春的校園作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春的校園作文1

　　雨姐姐一天接著一天的哭，也不知遇到了什么傷心事兒，只有近幾天才能見(jiàn)到太陽(yáng)公公展開(kāi)笑顏。

　　春姑娘用鑰匙慢慢地打開(kāi)屬于春天的大門，我們開(kāi)始尋找春姑娘的蹤跡。

　　從校門前的階梯拾級(jí)而上，就到了我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)真是春意盎然。大操場(chǎng)最引人入勝的，是佩奇寶寶身旁的樟樹(shù)伯伯了，一排排手拉著手，像軍官一樣挺立著腰板，筆直地站著守護(hù)著我們春天的校園。樟樹(shù)伯伯的下面是剛發(fā)出嫩芽，那樣子很吸引人。小朋友一般都會(huì)注意到10個(gè)可愛(ài)的佩奇寶寶，他們指引著我們?nèi)��?zhēng)取它，同樣讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　對(duì)面有一棵常青的樟樹(shù)爺爺，那是我們的植物角，下面有許多開(kāi)的.小嫩葉呢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了宣傳欄下面獨(dú)一無(wú)二的一株山茶花，我在地上撿了幾片花瓣，味道有點(diǎn)清香，樣子很美，我又嘗了嘗，味道有點(diǎn)酸有點(diǎn)苦，真難吃��！

　　小操場(chǎng)是四角都有一棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在還未開(kāi)花，不過(guò)很美的，杜鵑花雖然也沒(méi)有開(kāi)花，但葉子上都帶有點(diǎn)白色的毛。

　　我走上樓梯時(shí)被172班窗臺(tái)的花吸引住了，好美呀，有粉紅的，有深紅的，很漂亮。走上我們4樓時(shí)，窗臺(tái)全是新鮮的綠蘿很清新！

　　我們的大街嶺小學(xué)會(huì)沉浸在春天中，那美景令人不想離去！

春的校園作文2

　　陽(yáng)光灑滿我的眼，我背著書(shū)包去上學(xué)。

　　一進(jìn)校門，幾棵梧桐樹(shù)就映入眼簾，樹(shù)冠像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走近它，那枝干如同青年強(qiáng)壯的臂膀，似乎聚集著無(wú)窮的力量。我不禁用手輕輕地摩挲著它，粗糙的裂紋仿佛像一位歷經(jīng)滄桑的老人的臉。仰頭望去，枝葉層層疊疊、郁郁蔥蔥，一片片翠綠的'樹(shù)葉猶如千萬(wàn)個(gè)綠色手掌。陽(yáng)光從厚厚的枝葉叢中透射下來(lái)，撒向地面，星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁，惹人憐愛(ài)。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到花壇�；▔�里一片金黃，金黃中還點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩綠，是迎春花。迎春花的葉子薄薄的，仔細(xì)一看，葉子的周圍還有鋸齒狀的花邊哩。一簇簇黃燦燦的小花密密地綴滿枝頭，有的是花骨朵兒，羞答答的;有的全然開(kāi)放，個(gè)性張揚(yáng)。深深地吸一口氣，淡淡的花香充滿鼻腔，似乎連空氣都變得甜美了。

　　風(fēng)中不僅彌漫著陣陣花香，還充斥著縷縷書(shū)香。學(xué)校的書(shū)香文化已經(jīng)深入人心，每個(gè)班級(jí)門口都有圖書(shū)漂流袋，里面的圖書(shū)定期更換。每每閑瑕時(shí)分，我便佇立于此，小憩片刻，尋一本愛(ài)讀的書(shū)，讓自己沉浸在有趣的文字世界之中，讓紛繁的心緒也變得寧?kù)o。

　　在這美好的春日里，花香、書(shū)香洋溢在校園里。每天，我在這里學(xué)習(xí)、生活，都能感受到春天般的溫暖，幸福感油然而生。

春的校園作文3

　　有人說(shuō)它是我們的第二個(gè)家園，也有人說(shuō)它是我們接受知識(shí)的學(xué)園，還有人說(shuō)那是玩耍的樂(lè)園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。

　　它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng)，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。

　　再看看隨處可見(jiàn)的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠(yuǎn)處看，那似乎是一幅色彩明麗的.油畫，走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。

　　來(lái)到操場(chǎng)，幾個(gè)熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個(gè)女孩子在堆著沙堡，還有幾個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’正坐在草地上看書(shū)，在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場(chǎng)最重要的還是國(guó)旗臺(tái)，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國(guó)旗桿上的國(guó)旗，它如同我們的祖國(guó)那么耀眼！

　　在操場(chǎng)旁還有一個(gè)小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹(shù)下有一小叢茶花，玫瑰花正開(kāi)得艷，幾只小鳥(niǎo)在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。

　　這就是我們的校園，春意濃濃的校園。

春的校園作文4

　　清晨，我一進(jìn)校園，迎面便撲來(lái)了舒爽、清鮮的風(fēng)，明媚又不失朝氣的太陽(yáng)照得我渾身暖洋洋的，這就是春天吧！

　　穿過(guò)校門，來(lái)到了兩棵大楊樹(shù)前，碗口粗細(xì)的樹(shù)干，摸上去粗糙極了。我仰起頭，泛青的樹(shù)枝上掛著一串串的楊穗，金色的.小穗隨風(fēng)搖擺，猶如給大樹(shù)戴上了金耳環(huán)。

　　我順著跑道走去，棵棵嫩綠的小樹(shù)展現(xiàn)在我眼前，青綠的枝條是那樣柔韌，幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾，它們舉著花苞，個(gè)個(gè)精神飽滿，也許過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，它就會(huì)綻開(kāi)淡紫色的花朵。低頭一俯，一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來(lái)，倔強(qiáng)的舒展著身體，迎著春風(fēng)，浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)花壇，便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上，盛開(kāi)著燦爛明麗的山桃花，潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來(lái)飛去，采集著它們最愛(ài)的蜜糖。風(fēng)兒一拂，滿樹(shù)的花朵披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。

　　我懶懶的打了個(gè)哈欠，“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面小樹(shù)搖。小樹(shù)彎腰綠草長(zhǎng)，緋紅的太陽(yáng)微微笑。”春天是多么美好！

春的校園作文5

　　春天來(lái)到了我們的校園，給了校園一片生機(jī)勃勃的景象。

　　清晨走進(jìn)了校園，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在校園西邊的草坪上長(zhǎng)出了一些嫩綠色的小草，草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠，非常美麗。

　　在草坪周圍，長(zhǎng)著一叢灌木，在它的頂端長(zhǎng)滿了綠綠的新葉，一眼望去，灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。

　　校園水泥路的邊上，有一些矮小的`鈴蘭花，你不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的，那天藍(lán)色的花瓣像是用顏料染過(guò)似的。

　　迎春花在枝頭爭(zhēng)相開(kāi)放，它們聚在一起，好像在交談春的信息，等待著春風(fēng)的沐浴。

　　最美的還是校園的玉蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一樹(shù)的玉蘭花像一條多彩的圍巾，把大樹(shù)裝扮得婀娜多姿，有的花瓣全都展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)鑲著花邊的大玉盤；有的還是花骨朵，仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子；有的花才展開(kāi)兩三片花瓣，像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽(yáng)光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花的清香，洋溢在校園的每一個(gè)角落。

　　多美麗的春天！多么美麗的春天的校園！

春的校園作文6

　　春姑娘的腳步近了。

　　她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來(lái)到我們的校園，我們的校園充滿了春意。

　　你看，那排高大挺拔的白楊樹(shù)上，掛滿了好多“毛毛蟲(chóng)”。那“毛毛蟲(chóng)”是楊樹(shù)的.花，春風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”在不停地?fù)u動(dòng)。楊樹(shù)右邊是兩棵柳樹(shù)，枝條上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風(fēng)吹過(guò)，軟軟的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。

　　你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁地生長(zhǎng)�；ǔ乩锏脑录净ㄓ珠L(zhǎng)出了淡紅色的新葉子，不仔細(xì)看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長(zhǎng)出了黃綠的新葉子。沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的葉子像個(gè)小花苞，長(zhǎng)開(kāi)的葉子又像一朵朵綠色的小花。

　　啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法，表達(dá)了小作者對(duì)校園內(nèi)一草一木的喜愛(ài)和贊美之情。

　　詞語(yǔ)運(yùn)用巧妙，“鉆”“使勁”等詞語(yǔ)寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。小作者對(duì)月季花的觀察十分細(xì)致，將月季花寫得富有詩(shī)意的美感。

春的校園作文7

　　每年春天，我的母校平羅三小校園內(nèi)就裝滿了春色。

　　小草好像害了羞，偷偷地從土里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，好似剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在風(fēng)兒的輕拂下，小草們個(gè)個(gè)像舞者，跳起歡快的舞蹈。

　　小花迫不及待地長(zhǎng)出了花苞，微微露出點(diǎn)兒粉色，活像一個(gè)花枝招展的小姑娘，在靜靜地等待生命的.綻放。暮春時(shí)節(jié)，這些小花便綻放出美麗的花朵，為校園增添一份絢爛色彩。

　　還有校園里的樹(shù)木，長(zhǎng)出又綠又嫩的新葉，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，在校園里屹立著，給校園帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)與活力。

　　春天下雨是最尋常不過(guò)的事情了，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草、小花似乎一瞬間長(zhǎng)大了。雨后，蝸牛緩慢地在小草上爬行。在陽(yáng)光明媚的天氣里，蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采著花蜜，蝴蝶們互相逗引著飛來(lái)飛去。

　　走在校園里，聽(tīng)，不知是從哪個(gè)教室里傳來(lái)一陣?yán)首x古詩(shī)的聲音，“離離原上草，一歲一枯榮”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，這些描寫春天的古詩(shī)詞，連同春草、春花、春雨、春風(fēng)，共同構(gòu)成了生機(jī)盎然的春天。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的三小。

春的校園作文8

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。

　　春姑娘把春天的氣息帶到了廣場(chǎng)，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細(xì)又長(zhǎng)的綠瑩瑩的長(zhǎng)滿綠葉的枝條上,鉆了出來(lái),露出嫩黃色的小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來(lái)，迎春花有4片花瓣，重復(fù)地疊在一起真好看；柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐彎下腰，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，像柳樹(shù)姐姐梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)一看，枝條上還長(zhǎng)著像一條條毛毛蟲(chóng)一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬(wàn)只燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，它們?cè)谛�園的桃樹(shù)上，柳樹(shù)上......安家呢；桂花樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿了生機(jī)。

　　春天已在你身邊，雖然有一陣陣的.冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。

　　我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場(chǎng)，但我更喜歡的是春天的校園！

春的校園作文9

　　春姑娘向我們招手，她來(lái)到了礦大校園。春，是化妝師，她取出顏料盒，準(zhǔn)備為礦大添色：春，來(lái)到了人工湖，用青色涂美了湖水：春，來(lái)到了小草旁，用碧綠溢滿了草叢：春，來(lái)到了幼兒園，用粉紅裝點(diǎn)了桃花：春，來(lái)到了小學(xué)，用墨綠為松樹(shù)披上了新衣……

　　春，是魔術(shù)師，輕輕一揮手中的魔杖，花園里便擺滿了大小不一的花盆。有嫣紅色海棠，有紫色的玫瑰，有淡黃的`米蘭……五彩繽紛，似乎又把春天的色彩全聚集到這里來(lái)了。

　　春，也是孩子們的歡樂(lè)谷。春天，孩子們可以去春游。走遍祖國(guó)的青山碧嶺，躺在綠油油的草地上仰望藍(lán)天白云，坐在斤燦燦的油菜花叢中欣賞蝴蝶、蜜蜂的翩翩起舞……自從春姑娘來(lái)了，礦大校園里便充滿了孩子們的歡樂(lè)！

　　春姑娘向我們招手，她來(lái)到了礦大校園。從此，礦大校園恢復(fù)了往年春天的美麗！

春的校園作文10

　　早上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校門。我第一眼就能看到校園東側(cè)美麗的小花園。

　　小花園里最美麗的地方是莫莫森林。桃花從遠(yuǎn)處像一朵粉紅色的云一樣開(kāi)放。當(dāng)你走近時(shí)，你會(huì)看到一些有骨頭的花，看起來(lái)就像它們吃飽了就要裂開(kāi)一樣。有的花剛開(kāi)了兩三瓣，有的都開(kāi)了，露出鮮嫩的雄蕊�？催@花�？茨嵌浠�。也很美。我真的很想用鋼筆畫出這美麗的景色。

　　沿著長(zhǎng)廊走，丁香樹(shù)在桃林的右側(cè)。紫色的丁香樹(shù)像掛滿枝頭的葡萄，優(yōu)雅的'花朵在風(fēng)中飄動(dòng)。在丁香樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一株郁郁蔥蔥的矮報(bào)春花，淡黃色的花朵向下生長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩，非常漂亮。微風(fēng)吹來(lái)，花兒搖了搖頭。突然，一股淡淡的香味撲面而來(lái)，尋找著香味。我來(lái)到梨樹(shù)前，抬起頭。在藍(lán)天的映襯下，梨花像雪一樣美麗。

　　晨光中環(huán)視小花園，不僅花美，草也美。但是在花園的中央，最引人注目的是漢白玉石雕。石雕是一個(gè)小女孩拿著一本書(shū)在早上看書(shū)。她總是提醒我們；好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我愛(ài)我的學(xué)校和校園里美麗的小花園。它帶給我們快樂(lè)、春天和活力。

春的校園作文11

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，踏著春霧，迎著春風(fēng)，冒著春雨，來(lái)到了人間。她把人間裝扮得五彩繽紛，也讓我的校園煥然一新，充滿了春的氣息。

　　校園里有四五棵美麗的玉蘭樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那雪白無(wú)瑕的玉蘭花就像一只只蝴蝶棲在枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪白的“蝴蝶”便在空中自由自在地飛翔著。走近細(xì)看，有的玉蘭花花瓣全都綻開(kāi)了，露出了玫紅色的花蕊，仿佛在向人們展示自己的美麗呢！有的玉蘭花才展開(kāi)兩三片花瓣，好像一個(gè)剛從夢(mèng)鄉(xiāng)里蘇醒的小姑娘。有的玉蘭花長(zhǎng)在高高的枝頭上，好像一個(gè)雄偉的攀登者。

　　校園的草坪上，小草悄悄地從土里探出腦袋，有的小草葉上還有一點(diǎn)淡淡的嫩黃色，仿佛是一個(gè)愛(ài)美的'姑娘，把頭發(fā)染成了嫩黃色。雖然小草在鮮花的面前非常單調(diào)，在參天大樹(shù)的面前非常弱小，但在微風(fēng)的吹拂下，草地泛起了綠色的波浪，給春天增添了許多生機(jī)。

　　校園的花壇上，盛開(kāi)著黃的、紅的、紫的、白的小花，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)同學(xué)們的陣陣贊嘆。

　　春姑娘，謝謝你給校園帶來(lái)了生機(jī)和快樂(lè)！

春的校園作文12

　　咦，哪里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲？哪兒傳來(lái)了小朋友嬉戲的歡笑聲？哪兒傳來(lái)了莊嚴(yán)的國(guó)歌聲？是我的學(xué)�！�—學(xué)林小學(xué)。

　　我喜歡我的學(xué)校是因?yàn)楦鱾�(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)味。但我更喜歡春秋兩季的`校園。

　　春天，校園里的牽�；ù灯饋�(lái)了紫色的小喇叭。走到操場(chǎng)上，我貪婪地吸吸鼻子，一股小草的清香一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進(jìn)仔細(xì)一瞧，哇！果然，一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。我彎下腰，輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭，望著草地，聞著春的味道，我深深地吸了一口春天的空氣，感覺(jué)無(wú)比愜意。

　　金秋十月，最迷人的桂花在校園中綻開(kāi)了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔，她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個(gè)角落。柔柔的風(fēng)兒又飄來(lái)絲絲桂花的清香，這時(shí)花香來(lái)襲，我就睜開(kāi)眼睛，手心里，脖子里，到處都是桂花。

　　我的學(xué)校真美，我愛(ài)我的學(xué)校！

春的校園作文13

　　“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”人們歡呼著。只見(jiàn)春姑娘走過(guò)原野，跨過(guò)山川，穿過(guò)平原，神州大地處處都留下了她的身影，我們的校園也不例外。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光撒在教學(xué)樓旁的花壇里，花壇里春意盎然。羅漢松與鐵樹(shù)各不相讓，一個(gè)比一個(gè)翠綠高大。那羅漢松像一個(gè)螺旋式樓梯，一層一層盤旋向上，揮舞著那粗壯的手手臂，好像在說(shuō)：“我最粗，我最壯！”鐵樹(shù)也披上了刺做的鎧甲，舉著一把把“長(zhǎng)矛”，活像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、英勇善戰(zhàn)的將軍。

　　小草們也正在發(fā)出嫩芽，有的還是翠綠，有的已經(jīng)是深綠色了，有的還好像害羞的小姑娘躲在姐姐的身后�？粗�這一大片的'草兒，我不禁想起了著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　在草兒叢中怒放的花，這兒一叢，那兒一簇，像燃燒著的火球那么絢鮮艷奪目�；ò陜阂粚訉盈B在一起，風(fēng)兒一吹，紛紛飄撒，十分的美麗。

　　池塘中的小魚(yú)，不停地探出小腦袋，想親親那翩翩其舞的蝴蝶。

　　春光里，怎么能少了花壇老大－黃桷樹(shù)的表演呢？只見(jiàn)它那高大、挺拔的全身都鋪滿了綠得發(fā)亮的葉子。

　　同學(xué)們都早早的脫下了那厚厚的冬裝，盡情地舒展著那被冬包裹久了的身姿。

　　春天來(lái)到了我們的校園！

春的校園作文14

　　春雨沙沙，春風(fēng)拂面，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著校園的每個(gè)角落。

　　春天來(lái)到了花壇里，各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各種不同顏色的花朵兒把學(xué)校裝扮得更加絢麗多彩。小草也在大地媽媽的呵護(hù)下悄悄地探出頭來(lái)，對(duì)我們彎了彎腰，好像在說(shuō)：“你好！你好！”大樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，漸漸地長(zhǎng)出了新葉子，給校園帶來(lái)了片片生機(jī)勃勃的景象。小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，小蝴蝶也在花壇上空翩翩起舞，形成了一幅美麗的畫卷。

　　春天來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上變得熱鬧了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎。運(yùn)動(dòng)的人更多了，有的`在賽跑，有的在跳繩，有的在打籃球，還有的三個(gè)一組、五個(gè)一群的在草地上玩耍。抬頭向空中望去，幾只小風(fēng)箏在天空中若隱若現(xiàn)，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。

　　春天來(lái)到了教室里，同學(xué)們呼吸著春天清新的空氣，在這美好的時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在沉思，還有的同學(xué)在交談。大家都知道，一年之計(jì)在于春、一天之計(jì)在于晨，絕不可以浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

　　春天來(lái)到了美麗的校園，我愛(ài)春天這個(gè)美麗的季節(jié)！

春的校園作文15

　　春天，她悄無(wú)聲息的來(lái)了，她的到來(lái)是不易察覺(jué)的。不，不是那樣的。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“春天”已經(jīng)走進(jìn)校園。

　　溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我正走向校園。突然發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的'綠化帶，草長(zhǎng)的時(shí)候。草有光澤，讓人覺(jué)得有點(diǎn)刺眼。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹(shù)變得又紅又火紅。這讓我覺(jué)得天空中的火落在了樹(shù)上。古代有一句詩(shī)：“日出勝于火”�，F(xiàn)有詩(shī)句：“木棉紅如窗外火”�？上в械哪久捱�沒(méi)放下綠衣，只好默默等待。

　　現(xiàn)在是春天，各種樹(shù)上還有一些黃色的葉子。一股溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，許多黃葉唱起歌來(lái)，像蝴蝶一樣慢慢飄落。"二月春風(fēng)就像剪刀。"是的，春風(fēng)剪刀剪下黃色的葉子，為校園里的各種樹(shù)木剪下新的嫩葉。

　　春天的到來(lái)讓人感到興奮。當(dāng)然！不僅人快樂(lè)，其他小動(dòng)物也快樂(lè)。快看！那些鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳躍啁啾，訴說(shuō)著春天的美好。蚱蜢在草地上跳來(lái)跳去。好像草地是他們的游樂(lè)園，好像在開(kāi)春晚。晚上，一只螢火蟲(chóng)來(lái)到我們學(xué)校，借著燈光觀察校園每個(gè)角落的春天的美麗。

　　校園的春天真美！我們要感謝春天讓我們的校園如此美麗。

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