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雪后的校園作文

時(shí)間:2023-12-14 13:25:20 雪桃 校園作文 我要投稿

雪后的校園作文(通用37篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雪后的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雪后的校園作文(通用37篇)

  雪后的校園作文 1

  人們都說(shuō):“雪是冬天的使者!笨墒牵谶@美麗的春天里也下起了一場(chǎng)“春雪”,雪后的校園格外美麗。

  從教室的窗戶往外看,操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

  下課了,同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。在操場(chǎng)上我們有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,開(kāi)心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的.臉上,像一根根針扎在臉上一樣疼,但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。

  上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了雪世界,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果?墒,我們也不在意,因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩耍。

  難道我們雪后的校園不美嗎?

  雪后的校園作文 2

  天空灰蒙蒙的,像鉛一樣沉重;北風(fēng)輕悠悠的,卻尖利得很。

  不知哪個(gè)調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服,跑到窗口,果真,從天上飄下來(lái)的雪花,像糖,像鹽,像面粉,更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細(xì)末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝,是那樣晶瑩,又是那么活潑,潔白。看起來(lái)真讓人不忍心踩下去……來(lái)到學(xué)校,雪姑娘大方地送給操場(chǎng)一個(gè)其大無(wú)比的'“棉絮”,我真想去睡個(gè)痛快。

  一下課,女孩子七八個(gè)一群,堆起了雪人,她們用黑紐扣做雪人的大眼睛,胡蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子,用紅墨水給雪人兒涂了個(gè)紅紅的小嘴。男孩子們個(gè)個(gè)都生龍活虎,玩起了大雪仗,雪團(tuán)有時(shí)如一道白色的流星閃過(guò),有時(shí)又如一個(gè)辟雷炸開(kāi),真是驚天動(dòng)地。

  謝謝你,雪!你給學(xué)校增添了美麗,給我增添了快樂(lè)。這使我嘴里不禁哼起了小曲:啊銀色的馬車銀色的馬車從天上來(lái)!啊車上坐著小雪花小雪花……

  雪后的校園作文 3

  一場(chǎng)雪過(guò)后,整個(gè)校園變成了潔白的世界。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看到一排排松樹穿上了雪姑娘給它們做的冬裝,好看極了,教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。

  下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,突然,不知是哪個(gè)家伙向我投了一顆“子彈”,原來(lái)是最調(diào)皮的女生張康,她見(jiàn)我“中彈”了特別高興,我趁她不注意把一個(gè)雪球向她扔去。她也不示弱,從她的`“寶庫(kù)”里拿出了好幾個(gè)“子彈”向我投來(lái),可是我已經(jīng)有了防備,我不但沒(méi)有中她的彈,她反而摔了一跤,我沖向她的“寶庫(kù)”搶出了她的子彈,她還沒(méi)有爬起來(lái),我便向她發(fā)起了連珠炮“哈哈!打中了!”我得意地說(shuō)。她飛快地跑進(jìn)她的“寶庫(kù)”誰(shuí)知她又摔了一跤,這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  雪后的校園真好!

  雪后的校園作文 4

  雪,謝謝你!你給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng);路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

  教學(xué)樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽(yáng)光的`照耀下,被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕城堡,美麗極了!

  下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)了?,同學(xué)們有的在打雪杖,有的在堆雪人,還有的在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲,都把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。

  雪后的校園作文 5

  今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,整個(gè)校園都是白茫茫的一片。

  我走出教室,看見(jiàn)天空上白茫茫的,這樣的景色不如雨后的天空,雨后的天空上有五顏六色的彩虹。但是雪后的天空上,有一朵白云,突然,這朵云變成了一個(gè)圓在學(xué)校的上空,像一個(gè)保護(hù)障,把校園在里面不受壞人的侵害。

  在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上隱隱約約出現(xiàn)了“笑臉”,難道是大地老爺爺在對(duì)我笑嗎?哦,不是的,原來(lái)是一群頑皮的小男孩在地上踩出的腳印,形成了白色的幽默笑臉。一個(gè)男孩走到了笑臉的嘴那里,他想干什么事,原來(lái)他是幫笑臉加上了牙齒。

  在近處的樹林里,小草都躲在了大樹的底下,都不敢離開(kāi)大樹。有一棵開(kāi)滿雪白的`“梨花”的樹上,雪讓“梨花”表現(xiàn)得它的美麗。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”呀。

  在教學(xué)樓的旁邊,有一壇花,花上面有雪,我?guī)突ò蜒┡簦墒窃趺磁寂坏,我最后才知道花也是白的?/p>

  雪后的校園可真美麗呀!

  雪后的校園作文 6

  昨夜,下起了今年的第一場(chǎng)大雪。

  今天早上,我透過(guò)玻璃窗向外望去,真是美極了。天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。吃完早飯,我沿著青石鋪成的山道來(lái)到校園。

  瞧!我們的校園,那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的柏樹。屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的.白棉被,屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。校園前面,一棵棵小松樹掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。操場(chǎng)上的景色更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球臺(tái),水泥球場(chǎng)上高大的籃球架,全都銀裝素裹。遠(yuǎn)看,寬闊的操場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)寬大無(wú)比的“席夢(mèng)思”……

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 7

  雪后的校園是美麗的。教學(xué)樓房頂上,雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白毯被。欄桿上掛滿了水晶般的小冰丁,給欄桿上了一道玲瓏的花邊。

  教學(xué)樓前面,兩棵桂花樹上掛滿了白茸茸的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝上的雪球一個(gè)個(gè)都飛了下來(lái),好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!那長(zhǎng)方形的花壇里,那些本來(lái)已經(jīng)只剩下枝干的`花木,似枯木逢春,開(kāi)滿了朵朵“白花”。就連原本不會(huì)開(kāi)花的松樹,這時(shí)也不甘示弱,向人們綻放出它潔白的笑臉。

  大操場(chǎng)上更加美。寬敞的地面上,像是鋪上了一個(gè)若大無(wú)比的“席夢(mèng)思”床墊,白而柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺(jué),走上去,還“咯吱、咯吱”地響,咦,難道我把它踩疼了嗎?

  在大操場(chǎng)上,有許多小朋友在堆雪人。他們堆的雪人栩栩如生。還有些小朋友在打雪仗,從雪地上抓一把,揉成一團(tuán),一扔,一個(gè)小朋友被扔到了,自己也變成了一個(gè)“小雪人”。

  雪后的校園真美。

  雪后的校園作文 8

  我們的校園四季都很美麗。尤其是在雪后,雪后的校園就像一個(gè)粉妝玉砌的大花園。

  雪下起來(lái)了,那一個(gè)個(gè)小雪花就像一個(gè)個(gè)白色而美麗的小精靈,又像是天上的仙女灑下來(lái)的碎銀,頓時(shí),校園變成了童話般的王國(guó)。

  漫步在校園里,操場(chǎng)像一張鋪著白色的棉被的大床,躺上去一定很舒服。柳樹上壓著銀條,就像一個(gè)穿著白棉襖的`老爺爺一樣彎下腰來(lái),松樹和柏樹墜滿了沉甸甸的雪球,像開(kāi)了花似的。這時(shí),不起眼的矮樹叢也變成了“雪珊瑚”。有幾只鳥兒站在樹上唱著歌,不時(shí)震落上的雪花,雪末在太陽(yáng)的照耀下反射出七彩的光芒。

  花壇這時(shí)也被雪花姑娘變成了一個(gè)大奶油蛋糕,真想咬上一口,吃一個(gè)大花貓臉回來(lái)。這時(shí)漫步在甬路上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,就好像一個(gè)音樂(lè)大師在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。

  我真的好喜歡冬天,但我更喜歡這冬天里的風(fēng)景如畫的校園!

  雪后的校園作文 9

  雪悄然無(wú)聲地停了,雪后的校園又美又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩上去;ǔ嘏缘膬煽盟蓸渖蠏鞚M了白絨絨的雪球,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里,本來(lái)已經(jīng)枯落的花木,這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。教學(xué)樓的.屋頂上,雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。

  操場(chǎng)上更美。水泥乒乓球臺(tái),單杠,還有那高大的籃球架,全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上,像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)思,我多么想躺在上面睡一覺(jué)!

  下課了,同學(xué)們急忙沖出教室,校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了,只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò),從這些雪球的身上,我看到了無(wú)限的喜悅。

  我感謝你,雪!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 10

  看,我們的校園,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,它是那么純潔,那么晶瑩,那么美麗迷人,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

  校園里面的樹木上面都穿上了白色的披風(fēng)大衣,它是那樣的純潔可愛(ài)。

  教室的屋頂上面,雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。屋檐上面掛滿了水晶般的小冰棱。它給屋檐裝上了一道美麗的花邊。

  教室后面,一棵棵小樹掛滿了一個(gè)一個(gè)白絨絨的.雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,撒下了一些像面粉一樣的雪花,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,還在給我們送上一份珍貴的禮物。

  操場(chǎng)上面的景色就更美了。跑道兩旁的樹上,水泥乒乓球臺(tái)上面,籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)上面全部都是銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,寬闊的操場(chǎng)上面仿佛是被大雪籠罩起來(lái)了。

  下雪以后,我們的校園顯得更加美麗迷人。

  雪后的校園作文 11

  我們的校園座落在老城區(qū)的中心,那里環(huán)境非常優(yōu)美空氣也十分清新。光平時(shí)的校園就已經(jīng)非常美麗,那么雪后的校園是不是比平時(shí)的校園更加美麗呢!

  迷茫的大雪過(guò)后,校園就被大雪覆蓋了,整個(gè)校園都成了雪的天地。那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條雪白的長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,那么美麗那么純潔那么晶瑩真叫人看上去讓人不忍心把腳踩上去。在教室的屋頂上,一位大方的雪姑娘送給它又厚又柔軟的大毛毯子,摸上去軟綿綿的。屋沿上還掛著許許多多的細(xì)細(xì)的冰絲。教室外面一顆顆蒼翠欲滴的小松樹上掛滿了一個(gè)個(gè)銀白色的小雪球。每當(dāng)下課的'時(shí)候到了,同學(xué)們出了門之后想做的第一件事就是堆雪人、打雪仗……那些冰冷的雪,似乎都變成了同學(xué)的玩具。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的比比誰(shuí)的的雪人大,誰(shuí)做的雪球漂亮……

  雪!你給我們的校園添加了無(wú)限的生機(jī),謝謝你!

  雪后的校園作文 12

  啊,下雪了!石家莊終于下雪了!這可不是一場(chǎng)普通的雪,它是一場(chǎng)春雪。

  雪花冰晶,時(shí)大時(shí)小。一會(huì)兒是白雪,可到地上,全成了水?!這是為什么?媽媽說(shuō):地面的溫度高。一片小雪花落在了嘴里,真甜。比糖還好吃!窗上有一片片的小雪花,成了美麗的冰花!今天,我們一早都在玩雪,快樂(lè)極了!我們的老師說(shuō):這可能是最后一場(chǎng)雪。我也這么認(rèn)為?墒且恢芤院螅铝说诙䦂(chǎng)美麗的春雪,美極了!這讓我想起一首詩(shī):新年都未有芳華,二月出驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。有雪了,哈哈!

  多美的春天,是雪又給了春天一絲美麗!白色雪花飄灑在大地上,輕輕的,飛上了樹,像一塊奶油巧克力!好想嘗一嘗。明亮的月光中,飄出白色的.雪花。啊!好安靜的夜晚,好美麗的夜晚。有了春雪,你會(huì)感到,夜晚多么的寧?kù)o!噓,

  多美的春雪,因?yàn)橛辛四悖屵@個(gè)春天與眾不同!

  雪后的校園作文 13

  雪后的校園既美麗又充滿了歡樂(lè)。

  大雪過(guò)后,我們校園的甬道像是鋪上了白色的地毯,那么純潔,那么柔軟,我們都要不忍心踩上去,那落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條。冬夏常青的.松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,風(fēng)一吹,雪花飄落下來(lái),落在人的臉上、肩上,給人一種涼絲絲的感覺(jué)。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了,男同學(xué)們最愛(ài)玩的就是打雪仗,白色的雪球從空中飛過(guò),又炸開(kāi)了一團(tuán)雪霧,他們玩得多起勁呀!我們女同學(xué)愛(ài)玩堆雪人,我們先滾兩個(gè)大小不一的雪球,再把它們堆在一起,用兩棵黑色的玻璃球作眼睛,用紅色的格尺作紅鼻子,有人還給雪人涂紅嘴唇呢!校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  雪后的校園真是又美麗,又充滿歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 14

  早晨,我還在睡夢(mèng)中,媽媽說(shuō):“外面下大雪了!”原來(lái)昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢,我連忙穿上衣服跑出家門一看,哇!雪茫茫的一片,樓房穿上雪為它做的一頂帽子,雪為大地鋪上了雪白的地毯,我連忙吃完飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。

  在路上,我慢慢地走,生怕踩傷了我的雪,來(lái)到學(xué)校,雪覆蓋了整個(gè)衡水,雪的海洋,在學(xué)校旁有了幾棵圣誕樹,下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,滑雪,幾乎教室里沒(méi)有一個(gè)人。

  這場(chǎng)雪雖然來(lái)得晚一些,但是它受到全市小朋友的`歡迎,我愛(ài)這場(chǎng)雪!

  雪后的校園作文 15

  下雪了,下雪了,我最盼望的雪終于下了起來(lái)的。

  看一看,水泥路上,全都是些晶瑩美麗的小雪花,像鋪上了一層潔白無(wú)暇的白色地毯;再看一看路邊有許許多多的大松樹,上面全都是雪,好似一座座白色的鐵塔,高高的站在這里。

  操場(chǎng)上的草全都變成了白色的,像蓋了一層厚厚的棉被。樹叢里連細(xì)小的的地方都是美麗又可愛(ài)的雪精靈在玩弄。這個(gè)地方好像就是精靈的天地,精靈的家一樣。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑出教室,外面到處都是小朋友們的腳印。有些人喜歡打雪仗,一發(fā)發(fā)炮彈打在“敵人”的'臉上。也有的喜歡滾雪球,堆雪人。四五個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一的雪球,一個(gè)小的做腦袋,另一個(gè)大的做身子。雪人的輪廓做好了,我們用2顆玉米粒做雪人的眼睛,有同學(xué)拿出了一個(gè)胡蘿卜做成了雪人的鼻子,有同學(xué)回教室拿出紅色的墨水給雪人畫出了一張紅彤彤的小嘴。雪人立刻顯得精神起來(lái)。好像還卻少了點(diǎn)什么?這時(shí)一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一把掃帚插在了雪人的旁邊,還把一只水桶來(lái)當(dāng)做雪人的帽子,小雪人在眾人的努力下,終于如愿以償?shù)恼Q生了。同學(xué)們可高興了。

  我愛(ài)雪,你給我們校園增添了許許多多的樂(lè)趣,給我們帶來(lái)了異樣的驚喜。

  雪后的校園作文 16

  冬天就像一個(gè)魔術(shù)師,他用一場(chǎng)雪就將學(xué)校變成一片粉妝玉砌的天地!

  你看,校園門口的池塘邊的那一圈小樹被冰雪覆蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去池塘就像戴上了一條潔白無(wú)瑕的圍巾。再看那操場(chǎng)左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進(jìn)了雪里,躺在大地母親的懷抱里,做著香甜的美夢(mèng)。一顆顆巨大的冬青,掛著片片積雪,好似一棵棵雪堆出來(lái)、冰雕出來(lái)的植物。這一棵掉光葉子的大樹仿佛開(kāi)滿了雪白的梨花。起風(fēng)了,積雪從樹上飄下來(lái)了,慢慢悠悠的,好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。

  下課了,同學(xué)們像一只只逃出籠子的小鳥,爭(zhēng)先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在細(xì)心地做著雪球,還有一個(gè)貓著腰準(zhǔn)備從后面偷襲別人呢?粗鵁狒[的場(chǎng)景,玩得多開(kāi)心啊!

  上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)冰雪世界,每個(gè)人的.臉上都紅撲撲,熱氣騰騰的,像個(gè)紅彤彤的大蘋果。帶著一臉燦爛的笑容,我們開(kāi)始上課了!

  外面正悄悄地起著變化呢。太陽(yáng)公公出來(lái)了,雖然房上、樹上、草地上的積雪開(kāi)始慢慢融化了,但是它帶給我們的歡樂(lè)和高興卻永遠(yuǎn)留在我們的心里了。

  雪后的校園作文 17

  雪停了,房屋、樹木、操場(chǎng)……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。

  放眼望去,教學(xué)樓在雪的裝點(diǎn)下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。

  教學(xué)樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝;▓@里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。

  雪后的操場(chǎng)成了我們玩樂(lè)的.場(chǎng)所:有的堆雪人,一會(huì)兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前;有的打雪仗,兵對(duì)兵,將對(duì)將,個(gè)個(gè)精神抖擻。同學(xué)們歡樂(lè)的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?

  傍晚,太陽(yáng)出來(lái)了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 18

  今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

  一進(jìn)校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽(yáng)光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的.“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國(guó)梧桐樹平日里就像一頂頂撐開(kāi)的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風(fēng),沒(méi)有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開(kāi)謎底了:原來(lái)也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優(yōu)雅!

  再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個(gè)究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預(yù)備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

  今天的恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽(tīng),仿佛風(fēng)兒吹過(guò),把正在熟睡的大地驚醒了,“風(fēng)伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒(méi)看到我正在睡覺(jué)嗎?”大地問(wèn)!皠e睡了,快起來(lái)賞雪吧!憋L(fēng)兒邀請(qǐng)道。

  啊!迷人的校園,美麗的雪花,除了表達(dá)愛(ài)意,我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊嘆你們呢?

  雪后的校園作文 19

  下雪了,大片大片的雪花紛紛落下,積雪純潔無(wú)暇,白如云,輕如水,十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點(diǎn)綴的'更加生機(jī)勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國(guó)畫那樣,仿佛一切都活了。在這樣的情況下,怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我們都已無(wú)心聽(tīng)課,只是靜靜地眺望著窗外雪花那優(yōu)美的舞姿。瞧!它們多么的純潔!雪花旋轉(zhuǎn)著,仿佛在向人們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,然后靜靜(地)飄落下來(lái),融入積雪之中。突然,一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜,下課了。

  我們歡呼著,雀躍著,飛快地跑下樓,只見(jiàn)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我團(tuán)好一個(gè)雪球,向周佳琦打去,雪團(tuán)在空中劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線,似流星一般飛去,炸開(kāi)了一朵朵銀色的雪霧,嗬!她躲過(guò)去了。她也團(tuán)了雪球回?fù)暨^(guò)來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的另一端小同學(xué)們?cè)诙蜒┤耍灰?jiàn)他們滾好了一大一小兩個(gè)雪球,堆起了一個(gè)大雪人,用黑筆當(dāng)眼睛,紅色的橡皮做鼻子,好可愛(ài)呀!

  ‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了自己的教室,操場(chǎng)上又安靜下來(lái),雪花還在飛舞,我覺(jué)得這不僅僅是一場(chǎng)雪。

  雪后的校園作文 20

  冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來(lái)到人間。今天早晨,我背起書包上學(xué)時(shí),推開(kāi)門一看,嗬!好大的雪。≡瓉(lái)昨天晚上,老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上,只見(jiàn)往日光禿禿的樹枝,已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),放眼望去,操場(chǎng)也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白,那么晶瑩,那么明亮,我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場(chǎng)四周那一排排柳樹和楊樹,好像威風(fēng)凜凜的.戰(zhàn)士,時(shí)刻守衛(wèi)著校園,一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時(shí)分,太陽(yáng)公公從半空中露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照射著白茫茫的雪地,到處是耀眼的光點(diǎn),到處是刺目的銀剪。那一個(gè)個(gè)花壇里,本來(lái)已經(jīng)是葉枯花落的各種花草,這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵“白花”,真是好美麗啊。

  下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。男同學(xué)最感興趣的就是打雪仗,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)了一陣陣白色的煙霧。女同學(xué)則喜歡滾雪球,堆雪人,幾個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,堆在一起,再進(jìn)行加工。同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的游戲之中。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)雪后的校園美景。

  雪后的校園作文 21

  潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界?,學(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  同學(xué)們你追我趕,手里各自拿著冰冷的雪球,大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄,頭上,身上都灑滿了雪,看上去就像一位滑稽的.圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱,立即發(fā)起進(jìn)攻,后面的同學(xué)拔腿就跑,他們就這樣歡快地打來(lái)打去。

  看這邊更是熱鬧,我和王丹辰正在賣力的推著一個(gè)越滾越大的雪球,幾名同學(xué)見(jiàn)了,也加入了其中,不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大!很快,雪人的身子就完成了,宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了,我們把雪球合二為一,給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛(ài)的雪人,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

  松軟的雪地,不一會(huì)兒,就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng),有的同學(xué)開(kāi)始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅,手凍得僵硬,但大家的激情依然高漲。

  雪是冰涼的,可同學(xué)們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑,打鬧聲感染了,它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上,藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里,涼涼的,逗得孩子們咯咯笑個(gè)不停……

  雪后的校園作文 22

  雪后的校園又美又快樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹上的雪漫悠悠的飄下來(lái),落在人臉上,頸項(xiàng)里,覺(jué)得一陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的`雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種草木,這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。

  操場(chǎng)上更美。操場(chǎng)兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無(wú)比的席夢(mèng)思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會(huì)兒;上面還有這兒一個(gè)、哪兒一個(gè)各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人,別提多有趣啦!

  “嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧?kù)o的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵得沸騰起來(lái)。

  謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂(lè)!

  雪后的校園作文 23

  紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,裊裊娜娜。輕飄飄,靜悄悄……——題記

  剛剛下過(guò)雪的校園,猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨,安詳,安靜,讓人不忍大批這唯美的氣氛。

  轉(zhuǎn)眼望向操場(chǎng),往日的鮮紅被替代,如同沒(méi)落的帝國(guó),沒(méi)有了往日的光鮮亮麗,但也沒(méi)有狼煙四起,只有無(wú)邊的靜……

  忽然,嘈雜的講話聲打破了這片寧?kù)o。過(guò)了一會(huì)兒,聲音隨風(fēng)飄散,只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠(yuǎn)方,走進(jìn)校園食堂。只發(fā)現(xiàn),里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來(lái),使食堂跟這雪白的王國(guó)顯得格格不入,仿佛又和它是同一片天地,只讓人感到萬(wàn)分溫暖!

  在這偌大的校園里,還要屬國(guó)學(xué)大道最有名。國(guó)學(xué)大道一改往常的妝容,換上一件松垮的白色大衣。白天,國(guó)學(xué)大道上有著一堆充滿理想的學(xué)生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。

  在大道的盡頭,是整個(gè)學(xué)校最雄偉威武的建筑——教學(xué)樓。清晨,教室里的讀書聲震落了樹枝上的白雪,震飛了沒(méi)有南飛的留鳥,震動(dòng)了學(xué)子們對(duì)未來(lái)的盼望。

  最美的還是學(xué)校的.小樹林。秋天的精靈已經(jīng)飛走,冬天的魔力已遍布整個(gè)校園。在風(fēng)中搖曳的樹葉仿佛在訴說(shuō)著不愿離開(kāi)的心情。地上的小草縮著身體,猶如成批病倒的士兵一般,展現(xiàn)出一種凄涼的景象。

  頃刻間,天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,裊裊娜娜。輕飄飄,靜悄悄……

  校園還是那么的安詳,安靜,溫暖,唯美浪漫。

  雪后的校園作文 24

  雪后的校園又美又歡樂(lè)。

  看,那比直的水泥路上已經(jīng)覆蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去,路兩旁便是兩排挺拔的樹木,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹上的雪慢悠悠的飄下來(lái),落在人的臉上脖子里,便覺(jué)得一陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方的送給它一床厚厚的棉被,屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上一道玲瓏的花邊。當(dāng)外面正在下雪的時(shí)候,你從窗戶往外看就感覺(jué)那么的美,就如同童話里的世界一樣,很美麗。

  操場(chǎng)上更美,寬闊的操場(chǎng)地面上,像是鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的地毯,白而輕軟,我多想躺在上面睡一覺(jué)啊......

  “嘀鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們歡呼叫著奔出教室,校園里一下子沸騰了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)了一陣陣白色的'雪霧,我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人,七八個(gè)人一起滾倆個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)黑玻璃球做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴,不一會(huì)兒,幾個(gè)胖乎乎,圓滾滾的雪人便歪著腦袋,像我們微笑了。

  我喜歡雪后的校園,它讓我覺(jué)得心情很舒暢。我愛(ài)你雪后的校園,謝謝你,雪!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 25

  雪后的校園美麗又充滿歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩。路兩旁是挺拔的大樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白衣披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣風(fēng)吹過(guò),大樹上的`雪飄下來(lái),落在人的臉上,脖子里,讓你覺(jué)得一陣清涼。

  教學(xué)樓頂上,雪姐姐大方地送給它一床厚厚的棉被。窗子上也掛滿了水晶般的冰柱,給窗子鑲上了一個(gè)玲瓏的花邊。

  教學(xué)樓前,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落了,這時(shí)又“開(kāi)”滿了朵朵白花。

  操場(chǎng)上更美。乒乓球臺(tái),籃球架……全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思,白而輕柔,我多想躺上去睡一覺(jué)呀!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園一下子沸騰起來(lái)。

  男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上白色雪團(tuán)如一道道流星閃過(guò)。女同學(xué)堆雪人,七、八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球,再擺在一起,用紐扣做眼睛,紅蘿卜做鼻子,一位同學(xué)用紅筆給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴。一會(huì)兒工夫,一個(gè)胖乎乎的,圓滾滾的雪人便向我們微笑了。

  美麗的雪花,你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè)!

  雪后的校園作文 26

  人們都說(shuō):“雪是冬天的使者。”可是在這美麗的春天里也下了一場(chǎng)“春雪”,雪后的校園格外美麗。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪,因?yàn)閯傞_(kāi)春,又下了一場(chǎng)雪,小草還不愿離開(kāi)大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹,上面掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,一碰便撲撲往下掉?蓯(ài)極了。

  上課時(shí),看著窗外其它同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)景,我人在教室里,心卻早已飛到了操場(chǎng)上。不過(guò)還在上課,我只能呆呆的看著窗外羨慕他們,盼著下課的鈴聲響起。

  “鈴鈴鈴”終于下課了,我顧不得帶上帽子和手套,沖出了教室,跑到操場(chǎng)上滾雪球。我和伙伴們先團(tuán)了一個(gè)小雪球,然后滾呀滾,用那凍得通紅的小手努力的推著,終于功夫不負(fù)有心人,雪球越來(lái)越大,大得五個(gè)人都推都費(fèi)勁了。這時(shí)候,一群男生來(lái)邀請(qǐng)我們打雪仗,我們毫不猶豫的答應(yīng)了。分成兩組,女生一組,男生一組,快樂(lè)的玩耍起來(lái)。我們女生可不比他們男生差,最后打成了平手。

  當(dāng)我們想再來(lái)一局時(shí),又上課了,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了雪世界,每個(gè)人臉上都露出了燦爛的`笑容。我們每個(gè)人臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念---凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果,可是,我們并不在意,因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩。

  雪,謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè),希望你永駐人間。

  雪后的校園作文 27

  雪后的校園,是那么的美麗,那么迷人,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

  看!那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯,那么純潔無(wú)瑕,那么晶瑩剔透,讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的衛(wèi)兵,穿著白色的披風(fēng),英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的.雪花慢悠悠地從樹上飄落下來(lái),如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的綻開(kāi)的笑臉上、溫暖的頸脖,調(diào)皮的雪花和同學(xué)們來(lái)了個(gè)親密的接觸,惹得同學(xué)哈哈大笑!

  教學(xué)樓的房頂上,雪姑娘很大方地送來(lái)了一床厚厚的棉被,屋檐邊上掛滿了小冰凌,像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

  教學(xué)樓前面的小樹都頂著一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫,仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好!那正方形的花壇里,樹木花草早已枯萎,但這時(shí)候又像開(kāi)滿了朵朵大大的白花,美麗極了!操場(chǎng)兩邊的兵乓球臺(tái)以及操場(chǎng)中間的籃球架,全部銀裝素裹。一眼望去,寬廣的操場(chǎng)上就像鋪著一張奇大無(wú)比的床,白而輕軟,我多想在上面睡一覺(jué)!

  “叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了,同學(xué)們一窩蜂地跑向操場(chǎng),男孩子們你一群我一群,打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛,就像下起了一場(chǎng)“流星雨”,美麗極了!女孩們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,堆起了雪人,堆身子的,堆腦袋的,各有分工。她們用石子當(dāng)眼睛,樹枝當(dāng)鼻子,有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來(lái)給雪人戴上!操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。

  謝謝你,雪!你給世界增添了美麗,給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

  雪后的校園作文 28

  雪后的校園又美又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看的真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹,向兩排站的整整齊齊、穿這白披風(fēng)的衛(wèi)士。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的.白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的種種花木,又開(kāi)滿了朵朵白花。

  操場(chǎng)上更沒(méi)。柳樹下的水泥乒乓球臺(tái),操場(chǎng)最邊上高大的籃球架,全部銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)地面上,像是鋪了一個(gè)奇大無(wú)比的“西蒙斯”,白而輕松,我多想躺在上面睡一覺(jué)。

  “叮鈴鈴……”,下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)了。

  男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。

  女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴。一回兒功夫,及個(gè)胖乎乎、園滾滾的雪人歪這腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增添了歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 29

  今天早上,我拉開(kāi)窗簾,嗬!下雪了!于是,吃過(guò)早飯,我充滿好奇心地背起書包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景啊!

  大地銀裝素裹,腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著,雪花漫天飛舞,這讓我想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)!边@飛天的柳絮,陪伴著我來(lái)到了校園?粗@潔白的雪,我覺(jué)得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信,它帶給了我們冬的問(wèn)候,也帶來(lái)的春的信息,因?yàn),冬天到了,春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園,抬頭一看,驚呆了:那平時(shí)充滿我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場(chǎng),竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”,變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引,竟不知如何走進(jìn)的.教室,即使在上課時(shí),思緒也不時(shí)飛到窗外,與雪花一起在校園上空飛舞。 “叮…!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們一起沖出教室,涌向那雪白的地毯,在這銀色的世界里盡情嬉鬧著:有打雪仗的,有堆雪人的,有相互追逐的……玩到盡情時(shí),干脆在地上打個(gè)滾,渾身上下都成了雪白色的了,我們盡情地歡鬧著,享受著冬雪帶來(lái)的歡樂(lè)。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 !多美的景色

  !我喜歡這白色的王國(guó),我喜愛(ài)這雪后的校園!

  雪后的校園作文 30

  雪后的校園既美麗又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,看上去那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊,穿著白披風(fēng),像忠誠(chéng)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的'雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來(lái),落在人的臉上,只覺(jué)得一陣清涼。

  雪姑娘把雪帶到了校園里,她大方的送來(lái)厚棉襖,屋頂上、操場(chǎng)上、樹林間……無(wú)處不在。屋檐下掛滿了一個(gè)個(gè)小的冰棱,好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前,那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開(kāi)滿了一朵朵美麗的白花兒,給校園增添了幾分生趣。操場(chǎng)上顯得更美。操場(chǎng)兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹,中央的足球場(chǎng)也被鋪上了一層碩大無(wú)比的白地毯,輕而白,白而軟,多想睡一覺(jué)。

  “放學(xué)!”只聽(tīng)老師一說(shuō),同學(xué)們飛快地整理好書包,跑到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿起一堆雪,裹成一個(gè)球,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),扔!只看見(jiàn)白色的雪球從空中像流星一般飛了過(guò)去,又聽(tīng)一聲“啪”擊中,炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧,那位同學(xué)不甘示弱,也拿起一個(gè)雪球,使出全身力氣砸了過(guò)去,那位同學(xué)靈巧的躲了過(guò)去。雖然快要期末考試了,但同學(xué)們依然在快樂(lè)的打雪仗,殺聲震天。這是男同學(xué),那女同學(xué)呢,她們?cè)跐L雪球,堆雪人。兩三個(gè)人在一起滾不同的雪球,堆在一起。拿一根小枝條做鼻子,用兩個(gè)黑橡皮做眼睛,不一會(huì)兒,一個(gè)圓頭圓腦可愛(ài)的小雪人就做完了。

  謝謝雪給我們帶來(lái)的快樂(lè),謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理,謝謝雪使我們的校園給美麗,增添歡樂(lè)!

  雪后的校園作文 31

  昨天下了整整一夜的雪。今天早上,我推開(kāi)窗戶一看,呵,好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里,幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的,還在不停地飄落。

  我匆匆吃完早飯,便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,宛如一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那潔白無(wú)瑕的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng),像梨花飄落,像白蝶飛舞,置身其間,好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。調(diào)皮的雪花不時(shí)落在臉上,涼絲絲的,舒服極了。

  校園里熱鬧極了,那些早早就來(lái)到學(xué)校的同學(xué),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的把雪地當(dāng)作溜冰場(chǎng),不停地滑來(lái)滑去。

  你看,操場(chǎng)東側(cè)一群高年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”,前面的同學(xué)猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟。雪彈在空中飛來(lái)飛去,有的落在地上不見(jiàn)了,有的都在同學(xué)們的頭上、身上,炸開(kāi)了花。突然,對(duì)方射來(lái)的.雪彈打在一個(gè)同學(xué)臉上,這個(gè)同學(xué)成了一個(gè)白眉毛、白胡子的“圣誕老人”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!边@是操場(chǎng)中央的一群中年級(jí)寫同學(xué)在堆雪人。我急走幾步,加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)雪人的身子;又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,安在大雪球的上面,當(dāng)雪人的頭;幾個(gè)女同學(xué)把從家里帶來(lái)的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上,當(dāng)做雪人的鼻子和眼睛。很快,一個(gè)大雪人堆成了。同學(xué)們圍著雪人唱啊跳啊,別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅?烧l(shuí)也沒(méi)有在意這些,只是一個(gè)勁地玩,一個(gè)勁地樂(lè)。

  大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,一陣清脆的上課鈴聲過(guò)后,校園里立刻沉寂下來(lái),只留下“簌簌”的雪聲。

  雪后的校園作文 32

  雪后的校園格外的美。

  雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來(lái),紛紛下地,給大地披上了一件銀裝,屋頂上,樹上,上腰上,到處白皚皚的。松樹上,掛滿了白絨絨的雪球,雪球球隨著風(fēng)伯伯的哈欠翩翩起舞,一顫一顫的,仿佛在向我們招手問(wèn)好。

  雪后初晴,銀裝素裹,粉妝玉砌,皚皚白雪在陽(yáng)伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐,像小冰燈,還會(huì)發(fā)亮呢!操場(chǎng)蓋上了一條潔白的毛毯,還襯托著操場(chǎng)的綠。那么的美,那么的令人心神向往。

  上課了,學(xué)生們?cè)谛@里來(lái)回穿梭,穿著厚實(shí)的羽絨服,腳上套著大棉鞋,在雪娃娃的身上留下了痕跡,一只只腳印縱橫交錯(cuò),大大小小,各種各樣的,還挺好玩的。下課了,學(xué)生們不約而同地一涌而出,就像出籠的小鳥,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,男女各成一隊(duì),獨(dú)占一方。裁判員一聲令下,只見(jiàn)“殺聲一片”,一個(gè)個(gè)白色的雪球像離弦的箭直飛過(guò)去,又像一道道流星閃過(guò),球與球之間互相碰撞,炸開(kāi)了一層層的雪霧。

  女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成兩個(gè)球,一大一小,小的做頭,大的做身子,拿個(gè)小桶反扣在他的頭上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢?聰明的女孩子是不會(huì)被難倒的,她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上,兩只可愛(ài)的`小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最難吃的胡蘿卜,總算有點(diǎn)用處了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不結(jié)實(shí),會(huì)倒。咦,用掃帚,一插,一個(gè)栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。

  冬是雪飄的季節(jié),是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然,呼喚……雪給校園增添了美,給校園增添了生機(jī)、活力。雪,謝謝你!

  雪后的校園作文 33

  一天早上,媽媽起得很早,突然驚喜地叫了一聲:“下雪了!下雪了!”我趕緊爬起來(lái),迫不及待地跑到窗前觀看:啊,晶瑩的白雪覆蓋了道路,屋頂,還有像厚厚的被子一樣的小樹……真的是一個(gè)銀裝素裹的世界。我不禁背誦了一首唐詩(shī):“就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹的'花瓣”。你可以堆雪人,和同學(xué)打雪仗。我背著書包趕到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校門口,看到好多叔叔阿姨忙著掃雪!走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍現(xiàn)象。但是對(duì)于我們上海的孩子來(lái)說(shuō),下雪是非常難得的,也是非常開(kāi)心的。

  雪似乎沒(méi)有寒意,而是給校園帶來(lái)了笑聲?炜!學(xué)校操場(chǎng)沸騰了,同學(xué)們?cè)诖蜓┱!上午?huì)議的鈴響了。學(xué)生們似乎有點(diǎn)失望。這時(shí),廣播里傳來(lái)振奮人心的話語(yǔ):早會(huì)課取消了,同學(xué)們可以繼續(xù)玩雪了。操場(chǎng)上充滿了歡樂(lè),學(xué)生們繼續(xù)扔雪球,打雪仗。剛堆完雪人,突然被飛來(lái)的雪球砸到了。回頭一看,原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師襲擊了我。我不甘示弱,抓起雪球向?qū)O小姐扔去。孫小姐把頭縮進(jìn)大衣里,雪球被大衣?lián)踝×。過(guò)了一會(huì)兒,孫小姐完全被同學(xué)包圍了。

  大概都是孫小姐打的吧。學(xué)生們向?qū)O小姐扔雪球。孫老師“重彈老調(diào)”,把頭縮回到外衣里。雪球又被他的外套擋住了。但孫先生仍處于水深火熱之中。因?yàn)閷W(xué)生手里還有雪球。對(duì)孫先生來(lái)說(shuō),這是“四面圍攻”還是“四面埋伏”?但是孫老師一次次的反抗,學(xué)生們也幫不了她。突然,我想到了一個(gè)聰明的計(jì)劃。我快步走到學(xué)校門口,用花唄邊上的雪做了一個(gè)大雪球。你用它對(duì)付孫小姐,她就招架不住了!然而,當(dāng)我把雪球推到操場(chǎng)時(shí),孫小姐已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。雪帶給我們快樂(lè)。雖然學(xué)生們的手和臉凍得通紅,但沒(méi)有一個(gè)人喊“冷”。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這真是“千載難逢”。看著同學(xué)們的笑臉,聽(tīng)著操場(chǎng)上回蕩的笑聲,感覺(jué)校園生活多幸福!愿這美好的回憶永遠(yuǎn)流淌在我們心中!

  雪后的校園作文 34

  雪后的我們,像一只只可愛(ài)的麻雀,爭(zhēng)著搶著,在校園里一邊觀賞雪景,一邊在雪中玩耍。——題記

  當(dāng)劉天馳興奮地回到教室時(shí),全班“沸騰”了,因?yàn)檫@預(yù)示著我們這堂語(yǔ)文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群,來(lái)到了大廳中。

  向前走了幾米,映入眼簾的是一棵梅樹,那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁,盡管花已經(jīng)十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹,郁郁蔥蔥,好似一點(diǎn)也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看時(shí)還以為是玫瑰的花兒呢!我小心翼翼地踩上大理石板,仔細(xì)地打量著它,鮮紅的花瓣盡情綻放,仿佛一團(tuán)火苗,在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋,張望著這個(gè)寂靜的校園。

  欣賞完美麗的花兒,我們沿著一條小道向前走去,在經(jīng)過(guò)中加班教室旁的一片灌木叢中,我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下,放在手心里,看著它一點(diǎn)點(diǎn)地融化,心中不免有些可惜和悲傷。

  繞過(guò)了一條羊腸小道,終于來(lái)到了操場(chǎng)。原本“綠油油”的操場(chǎng)瞬間被一層薄雪所覆蓋,呈現(xiàn)出一片綠里透白,白里透綠的效果。起初一些有創(chuàng)造力的同學(xué),在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外,在雪上寫下了“Я”。正當(dāng)我寫得入神時(shí),突然稀稀疏疏的小雪下了起來(lái),抬頭一看,原來(lái)有人將雪拋向空中,又落了下來(lái),真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起”啊!

  在雪的世界里,不免會(huì)有一些不幸,雪仗就像一絲絲火星,燃燒著一個(gè)個(gè)“悲劇”。最令我記憶猶新的`是可憐的周溟瀚,在受到四個(gè)人的“圍攻”下,無(wú)情的雪團(tuán)打在他的身上,在他的衣服上“留下了一筆”,他只得稍稍把衣服擦拭了一下,便又投身到下一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中了,畢竟“失敗乃兵家常事”。

  很快下課鈴打響了,突然有警覺(jué)的人發(fā)現(xiàn)5班下課了,我們就只得趕緊趕回教室,但可悲的是,柳老師還是被5班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。

  穿過(guò)雪后的校園,只覺(jué)得雪更有魅力了!

  雪后的校園作文 35

  正在我聚精會(huì)神地聽(tīng)講時(shí),雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

  啊,這純凈的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過(guò),它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動(dòng)著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)體,一會(huì)兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

  我抬起手,抵著下巴,這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意,開(kāi)始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來(lái):“看啊看啊,下雪啦!薄疤美玻梢源蜓┱汤。”“這可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊!薄皩(duì)呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……

  老師很善解人意,也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來(lái)臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的`漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。

  我伸長(zhǎng)手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個(gè)小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

  這就是雪嗎?這就是純凈無(wú)暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!

  可惜,這雪雖美,但世間不長(zhǎng)留。正如來(lái)臨時(shí)那樣,乘風(fēng)而來(lái);要走了,要會(huì)到天上的時(shí)候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無(wú)限活力的校園,親自感受這樣的視覺(jué)沖擊!

  雪后的校園作文 36

  冬天已經(jīng)來(lái)到了,時(shí)不時(shí)就會(huì)下一場(chǎng)雪。那天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早晨起來(lái),處處銀裝素裹,一片潔白。凜冽的寒風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花,滿世界粉妝玉砌。馬路上的汽車一輛一輛的排成了一條長(zhǎng)龍,在蹣跚的前行著。人們穿著厚厚的棉衣,有的縮著脖子、有的戴著口罩只露出了兩只眼睛,都在急匆匆的走著。我和媽媽背著書包,我邊走邊想,校園里會(huì)是什么樣子呢?

  來(lái)到了學(xué)校,咦!怎么是一片熱火朝天的景象?原來(lái),是老師帶著學(xué)生和家長(zhǎng),他們拿著掃把、鐵鍬正在使勁的掃雪、鏟雪、堆雪呢。老師和家長(zhǎng)們的頭上都微微的冒出了熱氣,有的還滲出了汗珠。校園的門打開(kāi)了,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)來(lái),走廊的邊上還有許多的冰,一不小心,就會(huì)滑倒很多的同學(xué),所以,老師們看見(jiàn)學(xué)生進(jìn)來(lái),趕緊的掃出了一條道路。讓我們從上面走過(guò),然后再踏著席子走上樓,進(jìn)入教室上課。

  我進(jìn)入教室,彎下腰,拿出我的課本放在桌子上。趴到教師窗臺(tái)上,往下望去!鞍ァ澳莻(gè)熟悉的身影是誰(shuí)?他在校園的一角,拿著掃把,右手在那兒指揮著,哦!原來(lái)是我們的校長(zhǎng),他正在指揮著我們高年級(jí)的同學(xué)和老師,在廣場(chǎng)上東鏟鏟、西掃掃,不一會(huì),雪就被掃光了。在望廣場(chǎng)的中間看去,我們的語(yǔ)文老師,也在彎著腰,戴著帽子,手握著掃把,邊掃邊喊:”都慢點(diǎn),別小心滑倒了“。語(yǔ)文老師那握著掃把的手,被凍得通紅通紅的。她在使勁的掃啊掃啊,她多掃一下,那些參加同學(xué)們就能盡快的.回到教室上課。所以她在快速的、使勁的掃著,額頭上不時(shí)地滲出著汗珠。

  冬天的教室里很冷,心里卻是暖的。老師和同學(xué)們的愛(ài),是冬日里的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈。愛(ài)是人間最美好的情感,愛(ài)使人間充滿溫馨。那些人們堆得不是雪,而是一份沉甸甸的愛(ài)!雪后的校園處處充滿了愛(ài),充滿了溫馨。

  雪后的校園作文 37

  天氣驟然變化,同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪后,校園就改變了它原來(lái)的模樣,變得更加美麗了。

  校園里是白茫茫的一片,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  看!花壇里面的那些花草,它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽路鸲即┥狭税咨陌酌抟\。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),它們好像在高興地說(shuō):“好暖和!現(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了!”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的'白雪淹沒(méi)了,看不見(jiàn)它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺(jué)了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。

  尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。

  莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?

  看遠(yuǎn)處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹,前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時(shí),雪花落在樹上,梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā),變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚(yáng)的雪花中盡情展示著自己的萬(wàn)種風(fēng)情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下,那些不知名的灌木也沒(méi)了蹤影,被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹,昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。

  看著這眼前的一切,不由得便會(huì)贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)!

  下課后,同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對(duì)方的身子,扔雪的身子便像小魚一般跳著,呵呵大笑起來(lái)。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草,便會(huì)蹲下身子去,用小手或者小棒一點(diǎn)點(diǎn)將雪花撥開(kāi),和那些花草說(shuō)一會(huì)兒悄悄話。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在各處奔跑著,哦,他們?cè)诿χ蜒┤四兀?/p>

  望著校園里如詩(shī)如畫的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美。

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