最喜歡的是秋天涼爽的風。
當秋靈將碎金般的陽光撒滿大地，將碧藍的天空托得更高更遠時，風便偷偷地竄了出來。她靈巧地穿過果園，讓那又大又紅的蘋果壓彎了果樹的腰；她從麥田上空經(jīng)過，就掀起一陣金色的.波浪；她從高梁地里飛出，高梁們都漲紅了臉；她又從石榴樹梢掠過，使石榴高興地咧開自己的嘴巴；她輕快地拂過山林，給山林披上了彩色的外衣，讓那五顏六色的葉子跳著舞，打著轉，緩緩落入大地母親的懷抱……
秋風夾帶著的細雨，也成了秋天的美麗點綴。風在云中鉆進鉆出，將大片大片的烏云拼在一起，伴隨著一聲炸雷，雨洋洋灑灑地下起來，它所到之處，漸漸地成為一片霧蒙蒙的世界。雨過天晴，一道彩虹掛在天邊，空氣也變得格外的清新了。
春天的風溫柔，夏天的風熱情，冬天的風猛烈，而秋天的風恬靜且涼爽。當“秋老虎”攪得人們心煩氣躁時，一陣秋風就會掃走人們臉上晶瑩的汗珠。風里帶來些泥土的氣息，混著稻田味，還有各種果實的香，都在怡人的空氣里醞釀。秋風也會喚起人們的思鄉(xiāng)之情，將游子的心帶向遠方。
我喜歡秋天，更喜歡那默默無聞裝點大地的秋風。
寫景作文 48
我奶奶住在農(nóng)村，離我家很近。我每兩三天去一次。
我去外婆家，從前門進去，第一眼看到的是院子里一朵五顏六色的花，有紫色的雞冠花，有火紅的石榴花，有粉黃色的月季花……就像走進了花的王國。還有很多不知名的草。一場春雨過后，花和葉子上的灰塵被沖走了。偶爾花瓣和葉子上點綴幾滴雨滴，像水晶珍珠一樣，讓花朵看起來更加鮮艷可愛。
從后門望出去，一幅美麗的自然景象盡收眼底�？矗浇幸粋�綠色的菜園；雖然只有幾道脊，但很多人的菜是連在一起，成為一片的。里面有很多蔬菜，比如豆子、黃瓜和西紅柿。春、夏、秋一年四季總是綠油油的。
夏天，我和我的朋友可以在田野里捕捉蟋蟀和蚱蜢。親身經(jīng)歷過，體會到了在農(nóng)村玩的樂趣。
菜園邊種了一棵香椿。它發(fā)芽的.時候，我和爸爸拿著竹竿把樹上的香椿芽勾了起來。雖然仰著脖子干活不舒服，但看到滿地的香椿芽和自己勞動的成果，還是忍不住笑了。
再往遠處看，麥田綠如碧海，微風吹過，齊刷刷的麥芒隨風搖擺，真是一幅可愛的畫面。
這種美好的生活給我的童年增添了色彩。
寫景作文 49
田間是剛收割好的景象，我踏著金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著些許蟲鳴伴著不遠處馬路上的車鳴聲。
已是清涼的傍晚時，秋風瑟瑟，吹動著交相錯別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿馬路，或被風吹到田間，片片樹葉飄落，風景無限。
天空的西側是一大片被渲染的色彩，張揚無比，就像我畫紙上散開的生命力。帶著寧靜，遠處時而飛過南歸的群雁，整個天空一派和諧。落日欲來欲接近地平線，而我額前那時而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著。
順著來時的路線，意欲返回家門。落日也漸漸沉入地平線，漸黑的天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星，那是遠處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個無來頭的`孩子般奔跑起來，耳邊是呼呼風聲，腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現(xiàn)時，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周圍依舊燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親，帶著嗔怒的臉色，愛戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。
翻開日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。
寫景作文 50
每個人都有自己的精神景觀，我們都是他自己精神景觀的描繪者和創(chuàng)造者。
蘇東坡的思想連綿不斷，“但愿人長久，萬世同在”的精神風景值得后人贊嘆；“楓葉和成熟的燈芯草在秋天沙沙作響”是白樂天悲傷和失落的靈魂風景；“秋風秋雨愁人”是秋瑾女子悲涼無奈的精神風景；劉猛的陽光是向上的，“天空晴朗，云上有鶴”，向人們展示了他頑強而壯麗的精神風光！
在孔孟千年里，心靈的風景是澆灌繁華的儒家。唐杜麗、宋甌塑，詩中有山水，詞中有精華。他們的'精神風景是對生活智慧的提煉！
心的風景是讓思緒隨風飄散，讓記憶沿著鐵軌延伸到遠方，讓心飛翔，讓心徘徊，獨自走遍千山，走過荊棘和坎坷，最后疲憊地躺下，回憶海子的“面朝大海，春暖花開”。
在心靈的風景里，我相信你有乘風破浪的勇氣和傲霜凌雪的意志。靈魂的風景是你綻放生命之花的土壤，勇往直前是你的信念。
“院中有竹泉，山中無流水�！膘`魂的風景是豐富的！塵一路，沐浴在詩情畫意的陽光里，在溫柔的微風里，在燕兒的呢喃里，欣賞最美的風景。只要靈魂快樂，風景無處不在。心中有景，人生就有景！
寫景作文 51
天，就像孩子的臉，說變就變。前一秒還晴空萬里，后一秒就雷聲大作。瞬間，天空被一片片黑壓壓的烏云蓋了起來。風婆婆調來了小兵，雷公公敲打著鑼鼓，像在演奏音樂。
不一會兒，天空娃娃就被雷公公那震耳欲聾的聲音嚇壞了，落下了豆大豆大的淚珠。小草在大風中跳著狂舞，那嬌嫩纖弱的花也低著頭，似乎在痛苦地呻吟著。悶熱的天氣讓路上的行人都快要喘不過氣了，個個都垂頭喪氣的。雨點落在一旁的池塘里，像許多的'小石粒打在上面，濺起了無數(shù)的小水花，泛起了無數(shù)漣漪。池塘里的魚兒在水面上歡快地跳著，好像在歡迎大雨的到來。
田野里，禾苗張開了大大的嘴巴，喝著甜甜的雨水，都高興得合不攏嘴了！街道已經(jīng)被大雨沖刷得干干凈凈，街道兩旁的大樹也被雨水洗得一塵不染。
雨，猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。雨像絲絲銀發(fā)，又像根根箏線抖動。抬頭遠望，遠處朦朦朧朧，遠山、高樓……都被密密的雨簾籠罩著。四周很安靜，只聽到雨水打在屋頂?shù)摹班甭暋?/p>
這場雨，下得浩浩蕩蕩，壯觀至極，令人難以忘懷！
寫景作文 52
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。相信同學們已經(jīng)把這首詩背的滾瓜爛熟了吧，那么詩人筆下的西湖和現(xiàn)在真實的西湖有什么不同呢？我們無從得知，但今天的我們還是可以盡情想象詩人筆下的西湖風景。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，路旁的柳樹在清風中快樂舞蹈，與旁邊其它樹木交相輝映，真是比賀知章筆下的碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳還好看。有一些黃色葉子的樹，點綴在綠色樹中間，星星點點，就像是樹上開出的黃色小花。還有一些奇特的樹，上面開有粉色的小花，但是卻沒有樹葉，更顯出花兒的嬌艷。湖中有一個石頭做的小橋，遠遠看去，小橋在陽光下就變成用銀子做的小橋了。橋下的荷花更是讓人百看不厭，碧綠的`葉子就像一個個大大的圓盤，里面盛著水，陽光下珠光閃閃。荷花它可以說是白的映粉，粉的映紅，非常好看。
美好的詩句總是能激起人們無窮的想象，我想問大家一個小問題，到底是蘇軾鑄就了西湖，還是西湖成全了蘇軾？
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