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讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-11-24 11:19:04 生活作文 我要投稿

讓生活更美好作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓生活更美好作文(15篇)

讓生活更美好作文1

  我喜歡讀書(shū),圖書(shū)館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書(shū)館門(mén)口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),看到了那整整齊齊的書(shū)柜,層層疊疊的書(shū)架,成千上萬(wàn)的書(shū),我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù),一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書(shū)海去了。

  讀書(shū)讓生活更美好。

  閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿(mǎn)我們的生活?古人云:“耳讀書(shū)則聰;目讀書(shū)則明;饑讀書(shū)則飽;困讀書(shū)則醒!睍(shū)如春風(fēng),書(shū)如甘露,書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書(shū)——《非常男生》,讀了這本書(shū),我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書(shū)中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書(shū)中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

  讀書(shū)讓生活更美好。

  讀一本書(shū),有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書(shū),有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書(shū)吧!它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書(shū),會(huì)使你的生活變得更加美好!

讓生活更美好作文2

  我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓生活變得更美好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人們更健康,也可以跟著小伙伴去跑步散步,如果每天都要就會(huì)讓自己很長(zhǎng)一段時(shí)間不生病。

  而且還可以跑著玩,每天晚上吃完飯之后就可以去跑步,也可以在健身器材上廣場(chǎng)上等等都可以玩,不僅可以玩還可以健身,讓我們有個(gè)好身體,而且我們回來(lái)還可以玩的很開(kāi)心,但是每天回來(lái)就得換衣服,因?yàn)樯砩显摮袅,而且還要洗個(gè)澡,不然該變成臭人了。

  我每天是天氣暖和,我來(lái)出去跑步,因?yàn)橥饷嫣淞耍俏冶仨毚┑暮芎癫趴梢,但是我?huì)走不動(dòng)道了,我一般會(huì)在比較長(zhǎng)的地方跑步,因?yàn)檫@個(gè)地方人應(yīng)該比較少,所以我就叫上我的小伙伴們一起來(lái)跑步,我們還可以一起玩,我們玩的很開(kāi)心之后我們才回家。

  一般我們都是很晚才回家的,我們都會(huì)叫幾個(gè)大人來(lái),這樣我們就應(yīng)該安全的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們有的人不小心受傷了,我們有的人在這里等,一個(gè)人去找大人。

  我們之所以去跑步運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以提升我們的團(tuán)隊(duì)能力,這樣才是真正的運(yùn)動(dòng)的重要精神運(yùn)動(dòng)為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,有很多都是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兊闹袊?guó)拿了很多的獎(jiǎng)狀,也為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,我想他們心里一定很自豪,雖然我們的中國(guó)以前很被人看不起,但是我們現(xiàn)在的祖國(guó)站起來(lái)了。

  這就是我說(shuō)的運(yùn)動(dòng)使生活變得更美好,讓我們大家都健健康康的。

讓生活更美好作文3

  在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)散發(fā)出熾熱的光芒,但微微也有涼風(fēng)的陪伴,讓我感到那么的心曠神怡,是那么引人走向那廣闊的綠毯。

  我漫步在樓梯間,想出去探望原野,想出去聞聞?dòng)牟莸姆枷恪?僧?dāng)我走出門(mén)外,聞到的卻不是那陣令人心馳神往的花香,而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味兒。看見(jiàn)小蕓一蹦一跳的走過(guò)垃圾堆滿(mǎn)的草叢中,小軍手提著垃圾,大胳膊掄一個(gè)圈,將它丟上了那座崎嶇的垃圾山上。有許多小伙伴們也陸續(xù)走過(guò)公園,對(duì)這滿(mǎn)地的垃圾卻拒之不理,我不禁皺了皺眉頭,沉思了一會(huì)兒,叫住他們:“別這樣糟蹋公園,聽(tīng)說(shuō)清潔阿姨請(qǐng)假了,就讓我們勞動(dòng)起來(lái),保護(hù)好公園的環(huán)境吧!”

  我們二話(huà)不說(shuō),相繼拿著自家的清潔工具來(lái)到公園門(mén)前。元太帶領(lǐng)小伙伴掃地拖地,光彥帶著同學(xué)們清理垃圾,我和步美帶領(lǐng)剩下的同學(xué)做其他清潔。雖然酷熱的天氣無(wú)情地吸走我們的力量,但咱們也不覺(jué)得辛苦。一絲不茍的拾起垃圾,掃干凈地板,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)互助,一定會(huì)將公園打掃得干干凈凈。

  忽然,一位同學(xué)手指的地板,瞪大了眼睛如發(fā)現(xiàn)了寶藏一般:“快來(lái)看啊!是一只死老鼠。”我們都沖向那兒,爭(zhēng)先恐后地看熱鬧,一些有潔癖的孩子手握掃把站立在一旁躊躇不前相視著對(duì)方,不知是哪一雙最勤勞的手,很快將死老鼠清走了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,又到了中午,太陽(yáng)更是翱翔在正上空,蒸騰著大地,鳥(niǎo)兒散步在樹(shù)梢上同樹(shù)葉喘著氣,傾訴著烈日的苦惱。沒(méi)有一絲被污染的空氣,一切變得如此美好。雖然已沒(méi)了清早那撫摸著人的晨風(fēng),但公園又恢復(fù)了原有的美貌。

  公園門(mén)前嶄新的木牌吸引了游人的眼球:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓生活如此美好!钡肝磥(lái)也是如此美好,我們不知不覺(jué)的沉浸在對(duì)未來(lái)的憧憬里。

讓生活更美好作文4

  鮮花,自古以來(lái)是一種令人喜愛(ài)之物,它們外形美觀(guān),又有些花兒香氣迷人,給人以視覺(jué)、嗅覺(jué)上的享受,也讓人的心情舒暢,精神愉悅。

  但,我愛(ài)花,不僅愛(ài)欣賞她,更愛(ài)親手種植,栽培她。

  春天,四月左右,我選定了四、五顆鳳仙花的種子,灑在一個(gè)較大的花盆里,接下來(lái),我便懷著一顆期盼的心,去盼著,盼著,鳳仙花的開(kāi)放。鳳仙花好種,四月份播種最佳,鳳仙花花期為兩個(gè)月左右,顏色較多種:有鮮艷的大紅色、耀眼迷人的梅紅色,淡雅可愛(ài)的粉紅色。我將那一粒粒黑褐色的種子輕輕地灑在土壤上,再往上鋪上薄薄一層泥土。鳳仙花喜愛(ài)陽(yáng)光,我便將它放在暖陽(yáng)照射得到的地方,每天都給它松一松土,隔一天給她澆一次水。

  一個(gè)星期之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)鳳仙花,其中一顆種子,竟然探出了她的腦袋,那個(gè)嫩綠色的小腦袋,她似乎正在嬌癡而又好奇地凝望著這個(gè)世界和我。我十分興奮又暗暗佩服著發(fā)芽的鳳仙花,她是那幾顆種子中的佼佼者,她在土層底下扎根泥土,儲(chǔ)精蓄銳,用她最大的力量,鉆出土層,突破人生。每天早晨,晨光的來(lái)臨,是鳳仙花芽?jī)阂灰沟却蟮男老。她貪婪地吸食著?yáng)光,陽(yáng)光也在她嫩綠的芽?jī)荷陷p撫著。當(dāng)陽(yáng)光撫摸我的雙手時(shí),那一刻,我覺(jué)得我是多么的幸福,生活多么的美好。

  鳳仙花發(fā)芽后,我就更細(xì)心地呵護(hù)她了。很快,鳳仙花長(zhǎng)出了第一對(duì)子葉。接著,是一對(duì)又一對(duì)的葉子,葉子是鋸齒邊的,也是錯(cuò)開(kāi)生長(zhǎng)的。每天,鳳仙花都是依照她的習(xí)慣,沐浴著陽(yáng)光,生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。

  在一段長(zhǎng)時(shí)間的儲(chǔ)蓄能量后,鳳仙花長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞!那個(gè)花苞是那么的令我愛(ài)伶,梅紅色的花苞倦縮著,像一個(gè)正在熟睡的嬰兒。我用手指輕輕撫弄著那個(gè)小花苞,我內(nèi)心的欣喜與快樂(lè)是顯而易見(jiàn)的,這幾天似乎煩惱也不來(lái)光臨我了。晚上睡覺(jué)時(shí),我總是快樂(lè)得睡不著覺(jué),也總希望夢(mèng)中鳳仙花開(kāi)花了能在實(shí)際中應(yīng)驗(yàn)。媽媽、奶奶也很高興,囑咐我要照顧好花苞。于是,我在給花兒澆水、松土?xí)r,便十分精細(xì)地操作。我也發(fā)現(xiàn),鳳仙花對(duì)陽(yáng)光幾乎是瘋狂地迷戀了。

  在一個(gè)夜晚的等待之后,晨光已經(jīng)灑向了我的房間。我起了床,急忙湊到陽(yáng)臺(tái)上去看呀!鳳仙花開(kāi)花了!真讓人興奮啊!那朵花兒是那種耀眼迷人的梅紅色,幾片花瓣重重疊疊地組合起來(lái)成為一朵花。花兒昂著頭,面朝著太陽(yáng)灑來(lái)的方向,對(duì)著我和世界微笑!那一刻,我不僅感到快樂(lè)與興奮,更讓我有一種成就感,也讓我深知:種花,能使生活更美好!

讓生活更美好作文5

  距離真是一種美妙的東西,它使我們的生活多姿多彩。距離既能讓人產(chǎn)生誤會(huì),也能讓人產(chǎn)生思念;距離能讓人心生寂寞,也能讓人信念倒塌。距離產(chǎn)生了美,這是一種凄涼的美,這種美是不懈地奮斗、追逐。

  記得在上學(xué)期期末,當(dāng)老師把成績(jī)公布于眾時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)已經(jīng)拉開(kāi)了距離,連平常學(xué)習(xí)一向沒(méi)我好的同學(xué)都站在年段前三。晴天霹靂,向來(lái)自負(fù)的我一下跌落深谷?辞逦液屯瑢W(xué)的距離,我也發(fā)現(xiàn)是我所有的驕傲、拖拉和懶惰遇上同學(xué)的努力,才讓距離瞬間拉長(zhǎng)。

  暑假,我開(kāi)始反思自己,我發(fā)現(xiàn)自己承受挫折能力差,整天心不在焉的……什么時(shí)候我身上突然有這么多短板?我應(yīng)該盡早補(bǔ)足它,才能拉近距離?媽媽每天都會(huì)帶我去散心,讓我多去找閨蜜談心,甚至還幫我報(bào)了夏令營(yíng)。在媽媽的幫助下,朋友的指引下,大自然的美好環(huán)境熏陶下……我開(kāi)始改變,過(guò)去的一切憂(yōu)郁漸漸化為烏有,我走出低谷,開(kāi)始了新的生活!

  每當(dāng)我作業(yè)拖拉時(shí),就會(huì)想起這個(gè)距離;每當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)就自滿(mǎn)時(shí),這份距離讓我的心平靜下來(lái);每當(dāng)我想放棄時(shí),這份動(dòng)力就推動(dòng)我前進(jìn)。它就像一條馬鞭,趕著我這匹發(fā)奮向上的馬。

  轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了,我寫(xiě)了兩封信給老師,向老師坦露心跡……希望老師監(jiān)督我?吕蠋熣椅艺勗(huà),她說(shuō)我變了,但我覺(jué)得沒(méi)什么,只不過(guò)是想追上最初的自己!然而,現(xiàn)在在班上,我跟班長(zhǎng)的距離也是挺大的,但我依然相信,這份距離,會(huì)化為推動(dòng)我的一份力!推動(dòng)我永遠(yuǎn)前進(jìn)!

  距離產(chǎn)生一種不懈地動(dòng)力與精神力量,這種力推動(dòng)人不斷地發(fā)憤向上。距離產(chǎn)生美,它是雖相隔萬(wàn)里卻依舊心心相印的美,它是努力向前的奮斗精神,它是勇于奮進(jìn),不斷向上的前進(jìn)動(dòng)力。

讓生活更美好作文6

  飯,可以一日不吃,覺(jué),可以一日不睡,但,書(shū),不可一日不讀。俗話(huà)說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。詩(shī)人李苦禪也寫(xiě)到:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睍(shū)是生命的守護(hù)神。

  小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū),有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書(shū)像磁石一樣吸引著我。讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。

  讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)到,我立馬回答:“100萬(wàn)。”那我再問(wèn)你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽(tīng)了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們能答的上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題!蔽覇(wèn):“請(qǐng)問(wèn)五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽(tīng)了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒(méi)有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了!苯淌依飩鱽(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書(shū)了。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果書(shū)是天空,我便是一只小鳥(niǎo)在書(shū)中翱翔,讀書(shū)讓生活更美好。

讓生活更美好作文7

  閱讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),閱讀會(huì)使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我卻沒(méi)把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書(shū)的原因是我總感覺(jué)書(shū)里面只有長(zhǎng)篇大論的文字,而沒(méi)有讓我感興趣的東西。

  有一次,老師上課說(shuō):“大家以后要多讀書(shū),少玩。每個(gè)人都帶了課外書(shū),我卻沒(méi)有帶,我就在想書(shū)有什么好看的,但是書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),別人都在看書(shū),而我每天只顧著玩,就基本沒(méi)有看過(guò)。

  但是那天,我就拿起一本書(shū)讀了起來(lái),不知在哪里看見(jiàn)了一篇小故事,上面寫(xiě)著一個(gè)男孩,去買(mǎi)吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢(qián),他并沒(méi)有亂花,而是返回去又把錢(qián)還給了阿姨,這個(gè)故事讓我知道了誠(chéng)信是多么重要。

  書(shū)就不像電視,你看一看、樂(lè)一樂(lè)就過(guò)去了,但是書(shū)會(huì)讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好,從那時(shí)起,我漸漸喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書(shū)了解了知識(shí),學(xué)習(xí)也變好了,每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開(kāi)心又愉快。

  星期五那天,老語(yǔ)文師上課說(shuō),今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:誰(shuí)還知道林海音有什么作品?

  教室里鴉雀無(wú)聲,突然,我想起來(lái)林海音不是還寫(xiě)過(guò)《城南舊事》這本書(shū)嗎?我環(huán)顧四周,沒(méi)有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來(lái),周?chē)且黄坡,我很驕傲,所以,看?shū)還是有好處的。

  讀書(shū)是一件好事,但每個(gè)人只要用心閱讀就會(huì)更好,也會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。

讓生活更美好作文8

  寬容是歌,唱出一首優(yōu)美的曲調(diào),寬容是詩(shī),譜寫(xiě)一串動(dòng)人的故事,寬容是畫(huà),描繪了一幅溫馨的畫(huà)面。

  那天下午,我在班上幫老師發(fā)本子,因?yàn)樽叩锰绷耍乙徊恍⌒呐龅搅俗雷,桌子一晃,一位同學(xué)的鋼筆像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,順著桌子跳落到了地上。筆尖裂開(kāi)了,我撿起鋼筆小心翼翼地放回桌上。

  真不知她會(huì)怎么說(shuō)我,記得以前我打籃球時(shí),不小心打倒了鄰居張阿姨的花瓶,她一氣之下責(zé)怪了我,還告訴了我的父母。

  我想著想著,心里就像踹了個(gè)兔子般,忐忑不安地亂蹦。她會(huì)不會(huì)很生氣,會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)……

  就在這時(shí),那同學(xué)正邁著歡快的步伐大步流星般走進(jìn)教室。雖然那時(shí)是下課,但是我仍能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速。我漲紅了臉,小聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起,我……我把你的鋼筆摔壞了!闭(dāng)我準(zhǔn)備好挨罵的時(shí)候,只見(jiàn)她望了望鋼筆,一笑而已,絲毫沒(méi)有生氣,心不在焉地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正這支鋼筆也舊了,只是沒(méi)想到今天你讓它與地面來(lái)了次親密接觸!蔽夷穷w兔子般地心總算平復(fù)下來(lái),望著她的笑容,我覺(jué)得那是世界上最美麗最動(dòng)人的笑容,一股暖流流遍我的全身,我也露出了開(kāi)心的笑容。

  事后,我為了表達(dá)歉意,買(mǎi)了一支新的鋼筆送給她,她沉默了一會(huì)兒,然后眨巴著眼睛歪著腦袋問(wèn)道:“你弄壞過(guò)我的鋼筆嗎,我不記得了”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),回眸一望,她又露出了爽朗的笑容,我恍然大悟,那感激之情又從心底一涌而出。

  寬容很簡(jiǎn)單,有時(shí)它就是一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,甚至是一個(gè)迷人的微笑,但它嫩給生活帶來(lái)美好與和諧。

讓生活更美好作文9

  母愛(ài)如細(xì)雨般溫柔,而父愛(ài)如大海般深沉博大。父親從不把愛(ài)掛在嘴邊,但從他的神情舉止中,我依然能深深地體會(huì)到父愛(ài),體會(huì)到因感受到父愛(ài),讓生活變得更美好了…。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,媽媽出差了,家里有一些冷清,晚上九點(diǎn)鐘,我覺(jué)得有些頭暈?zāi)垦,怎么都不能集中精神學(xué)習(xí),就從房間出來(lái),去倒杯熱水,爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,抬頭看見(jiàn)我,連忙站起身來(lái),關(guān)切的問(wèn):“是不是不舒服?臉怎么昏昏沉沉的?”爸爸急忙找出體溫計(jì)來(lái),一測(cè)“39度”,爸爸的手一哆嗦,連忙說(shuō):“快穿好外套,我送你去醫(yī)院。”

  爸爸一口氣背我來(lái)到路口,攔下一輛出租車(chē),飛快的駛向醫(yī)院。一向從容鎮(zhèn)定的爸爸今天顯得有些無(wú)措,一路上,摟著我,不時(shí)地用手拭我的額頭,到了醫(yī)院,爸爸又冒著雨把我背進(jìn)去,此時(shí)的爸爸已全身濕透,可他渾然不覺(jué),醫(yī)生檢查,說(shuō)是重感冒,需要打點(diǎn)滴,爸爸不覺(jué)松了一口氣,不久我的眼皮不斷打架,一會(huì)兒就睡熟了。

  不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,朦朧中發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在病床前,滿(mǎn)眼疼惜地望著我。

  他用手輕撫著我的額頭,那是什么樣的輕撫啊,那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映,那是秋夜月光對(duì)修竹的依戀,那是冬日里的朝陽(yáng)與小草的交談……

  我望著爸爸消瘦的臉,布滿(mǎn)血絲的雙眼,新增添的幾條皺紋,我的眼睛濕潤(rùn)了,我感到生活因父愛(ài)而精彩……

  總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到這時(shí)才懂得你不容易,感謝一路上有你,我最親愛(ài)的爸爸。生活因感受到父愛(ài)而更美好了。

讓生活更美好作文10

  也許,讓你的生活更美好的是那一個(gè)甜美的微笑,也許是那一個(gè)個(gè)身后的目光,而我卻是那一個(gè)很暖,很暖的擁抱。

  天上在下大雨,雨水嗶嗶嗶的?蛇@么大的雨,我卻感到了一絲溫暖。我那時(shí)可能只是一個(gè)無(wú)知的小孩子,也許只是一個(gè)呆頭呆腦的小朋友,不然也不會(huì)做出這么傻的事——離家出走。

  天下著雨,我不知道為何跟媽媽鬧了一點(diǎn)小矛盾,一氣之下,我迷迷糊糊地決定了離家出走。那時(shí)家里很暖和,我只穿了一條薄薄的小裙子,外面下著雨,風(fēng)很大,媽媽以為我只是鬧著玩,并沒(méi)有理我,我在無(wú)理取鬧下離開(kāi)了家門(mén),剛剛走下樓梯我就開(kāi)始后悔,可有一股勁讓我沒(méi)能停下腳步。

  我并沒(méi)有停留,不停地往前走,我走了一步又一步,不知為什么心里特別難受,坐到了一個(gè)小亭子旁,停下了腳步,開(kāi)始哭泣。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,突然,我聽(tīng)到有另一個(gè)人在哭,我朝向那聲音走去。在一棵大樹(shù)下,有一個(gè)女人在哭,走近一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥野褱I用手揮去,奔向媽媽?zhuān)∥掖蠛傲艘宦暎骸皨寢專(zhuān) 眿寢屢部刂谱×搜蹨I向我奔來(lái)。我撲進(jìn)了他的懷里,!這一抱是多么溫暖!多么美好!

  我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!對(duì)不起媽媽。”媽媽的淚痕我看得很清楚,望著她輕輕地摸著我的頭,我的眼淚有沒(méi)能停住開(kāi)始流……

  不久后,雨停了,我望著那剛下過(guò)雨的天,忽然,感到一絲絲溫暖,就像媽媽那一抱,多么溫暖,多么美好!

讓生活更美好作文11

  俗話(huà)說(shuō):“有什么別有病,沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)!笨梢(jiàn)錢(qián)的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,除了錢(qián)以外,還有一樣?xùn)|西也不能缺少,那就是“誠(chéng)信”。

  記得有一次考試,我考得很不理想。我在回家的路上邊走邊想:回家肯定會(huì)被媽媽罵的。那該怎辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我腦子一轉(zhuǎn):反正媽媽不知道,我就騙她說(shuō)我考得很好。不行,如果我騙了媽媽?zhuān)俏也痪统闪苏f(shuō)謊的孩子了嗎?算了,走一步算一步吧,不讓媽媽看到試卷就行了。

  剛踏進(jìn)家門(mén),媽媽邊遞了杯牛奶給我,邊問(wèn):“次月考成績(jī)出了嗎?”“什么?”我裝做沒(méi)聽(tīng)清的樣子。“別裝了,考了多少分呀?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我!拔摇傊铱技案窳。”我假裝淡定地回答媽媽。媽媽很疑惑:“那到底是多少分呀?”“好像八十幾分!痹(huà)一出口,我就后悔了,可是說(shuō)出的話(huà)已經(jīng)收不回去了。

  我連忙跑回自己的房間,從書(shū)包里拿出那張不理想的試卷,坐在書(shū)桌上自我反省了一會(huì)兒,頓時(shí)覺(jué)得自己剛才不該騙媽媽。隨后,我就拿著試卷走到客廳和媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我不應(yīng)該騙您的,其實(shí)這次考試我只考了六十幾分,我卻騙你說(shuō)我考了八十幾分,您要打我,罵我隨您便吧!我不會(huì)怪您的!眿寢屝α诵,并沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“媽媽不怪你,更加不會(huì)打你,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正了就好。這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又羞愧又悔恨,眼淚不爭(zhēng)氣地滴在試卷上,心里比挨打挨罵還難受。

  可見(jiàn)誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪,而是寬恕。誠(chéng)信是多么可貴!我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

讓生活更美好作文12

  有句話(huà)是這么寫(xiě)的:“世間萬(wàn)物唯有美食不可辜負(fù)!边@句話(huà)真是適合我這種吃貨!每一次,吃到了好吃的東西,就讓我覺(jué)得生活是多么的美好。

  最近,有一句話(huà)非常流行,那就是“秋天的第一杯奶茶”。我一看,就知道是一個(gè)吃貨編出來(lái)的一句話(huà)。不過(guò)多讀幾次,你就會(huì)覺(jué)得這也是一位有文化水平的吃貨。

  我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)抽空看一些關(guān)于吃的視頻。那里面的東西,不僅好看,又十分的好吃。感覺(jué)隔著一個(gè)屏幕,都有香氣傳出?墒悄菢与y做的美食,我恐怕永遠(yuǎn)吃不到!真想吃上一小口,就那么一小口呀!

  我已經(jīng)是一位立志吃遍全國(guó)美食的小吃貨呀!雖然現(xiàn)在吃不到華廈美食,可是以后我也會(huì)吃到的!我堅(jiān)信,那夢(mèng)想離我并不遠(yuǎn)……對(duì)我而言,小零食可以說(shuō)是美食,甚至那一些小小的糖也是我美好食物的象征。只要一吃到甜甜的糖,我就會(huì)開(kāi)心,感覺(jué)生活也那么美好。

  那天,姐姐帶著我和表弟去吃漢堡。那天的.我,早已經(jīng)餓得快不行了。可是點(diǎn)餐怎么都要等,我看著別的人都拿著小漢堡大口大口地吃,而那香味更是讓我餓壞了肚子,肚皮直顫動(dòng)著。

  不行了,不行了,我現(xiàn)在只能用我的口水來(lái)止住了!不行,不能看!越看越餓!就在這時(shí),那個(gè)鈴聲響起來(lái),我立馬跑了過(guò)去。一道黑影在姐姐面前閃過(guò),那就是餓得直撲食物的我。我二話(huà)不說(shuō),先拿起可樂(lè),再拿起我的小漢堡,大口大口地吃......那時(shí),我是多么的幸福啊!

  美食,能讓我快樂(lè),不由自主的快樂(lè)!我十分熱愛(ài)美食!

  世間美食那么多,我都想去嘗嘗!嘿嘿!

讓生活更美好作文13

  當(dāng)小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠(yuǎn)方,探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想,就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼,來(lái)保護(hù)自己前行;當(dāng)人類(lèi)有了夢(mèng)想,就能創(chuàng)造更好的未來(lái)!

  在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽同意了。

  終于要上第一節(jié)游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著別人像一條魚(yú)一樣,在水中靈活地游著,我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的,水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺(jué)一直踩不到底。我開(kāi)始害怕起來(lái),在水里亂撲騰,但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了,他把我救了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),你可不要掉以輕心。 

  課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對(duì)自己說(shuō):“這是你想要的,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅(jiān)持下去!”后來(lái),每次上課前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界變得更美好,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得更精彩了!

讓生活更美好作文14

  俗話(huà)說(shuō)得好“予人玫瑰,手有余香!”!皭(ài)”是世界上一個(gè)很重要的概念,“愛(ài)”在我們身邊無(wú)處不在,現(xiàn)在讓我們看一下我周邊的“愛(ài)”吧!

  一天放學(xué),我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩飛快的騎著一輛自行車(chē),但是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前方有一塊石頭,只聽(tīng)“砰!”的一聲,那個(gè)小男孩飛了出去,自行車(chē)也飛了出去。旁觀(guān)的人都對(duì)他冷嘲熱諷起來(lái),“這孩子真是自作自受”,“真是活該!”,“誰(shuí)家的小孩呀?”,我馬上三步并作兩步地跑上前去問(wèn):“疼嗎?”他沒(méi)回答,看來(lái)是很疼。我再仔細(xì)一看,小男孩的臉蒼白如紙,手腳都流血了,他的嘴角微微顫動(dòng)著,嘴里含糊不清的說(shuō)著什么,血正滴答滴答的往外流。我立即掏出紙巾給他擦了一下血,再幫他摁住傷口止血,然后扶著一瘸一拐的他去了醫(yī)務(wù)室。老師都對(duì)我豎起了大拇指。

  大概是老天看到了我樂(lè)于助人的行為吧,有一次上體育課我沒(méi)帶跳繩,老師說(shuō)沒(méi)帶跳繩的要罰跑10圈。我的好哥們張俊巖松知道我跑步?jīng)]那么快,于是他把自己的跳繩給了我,他自己去跑圈了,還被老師訓(xùn)了一頓,頓時(shí)我心里一陣熱,十分感激他!罢媸瞧綍r(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫啊!”

  “愛(ài)”能讓我們?nèi)伺c人之間的友誼更加美好,所以,只要我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候雪中送炭,將來(lái)一定會(huì)得到報(bào)答。

讓生活更美好作文15

  我的母親在我很小的時(shí)候就將《意林》、《讀者》等優(yōu)秀報(bào)刊讀給我聽(tīng)。我總是聽(tīng)得十分入迷,這也許是我后來(lái)酷愛(ài)閱讀的一個(gè)重要原因。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言讓我念念不忘,是。∫槐竞脮(shū)能讓我們開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),使人變得更加睿智,心胸寬廣。

  而且一本真正的好書(shū)還會(huì)使讀者產(chǎn)生共鳴,這個(gè)人好像就是我啊!坝械娜嘶钪呀(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這是一首紀(jì)念魯迅的詩(shī)。讓我感到了一種贊美和一種諷刺,是一種讓多數(shù)人產(chǎn)生共鳴的藝術(shù)境界。這樣去品味一句話(huà),一首詩(shī),一本書(shū),實(shí)在是生活中一種十分美好的事。

  閱讀也讓我結(jié)識(shí)了許多性格迥異,多態(tài)多姿的“小伙伴!

  讀《草房子》時(shí),我關(guān)注的不是調(diào)皮可愛(ài)的主角桑桑。哦,是性格內(nèi)向恬靜的女孩紙?jiān)。她的身上有著許多謎底,命運(yùn)坎坷讓人感嘆她的堅(jiān)強(qiáng)。

  讀《再見(jiàn)了,艾瑪奶奶》這本圖書(shū)時(shí),以她最寵愛(ài)的小貓視角寫(xiě)了她從不幸發(fā)生到平靜離去的過(guò)程。艾瑪奶奶始終沒(méi)有掉一滴眼淚,只是給身邊的親人足夠的關(guān)懷,讓他們不再悲傷!都t樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結(jié)局讓人無(wú)比傷感,同時(shí)林黛玉不加掩飾的才氣讓我驚嘆無(wú)比。如此有趣的人物及一波三折的經(jīng)歷。讓原本平淡無(wú)味的生活繡上了一層美輪美奐的圖案。

  我愛(ài)閱讀,它讓我體會(huì)到許多不同的人生經(jīng)歷,讓我置身在一片花紅柳綠的精神世界中,它讓我的生活處處洋溢著書(shū)香之氣,讓我的生活更加美好。

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