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寫事的作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫事的作文1
今天,我和媽媽等人去了珠江新城兒童醫(yī)院的口腔科,因?yàn)槲业拇笱赖难栏l(fā)炎了,疼得差點(diǎn)要了我的命!
我去了口腔科的九號(hào)診室,沒想到那兒人太少了,完全跟我想象的不一致,門外有小女孩哭著鬧著不想進(jìn)去,我在心里想著這個(gè)小孩子真傻!家人好心帶她去補(bǔ)牙,她又哭又鬧不想進(jìn)去,難道她想讓牙更疼嗎?
等到我進(jìn)去補(bǔ)牙了,我無所畏懼地走進(jìn)了診所。開始補(bǔ)牙了,醫(yī)生讓我躺在躺椅上,醫(yī)生和護(hù)士一個(gè)拿著噴水的棒棒,一個(gè)拿著吸水的'棒棒,醫(yī)生用噴水的棒棒噴水來清洗我的牙齒,護(hù)士用吸水的棒棒吸我的口水和細(xì)菌,清洗結(jié)束后,醫(yī)生用一根小棍把上次的棉花去掉,又細(xì)心地把用來修補(bǔ)牙齒的填充物放入了我的大牙,沒想到它一點(diǎn)都不疼,我的牙齒又好了,真高興。
寫事的作文2
夏天,天氣很熱。住在城市里,我看不到螢火蟲在夜晚閃耀的美麗畫面。但是,我經(jīng)常被討厭的蚊子攻擊。當(dāng)我聽到他們的嗡嗡聲時(shí),我覺得自己像個(gè)炸彈。不知道為什么蚊子只喜歡盯著我看。夏天,天氣涼爽,因?yàn)槲铱梢悦扛粢欢螘r(shí)間讓媽媽陪我去游泳。在水里,我覺得自己像個(gè)炸彈。媽媽看到自己不怕一點(diǎn)一點(diǎn)下水,喜歡玩水,很開心。游泳回家的路上,偶爾會(huì)聽到青蛙的`叫聲。
夏天,我有所期待。因?yàn)槲覌尨饝?yīng)帶我去海南玩,我就是不知道能不能真正得到我想要的。讓我們?cè)谛睦锲诖。今年夏天,我們將去參觀世博會(huì)。因?yàn)樘鞖鉄,我們還沒去過那里。我們的票必須在7月底進(jìn)入公園,否則就會(huì)過期。來,來點(diǎn)冷空氣。夏天有很多事情?傊褪呛苄腋#腋J菍(duì)的。
寫事的作文3
不好!要遲到了!我騎著自行車,拼命向?qū)W校騎去。到了廣場(chǎng),正要休息一下,只聽“咣”的一聲,我和自行車重重地摔在了地上。
我吃力地站起身,哎呀,大事不好!自行車的鏈子掉了,我欲哭無淚,只好推著自行車向?qū)W校走去。
漫長(zhǎng)地課程結(jié)束了,我走出大門,看著那輛壞掉的自行車,心里一片灰暗,媽媽看到它會(huì)不會(huì)把肺給氣炸呢?我慢慢地一步一步地向家里走去。
又到了那個(gè)廣場(chǎng),我停下了腳步,這時(shí),一個(gè)叔叔迎面走來,他看到了我鏈子掉了的自行車,停下腳步,問:“小朋友,自行車壞了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“請(qǐng)……請(qǐng)問,哪……哪……里有……修自……自行車的……地方呀?”我膽怯地問。“沒事,我?guī)湍愀愣ㄋ。”叔叔邊說邊蹲下身,三下五除二就把自行車大卸大塊,仔仔細(xì)細(xì)地修了起來。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,太陽也愈來愈大,終于,叔叔站了起來:“好了!”此時(shí),他已汗流浹背,我向叔叔深深地躹了一躬:“謝謝叔叔!”叔叔擺擺手大步流星地走了,他的身影如此高大。而我的`心里,一片光明!
寫事的作文4
光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
今天,是一個(gè)特別開心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。
為什么說特別開心呢?因?yàn)橛袃杉彩隆?/p>
第一,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我站在臺(tái)下,看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候,我突然聽到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問:“是在報(bào)我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來真是我的名字呀!我快樂地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候,看著“魯昕顥”這三個(gè)字,覺得自己也很光榮。我對(duì)自己說,下次還要更努力!
第二,更開心的事情是,我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的'獎(jiǎng)狀。
當(dāng)聽到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力,覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力,爭(zhēng)取得到更多的樂學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡,等到了高年級(jí)的時(shí)候,我們還要得到更多其他的卡。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了,我們回到了班級(jí),一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上,我感覺它在閃閃發(fā)光。
寫事的作文5
星期天上午,我和奶奶興高采烈地來到西郊市場(chǎng)買菜。
市場(chǎng)上人來人往,耳邊不時(shí)傳來各種叫賣聲,熱鬧極了!
我先來到蔬菜攤前,只見各種各樣的蔬菜擺放的整整齊齊。紫瑩瑩的茄子像小寶寶式的搖籃,彎彎的,搖起來一定很舒服;紅彤彤的番茄像一個(gè)個(gè)小燈籠,圓圓的,掛起來一定很漂亮;綠油油的青菜像一條條小仙女的草裙,波浪形的邊,誰穿了都會(huì)受到表揚(yáng);橙色的`胡蘿卜像匹諾曹的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,肯定撒了很多謊;白生生的藕就像小女孩的馬尾辮……
接著,我來到水產(chǎn)攤前,各種新鮮誘人,活蹦亂跳的水產(chǎn)裝在大小不一的盆里。龍蝦揮舞著大大武器,好像上場(chǎng)殺敵的將軍;魚兒在調(diào)皮的玩捉迷藏,個(gè)個(gè)你追我趕;螃蟹在悠閑的吐泡泡,享受來往人的目光……
然后我又來到家禽攤前,看見了,華麗的大公雞、小巧玲瓏的鴿子、伸長(zhǎng)脖子放聲唱歌的大白鵝。
最后,我和奶奶買了茄子、蝦、青菜、蘑菇、萵苣、帶魚等,滿載而歸。
寫事的作文6
周四下午,我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。
首先是我班和四(6)班對(duì)戰(zhàn),雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下,隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng),雙方你追我趕,激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào),為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊:四(2)班加油!四(2)班必勝!還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的隊(duì)員聽到大家的呼喊聲更帶勁了,特別是劉金奧,他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱,好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來,導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí),劉金奧急了,他用盡全身力氣,左右逢源,一腳把求踢向球門,可他沒有瞄準(zhǔn),踢向了球框,對(duì)方的守門員用腳擋了一下,我們的.心提到了嗓子眼兒,誰知歪打正著,球竟然飛進(jìn)了球門,耶!太精彩了球進(jìn)了!我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(6)班。
隨后,我們班又參加了四進(jìn)二制,二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈,配合默契的努力下,奪得了冠軍!
在冠軍們凱旋歸來的時(shí)候,我們?yōu)樗麄児恼,為他們歡呼,更為他們感到驕傲和自豪!
寫事的作文7
一天下午,爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。
我們到了釣蝦館,選了個(gè)好座位坐下,等待爸爸把釣蝦的竿拿過來。工作人員和爸爸把釣竿拿過來,手上還拿著一個(gè)小盤子,里面裝著雞心。我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,為什么要把雞心拿過來呀?好像很惡心哦。”媽媽說:“那是釣蝦的餌料。”我才知道原來蝦喜歡吃雞心的。說完我們開始釣蝦了。
我先把釣竿拿起來,爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上,然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標(biāo)浮上來了,我就坐下來靜靜地等待。突然,我看到浮標(biāo)動(dòng)來動(dòng)去,馬上把桿子拉上來,驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來,爸爸、媽媽和妹妹都圍過來看,妹妹興奮地說:“哥哥好厲害呀!”我開心極了,也很自豪,因?yàn)槲矣H手釣到了一只大蝦。接著,我又在釣鉤上裝好餌料,我還要釣更多的大蝦。
快樂的.時(shí)間總是過得很快,我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦,工作人員幫我們把蝦做好,打包好。我們帶著我們的蝦回家,吃了一頓美美的晚餐。
寫事的作文8
剛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候,我感到大腦缺氧。老師講課速度早已與火箭并肩,我毫無思考的余地。往往是正在思考一道題的做法,突然又開始講下一題了。因此,我沒少吃不理解題目的'苦頭,每次做作業(yè)時(shí)都是一頭霧水。
幾節(jié)課下來,我已經(jīng)處在崩潰的邊緣。每次都在回避老師的目光。當(dāng)我將一切傾訴給父親時(shí),出乎我意料的是,父親陰沉著臉訓(xùn)斥了我一頓:“不學(xué)奧數(shù),你是不想去紀(jì)中了……”我并沒有完全理解父親的話。但是,雖然心情低落,我也只想著痛改前非。畢竟照老樣子的話還是要挨罵的,所以父親的訓(xùn)斥倒是對(duì)我有了幫助。我逼著自己開始刻苦地專研,開始不懂就問,開始學(xué)習(xí)探討,開始以連我自己都感到驚訝的態(tài)度面對(duì)奧數(shù),將它看做一個(gè)游戲,我必須做一個(gè)贏家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完美的“復(fù)仇”了。擺脫了“數(shù)學(xué)學(xué)渣”的稱號(hào),開始做父親不懂的數(shù)學(xué)題。
寫事的作文9
“呀,我的一顆牙好疼呀!”我尖叫起來。媽媽聽到后,要帶我去看牙醫(yī)。一路上我緊張極了,心想:唉,我真不該亂吃零食呀!如果今天醫(yī)生不在醫(yī)院那該有多好呀!
當(dāng)我們走進(jìn)醫(yī)院,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽見了醫(yī)療室里小娃娃的哭聲,我嚇得緊緊地攥著媽媽的手就要往回走?墒菋寢寣(duì)我說:“寶貝,你不要害怕,如果現(xiàn)在不去的話,以后要是把這顆牙拔掉,肯定會(huì)特別疼”。我聽后只好乖乖地和媽媽去了醫(yī)療室。
到了醫(yī)療室,一個(gè)穿白衣服的護(hù)士讓我躺到了一個(gè)小床上。我張開嘴巴,心怦怦直跳,好像要蹦出來了一樣。護(hù)士用亮閃閃的臺(tái)燈,照著我的.牙齒,那燈光使我睜不開眼睛,護(hù)士又在我的壞牙齒上抹了一些
東西,就把我的壞牙給補(bǔ)上了。最后,護(hù)士拿來一杯水,讓我漱了漱口。我看見從我嘴里出來的水都是紅色的,嚇了一大跳,還以為是我的牙流血了。護(hù)士說:“別害怕,這其實(shí)是牙蟲流的血!蔽疫@才放下心來。
直到現(xiàn)在我才知道,原來補(bǔ)牙不是那么可怕的!
寫事的作文10
五彩斑斕的童年生活里,有許許多多的小事,就象一部電視劇,常常出現(xiàn)在我的腦海里,其中使我最難忘的就是一個(gè)星期二的下午發(fā)生的.事了。
那天班會(huì)課上,老師向我們說;今天班會(huì)課,我們?cè)u(píng)選[優(yōu)秀學(xué)生]。話剛落音教室立刻鴉雀無聲,過了一會(huì)兒看見幾個(gè)同學(xué)大膽地舉起了手。老師看了看,請(qǐng)舉手的同學(xué)發(fā)言,他們有選鄧雅云聶雅詩等等十二位同學(xué)其中就有我。我心中充滿希望,像吃了蜜一樣甜,心里這時(shí)暗暗地給自己壯膽鼓勁自己肯定被選上。結(jié)果出來了,同學(xué)們有的66票,有的得了60票,大家的票數(shù)不盡相同。看了看自己才10票,陳芊芊9票,張鈴15票,心想這不就是要去掉的3個(gè)同學(xué)嗎?剛才還信心十足的我就像泄了氣的皮球。
下課了,老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說;要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助好好學(xué)習(xí),下次一定會(huì)被選上,以后要努力哦!這時(shí)我的臉紅的像柿子一樣。我暗暗對(duì)自己說我一定會(huì)努力。
這件事雖然過去很久了,可它依然像一只小帆船飄蕩在我的記憶的海洋里。激勵(lì)我不斷進(jìn)步!
寫事的作文11
童年趣事像外婆手中的糖葫蘆,又香又甜,總讓人回味無窮。
記得一次放假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我看見爺爺在曬豆子,就跑過去問爺爺:“爺爺,豆子是怎么來的呀?”爺爺笑著說:“豆子是種出來的呀,你沒聽過種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”“那、那隨便拿一個(gè)東西種在土里都會(huì)發(fā)芽結(jié)果嗎?”我好奇地問!笆茄!”爺爺肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午,我悄悄地從自己的'存錢罐里取出來一元錢埋在了土里。天天都給它澆水,一天、兩天、三天,土里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有,我鼓勵(lì)自己道:“沒關(guān)系,要有耐心!”我每天都給它澆水,它肯定會(huì)成為一棵搖錢樹的?墒且粋(gè)星期、兩個(gè)星期,都沒有發(fā)芽。我氣呼呼的跑到客廳里:“爺爺,你騙人!”"我騙你什么啦?”爺爺奇怪地問!澳阏f無論什么東西,種在土里,都會(huì)發(fā)芽結(jié)果,那為什么我把硬幣種在土里?沒有發(fā)芽結(jié)果呢?”這時(shí),爸爸把水噴了出來,爺爺笑得直拍大腿,奶奶笑彎了腰。爺爺好不容易止住笑,對(duì)我說:“錢不是種出來的,而是靠勞動(dòng)得來的!
童年做的那些傻事,讓我明白了更多的道理。
寫事的作文12
童年時(shí),發(fā)生過許多事。有趣味的、有開心的、有難過的,有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。
記得那天是星期天,我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺到很無聊,外婆去了菜地,媽媽去了上班,外公卻在睡午覺。我無聊透了。突然,我看見了,桌子上的水彩筆,就有了一個(gè)念頭:幫外公化妝。
我開始調(diào)水彩,慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣,眼睛上的眼影是紅的,臉上是綠的,嘴上是紫的`。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來了。
“哇——老頭子你怎樣了?”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來,我也跟著哈哈大笑起來。外公被我們的笑聲驚醒了。“怎樣了,笑什么?”外公不解的看著我們。“老頭子,你拿鏡子看看你的臉!蓖馄判χf。外公拿起鏡子照了照說:“啊——鬼阿!淘氣包,肯定是你把外公弄成這樣的吧!”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一齊哈哈大笑起來。就這樣我在外婆家度過了,趣味的周末。
這是我童年是發(fā)生過的一件趣事,我此刻回想起來,都不知是哭好,還是笑好。呵呵,每個(gè)人都會(huì)有童年,每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過許多趣事吧!好好回想一下吧!
寫事的作文13
雪,冬的精靈!
早晨起床的時(shí)候,眼中還有朦朧睡意,可向窗外望去,那大片的'白雪頓時(shí)把周公送遠(yuǎn)了。
把手伸出窗外,絲絲涼意從指尖傳來。
走在去往學(xué)校的路上,我成了一個(gè)“破壞者”,看到那一塊雪地上沒有腳印我就上去踩。雖然感覺有點(diǎn)“罪惡”,但沒辦法,從小我就喜歡踩雪。
玩著玩著,就到學(xué)校了。在雪地里凍成'狗"的我,像打了雞血似的上著樓梯,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)回班,外面實(shí)在太冷了?墒窃郊痹匠鲥e(cuò)事。走到二樓的時(shí)候,迎面就'飛"來了一個(gè)雪球,因?yàn)閬聿患岸汩W,所以就被砸到了脖子,第一感覺就是——涼!這涼意讓我反應(yīng)了好一會(huì),等緩過勁兒來,想抓住哪的人的時(shí)候,那人卻早已“潛逃”了。沒辦法,我也不好再?gòu)埻,就接著向上走;亓税,沒過一會(huì)英語老師就來了。
我們?cè)诎嗬锷险n,窗外的雪還一直在下。
寫事的作文14
學(xué)校,是讓我們快樂學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn),即使是在和樂的教室里,多少也會(huì)有紛爭(zhēng)。
人與人之間,難免會(huì)因?yàn)橐庖姴缓匣蚱渌鞣N原因而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架,而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架,雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止,但又怕處理不當(dāng),只會(huì)火上加油,讓他們之間的仇恨更深,所以只好無奈的等事情結(jié)束。這種感覺很不好,朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀, 好像自己很沒用的感覺,再加上其他人在那里幸災(zāi)樂禍,讓我的`無力感又加重了些,只希望他們以后不會(huì)再吵架了,不然教室變得很吵。
每個(gè)人都一樣,很怕自己的朋友互相吵架,甚至到最后,雙方不愿意合好,還從此不當(dāng)朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得,而且以后和別人吵架,久而久 之,別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象,還因此遠(yuǎn)離你,這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差,你也會(huì)覺得很羨慕其他人,關(guān)心他的朋友很多,自己連一個(gè)朋友也沒有,很孤單, 所以不要吵架是最好的。
寫事的作文15
伏筆,就是指作者對(duì)文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。如《項(xiàng)鏈》中對(duì)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌儇浀陌凳荆含數(shù)贍柕陆桧?xiàng)鏈時(shí),其女友佛來思節(jié)夫人很隨便的態(tài)度,說明此項(xiàng)鏈的并不貴重;失項(xiàng)鏈后,瑪?shù)贍柕路驄D拿著盛項(xiàng)鏈的盒子找到那家珠寶店時(shí),老板說他沒有賣出這掛項(xiàng)鏈,只賣出這個(gè)盒子,說明盒子和項(xiàng)鏈不是原配,項(xiàng)鏈有可能是假的;還項(xiàng)鏈時(shí),佛來思節(jié)連打開看都沒有,再一次說明原項(xiàng)鏈并不貴重。
伏筆的巧妙使用,使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終,脈絡(luò)分明,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
除了以上幾種方法外,可以造成文章波瀾的'還有設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì),著力突轉(zhuǎn)等。需要注意的是,一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。
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