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【熱門】機(jī)會(huì)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)會(huì)的作文1
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，難免有尖利的礁石，也許你被劃得遍體凌傷，但是請(qǐng)相信，愈挫愈勇，鍥而不舍，夢(mèng)想之花終會(huì)開放。
愛(ài)迪生一生致力于發(fā)明，現(xiàn)在家家戶戶的燈泡，就是他失敗幾千次后發(fā)明出來(lái)的。失敗一次，兩次沒(méi)什么大不了，大多數(shù)人會(huì)吸取教訓(xùn)，重新開始。但是一百次、兩百次呢，或許很多人會(huì)經(jīng)受不住挫敗的打擊而徹底放棄，更不用說(shuō)上千次了。然而愛(ài)迪生卻做到了，憑借自己鍥而不舍的精神，他發(fā)明了電燈，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，使人類告別了油燈蠟燭時(shí)代。是��！鍥而不舍地堅(jiān)持下去，就是給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)絢爛奪目。
要讓夢(mèng)想之花開得更燦爛，愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質(zhì)。
美國(guó)著名的總統(tǒng)林肯，年輕時(shí)競(jìng)選過(guò)州長(zhǎng)、參議員等職務(wù)，但均以失敗告終。他既沒(méi)有良好的出身，又經(jīng)歷了諸多挫折，一度頻臨崩潰。但是林肯沒(méi)有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何？憑著愈挫愈勇的精神最終成當(dāng)選總統(tǒng)。試想，若他在挫折面前膽小懦弱，那美國(guó)就會(huì)缺失一位卓越的總統(tǒng)了。所以，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的斗志，就是給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，總有一天，夢(mèng)想之花會(huì)芬芳四溢。
無(wú)獨(dú)有偶，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人也是有同樣的。破舊的實(shí)驗(yàn)室，簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，傷害皮膚的化學(xué)物品……，這些都沒(méi)有嚇退這位堅(jiān)強(qiáng)的女性。她所承受的，是巨大的艱難��！但諸多挫折不但沒(méi)有打垮她，反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質(zhì)，她終究實(shí)現(xiàn)了畢生的夢(mèng)想，在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍(lán)色的光芒可是經(jīng)過(guò)鍥而不舍地提煉，研究，再提煉，才聞名于世的��！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，”鍥而舍之，愈挫愈弱，又怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放呢？朋友，如果你身處逆境，看不到希望的光亮，找不到通向夢(mèng)想的道路，那么，試著讓自己學(xué)會(huì)鍥而不舍，愈挫愈勇吧，給夢(mèng)想一個(gè)開花的機(jī)會(huì)，迎接屬于你的花季一定會(huì)轟轟烈烈地到來(lái)！
機(jī)會(huì)的作文2
知大家聽說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有：事后諸葛亮。意思就是說(shuō)：當(dāng)別人解開某道難題時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：“這有什么，我也會(huì)。”這人便是“事后諸葛亮”了。今天我們要談的人，就和這“事后諸葛亮”差不多，但不是一模一樣。
我搜索了腦子里面所有的句子，但仍未找一個(gè)合適的句子來(lái)形容我們今天要談的人，于是，我自己想了一個(gè)句子來(lái)形容，這個(gè)句子就是：“失敗后的狡辯者”。如果你有所不懂，別慌，我慢慢來(lái)講給你聽。
要明白這個(gè)句子，首先聽一聽我編的一個(gè)故事。從前，有一個(gè)人，活了35年，一事無(wú)成，這天，他和他的老婆正在看電視，這時(shí)，電視里放到說(shuō)：“今天我們成功欄目組，為大家請(qǐng)來(lái)了35歲的成功人士——XXX。”這時(shí)，老婆說(shuō)話了：“你和他一樣大的年紀(jì)，為什么他能那么富有，你呢，卻一事無(wú)成�！边@時(shí)，那男的說(shuō)話了：“那是因?yàn)椋袡C(jī)會(huì)，我沒(méi)機(jī)會(huì)呀!”
這個(gè)故事里的這個(gè)人，就是我所形容的“失敗后的狡辯者”。他自己沒(méi)有任何的成就，反過(guò)來(lái)，道埋怨上天不公，給別人機(jī)會(huì)，自己卻沒(méi)有。上天有時(shí)候確實(shí)不怎么公平，但是對(duì)于機(jī)遇，每個(gè)人都是一樣的——都是由自己去爭(zhēng)取的。只有那些“失敗后的狡辯者”才會(huì)認(rèn)為，是因?yàn)樽约簺](méi)有機(jī)會(huì)，才不能成功。
機(jī)遇確實(shí)是一個(gè)誘人的東西，它影響人一生前途。每個(gè)人都曾擁有它，可當(dāng)你擁有它時(shí)，是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，但你要發(fā)現(xiàn)了它，把握住它，你的一生就會(huì)前途輝煌。
人啊!都記著，上天會(huì)賜予每個(gè)人機(jī)遇，就看你能不能抓住它們。不要埋怨上天，上天是平等的。
機(jī)會(huì)的作文3
如果童話故事里，阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望，你會(huì)許下什么愿?也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋，也許你要自己很富有，也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許……而我什么都不要，只要它給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)。
一年前，我本是已經(jīng)成熟的孩子了，卻還是那么無(wú)知，不懂得什么叫做友情。
從一年級(jí)開始，我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我卻是成績(jī)差的差生。按道理說(shuō)，我們本不該是同一個(gè)世界的人，卻成為了從小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一個(gè)話梅，分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費(fèi)解的事情，豬不會(huì)抬頭看天空，瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭，兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友，我和她就是這個(gè)例子。
我上了幼兒園的時(shí)候遇上了她，我們每天一起回家，一起來(lái)上學(xué)�？墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天，考試成績(jī)公布下來(lái)了，我仍然是很差，她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名，那天我們一起回家時(shí)，她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的失落，我只好笑著說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話，講完了，他笑得十分大聲，好像向全世界宣布她的快樂(lè)。不知怎么了，我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了，我甩開她的手，沖著她大吼：“你考第一名很開心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，你是高高在上的好學(xué)生，而我呢?我是老師眼里的差生，人們都不看好我們的友誼，從此我們不再是好朋友了，不是!”說(shuō)完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我，眼淚唰地流了下來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道!對(duì)不起，對(duì)不……”她的聲音很小很小�！澳悴恢溃闶裁炊疾恢�，你從來(lái)都不了解我……我頭也不回地跑開了，只剩她在風(fēng)中站著。
小學(xué)畢業(yè)了，她考上了她夢(mèng)想的中學(xué)，我們分別了，臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我，我下意思地掙脫出她的懷抱，頭也不回地跑開了，淚水灑滿臉龐……如果給我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)也不要說(shuō)出那一句毀了我們友誼的話，永遠(yuǎn)也不要……
機(jī)會(huì)的作文4
機(jī)會(huì)是人們無(wú)法追求的，但機(jī)會(huì)總會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊；機(jī)會(huì)不會(huì)第二次去敲門，但機(jī)會(huì)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人；機(jī)會(huì)往往需要等待和把握！
牛頓通過(guò)一個(gè)蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬(wàn)有引力定律"； 英國(guó)科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉，長(zhǎng)出了青綠色的霉斑，然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素；伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了擺的定律。
這些例子雖小，但是可以看出機(jī)會(huì)是偶然的，但是他們?yōu)槭裁醋プC(jī)會(huì)了呢？原因就是他們擅長(zhǎng)觀察。如果當(dāng)初蘋果砸在別人的腦袋上，別人肯定會(huì)咒罵這個(gè)蘋果。如果當(dāng)初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里，恐怕就沒(méi)有今天的青霉素了。
你可能會(huì)說(shuō)，這些機(jī)會(huì)只是偶然。那我再舉一個(gè)例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急，因?yàn)樗嘈派系垡欢〞?huì)救他的。正好有人從岸邊經(jīng)過(guò)，但他想上帝會(huì)救他的，于是沒(méi)喊。當(dāng)河水把他沖到河中心時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木，但他想上帝會(huì)救他的，于是照樣在水中撲騰，一會(huì)兒浮一會(huì)兒沉。最后他被淹死了。修士死后，他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問(wèn)上帝："我是一位如此虔誠(chéng)的傳教士，你為什么不救我呢？"上帝奇怪地問(wèn)："我還奇怪呢，我給了你兩次機(jī)會(huì)，為什么你都沒(méi)有抓�。�"這個(gè)故事說(shuō)明要抓住機(jī)會(huì)，抓不住機(jī)會(huì)的話，就可能讀到自己的性命。這個(gè)修士犯了一個(gè)錯(cuò)誤：那就是沒(méi)抓住機(jī)會(huì)。
朋友們，抓住機(jī)會(huì)吧，抓住機(jī)會(huì)你就有可能創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡和未來(lái)！
機(jī)會(huì)的作文5
分享是精神的升華，分享是友誼的見證，分享是親情的表現(xiàn)，分享是壓力的釋放，分享是花朵的綻放。
分享可以見證我們的友誼：分享可以是兩個(gè)人或幾個(gè)人，分享彼此的快樂(lè)，分享彼此喜歡的物件，彼此訴說(shuō)自己的心事，釋放自己心中的悲傷。當(dāng)然，分享也可以是小孩子一個(gè)糖果一個(gè)蘋果。
分享自己的快樂(lè)，看著他們露出開心的笑，難道不是一件快樂(lè)的事嗎？把自己的快樂(lè)分享給別人，看到那一張張展露笑容的臉，我們的心情也會(huì)很開心內(nèi)心更滿足不是嗎？自己有了傷心的事，何苦要自己憋著，對(duì)朋友訴說(shuō)出來(lái)不也是一種釋放的分享嗎？訴說(shuō)之后，把悲傷也釋放了出來(lái)不也是一種很好的分享嗎？隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，壓力也漸漸的多了起來(lái)，在壓力無(wú)處釋放的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做呢？是放棄學(xué)習(xí)？還是放縱自己？不！我們都不能夠這樣，分享、放棄還有放縱，聰明的你會(huì)選擇哪個(gè)？把壓力適當(dāng)?shù)姆窒沓鰜?lái)，釋放給空氣，釋放給大海，釋放給藍(lán)天，釋放給星星，釋放給月亮，釋放給身邊的任何一個(gè)人或物件，都可以，我們可以把他們想象成無(wú)聲的朋友，向他們釋放自己的壓力不也是一個(gè)很好的方式嗎？不僅釋放了自己的壓力，又讓我們找回了自己，這樣難道不好嗎？
讓分享的種子埋在我們每個(gè)人的心里吧，讓分享的種子在我們的心中慢慢的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一顆茂密的大樹，長(zhǎng)成一朵燦爛的花兒。
分享升華了我們的精神，分享見證了我們的友誼，分享表現(xiàn)了我們的親情，分享釋放了我們的壓力，分享讓我們心中的花朵綻放！
讓分享的種子永遠(yuǎn)的長(zhǎng)在我們的心中吧！
機(jī)會(huì)的作文6
一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)
每個(gè)人的生活中，都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì)，可我們到底把握住它沒(méi)有，雖然就在眼前，但我們也沒(méi)把握住，為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)晴天，我們快期末考試了，老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先，老師將一條繩子放在操場(chǎng)上，我們?cè)谥車鷩闪巳�，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳，沒(méi)跳到二十以上算不合格;跳到二十以上，三十以下，算合格;跳到三十以上，四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備，開始�！闭f(shuō)完，她擠出人群。過(guò)了好久，也沒(méi)人上去跳，有的人想走上去跳又回來(lái)。也許，老師覺(jué)得不對(duì)勁，一擠進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人上去跳，發(fā)了牢騷，自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn)，肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了，走上去跳了三十下，雖然不算優(yōu)，但還是被老師表?yè)P(yáng)了，我好想上去跳，可手腳不聽使喚。這時(shí)，潘曉琪走上去跳了四十多下，他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己，為什么不去跳�？吹脚藭早鞯墓�(jié)奏不對(duì)，我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái)，可我沒(méi)那個(gè)勇氣，不敢去。一會(huì)兒，上去了好幾個(gè)同學(xué)，我的心里癢癢的，可還是不敢去。這時(shí)，我內(nèi)心里的.黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了：“為什么不敢去，你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀�！薄皼](méi)見過(guò)，要是跳不到優(yōu)秀，要被他們笑死的，你說(shuō)是不是，小主人�！薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架，也許是為了拖延時(shí)間。在我心里，時(shí)間過(guò)得好慢，過(guò)了好久，我想通了：我有勇氣了。就在這時(shí)，下課了，老師宣布：“跳了的同學(xué)，都在良以上，沒(méi)跳的同學(xué)，被視為不合格。”啊，天打雷劈。
我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，你們千萬(wàn)不要像我這樣，讓機(jī)會(huì)在眼前溜過(guò)。
機(jī)會(huì)的作文7
人生在世，時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，要是懂得把握，時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是足夠的，因?yàn)槟阋呀?jīng)在一定的時(shí)間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費(fèi)而已。
記得有一天清晨，我因?yàn)橐⒓右粋�(gè)補(bǔ)課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達(dá)。于是當(dāng)我從家里出來(lái)之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動(dòng)著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機(jī)會(huì)看到我并能夠停下車來(lái)。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過(guò)是5分鐘一趟的，馬上就會(huì)還有下一輛車開來(lái)，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車的身影……
可是出乎我的意料之外，第一個(gè)5分鐘過(guò)去了，不見公交車開來(lái)，第二個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見車的蹤影；就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨，我實(shí)在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來(lái)了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當(dāng)我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時(shí)，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當(dāng)初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會(huì)有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會(huì)很入神。想來(lái)這一切就因?yàn)橐荒钪睿舱^一步趕不上，步步趕不上。
其實(shí)我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸的心理，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人，而不屬于等待機(jī)會(huì)的人。我們只要把每一個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
機(jī)會(huì)的作文8
這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
我們要在紫金城銷售中心，現(xiàn)場(chǎng)展示自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，不有豐富的獎(jiǎng)品可以拿。
同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)喜上眉梢。
我們來(lái)到紫金城，哇!房子好高啊!一幢幢房子拔地而起，屹立在蔚藍(lán)的天空之中。
小區(qū)里亭臺(tái)樓閣，噴泉飛花，美麗的噴泉噴著優(yōu)美的音樂(lè)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)快，美不勝收。
來(lái)到大廳，當(dāng)?shù)弥谝幻莫?jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的自行車時(shí)。
我更加欣喜若狂。
時(shí)刻提醒自己一定發(fā)揮自己最好水平。
我忙碌地做著比賽前的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)主持人一聲令下，比賽開始，同學(xué)們紛紛拿出筆墨紙硯，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上涌起了淡淡的墨香，我從包里拿一張白色的宣紙，蘸飽墨，心中默默地想著每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，每個(gè)字比劃之間的關(guān)系，我看中位置，寫下一個(gè)“應(yīng)”字。
不行，這個(gè)字太大，為了能得到名次，我必須精益求精。
沒(méi)關(guān)系，重新寫，我慎重地想好每個(gè)字的大小，才下筆寫。
就在這時(shí)，旁邊的女生碰了我一下，害得我把點(diǎn)寫成了撇。
看著那大大的撇，這似乎是在嘲笑我，我怒發(fā)沖冠，算了，我還是繼續(xù)寫我的字吧!我深深吸了一口氣，平抑了我憤怒的心。
幸虧我早有準(zhǔn)備，我從包里拿出另一張宣紙。
繼續(xù)寫著，頭上冒出了顆顆汗珠，手出了許多汗，我急得火燒火燎，頓時(shí)腦海里想起媽媽的話，比賽輸贏不重要，中要盡力就好。
我抓起筆，重頭寫起，我小心翼翼地寫著，生怕再寫錯(cuò)或有什么意外，隨著時(shí)間一分一秒地逼進(jìn)。
當(dāng)我最后一筆瀟灑的回峰時(shí)，一幅精美的作品便大功告成。
有了比較才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只見一幅幅作品掛在黑板上時(shí)，有莊嚴(yán)厚重的楷書，有四條八穩(wěn)的隸書，有行如流水的行書……一幅幅精彩的作品折射出他們的功底，我才發(fā)現(xiàn)我與他們有了差距。
還得繼續(xù)練習(xí)才行。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，只要我每天練習(xí)，勝利總有一天會(huì)屬于我。
機(jī)會(huì)的作文9
小學(xué)的時(shí)候，想考上一所理想的初中學(xué)校；初中后，想考上一所理想的高中學(xué)校；如今到了高中，夢(mèng)想不言而喻，考上一所理想的大學(xué)。
10歲那年，我隨著父母到了濉溪，始終沒(méi)有過(guò)上開心的生活，因?yàn)檫@里畢竟缺少了一些自由、一些歡樂(lè)。父親在外地工作，很少回來(lái)。由于自身的那一股野性子，和同學(xué)關(guān)系不太好，被同學(xué)疏遠(yuǎn)、嘲笑。
我的內(nèi)心十分敏感，加上在學(xué)校的一切不如意，我便長(zhǎng)期處于抑郁和憤懣之中，我始終不曾真正融入這個(gè)生活，那時(shí)就更想逃離。
到了初中，還是由于自身的性格倔強(qiáng)、任性，在學(xué)校沒(méi)什么朋友，不與同學(xué)說(shuō)話，平時(shí)課余生活就是躲在家里看電視或是睡覺(jué)�？忌细咧�，由于中考失誤，與實(shí)驗(yàn)班背道而馳，直接打擊了自己的信心，看到許多自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)班，心里更是怨恨自己，但也是沒(méi)有放棄。第一次考試考了三百多名，我才清楚地知道，自己必須得努力了。
為了考上好大學(xué)，我付出了十二分的努力。早上5時(shí)多起床，刷牙，洗臉，而后去學(xué)校，跑早操。中午回到家，吃了飯，睡個(gè)午覺(jué)。下午放學(xué)待同學(xué)們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，我便在教室里背背書、整理一些題目，有時(shí)實(shí)在困了就睡會(huì)兒。結(jié)束了一天繁重課程之后，我會(huì)組織社團(tuán)活動(dòng)或是參加各種比賽。晚自習(xí)回到家寫會(huì)兒作業(yè)、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課……就這樣周而復(fù)始，雖然現(xiàn)在只是高一，短短的幾個(gè)月對(duì)我而言壓力非常大，但為了心中的目標(biāo)，我堅(jiān)持了下來(lái)。自己拼盡全力，即使如此努力，成績(jī)也只是處在百名左右，但我就是要爭(zhēng)取本不該是我的東西，竭盡全力改變現(xiàn)狀。
給自己一次努力的機(jī)會(huì)，不管是輸還是贏，有夢(mèng)便不覺(jué)前路遠(yuǎn)，無(wú)論多困難，也不輕言放棄。
淳于髡說(shuō)之以隱曰：國(guó)中有大鳥，止于王庭，三年不蜚又不鳴，王知此鳥何也？
王曰：此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
我愿如此。
機(jī)會(huì)的作文10
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界，珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。
日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家，當(dāng)年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù)，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒(méi)有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位，他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度，完成這個(gè)目標(biāo)，也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，你就能成功。”
珍惜每一次機(jī)會(huì)，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄，自然沒(méi)有收獲。“你們已經(jīng)到頭了�！碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
機(jī)會(huì)的作文11
在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，昨天就有一樁艱巨的任務(wù)落在了我們八班的頭上，就是讓我們給學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)表演一首歌曲。
早上我們七點(diǎn)十分之前所有人準(zhǔn)時(shí)到校并進(jìn)班跟李老師學(xué)習(xí)《校園的早晨》這首歌曲，這次和我們一起表演的還有七班的三位優(yōu)秀同學(xué)鐘宛凝，靳子珊和于可一。經(jīng)過(guò)一個(gè)早讀課時(shí)間的訓(xùn)練后，李老師和謝老師領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)簡(jiǎn)單排了下隊(duì)形與動(dòng)作，又練習(xí)了幾遍，我們的作品基本上已經(jīng)成形，之后上午的訓(xùn)練就已經(jīng)結(jié)束，我們也更熟悉歌詞了。
到了下午后兩節(jié)課，其他班都去看紅歌比賽了，而我們卻來(lái)到了音樂(lè)教室進(jìn)行了細(xì)致的練習(xí)。本來(lái)以為這次表演全班同學(xué)都能上，可沒(méi)想到因?yàn)槲枧_(tái)大小有限，所以有一部分同學(xué)不能參與，就這樣我們馬上就一人一句的唱讓老師選擇誰(shuí)去誰(shuí)留。在這之前老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間讓我們練習(xí)，我感覺(jué)無(wú)比緊張，仿佛又有了競(jìng)選《橘頌》的感覺(jué)，手心里全是手汗，濕濕的。從王涵開始，漸漸的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太緊張發(fā)揮失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，沒(méi)想到還沒(méi)唱完李老師就用過(guò)一個(gè)字結(jié)束了我的solo。我們第一排唱完了，我自我感覺(jué)良好，在謝老師淘汰人時(shí)，我還是緊張，有一種度秒如年的感覺(jué)，而且謝老師還看了我好幾次，此時(shí)也有一種不安的感覺(jué)。最后很開心我抓住了機(jī)會(huì)留了下來(lái)，可我們這一排周倪萱和劉鑫陽(yáng)卻不巧落選。
不過(guò)這四年里還有許許多多的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)檫@一次而對(duì)自己失去了信心。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我們一定要把握住身邊許許多多的機(jī)會(huì)，希望意外落選的同學(xué)一定不要灰心！
機(jī)會(huì)的作文12
20xx年11月27日上午，我走進(jìn)了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場(chǎng)。這是我第三次參加了，今年我參加的是高年級(jí)組，前兩次都只是三等獎(jiǎng)，今年我下決心要獲個(gè)大獎(jiǎng)。
大賽正式開始了，高年級(jí)組共有五題，分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長(zhǎng)”、“改寫《游園不值》”和“零的聯(lián)想”。我看來(lái)看去，覺(jué)得“零的聯(lián)想”，題目紙上提示的材料不夠；改寫我挺拿手，雖然這首詩(shī)老師要求我們背過(guò)，但當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有完全理解就背下來(lái)交差，現(xiàn)在有幾個(gè)詞不懂，真是“書到用時(shí)方恨少”��！前三個(gè)題目我都有把握，可這三題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，也會(huì)有很多人寫，想要寫出彩獲獎(jiǎng)很難。十幾分鐘眨眼就過(guò)去了，最后，我挑了“假如我是校長(zhǎng)”來(lái)寫。我開始構(gòu)思，我情不自禁地想起現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)、考試太多，假如我是校長(zhǎng)，一定給他們減負(fù)。強(qiáng)調(diào)不能老讓學(xué)生呆在教室里，要讓學(xué)生親近大自然，開闊視野，到博物館、烈士陵園等處參觀，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想，一定有許多人選擇這個(gè)題目，中心思想不過(guò)是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎(jiǎng)的想法，一個(gè)小時(shí)后，一篇作文躍到紙上。
回到家，我與媽媽一起分析，媽媽說(shuō)，就算寫“假如我是校長(zhǎng)”，也不能大眾化，可以模擬校長(zhǎng)的一天，不一定一開頭就假設(shè)。再說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在是上學(xué)的年齡，作業(yè)是要有，但不能過(guò)多，不掌握知識(shí)怎么行？聽了媽媽的話，我豁然開朗。
“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫作，讓我的寫作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎(jiǎng)，我得到了一次鍛煉寫作的機(jī)會(huì)，這是我最大的收獲。
機(jī)會(huì)的作文13
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：有個(gè)獵人外出打獵，別人勸他把槍里裝上子彈，他不以為然，說(shuō)道：“打獵的地方還遠(yuǎn)著呢，到那時(shí)裝一百發(fā)子彈也來(lái)得及�！弊咧咧鋈话l(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野鴨，當(dāng)他忙著裝子彈時(shí)，鴨子聽到了響聲，早已飛走了。相信讀過(guò)這則故事的人都會(huì)認(rèn)為獵人是一個(gè)不聽勸阻，愚笨的人，但這也引發(fā)人們的思考——機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
在我們的日常生活中，有許多這樣的事例可反映這一點(diǎn)。
中國(guó)著名鋼琴家郎朗，在他的自傳中寫到：他剛開始踏上鋼琴職業(yè)生涯時(shí)，只是一名替補(bǔ)，而且還是第七替補(bǔ)，也就是說(shuō)演奏家和前面的六位替補(bǔ)全部病倒的時(shí)候，他才有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，這幾率幾乎為零。但他并沒(méi)有因此而放棄，依然夜以繼日地練習(xí)彈奏，他這股干勁打動(dòng)了一位著名的音樂(lè)家，將他提升到了第一替補(bǔ)的位置。終于有一日上臺(tái)演奏，一曲終了，全場(chǎng)聽眾起立為他鼓掌整整七分鐘，使他一炮走紅，如今成為聞名世界的大鋼琴家。如果當(dāng)初他因?yàn)椤暗谄咛嫜a(bǔ)”而悶悶不樂(lè)，如果他當(dāng)初輕易放棄，那么他今天仍然是一個(gè)普通人，仍然鮮為人知。
在學(xué)習(xí)生涯中，也有這樣的例子。我們常常驚詫于第一名所取得的優(yōu)異成績(jī)，羨慕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，可事實(shí)上，他們?cè)诒澈蟾冻隽藬?shù)倍于常人的努力，使他們?cè)诳紙?chǎng)上胸有成竹，臨“考”不懼，取得好成績(jī)也是必然的。而學(xué)習(xí)較差一點(diǎn)的同學(xué)，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，到考試時(shí)腦子里一片空白，考試不理想也很正常。由這一點(diǎn)就可以看出：成功絕非偶然，在有充足準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上是一種必然。
有同學(xué)可能會(huì)不服氣：俗話說(shuō)“臨陣磨槍，不快也光”，為什么要早早做準(zhǔn)備呢?這種想法切忌出現(xiàn)，“羅馬不是一天建成的”，僅靠考試前的“三腳貓”功夫是不能把握機(jī)遇的，機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，這一句話可謂放之四海而皆準(zhǔn)。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我們?cè)诂F(xiàn)在就應(yīng)該下足功夫，做好準(zhǔn)備，有朝一日機(jī)會(huì)來(lái)了，牢牢地抓住他，就能把握機(jī)遇，取得成功。
機(jī)會(huì)的作文14
今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯，兩年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，感覺(jué)一切過(guò)的好快好快，09年8月30號(hào)來(lái)到這個(gè)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就面臨實(shí)習(xí)就業(yè)，面臨著分離，感覺(jué)壓力是那么大，進(jìn)入那個(gè)不為我們所知的社會(huì)，感覺(jué)一切機(jī)會(huì)是那么的渺茫，從一無(wú)所知，到懂得點(diǎn)皮毛，都要靠自己去爭(zhēng)取，去努力。
413我們的宿舍號(hào)碼，我們七個(gè)人共有的家，馬上就要分開了，雖然還有那么的幾天時(shí)間，想起剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這所學(xué)校的一切都感到那么的新奇，看到有那么多的人，那么大的一個(gè)學(xué)校，呵呵。可是過(guò)了沒(méi)多久就被那無(wú)聊的早操，無(wú)聊的晚自習(xí)將那么一點(diǎn)的新奇，和高中時(shí)候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進(jìn)宿舍的時(shí)候，一個(gè)毛頭小子出去一趟回來(lái)說(shuō)，不要去我們學(xué)校的網(wǎng)吧，卡的要命，機(jī)器也不好使，要去就去外面的，說(shuō)完拿出了剛辦理的上網(wǎng)卡。當(dāng)然這個(gè)家伙就是梁二，呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負(fù)，我回到宿舍說(shuō)了一聲，二哥便飛奔而至，不管三七二十一，一腳便踹了過(guò)去，當(dāng)時(shí)感覺(jué)二哥好神勇啊，吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯，一首笨小孩把我們快驚死了，驚嘆小子深藏不漏，幾次的院級(jí)晚會(huì)和帆姐的合唱那效果，那場(chǎng)面我就不說(shuō)了。還有永遠(yuǎn)喝不夠水的阿魯，好咸好咸。還有那個(gè)喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒(méi)事，心里有數(shù)（除去從床上掉下來(lái)那一幕呵呵。）還有永遠(yuǎn)都腿長(zhǎng)的阿火。將要面臨分別的時(shí)候這一幕幕仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在眼前。
飯桌上的事情不外乎就是喝酒，說(shuō)些開心的話，今天沒(méi)有人提出這些，我想難道是都在刻意的去隱藏些什么么？？呵呵。不管怎么滴，等哥們我結(jié)婚的時(shí)候，誰(shuí)要是敢不去，哼哼。自己看著辦，當(dāng)然我會(huì)找一個(gè)所有的弟兄們都有空的時(shí)間的，呵呵。
過(guò)了今天我們還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì)，呵呵。其實(shí)，我想說(shuō)的是，413的兄弟們我真的不想和你們分開，我舍不得你們。
騰凱閔維成王俊一梁科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬
機(jī)會(huì)的作文15
初春的風(fēng)依舊是冷颼颼的，夾雜著沙土細(xì)石打在臉上，像風(fēng)割一樣。陽(yáng)光不溫不火，刷暖了街旁的墻壁。難得的晴天，一家三口懷揣著好心情，坐著公交去看南江濱芳香四溢的油菜花，倒別有一番情趣。
來(lái)的時(shí)候，剛好碰到中午的人流高峰，許多人就索性站在過(guò)道上，拉著扶手，或是倚著身旁的座位，隨著車子的顛簸搖搖晃晃�？吹角芭艛D得滿滿的，似乎再來(lái)一個(gè)都是多余的。爸爸媽媽索性就擠進(jìn)了前排，卻連找個(gè)扶手都困難。我想去后排找個(gè)有扶手的位置，媽媽卻說(shuō)：“人流高峰期的車那么擠，后排肯定找不著座位。我們還是先站前面，找個(gè)歇腳的地方。”但我卻不甘心，仍側(cè)著身子，小心翼翼地從前排繞過(guò)人群，四處張望著空余的位置。
令人驚喜的是，雖然沒(méi)找到座位，但后排卻寬敞了許多，在人群的遮蔽下，還藏著好幾個(gè)較為寬的扶手位置。我大喜過(guò)望，這可比在前排擠著人群好受多了啊!于是我趕緊搶先一步占好了扶手位置，站穩(wěn)步子后，看見前排的人還在試圖往前擠，過(guò)道上更是溢滿了人。我慶幸自己沒(méi)有只局限于前排的一方空地，安于現(xiàn)狀地在前排被一方空地禁錮，在擁擠中等著車到達(dá)自己想要到的地點(diǎn)。再看看爸爸媽媽，夾在擁擠人群中進(jìn)退兩難，擠在最前排的人也更是不好受。而我自己呢，卻能在后排找到了一個(gè)舒適的位置。如此鮮明的對(duì)比，雖是小事，但值得我們思考，不是嗎?
是的，在公交上尋找位置，的確是一件隨處可見的平凡小事。如果我們能試著拋開車廂擁擠的表面，試著往下尋找，一定也能擁有更多發(fā)現(xiàn)座位的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)往往要靠爭(zhēng)取與尋找，而它也更是青睞于那些懂得去尋找，去把握的人。如果認(rèn)真尋找，難道還不能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)會(huì)嗎?
所以，我們不能只止步于青山綠水中，流連于山窮水盡的路口，坐等柳暗花明又一村的奇跡，因?yàn)槟菬o(wú)所遁形的機(jī)遇，往往沉醉于燈火闌珊處，隱沒(méi)在人流中，等著你去回首發(fā)現(xiàn)，伸手把握住它……一個(gè)潛藏的機(jī)會(huì)。
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