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難忘的校園作文

時(shí)間:2024-09-10 02:15:40 校園作文 我要投稿

【熱門】難忘的校園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的校園作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的校園作文

難忘的校園作文1

  說(shuō)到校園里最難忘的事,那就是加入少先隊(duì),成為“紅領(lǐng)巾”。

  記得那一天,老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的`名字時(shí),我的心跳加速,好像要跳出來(lái)似的。念完名單后,我和其他的新隊(duì)員們一起昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)接受授予。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心非常激動(dòng),欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

  老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過(guò)頭頂,口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。

  宣誓后,我們向領(lǐng)導(dǎo),向父母,向同學(xué)敬禮。禮畢,我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。

難忘的校園作文2

  我的校園永遠(yuǎn)是難忘的,為什么呢?因?yàn)槲业男@里面經(jīng)常會(huì)發(fā)生些令人難忘的事,或者是讓人捧腹大笑的趣事。

  我們學(xué)校今天就發(fā)生了一件令人開(kāi)心的事,今天中午我到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熊亮身邊正圍著幾個(gè)同學(xué),他們每人手里都拿著一個(gè)粉筆,熊亮臉上被畫滿了東西,我在一旁看著,熊亮趕緊去洗,可是洗了他又被那些同學(xué)畫,不問(wèn)的人,還以為熊亮被別人打了一巴掌呢!

  還有一件事,就是我從教室門口進(jìn)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)正好想出去,他就是我們班上大名鼎鼎的'胖子鐘旭東,我們兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)結(jié)果,他硬是把我活生生地從門口給擠了出去,我真擔(dān)心鐘旭東有一天連教室的門都進(jìn)不來(lái)。

  我們血象,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多事,讓我難忘!

難忘的校園作文3

  我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

  這六年來(lái),一共有三位老師教過(guò)我的語(yǔ)文,分別是徐愛(ài)琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時(shí)間最長(zhǎng),一共教我了六年。

  她教我的時(shí)候,我體會(huì)到了他對(duì)我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

  這六年來(lái),教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的'興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

  另一位是,四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績(jī)考好的最高峰。

  在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場(chǎng),那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打,二年級(jí)時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái),天天都打。

  我一定會(huì)記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。

難忘的校園作文4

  記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽,燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!

  正想著,下課的`鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢就向朋友借吧!突然,我看見(jiàn)李爍手里有一瓶冰水,于是,我飛快地跑了過(guò)去向李爍借水,可李爍就就好像沒(méi)看見(jiàn)我似的,走了過(guò)去。我憤怒極了!連好朋友都不理我,太沒(méi)良心了!

  到了教室,我的喉嚨就像著了火似的,徐佳琦見(jiàn)了我,二話不說(shuō)的把水瓶遞給了我,我頓時(shí)熱淚滿盈喝了一大口,后來(lái),我遇見(jiàn)了李爍,我本想轉(zhuǎn)頭就走,可李爍叫住我對(duì)我說(shuō):“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你!"

  頓時(shí),我的淚水就像泉水似的涌了出來(lái)。

難忘的校園作文5

  說(shuō)起我在學(xué)校中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)......其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗,所以在星期三有值周來(lái)到我們班,說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí).......當(dāng)教師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。

  我盼望的星期一最終到了,等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課,盼望已久的.大間操最之后臨,我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌!

  我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起,國(guó)旗在緩緩升起,我們凝望著國(guó)旗,那一刻,我想起了周恩來(lái)總理的一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!苯窈螅冶仨毢煤脤W(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。

難忘的校園作文6

  太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮一轉(zhuǎn)眼。我們就快要“搬家了”。仰望星空不禁多了一份憂傷。

  母校他讓我從懵懂無(wú)知的孩子變成了博學(xué)多才的大男孩。母校不僅校園環(huán)境優(yōu)美,而且老師也很好,為學(xué)生們著想?傊靡粋(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的母校就是難忘。

  記得,有一天老師說(shuō)讓我們每天堅(jiān)持跑一圈,讓我們的抵抗力更強(qiáng)。一開(kāi)始,我這個(gè)小胖子是不愿意的?墒恰败娏钊缟健辈坏貌慌苋Α

  于是,每天下樓第一個(gè)地點(diǎn)就是操場(chǎng)。一步兩步……。終于跑完了,每天的'跑步好像都是在為了老師而跑步,我喘著粗氣努力調(diào)整我的呼吸。就這樣日復(fù)一如,半學(xué)期過(guò)去了。別的班有好多發(fā)燒的感冒的起水痘的。因?yàn)槲覀儼鄨?jiān)持跑圈,就這樣頂過(guò)了這個(gè)這個(gè)高峰期。

  我心想:幸虧,老師堅(jiān)持讓我們鍛煉身體,要不然這時(shí)候我還呆在醫(yī)務(wù)室呢。

  這就是難忘的英華園,這就是我深愛(ài)的母校。

難忘的校園作文7

  那天下午第二節(jié)課是體育課,大家都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,大家跑過(guò)去一看,原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原先一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不明白“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了,上前想阻止他們,但是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很嚴(yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼……

  人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問(wèn)題的.,這個(gè)大家都明白它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

難忘的校園作文8

  我在七(16)班這個(gè)優(yōu)秀的集體生活了半個(gè)學(xué)期,在這期間我收獲了許多,有快樂(lè),有酸楚,有歡笑,有悲傷……其中留給我印象最深的就是多姿多彩的校園生活了。

  在體育節(jié)上,我們班雖然沒(méi)有取得非常優(yōu)秀的成績(jī),但是,我們學(xué)到了很多:跑1500米時(shí)孫梓丹的堅(jiān)持,參加100米時(shí)高翔宇的`奮力,集體項(xiàng)目時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致……這些讓我們對(duì)體育有了更深刻的理解。在藝術(shù)節(jié)上,我們班的許多同學(xué)都參加了各種各樣的比賽:能歌善舞的左澤豪不僅在各場(chǎng)比賽中表現(xiàn)了自己還在“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽中取得了不俗的成績(jī),大嗓門兒的王世豪同志在歌唱比賽中展示了自己的歌喉,全體同學(xué)完美配合跳出了“不尋!毙@集體舞……同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活被這樣一些豐富多彩的活動(dòng)裝點(diǎn)著,讓我們體會(huì)到了在常外這個(gè)大家庭中生活的幸福。

  學(xué)并快樂(lè)著,我們要翱翔,我們要飛揚(yáng)自己的青春,我們要在更加廣闊的天地中展示自己,完善自己,超越自己!

難忘的校園作文9

  我有很多有許多愛(ài)校園里的難忘的事,有快樂(lè)的,有興奮的,有傷心的,有失望的,有生氣的',有委屈的,還有害羞的,有很好的,我最難忘的就是這件事了。又一次,我到了學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被冰雪覆蓋?墒撬荒茏璧K我們的步伐。

  下課了,同學(xué)們一點(diǎn)都沒(méi)不高興,個(gè)個(gè)精神飽滿。一個(gè)個(gè)沖出教室,像離弦的箭一樣,直奔操場(chǎng)。我和楊思怡也不例外,興奮的“飛”出了操場(chǎng),像兩只出籠的鳥(niǎo)兒,直沖藍(lán)天?!同學(xué)們愛(ài)打雪仗呢!男生們興奮不已,向女生扔雪球。本來(lái)我和楊思怡在堆雪人,堆好時(shí)兩個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)打在我和楊思怡身上,我們非常生氣。拿起雪球就扔向“下水道”(夏秀霞)他沒(méi)有優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)人,他只好“乖乖投降”之后,我們又打敗了“白菜”和“紅燒肉”!岸66!ぁぁぁぁぁざ66!鄙险n了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”回到了“軍事重地”上課了!20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得要晚一些!”這是我最難忘的時(shí)候,也是最開(kāi)心的一天!

難忘的校園作文10

  說(shuō)到校園里最難忘的事,那就是加入少先隊(duì),成為“紅領(lǐng)巾”。

  記得那一天,老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心跳加速,好像要跳出來(lái)似的。念完名單后,我和其他的新隊(duì)員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)理解授予。此時(shí)此刻,我的.內(nèi)心十分激動(dòng),欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了,這是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。

  老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過(guò)頭頂,口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。

  宣誓后,我們向領(lǐng)導(dǎo),向父母,向同學(xué)敬禮。禮畢,我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。

難忘的校園作文11

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說(shuō):“再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了老師。老師,是您教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我許許多多的知識(shí),教會(huì)了……”

  再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級(jí)著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是,我們知道您也是愛(ài)我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧!希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的'時(shí)候。

  別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校啊!

  再見(jiàn)了,我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和母校的!

難忘的校園作文12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,我們都很不舍,舍不得這里快樂(lè)的小學(xué)生活,舍不得這里朝夕相處的同學(xué),舍不得這里美麗的英華園,我忘不了英華園,我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。

  六年前,我是一個(gè)乳臭未干的.小毛孩,我什么也不知道,就連最基本的穿衣疊被都不會(huì),一進(jìn)了學(xué)校,我對(duì)這里充滿了好奇,完全沒(méi)有注意到媽媽在和我說(shuō)話,我只是呆呆的環(huán)望著四周的教學(xué)樓和宿舍樓,這時(shí),媽媽帶我在學(xué)校了轉(zhuǎn)了一圈,我才對(duì)這個(gè)學(xué)校的各種樓的方位有了些眉目,我還沒(méi)意識(shí)到晚上媽媽是不會(huì)來(lái)接我的,我就這樣等到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候。

  可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,不用家長(zhǎng)操心,自己可以自理,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的孩子了,我很感,謝英華對(duì)我的諄諄教導(dǎo),所以,我忘不了這里,忘不了這里的所有。

  難忘母校,難忘英華園。

難忘的校園作文13

  我在校園里已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,在這段時(shí)間里,校園里發(fā)生了許多讓我刻骨銘心的事,我就算累死也寫不完。所以呢,我就挑一個(gè)我最感動(dòng)的事情給你說(shuō)吧!

  這件事就發(fā)生在前幾天,那天天氣很好,我高高興興的去上學(xué)?删驮诘诙(jié)課快下課的時(shí)候,我突然感到肚子有些不舒服,像被誰(shuí)打了似的。我想跟老師說(shuō),可又怕打擾了同學(xué)們上課。就只好忍著,我使勁咽著吐沫,一口,又一口……終于忍到了下課。我喝了幾口水,心想:“這樣也許會(huì)好受些!笨蓻](méi)想到卻適得其反。剛喝完水,我就“哇”的一聲,吐了出來(lái),這一吐,心里是好受多了,可卻招來(lái)了很多同學(xué)。我心想:“這下可糟了,同學(xué)們肯定會(huì)怪我的!”沒(méi)想到傳來(lái)的卻是同學(xué)們的.安慰聲,有兩個(gè)同學(xué)還主動(dòng)拿起掃帚和簸箕我清理臟物。看到這一幕,我的心溫暖了許多。

  我永遠(yuǎn)也忘不了我的校園。

難忘的校園作文14

  剛剛結(jié)束團(tuán)員培訓(xùn)考核,急急忙忙地交完試卷,又急急忙忙地拿教師評(píng)價(jià)表。趕緊沖出多媒體教室,上帝保佑還來(lái)得及,飛速跑到走廊上一看,怎奈校車已去?

  回到教室,人已寥寥無(wú)幾,看到課桌上凌亂的書(shū)和本子,心情降落到幾點(diǎn)。再看看黑板和白板,所有的作業(yè)都被值日生擦掉了。完了完了,還沒(méi)來(lái)得及記下呢!

  突然看到桌子上的.科學(xué)步步為贏,不知是誰(shuí)幫我改了并且訂正了?粗切┘t紅的不算漂亮的字,猜想應(yīng)該是組里的組員幫我寫的。又看到作業(yè)登記本上的作業(yè),已經(jīng)寫好了。木木的站在那兒,一句話也沒(méi)說(shuō),看著那幾個(gè)還沒(méi)回家在寫作業(yè)的組員,心里變暖了。

難忘的校園作文15

  上周,我們班過(guò)得與往常不一樣,四個(gè)來(lái)自新加坡道南學(xué)校的同學(xué)與我們一起度過(guò)愉快而難忘的一周。

  上周第一天,我們班四位去過(guò)新加坡交流的同學(xué)各自領(lǐng)來(lái)一位新同學(xué),原來(lái)他們是來(lái)自新加坡的同學(xué)。這下可熱鬧了,同學(xué)們興奮得哪還有心思早讀,時(shí)不時(shí)望向他們,想早點(diǎn)跟他們講話,想早點(diǎn)跟他們交朋友。

  來(lái)的四位同學(xué),兩男兩女,女同學(xué)都非常文靜,男同學(xué)較活潑些。女同學(xué)的校服是淺藍(lán)色的`背帶連衣裙,非常漂亮,令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因?yàn)樗麄兡刚Z(yǔ)是英語(yǔ),所以我們交流時(shí)語(yǔ)言上還是會(huì)有些障礙,但這并不能阻擋我們說(shuō)說(shuō)笑笑,建立友誼。很快我們就相識(shí)了,有的已經(jīng)成為好朋友。

  一周很快就過(guò)去了。到了臨別時(shí),我們互贈(zèng)禮物留作紀(jì)念,相互都挺舍不得,真想他們能再呆上一周。我想,這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們班同學(xué)的記憶里。

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