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中考滿分作文

時(shí)間:2024-06-25 03:00:11 作文 我要投稿

【熱門(mén)】中考滿分作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】中考滿分作文

中考滿分作文1

  我最喜歡的詞是堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持,沒(méi)有什么不可能。

  五年級(jí)的一個(gè)暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個(gè)鍛煉自己,磨練忍耐力和堅(jiān)持的一個(gè)心酸過(guò)程。盡管心酸,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常新鮮的。

  我們換好了衣服,一個(gè)叔叔跟我們講了大概過(guò)程,也就是看見(jiàn)路人要先說(shuō)“你好”,在介紹傳單內(nèi)容,并留下聯(lián)系電話,但這一切的前提是,如果那個(gè)人愿意聽(tīng)我們講完所有的內(nèi)容。我們來(lái)到大街上,開(kāi)始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的`手;有點(diǎn)人看了看我們,如有所語(yǔ)的議論著,皺著眉頭走開(kāi):也有的人接過(guò)我們的傳單,還沒(méi)有兩三步,便扔在了地上。一上午下來(lái),放眼望去,滿地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒(méi)有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說(shuō)讓我們介紹了。

  到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的石椅上,誰(shuí)有興趣,誰(shuí)就去拿。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí),有一個(gè)大叔,他站在我們面前,看著我們手里的傳單,我盯著他看了好一會(huì),才反應(yīng)過(guò)來(lái),他是要我們的傳單,聽(tīng)我們的介紹,于是我站起來(lái),微笑說(shuō):“你好,這是.........希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開(kāi)口,那位大叔一直耐心地聽(tīng)我講完。在這個(gè)下午,情況有所好轉(zhuǎn),漸漸低,越來(lái)越多的人吧傳單放在包里,也有越來(lái)越多的人愿意聽(tīng)我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開(kāi)始相信堅(jiān)持的力量。因?yàn)樵谶@個(gè)世上沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑,沒(méi)有人會(huì)無(wú)視堅(jiān)持!

  回到家,回想這一天,發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅(jiān)持沒(méi)有什么不可能!只要堅(jiān)持,世界對(duì)我沒(méi)有什么不可能!

中考滿分作文2

  記得有一次,我在天天愛(ài)學(xué)習(xí)上看到,一個(gè)小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車(chē)輛就跑到馬路中間去,只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí),車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車(chē),可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē),大卡車(chē)終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見(jiàn)孫子平安無(wú)事,臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候,人已經(jīng)不見(jiàn)了。是啊!這是一種美,一種無(wú)私的美。

  還有一次,是在過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們?cè)谏狭斯卉?chē)時(shí),這天車(chē)上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車(chē),她看了看車(chē)上,無(wú)奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的.看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來(lái),并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來(lái),把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛(ài)的美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),“美”就在我們身邊。

中考滿分作文3

  當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類的最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類的最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí),那是母親給家人最博大的愛(ài)。──題記

  曾經(jīng)看過(guò)一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái),用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō):“媽媽,洗腳!”望著畫(huà)面中那位母親愜意的.笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  步人中學(xué)后,一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天,因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚,便大吵大鬧,硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面,你給過(guò)我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔,沖到房間里,將門(mén)使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的長(zhǎng)發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。不過(guò),我已經(jīng)反感了,一

  個(gè)男人,像是一個(gè)全職的保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒(méi)有理會(huì)爸爸,反而大聲地吼了起來(lái):“我不需要你的憐憫!笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。

  深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼裝睡!澳氵@么放心不下,開(kāi)始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說(shuō)道!澳阌植皇遣恢,我是急性子!眿寢尳忉屨f(shuō),“看她那么哭,我這個(gè)當(dāng)媽的又怎么會(huì)心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開(kāi)了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無(wú)言的感激。

  愛(ài),不用刻意安排,只要用心感受,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。

中考滿分作文4

  清晨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上,又是一場(chǎng)春雨。

  “打把傘去上學(xué)!蹦赣H把傘遞給我!芭椤蔽以囍蜷_(kāi)傘,傘竟然壞了。“算了,不帶傘了,反正路也不遠(yuǎn)。”我正要出門(mén),母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會(huì)感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢,隨手一扔,同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門(mén)。

  我正下樓梯,突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門(mén)響,隨后是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話語(yǔ),而是加快了步伐。

  一路上,我曾回頭看了看身后的母親,她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過(guò)她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過(guò)了馬路。

  到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出,又在聽(tīng)到刺耳的喇叭聲后無(wú)奈地退回。終于,車(chē)少了些。母親正要過(guò)馬路,突然一輛違章駕駛的汽車(chē)飛速?zèng)_到母親面前,我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地后退了幾步,她白色的褲子濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn),然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣,母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車(chē)駛過(guò),母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái),分明帶著熾熱的.溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛(ài)融化了我心中所有的冰塊,那話語(yǔ)的溫度通過(guò)無(wú)形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位!

  我沖過(guò)馬路,跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容,我只能強(qiáng)笑著,口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會(huì)感冒的!”我接過(guò)帶有余溫的雨衣,不容分說(shuō)披到母親身上,又一把奪過(guò)壞雨傘,急速走進(jìn)雨中,留下一句話:“媽媽,把帽子戴好——雨衣裹緊……”

中考滿分作文5

  是誰(shuí)的妖嬈舞遍江山,是誰(shuí)的笑藏盡淚光,是誰(shuí)的心靈溫暖了盛世的迷!瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不老傾城的.容顏。我們不禁要問(wèn):你以心靈溫暖了誰(shuí)的心靈?

  面對(duì)和親,當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相躲避時(shí),昭君挺身而出,甘愿當(dāng)和親的。使者。你無(wú)悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈,當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾,光明漢宮,顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí),后悔頓生,昭君笑了……

  我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩云,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

  無(wú)垠的大漠,亙古不變的是離人瘍,“漢家秦地月,留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行,看你的身影立向斜陽(yáng)遠(yuǎn)去的地方,大雁低飛,明月高照,是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?

  你抱起心愛(ài)的琵琶,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜入塵埃,匯成一灣無(wú)言的憂傷。你找尋著最后一滴雨,落了,那便是你的淚;干了,卻忘不了這世界你曾來(lái)過(guò),這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

  你回頭會(huì)心地一笑,因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T(mén)晏閉,牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的場(chǎng)景。從此,塞外的風(fēng)不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無(wú)數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o(wú)悔的心靈溫暖了這一切。

  昭君,一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;

  昭君,一個(gè)女子無(wú)悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來(lái)了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

  以心靈溫暖心靈,它飛得更高,叫得更響……

中考滿分作文6

  樂(lè)趣是尋找,是探索,是發(fā)現(xiàn)。

  —題記

  “明天帶你去外婆家!薄拔也灰!” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉(xiāng)下,她家田里種了各種各樣的蔬菜,總是吸引著各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季,一出門(mén)就會(huì)被叮得渾身是包。所以每次在外婆家,電視就是無(wú)聊時(shí)的消遣。

  最終,爭(zhēng)不過(guò)母親,我們還是踏上了回鄉(xiāng)的旅程。

  一到外婆家,我就徑直走向房間,抱著遙控器胡亂地調(diào)著頻道。“寶寶啊!蓖馄泡p聲喚我!班?”我雖然不耐煩,但還是堆滿笑容。

  “過(guò)來(lái),我看看,”外婆的眼睛瞇成一座橋,“又長(zhǎng)高了!蓖馄趴偸菢(lè)呵呵的,“這么好的天氣躲在房間里干嗎?”

  外面都是蚊子,不想出去!蔽液翢o(wú)樂(lè)趣地嘟起嘴。這時(shí),外婆又樂(lè)呵呵地替我抹上花露水:“走,外婆帶你去田里!蔽腋谕馄派砗,緩緩地邁著步子,菜田依然是一望無(wú)垠。我低頭一看,地上爬滿了碩大的草莓,一個(gè)個(gè)紅彤彤的。

  “外婆!好大的.草莓!”我興奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆,用手絹擦了又擦,遞到我嘴邊!翱靽L嘗,可甜了!辈颂锢镞是有很多蟲(chóng),只是,這次我獨(dú)獨(dú)發(fā)現(xiàn)了鮮艷美麗的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭,再興沖沖地跑回來(lái)。原來(lái)外婆家的菜田也有樂(lè)趣,讓我流連忘返,樂(lè)此不疲。

  累了,就躺在大樹(shù)下,看著大團(tuán)大團(tuán)白得像棉花的云,用外婆的大草帽蓋住臉,大口地呼吸著在城里難有的新鮮空氣。

  經(jīng)歷了這些,我深深地感受和領(lǐng)悟到——其實(shí)很多時(shí)候,樂(lè)趣就在我們身邊,只是需要我們用心去尋找,去探索,去發(fā)現(xiàn),就像外婆家的菜田也有樂(lè)趣一樣。

中考滿分作文7

  開(kāi)學(xué)第一周過(guò)星期日,我便不得不完成一個(gè)作業(yè):給媽媽洗腳。

  “干什么不行,偏要洗腳?哪怕讓我洗衣服,洗一天我都愿意!”我不停地嘟嚷著。不是我不愿洗,有那么點(diǎn)不好意思,還有我媽媽,她不可能同意,她只想讓我好好學(xué)習(xí)。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我想當(dāng)個(gè)好學(xué)生呢?好學(xué)生就得聽(tīng)老師的話,于是,星期六回家我決定先給媽打個(gè)招呼,也好讓她有個(gè)心理準(zhǔn)備吧!

  “媽,我們老師說(shuō)了,那個(gè)那個(gè)讓我們”我不動(dòng)聲色地支支吾吾道。 “讓干啥,你倒是快說(shuō)呀,別像上次借書(shū)那會(huì)兒,不說(shuō)不說(shuō),幸虧借到了,不然不影響學(xué)習(xí)了嗎?”媽猛地停下手中的話,死死地盯著我,還不忘嘮叨著。 我胡亂地應(yīng)付了兩聲,硬是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。心想不就端盆水洗兩下嗎?有什么呢?顯然自我安慰,可晚上還是睡不著,畢竟有件事未干呢?

  鄉(xiāng)村的夜晚寧?kù)o而安祥,萬(wàn)物都已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有媽媽房間里的燈依然放射著刺眼的光芒。

  我好奇地悄悄貼近房門(mén),想聽(tīng)聽(tīng)里面的動(dòng)靜。好久不見(jiàn)聲響正欲起身,隱約聽(tīng)到:“她老師讓干什么呢?她怎么不說(shuō)呢?”頓時(shí),我的眼角濕潤(rùn)了。夜深人靜,只有媽媽還為我那未說(shuō)完的半句話而疑惑。又想起我那床洋溢著陽(yáng)光氣味的.被褥,為了讓我回家睡個(gè)好覺(jué),媽媽早已把它曬了又曬,又擔(dān)心我有不高興的事。我再也抑制不住自己感情,再也沒(méi)有不好意思,輕輕地端來(lái)一盆水,拿上毛巾,敲開(kāi)了媽媽的房門(mén)。

  “媽,還沒(méi)睡呢,給我開(kāi)開(kāi)門(mén)好嗎?”我懷著無(wú)限的感激和深深的愧疚輕聲道。“怎么這么晚了還沒(méi)睡?是不是哪不舒服呀?”媽媽那驚訝的神情又讓我多了一分愧疚。

  “不,媽,這么晚了您也沒(méi)睡呢,我給您洗洗腳吧,這樣就更舒服了,您好更好地休息呀!”我強(qiáng)忍著淚水面帶微笑地說(shuō)道,邊說(shuō)邊端進(jìn)了那盆水!安恍,不行,你明天還做作業(yè)呢,趕緊回屋睡吧,腳我早洗過(guò)了,還有啊,你今天說(shuō)”

中考滿分作文8

  當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,傾灑對(duì)健兒們喝彩。

  是什么支持他們笑到比較后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為比較后的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比較后,在任何困難和挫折面前,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國(guó)建立共和制,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。

  信念是火,點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,有太多的不滿,對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,但是后來(lái),母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái),讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。

  信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了比較后,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無(wú)不地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的`偉人——霍金。

  是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,成就了他們的建樹(shù)。

  是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。

  信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

中考滿分作文9

  花,在土里成長(zhǎng);魚(yú),在水里成長(zhǎng);鳥(niǎo),在天空中成長(zhǎng)。而我,在親情中成長(zhǎng)。

  溫柔的親情

  有的人家,父親總是嚴(yán)厲而苛刻的,但在我家,父親飾演著一個(gè)和前者截然不同的角色。

  “在學(xué)校里不用省錢(qián),該用的地方就得用,不要讓自己的肚子餓著。實(shí)在沒(méi)錢(qián)了,還有老爸呢!老爸去賺就是了,你的任務(wù)就是放心的`用!”

  這是在我家的父親,每次去學(xué)校之前,他總會(huì)這么對(duì)我說(shuō)。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  細(xì)膩的親情

  “你馬上就要去學(xué)校了,一定要記住多穿點(diǎn),否則著涼了,可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉(zhuǎn)涼了,你又容易感冒,一定要注意,還有還有。絕絕對(duì)對(duì)不要餓著,你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,是不可以餓著的。錢(qián)要是不夠,就問(wèn)同學(xué)借,如果借不來(lái),就去問(wèn)老師借,總而言之,言而總之,不可以餓著,明白了嗎?對(duì)了,學(xué)習(xí)一定要更加更加努力,爭(zhēng)取保持第一這個(gè)狀態(tài)。一定要記住啊!”

  這是媽媽一成不變的話。但是,即使這些話重復(fù)啰嗦,我也絲毫不會(huì)覺(jué)得煩。相反,每次聽(tīng)到這些話,我的心里就會(huì)不由自主地涌上一股暖流。每每這時(shí),溫暖便會(huì)充斥我的整個(gè)心靈。媽媽這份細(xì)膩的親情也會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。

  甜蜜的親情

  “看看,我給你帶什么好吃的了!闭f(shuō)完,她便走到爸爸做的木床旁邊,拿起那個(gè)深綠色的很漂亮的書(shū)包,輕輕地拉開(kāi)拉鏈。把手伸進(jìn)去,又極快地拿出一個(gè)東西。突然,一包黃瓜味的薯片出現(xiàn)在我眼前。要知道,薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開(kāi)包裝袋,和她你一片我一片的吃起來(lái)。

  這是我正就讀高中的姐姐,由于上了高中,她只能一個(gè)月回來(lái)一次,但她每次一回來(lái),我都會(huì)樂(lè)得慌,整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無(wú)人可以代替的,而且,這是我一生中最美好的回憶之一。

  花,因?yàn)樵谕晾锍砷L(zhǎng),才能開(kāi)得艷麗;魚(yú),因?yàn)樵谒锍砷L(zhǎng),才會(huì)那么活潑;鳥(niǎo),因?yàn)樵诳罩谐砷L(zhǎng),才可以自由翱翔。

  我,因?yàn)樵谟H情中成長(zhǎng),所以非常的幸福。

中考滿分作文10

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!敝豁殘(jiān)持下去就可以成功。

  以前我的字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”,像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂,終于毅然決然地讓我去學(xué)習(xí)書(shū)法。書(shū)法是我的弱點(diǎn),由于字寫(xiě)得不好,所以常常被其他人嘲笑,而我的自尊心很強(qiáng),書(shū)法就成了我最不想提及的一方面。

  我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”,冷冷地說(shuō):“必須要去學(xué),是否知道由于你的字寫(xiě)得不好,我的臉都給你丟盡了……”媽媽開(kāi)始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書(shū)法有哪些好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后,我的臉上早已滿是口水,耳朵都起繭了,就算我再如何不想,也得想了,我可不想再受一次噪音和口水的.“轟炸”了。

  我拿著書(shū)法袋,很不情愿的走進(jìn)書(shū)法教室。老師教大家練字,可我的字太差了,又在書(shū)法方面沒(méi)什么天賦,被同學(xué)們落下了一大截。書(shū)法班的同學(xué)也在嘲笑我,況且這里是書(shū)法班,著重書(shū)法,他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑,覺(jué)得自身很沒(méi)用,看見(jiàn)他們就低下頭匆匆地走了。

  有一次,我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑,在書(shū)法課上哭了起來(lái),老師過(guò)來(lái)問(wèn)我為何哭,我告訴了他。老師聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我不怕困難,堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā),不再理那些嘲笑我的人。我開(kāi)始拼命訓(xùn)練,早上練完,下午練,下午練完,晚上練……

  終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下,我的字有了很大的進(jìn)步,甚至比書(shū)法班的同學(xué)寫(xiě)的還好。我沒(méi)有嘲笑他們,由于我知道要堅(jiān)持不懈地練字,書(shū)法才能更上一層樓。

  后來(lái)我參加了書(shū)法比賽,獲得了一等獎(jiǎng)……

  其實(shí)失敗不可怕,放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn),這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅(jiān)持就能勝利,只須拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。

中考滿分作文11

  仰望天空,蒼穹前所未有的混沌,猶如一灘久擱的死水,茶色的天空忽然顯出一份壓抑!

  寧?kù)o度:0

  清晨,天方微曙,那一抹微曦似金的光灑在大地!喧鬧的城市中,煩人的車(chē)?guó)Q聲,吵雜的人群聲,離亂的鳥(niǎo)鳴聲!構(gòu)成了一部雜亂無(wú)章的交響曲!立在其中,定會(huì)覺(jué)得自己迷失了方向,打亂了所有的思緒,頓時(shí),我輕輕地用雙手捂住耳朵,嘟起了小嘴,輕聲道:“噓”!可惜,它們并沒(méi)有理會(huì)我,猶如一只大膽的兔子想反擊灰狼時(shí),卻被灰狼下回去的感覺(jué)!“真討厭!”我皺起了眉頭,大聲喊道!為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,無(wú)奈之中,我走出了這個(gè)城市,來(lái)到優(yōu)美的田園!

  寧?kù)o度:50%

  嗯,這里空氣真好!真是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的優(yōu)美田園風(fēng)景啊!感覺(jué)和剛才相比,截然不同!當(dāng)然,因?yàn)橛芯G樹(shù)紅花的相伴,嬌小玲瓏的鳥(niǎo)兒,翩翩起舞的.蝴蝶,吃苦耐勞的蜜蜂也來(lái)到了這里,然而,還時(shí)有愜意的風(fēng)聲回響在耳邊!立在其中,我并不孤單!因?yàn)橛兴鼈兊南喟,但我并不滿足,因?yàn)檫@里得不到純凈的寧?kù)o,緣由:我深深被它們所陶醉了,我的心思也置在其中,所以,我選擇離開(kāi)!到達(dá)一個(gè)空無(wú)虛有的世界里,完成我的愿望!

  寧?kù)o度:100%

  聽(tīng),好像是清脆的腳步聲,是誰(shuí)呢?細(xì)心觀察,原來(lái)是我自己的!哦?我來(lái)到了一個(gè)連腳步聲都能清楚聽(tīng)見(jiàn)的世界里!在這里,一目了然,白茫茫的一片,而且特別的寧?kù)o!我很喜歡這里,因?yàn)槲铱梢栽谶@里冥思遐想,做任何自己喜歡做的事青,就像一只燕子在寧?kù)o的天空中任意的飛翔!耶!我終于找到了,找到了屬于自己的地方,我終于達(dá)成了我的愿望了!噓~請(qǐng)不要打擾我,我需要在這里靜一靜!

  雖然,在這寧?kù)o的天空中,有幾分的壓抑,但是,我格外的喜歡!

中考滿分作文12

  教師,是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),她平凡于默默無(wú)聞,偉大于默默無(wú)聞。

  有人把教師比作蠟燭,也有人把教師比作火柴,還有人把教師比作開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。我要把教師比作天使,因?yàn)槲业睦蠋熃o我的感覺(jué)就是天使,天使的一對(duì)翅膀則是夢(mèng)和愛(ài)。

  天使來(lái)自天堂,有夢(mèng)有愛(ài)的地方就是天堂,上帝派她們將這兩樣?xùn)|西帶來(lái)給我們,讓她們教會(huì)我們要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能為之不懈努力;讓她們教會(huì)我們要有愛(ài)心,愛(ài)你母,愛(ài)家人,愛(ài)每一個(gè)人。

  剛上學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得教師好神奇,你說(shuō)什么,想什么,做什么,她都知道,而且一點(diǎn)也不差。那時(shí)候,我總覺(jué)得老師是神仙。記得那時(shí)候放學(xué),我還早早地跑回家,告訴媽媽,我的老師是神仙,弄得大家莫名其妙。現(xiàn)在,我終于知道老師為什么那么神奇了,因?yàn)槔蠋熞苍菍W(xué)生,也有一顆年輕的心。

  老師,總是那么親切,給人一種溫馨的感覺(jué),尤其是那從不離開(kāi)嘴角的那一抹不易察覺(jué)的'微笑,總會(huì)使你很快樂(lè)。她每天總是微笑著踏進(jìn)教室,給我們講課,每當(dāng)夕陽(yáng)的余輝從門(mén)外灑進(jìn)來(lái),灑在老師身上的時(shí)候,就更像天使了。

  如果說(shuō),我們是花朵,那么老師就是綠葉;如果說(shuō),老師是大海,那么我們就是一條條小小的魚(yú)。在綠葉的襯托下,越發(fā)鮮艷,在大海的懷抱中,游來(lái)游去。

  老師總是小心翼翼地用知識(shí)的露水澆灌我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我喜歡我的老師,喜歡老師站在夕陽(yáng)下,帶著微笑看著我們。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)老師說(shuō),老師,教師節(jié)快樂(lè),謝謝您,是您的耐心教導(dǎo),讓我們開(kāi)始認(rèn)真珍愛(ài)每一秒,是您教會(huì)了我們用一顆感恩的心去對(duì)待生活,是您讓我們有夢(mèng)有愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)自由飛翔……

  在這里,我最想說(shuō)的一句話就是:普天之下的每一位老師都是天使。

中考滿分作文13

  盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽(yáng)光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……

  回首過(guò)去,我曾答過(guò)無(wú)數(shù)的試卷。比如說(shuō),學(xué)習(xí)上的一次次競(jìng)爭(zhēng),生活中的一點(diǎn)一滴的瑣事,都曾讓我為之動(dòng)容,社會(huì)上的每一天我都曾耐心的度過(guò),這些可曾是一次次答卷呢?

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒(méi)錯(cuò),那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環(huán)繞,桌上的書(shū)籍一本接著一本,熟睡中的父母不時(shí)鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒(méi)有睡意,心里想著的只有那明天的“挑戰(zhàn)”。從小內(nèi)向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個(gè)月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領(lǐng)悟到:只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)收獲秋日的果實(shí);只有追求,才會(huì)領(lǐng)略成功的滋味!

  青春是美好的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),注定要在“答卷”中度過(guò)。倒數(shù)第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說(shuō)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯?稍脒^(guò),我們還能擁有多少的“答卷時(shí)光”,不多了,盡管前方有更大的“試卷”等著你,可是已經(jīng)失去了最最美好的'時(shí)光。

  今天我來(lái)到了這個(gè)期望已久卻又十分害怕的考場(chǎng)上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那“心靈的窗戶”,我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。

  歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上我的臉。如今,我?guī)е鴮?duì)明天生活向往的答卷,走在這布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發(fā)光,發(fā)熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!

中考滿分作文14

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷時(shí),當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)時(shí),每次望見(jiàn)你時(shí),我的心都在痛,淚在流,如果可以重新來(lái)一遍時(shí),我想到的一定會(huì)是你的感受,不會(huì)這么自私,不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng),不會(huì)了……

  爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情,你正在氣頭上,我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委,那樣不顧及你的感受,在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當(dāng)你實(shí)在聽(tīng)不下去時(shí),當(dāng)你用含著淚水的`眼對(duì)我說(shuō):我太過(guò)分時(shí),我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵,竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多,地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門(mén)而出時(shí),我竟然沒(méi)注意到你望著我的背影,心在默默的哭泣。

  小新對(duì)我說(shuō),你的母親那天去世了,你所以才哭的那么傷心,我崩潰了,我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好,那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍,我哭了,我不該那樣的。我哭著去你家找你,發(fā)現(xiàn)你正在家做飯,看見(jiàn)我來(lái)了,也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句,再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了,我很傷心。你說(shuō):當(dāng)我的母親去世時(shí),我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰,但是你卻一句話也沒(méi)有安慰我,還說(shuō)了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫,我雖然對(duì)你有感情,但我也有自己的尊嚴(yán),我可以等你,但我等不到最后,你要是留這吃飯的話,你就留吧,如果你想走的啊話,我不挽留。此時(shí),我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。

  不是都說(shuō):天使也有犯錯(cuò)時(shí),所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),我承認(rèn)我錯(cuò)了,這都是我的不好,我不該傷你,你原諒我好不好,我不會(huì)再這樣了,我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌,我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。

中考滿分作文15

  我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。

  清晰地記得三年前,南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒(méi)有止住她的步伐。

  媽媽輕敲我的腦門(mén),告誡般地說(shuō):“想想你自己,不要學(xué)你表姐!”

  三年后,表姐回來(lái)了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤(rùn)的容顏,卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。

  我看了她帶回來(lái)的錄像:破舊的教室沒(méi)有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門(mén)只是一塊布滿洞眼的木板。

  表姐說(shuō),這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。

  我望見(jiàn)這個(gè)教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫(xiě)滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的`目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。

  鏡頭轉(zhuǎn)換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語(yǔ)向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫(xiě)著她的藏名。猛地,一陣狂風(fēng)將門(mén)“啪”地吹倒,卷起泥地上無(wú)數(shù)灰塵,朦朧一片讓人睜不開(kāi)眼,表姐則若無(wú)其事地走上前去,將門(mén)扶起,轉(zhuǎn)身又面對(duì)那些渴求的目光。

  在這個(gè)講臺(tái)上,她熬過(guò)不知多少次的寒風(fēng)凜冽,當(dāng)她輕輕開(kāi)口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫(xiě)下,直寫(xiě)進(jìn)孩子們的心中。

  看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。

  “想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

  拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個(gè)臉上寫(xiě)滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子,笑靨如花。

  正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”,意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。

  這個(gè)世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人,而活得精彩快樂(lè)。

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