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歡樂校園作文

時間:2024-08-26 18:02:46 校園作文 我要投稿

歡樂校園作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的歡樂校園作文,歡迎大家分享。

歡樂校園作文(通用15篇)

歡樂校園作文1

  當(dāng)老師秋說我們六年級集體會舉行一次秋游時,全班立即歡呼起來,都在討論秋游可帶的東西。

  好不容易盼星星,盼月亮,盼來了秋游。同學(xué)們都大包,小包的帶來了好吃的和好玩的。

  接著,我們就井然有序的坐上了大巴,向第一個目標(biāo):海軍紀念館出發(fā)。

  隨著導(dǎo)游的解說,我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地,并且有很多輝煌的歷史,然后,我們進館內(nèi),館內(nèi)史料翔實,內(nèi)容及其豐富,在眾多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席給同志們發(fā)的電報,還有泰州人民建造大橋的彩色照片。

  在館內(nèi),我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時的畫面,讓我感到仿佛身臨其境:耳邊是濤濤的海浪聲,身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面。

  不一會兒,一個上午就這樣過去了,我們又要向第二個目標(biāo):天德湖公園出發(fā)。

  來到天德湖公園,一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi),首先,我們找了塊陰涼地坐下吃午飯,同學(xué)們都鋪好墊子,坐了下來,拿出了自己的午飯,一邊交換著吃,一邊嘻嘻哈哈的打鬧,好不快活!吃完午飯,老師就帶領(lǐng)我們到太陽底下曬太陽,我們有的玩游戲,有的拿出手機聽歌,還有的在午睡,多么美好的中午啊!

  吃飽了,也休息好了,然后,我們就要去沙灘玩了,在沙灘里,我們堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的'小飛機,其他人見好玩,也紛紛跑去買,于是,我們就比賽誰的飛機飛的時間長,誰的飛的更遠,而原本安靜的草地上,傳來了我們的笑聲,和歡呼聲。

  轉(zhuǎn)眼間,時間過得飛快,又到了離別的時候了,我們大家依依不舍得離開了,啊,下次的集體旅游我真的好期待呀!

歡樂校園作文2

  我的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的西湖旁邊,雖然她比較小,但是充滿了歡樂。

  清晨,同學(xué)們背上書包迎著朝陽,踏著歡快的步伐走向?qū)W校,一路上,五顏六色的書包不斷閃動,勾畫出一幅流動的畫面。

  學(xué)校有一個寬廣的操場,操場有一條紅色的跑道,還有兩個藍色的籃球架,就是這么簡單的`,它卻成了我們的樂園。在操場上,每周一早上,我們用稚嫩的聲音高唱著國歌,舉起高高的小手向國旗敬禮,看著迎風(fēng)飄揚的國旗,我們高興地笑了。下課時,操場一下子就熱鬧起來了,到處是歡聲笑語,到處是身影。有的跳繩,有的跑步,有的打籃球,還有的玩游戲,同學(xué)們都在盡情地玩著!扳忊忊??”上課了,同學(xué)們迅速地走向教室,操場又恢復(fù)了安靜。

  同學(xué)們就是在操場南旁邊的教學(xué)樓上學(xué)習(xí),早晨,教室里傳來朗朗的讀書聲,大家一起讀課文,那聲音真好聽!最有趣的是,連窗外的糖膠樹都跳起舞了,仿佛在說:“孩子們,加油!”上課了,老師走了安靜的教室,一雙雙熱情求知的眼睛,一個個坐姿端正的孩子,隨著一聲“起立”,齊刷刷地向老師問好,老師激情奔放地講課,把孩子們帶入知識的海洋。

  放學(xué)了,大家都回家了,但是在操場東面的五株玉蘭樹依然守衛(wèi)著校園,玉蘭樹真高啊,高得直沖云宵;玉蘭樹真大啊,大的像一把撐開的巨傘;玉蘭樹真綠啊,綠得像翡翠;那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。白色的玉蘭芬芳迷人,一陣吹來,香氣撲鼻。夏天,我們就是躲在玉蘭樹下上體育課、玩耍嬉戲??

  美麗的校園是我成長的搖籃,伴隨著我快樂的童年。

歡樂校園作文3

  夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨中的鉆石,我躺在床上,看著窗外的繁星點點的天空,靜靜地打開了記憶的門......

  我記得那是在元旦假期之前學(xué)校組織的`排球比賽。那天每個人都在談?wù)撌录8鼮槠婀值氖,?dāng)?shù)谌谜n結(jié)束時,當(dāng)鐘聲響起時,同學(xué)們像帶彈簧的玩偶一樣跑出教室,“哦—”教室馬上就空了。原來,每個人都去看排球。比賽結(jié)束了,我等不及了。

  游戲已經(jīng)開始,體育小組的老師任職。我看到吳老師高舉了排球,狠狠地砸了一下。我看到數(shù)學(xué)小組的老師用這種力量把球擠了過去。運動隊不能忍受它摔倒在地,F(xiàn)在是0比1。吳老師又拿了一個直線球,將其擊中數(shù)學(xué)組。球猛烈地撞在地板上,“噓……”事實證明,球出界了!下一個是數(shù)學(xué)組。吳老師退回了飛燕,擊中了對手的盲點。現(xiàn)在是1到2。之后,體育課的老師攻擊了數(shù)學(xué)課,并將他們打敗了,F(xiàn)在是8到4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師們展開了激烈的比賽。你有球,我有球。最終,數(shù)學(xué)組在運動組中發(fā)現(xiàn)了一個薄弱環(huán)節(jié),并一次又一次地發(fā)動進攻。最終,數(shù)學(xué)小組進行了一次猛烈的抨擊,這使他們無法來回戰(zhàn)斗!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時,操場上響起了歡呼聲,我和同學(xué)們上下跳來跳去,越來越多的老師和同學(xué)圍觀。歡呼聲和歡呼聲融為一體!

  同時,學(xué)生們意識到太陽快要落山了,于是他們收拾行裝,走出了學(xué)校。確實是“夕陽無限好,但是幾乎是黃昏!”我真的希望學(xué)校能夠在學(xué)生之間舉辦這樣的比賽。如果我們擔(dān)心不能打排球,我建議可以用氣球代替排球!哈哈。。。我躺在床上思考著,慢慢地閉上眼睛,好像我的思想和身體沉浸在美好的回憶中,我不知道自己是否睡著了,但我覺得自己在笑時間......

歡樂校園作文4

  夜是那樣的靜,星光是那樣的柔美,一顆顆星星就像嵌在黑色絨布上的鉆石,我躺在床上,望著窗外的星空,靜靜地打開記憶的閘門……

  記得那是學(xué)校在元旦放假前組織的一場迎新教師排球賽,那天大家都在議論的都是有關(guān)賽事的`情況。更奇怪的是,第三節(jié)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃似的,蹦蹦跳跳地跑出教室,“呼——”教室立馬空無一人,原來大伙都跑去看排球賽了,我也迫不及待地跟了過去。

  比賽已經(jīng)開始了,體育組的老師發(fā)球。只見吳老師高高托起排球,用了個大力扣殺。只見數(shù)學(xué)組的老師,借著這股力量,把球給掂了過去。體育組的招架不住,落在了地上,現(xiàn)在是0比1。吳老師又用了個直線球,打給了數(shù)學(xué)組,球重重地打在了地板上,“噓……”原來是球出界了呀!下一個發(fā)球的是數(shù)學(xué)組,吳老師用了個飛燕還了回去,打到了對方的盲區(qū),F(xiàn)在是1比2,之后,體育組的老師連攻數(shù)學(xué)組,把他們打得落花流水,現(xiàn)在是8比4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師展開了激烈的爭奪。你一個球,我一個球,終于,數(shù)學(xué)組發(fā)現(xiàn)了體育組一個比較弱的點,連連攻擊,終于,數(shù)學(xué)組打出了一個大力扣殺,把他們打得連連招架不住啊!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時,操場上響起了一片歡呼聲,我也和同學(xué)們一起連蹦帶跳了起來,圍觀的老師、同學(xué)也越來越多,歡呼聲、吶喊聲匯成了一曲歡樂的樂章!

  與此同時,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)快要下山了,趕緊收拾書包陸續(xù)走出校門。真是“夕陽無限好,只是近黃昏啊!”我真希望學(xué)校能在學(xué)生間也舉行一次這樣的比賽,如果是怕排球我們打不了,我建議可以把排球換成氣球呀!呵呵……我躺在床上想著想著,慢慢地閉上雙眼,仿佛自己的思想與肉體都沉浸在美好的回憶里,也不知道睡沒睡著,就感覺自己一直在笑……

歡樂校園作文5

  不知不覺,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)到了六年級了,我們即將離開母校了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我真舍不得,舍不得這個培育了我六年,帶給我無盡歡樂的校園。

  班隊課上,我們盡情揮灑,我們互相競爭我們一起做小游戲,短暫而又驚心動魄,我們展現(xiàn)出自己的才藝,特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星,一開嗓,便讓我們都陶醉其中,發(fā)出了情不自禁的掌聲,同學(xué)們精心準備的小品,總會引得我們哄堂大笑。

  早上,我們迫不及待的來到學(xué)校,從書包里面拿出充滿墨香的書本,發(fā)出朗朗的讀書聲。我們一起晨跑,本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光,又馬上打足了精神,越跑越帶勁。下雪時,我們毫不顧忌的從教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一個團,向別人扔去。你扔一個,我扔一個,毫不管身上冰冷的.雪,好不快活。

  運動會上,運動健兒們奮力拼搏,我們大聲的吶喊:“加油,加油!”廣播里傳出了一封封鼓勵的通訊稿,篇幅短卻又給了運動員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點,取得勝利的時候,我們圍在一起,露出欣喜的神情,簇擁著小冠軍,蹦蹦跳跳,汗水浸濕了每個人的衣服,那是每個人的辛勞。一聲“耶!”傳出,代替過了所有,表達了心里說不出的興奮的心情。

  課間十分鐘,我們手拉手,肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們在操場上你追我趕,我們一起踢毽子,踢出一個個美妙的音符。我們互相聊天,互相傾吐我們的心聲,我們?yōu)榱税嗉墭s譽,團結(jié)一心,一起努力訓(xùn)練,只為那一瞬間的勝利,一刻的歡呼雀躍……這一切的一切,都是那么美好,我永遠都不會忘記這個諾大的校園,因為校園記載著兒時的一切,記載著六年來那些歡樂的時光!

歡樂校園作文6

  大紅的燈籠掛起來,震耳的鞭炮放起來,歡快的音樂響起來,美食的攤位擺起來,裊裊的炊煙飄起來!我們實驗小學(xué)的“紅紅火火中國年之歡樂美食匯”在大伙兒的翹首企盼中終于正式開張啦!

  我們咽著口水,拿著銅板,如出籠的小鳥飛出教室,又像饞貓似的奔向美食。

  我和朋友們穿梭在美食的長龍間,不知從何下手。忽然發(fā)現(xiàn),在小不點書市旁的過道上,被擠得水泄不通,我們急忙走過去湊熱鬧。哦,原來那邊正在賣冰激淋呀!我最喜歡吃冰激淋了,可一個小小的冰激淋就要三個銅板,我摸著袋子里的11個銅板,有點猶豫不決。買吧,唉!有點貴;不買吧,看著旁邊的同學(xué)們個個吃得起勁,我那不爭氣的口水都快流下來了。我猶豫了半天,終于擠進人群。我踮起腳尖往前看,卻只看到一個個黑色的人頭。不知是誰往前一擠,我們都趴在了前面同學(xué)的背上,真是有趣!鞍ミ!”又不知是哪個冒失鬼,狠狠地踩了我一腳?纱藭r哪還顧得上受傷的腳,為了能早點吃上冰激淋,我還是一個勁兒往前擠。終于,我來到賣冰激淋的阿姨前,把早已攥得熱乎乎的三個銅板拿出來,大聲得叫著:“阿姨,買一個冰激淋!睆陌⒁淌种薪舆^粉色的冰激淋,高舉著,小心翼翼地擠出人群,真擔(dān)心有人會擠掉我的冰激淋。

  嘗過涼涼的、甜甜的冰激淋,我們還吃了酸酸甜甜的冰糖葫蘆,漂亮的.五彩餃子,外酥里嫩的臭豆腐,美味的水果沙拉……袋子里的銅板越來越少了,肚子卻越來越大了。我想,肚子裝不下了,就裝在眼睛里吧!我們又欣賞了栩栩如生的南瓜雕刻品,觀看了一只只香蕉在油里歡快地舞蹈,一根根薯條在師傅的漏斗中吱吱作響,一顆顆米粒在機器中爆炸,一串串肉串在鐵板上翻滾……

  歡快的音樂已經(jīng)停了,美食的攤位已經(jīng)收了,但美食的味道久久地留在我的唇齒間,參加美食匯的快樂時光永遠藏在我的心里。

歡樂校園作文7

  悠遠寧靜的音樂,聽得時光似乎也將陷入冥思……初二的生活枯燥無味,初二的生活像一口危險的陷阱;初二的生活又像是一個提高速度的加速器。每天充斥眼球的全是枯燥的數(shù)學(xué)題,一張張英語卷以及各種物理公式、語文漢字,忙碌而又勞累的學(xué)習(xí)生活似乎缺少了歡樂和情趣。

  不知從什么時候開始,課間、午休都會播放一首首清新,甜美的歌曲,在音樂的陪伴,讓人神清氣爽,毫無疲乏感。后來才知道這些歌曲都是我們這個年齡最喜歡的歌曲!俺靥吝叺拈艠渖希嗽诼暵暤慕兄奶,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆……”轉(zhuǎn)眼間思緒將我們帶到了小學(xué)時代,無憂無慮玩耍的情景。還有“長大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒;明天你好,含著淚奔跑……”憧憬未來,而又害怕未來,害怕失去,這首歌唱出了我們的內(nèi)心。一時間,這些校園勵志歌曲成為學(xué)生們的最愛,也讓老師們耳目一新!锻辍,《明天,你好》,《同桌的你》等大量校園歌曲在校園中傳唱。將我們青春的煩惱,青春的活力表現(xiàn)得淋漓盡致。從初一到初三,從男生到女生幾乎都會唱,閑暇時光大家一起歌曲接龍,教室中縈繞著歡樂笑語,將學(xué)習(xí)的枯燥和勞累忘得一干二凈。

  難忘的`是學(xué)校舉行“班歌比賽”,老師到班級親自教我們,同學(xué)們認真學(xué)唱,唱出了青春的活力,唱響了遙遠的夢想。有時為了詳細記錄歌詞,學(xué)生們也會買一本漂亮的筆記本,認認真真,工工整整記下優(yōu)美的歌詞,也把美好的向往,遠大的理想記錄在本上。歌曲可以唱出我們的心聲,美好的校園故事,美好的校園,響起優(yōu)美寧靜的音樂,蕩漾著歡樂的笑聲,很難忘!

歡樂校園作文8

  微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮,當(dāng)太陽把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時,當(dāng)綠油油的樹葉在空中悠悠地打幾個卷兒掉在地上時,我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

  清晨,鳥兒唱著歌,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。太陽照在那寫有“四牌坊小學(xué)”的銅牌上和“S”型大門在反射回來,映在我們身上,我們笑盈盈地接受了這份禮物。每天上學(xué),我們都要經(jīng)過像衛(wèi)兵一樣守護者我們的校園的母子樹。它高大挺拔,蒼翠茂盛,至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動人的杜鵑花壇。競相開放著紫的,白的,紅的花朵,三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫。

  走進教室,放下沉重的書包,長長地吁了一口氣,開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們展開自己的思維,積極回答問題。為了讓鳥兒為我們喝彩,為了讓花兒為我們展開笑臉,為了讓片片樹葉上寫滿對我們的溫馨祝福和問候……我們努力著!

  課間,是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里,我們偶爾會遇見好久沒見的`好朋友。我們會親切地問候一聲,或拍拍肩、握握手,或者討論下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場,只見有的同學(xué)拿著書在母子樹下津津有味地默讀著,大樹媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽光,有的同學(xué)在跑道上奔馳,像一匹駿馬。

  我們?nèi)谌氚嗉粋班級就好比是一個親密的家,運動場上大家的表現(xiàn)就是見證。接力賽上,各位隊員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊員。跳繩時,“嗖嗖”地甩動著,啦啦隊的聲音震耳欲聾,為隊員們加油鼓氣。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著!

  我們在成長中學(xué)習(xí)著!

  當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園時,有的是依依不舍,有的是對明天的期待,更多的是沒有虛度光陰的自豪和驕傲,更應(yīng)該感謝老師們的辛勤教誨。

  校園生活是我們最美好的回憶。

歡樂校園作文9

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我一年半的初中生活。它給我們帶來了許多歡樂,也使我們學(xué)會了許多知識。也許有的同學(xué)會說:“那有什么歡樂啊,天天就是學(xué)習(xí),作業(yè),考試!逼鋵,校園里到處都是歡樂,就比如每年的運動會,軍訓(xùn),春游等等,這些豐富多彩的活動,不都使我們感到快樂嗎?

  10月的運動會上,我們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步。當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在同學(xué)的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,將快樂帶給他們,他們是運動場上的英雄,是十二中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。但它給我們的感受與快樂遠比成績要豐富的多。在這之后的`實踐活動中,我們來到另一個校園,軍訓(xùn),攀巖,泡茶,做陶瓷,堆沙雕,各種各樣的實踐課程,使我們的歡笑充滿了整個校園。不只是這些,每天的課堂上,也都充斥著我們快樂的笑容,我們的校園充滿了歡笑與快樂。

  學(xué)校就是這樣的,每天,我們踏進校園的那一剎那,歡樂便隨之降臨。在校園里,我們有許多的趣事,這些趣事比在家里的更多,因為我們有同學(xué),有老師,有朋友,正是因為有了這些伙伴,不管事受了批評,還是考得不好,我們都會以笑容面對一切,校園是我們的大家庭,在這個家庭里,我們才能感到快樂,也正是如此,我們才要把這快樂持續(xù)下去,讓它永遠的留在我們的校園里,讓整個校園充滿快樂。

歡樂校園作文10

  清晨,同學(xué)興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進校門,五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動的圖案。

  校園內(nèi),花色迷人,紅的杜鵑花、白的牽;āⅫS的菊花、綠油油的仙人掌,還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹,到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是兩棵郁郁蔥蔥、高聳入云的大榕樹,榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的傘。在夏天的時候,還能幫我們遮太陽呢!女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊,說著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹底下做游戲。樹上的小鳥,用它們美妙的歌喉,為同學(xué)們演唱出一首首動聽的歌曲。

  學(xué)校有兩個小運動場,運動場是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。下課時, 運動場上到處是歡聲笑語。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。 打乒乓的,你推我擋。打籃球的,你爭我奪。夏天,穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué),像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不!爸,知了!”地叫著,似乎也和同學(xué)們分享著快樂……

  校園的噴水池里,有許多色彩斑斕的金魚,噴泉噴出的`水,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,飛濺到假山的水,激成一顆顆珍珠般的水珠,在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來的地方。

  學(xué)校辦公大樓的外墻上,還掛著一個比黑板還大的電視屏幕,從這個屏幕里,我們經(jīng)?吹剿{貓、菲菲、淘氣、雞大嬸……

  梯形教室是我們的電腦室,里面有許許多多的電腦,在教室的屋頂上,還裝有一臺投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放到掛在墻上的白布上。上課時,我們用電腦查閱資料、畫畫、玩游戲、聊天、看動畫、制作電子報刊……在這里,我們盡情地享受著無窮無盡的歡樂。

  爬上教學(xué)樓樓頂,向北遠眺,清源山那連綿起伏長龍般的山勢、那半掩半現(xiàn)的亭臺、那滿山翠綠和蔚藍的天空盡收眼底,令人心曠神怡。

  ……

  在我的學(xué)校里,每個角落、每一天都洋溢著歡樂!

歡樂校園作文11

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)里帶著淡淡的花香,在這美麗的初夏,我們學(xué)校迎來了期盼已久的“校園吉尼斯”活動。

  各班分別派出自家的資深大將,準備在吉尼斯賽場上各顯身手,大干一場。果真,我們學(xué)校真是一個藏龍臥虎的地方!操場上,大家聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后,就迫不及待地各奔東西給自己班加油去了。這次吉尼斯項目分別是:有趣的吹蠟燭、強身健體的立定跳遠、緊張刺激的夾珠子……還有最受我青昧的悠悠球比賽。

  悠悠球比賽場地定在主席臺上。在眾人的期盼下,一聲哨響,比賽拉開了序幕。選手們陸續(xù)登場,個個都充滿了自信,他們拿出了自己鐘愛的悠悠球“光子精靈”、“寒冰”……各種悠悠球讓我眼花繚亂,不過更讓我刮目相看的還是各位選手的技術(shù)。比賽分為規(guī)定招術(shù)和自創(chuàng)招術(shù),各位選手不慌不忙,鎮(zhèn)定自如,只見他們熟練地放下悠悠球,然后用左手食指順勢一勾,悠悠球立刻從繩的這一端落到那一端,然后往空中一拋一接,再來一個帥氣的上線“空中飛人”,球在空中劃出一道美麗的弧線。站在一旁的.我們還沒從這精彩的比賽中回過神來,這個招式便結(jié)束了,只留下一片“嘖嘖”的贊嘆聲。

  在欣賞各位選手的精彩表現(xiàn)之余,我最關(guān)心的還是我們班選手彭澤陽的賽況了。在輪到他的當(dāng)兒,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,手心里似乎都出了汗,著實為他捏著一把汗。雖然最后他沒能取得好成績,但曾老師的話響起在我耳邊:“重在參與,挑戰(zhàn)自己,超越自己,你就是勝利者!”心里的惋惜便瞬間釋然。后來聽說我們班的田秋蕊同學(xué)一舉拿下兩個第一名,我們不由得歡欣鼓舞起來!

  校園吉尼斯,秀出我自己!校園吉尼斯,歡樂新天地!

歡樂校園作文12

  同學(xué)們,看了這個題目,你們心中一定有疑惑吧!什么“校園歡樂日”呀!又在忽悠人吧!其實,“校園歡樂日”就是同學(xué)們自由玩耍的一天,那是學(xué)校特意為我們制定的節(jié)日,不信,你看!

  “歡樂日”之游戲篇

  上午,老師帶領(lǐng)我們玩了"各位好漢請抱拳"、“喊數(shù)抱團"、"機器靈,砍菜刀”、“蘿卜蹲”等游戲。在這些游戲里面,我最喜歡玩“機器靈,砍菜刀"這個游戲,因為這個游戲可以適量鍛煉一下我們的體力,還有這個游戲玩了一會兒,就會迷上的,所以我最喜歡這個游戲了。老師說:“我們一會兒要比賽“各位好漢請抱拳”、“蘿卜蹲”和“喊數(shù)抱團”。我們練了一會兒后,校級的比賽就開始了,丁家俊和陳顯宗參加了“喊數(shù)抱團",白宇涵和胡陽明參加了“各位好漢請抱拳",楊軼然和申博文參加了“蘿卜蹲",比賽結(jié)束后,他們個個都進入了前三名。

  美好的時光很快就過去了,下午的燒烤分享會也來到了。

  歡樂日之“燒烤”篇

  午休結(jié)束,我們開始了燒烤之旅,在食物沒烤熟之前,老師讓我們玩了一個游戲,名叫“擊鼓傳糖”,游戲規(guī)則是這樣的.,有一個人拿著一顆糖,往后傳,等老師打桌的響聲沒了,傳到誰那里,誰就表演節(jié)目,表演往后,糖就歸給表演節(jié)目的那個人。我們玩了一會兒后,好吃的燒烤就出爐了,我們美滋滋地吃著香噴噴燒烤,吃完后,我們又玩了一會兒游戲,分享著零食,度過了一個愉快的下午。活動結(jié)束后,我和秦帶起幫助老師打掃衛(wèi)生,老師又獎勵了我們。

  晚上,一位老爺爺給我們放了一部電影,名叫《沖出亞馬遜》,我們看到了九點多才依依不舍地回到了宿舍。

  “校園歡樂日”是全體師生最喜歡的節(jié)日,大家喜歡嗎?如果你也想?yún)⒓泳偷叫呛W(xué)校來吧!

歡樂校園作文13

  在我們學(xué)校各個角落都充滿了歡樂、溫馨。

  在我們班上,經(jīng)常流行這又流行那。最有趣的,要數(shù)校園流行語了。第一句就是在說的話前面加個“哇靠”兩字。比如說:今天,我看見你帶來了一個新鮮的東西,我就會說:“哇靠,你的XX東西真新鮮!”看見你考試有一道題錯得很離譜,便會說:“哇靠,這么簡單的題你也錯!”……

  但現(xiàn)在,已經(jīng)不流行了,流行的是——“的反義詞”!我們經(jīng)常和同學(xué)說一些跟現(xiàn)實顛倒的事情,等同學(xué)發(fā)出一聲驚奇的聲音時,就馬上加上一句“的反義詞”。你聽了之后可能會很高興,也可能很氣憤,但是再想一想,覺得其實也蠻有趣的。比如在寒假的時候,有一天,潘未華跟我說:“林葉,我跟你說一件很不理想的事情!薄罢f吧!”“算了,如果說了,我怕會傷了你的心!薄皼]關(guān)系,說吧!”“好吧,你這次期末考試,數(shù)學(xué)考了80分以下!薄安粫伞薄暗姆戳x詞!嘻嘻!”我聽了之后,知道被人戲弄了,我當(dāng)時真想扁她,可是想了想,也蠻有趣的,兩人就抱在一起大笑。

  話說 “的.反義詞”謝幕后,新人物“啊”殺入流行第三強。

  這個十分有趣,在你和同學(xué)說話時,往往會聽到一些破洞,然后,我們就會說一聲“啊”,然后再把你說錯的地方重復(fù)一遍。慢慢地,時間長了,我們就習(xí)慣了。在第一次反映出來的就是數(shù)學(xué)課。那天,湯老師叫一位沒聽課的同學(xué)站起來回答問題。那位同學(xué)慢慢地站起來,湯老師問他:“什么叫加法?”那位同學(xué)吞吞吐吐的說:“是……是求一個數(shù)減去另一個數(shù)的差……”聽到這里,全班人馬上異口同聲地說:“。考臃ㄊ乔笠粋數(shù)減去另一個數(shù)的差?”聽到這里,湯老師哭笑不得。

  直到現(xiàn)在,這句流行語一直還在我們班流行著。但總有一天,還會有新的流行語,這就叫舊的不走,新的不來。

歡樂校園作文14

  我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學(xué)。

  要說我們學(xué)校的外形,我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!

  進入校園,首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑,觀景苑中間有一個大花壇;▔锓N著萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花!再往里走,就是教學(xué)樓的大廳了,大廳的墻上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片,他們每個人臉上都帶著燦爛的笑容,為自己為香山而自豪!大廳的北面是我們的快樂書吧,在這里我們傲游知識的海洋,大家總是看的津津有味,書吧里鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見呢!

  瞧,從走廊這頭遠遠望去,那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條,就是我們親手制作的,也是我們學(xué)校開展四季課程“春之聲”的作品。每個從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜!那一把把垂著油紙傘,仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。“撐著油紙傘,獨自。彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”多美吧!三樓“秋之美”當(dāng)然也是與眾不同的,那里不僅有動畫中的七個葫蘆兄弟,還有類似葫蘆兄弟的`七彩葫蘆,有人把這叫“太空彩葫蘆”,我們用五顏六色的顏料,把本來顏色單調(diào)的青葫蘆,繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺上是我們收集的千奇百怪的小石頭,那形狀加上妙手回春的繪畫,別提那有多好玩了!學(xué)校的東面是我們的大操場,除了每周一在這里舉行升旗儀式外,室外體育課也在這里進行的。

  這就是我的智慧校園,也是我深愛著的美麗校園,我愛這里的劉校長,愛這里的老師,愛這里的一切!

歡樂校園作文15

  每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去。 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了, 同學(xué)們列隊操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國的接班人。

  上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著知識的乳汁。

  "放學(xué)了, 放學(xué)了! 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。 我們就像關(guān)不住的小天使,

  從校園里擠出來。 同學(xué)們一邊走, 一邊說著, 互相匯報今天的收獲。 同學(xué)們個個大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹下看書。

  春天的時候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。

  夏天的時候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的'氣氛。

  寒冷的冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

  歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里。

  ……

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