【必備】初中作文集錦八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我一直記得那一天，太陽照在身上暖暖的，蟬充滿活力地唱著歌，我和朋友們玩了起來，一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑，有的人覺得時候不早了，因為太陽快下山了，他們便回家了。我們一邊玩一邊有人回家到最后只剩我和一位朋友，我們一蹦一跳地往家走，但我們還沒意識到———一場源自媽媽們的.風暴即將來臨。
當我們跳得正歡時，我看到有兩個女人插著腰站在單元門口，一個站在二單元，另一個站在三單元，一位是他媽媽，另一位卻是我媽媽！她們異口同聲地喊道："你去哪里了，都幾點了，還不回家！"我們兩個選擇了沉默，兩方氣氛形成了鮮明對比，但我能肯定我們?nèi)遣黄鹚齻�，她們來勢洶洶，那氣勢了得，豈是兩個小孩能抵擋得了？
如果將她們比作成石油工人，那氣勢絕對配得上這個稱號，就差歌里說得地球抖一抖了，但我知道她們不遜色于偉大的工人們，雖然地球沒有一絲顫動，但是我們兩人的腿早已開始抖動。此刻他媽媽拽著他的耳朵，邊走邊罵，把他拖回了家。我一驚，心想："我媽媽又會如何對我？"玩時的愉快早被我抖了出去，現(xiàn)在我害怕的要命，只見她一步步地向我走來，
向我伸出手，緊抓我的胳膊，直到把我拽進單元門，關(guān)門其實不需要人工操作，可她偏不，一把將門使勁關(guān)上，留下了撞擊的聲音，在我聽來就像門在叫苦，我瞬間看到了我的結(jié)局，差點跳到樓上。她卻好像沒見這聲音，抺了把頭上的汗，叫我趕快上樓。
終于到家了，我此刻正吃著飯，她突然說："不是我非想打你、罵你，現(xiàn)在社會這么危險，你一小孩出了什么事怎么辦呀？"她還抺了把眼淚說："你就不能注意下時間嗎？這么長時間我能不擔心嗎？"隨后我們雙方都陷入了沉默，我暗暗想到："我以后不能太貪玩了，要玩也要記得回家，因為家里還有人等我。"
初中作文 篇2
放寒假了，終于可以放松一下了，但想起大人們平時很辛苦，自己也該幫家長做一些事了。做什么呢？我撓了撓頭，決定幫爺爺洗頭。
心動不如行動，說干就干。我先從熱水器里放了半盆水，用手指試試，水溫剛好，于是我把水端到水池里，再去叫爺爺。我剛說出想法，爺爺就用疑惑的眼神看著我，半信半疑地問：“你行嗎？”我急忙回答：“行啊，不信你試試。”我拉著爺爺?shù)氖值叫l(wèi)生間，脫去外套，卷起袖子準備“戰(zhàn)斗”，我先叫爺爺彎下腰，再用毛巾把頭發(fā)淋濕，接著我便開始壓洗發(fā)水，壓了幾下都壓不出來，我使勁一壓，它卻跑出來一大堆，真是跟我過不去。我取一點洗發(fā)水抹在爺爺頭上，然后用手指肚揉搓爺爺?shù)念^發(fā)，揉出許多泡泡，越揉越多，潔白的泡沫把整個頭都蓋住了，像一團白雪。泡泡一個連著一個，好看極了，我都看得入神了。爺爺提醒我：“快點，沖水��！”我這才回過神來，邊沖水邊撓頭皮，泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來，水也順著我的手臂流進袖子里，濕漉漉的好難受。我心想：別人幫我洗的時候，有一點不舒服，我就大喊大叫，現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧，以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈，我把這盆水倒掉，又換了一盆清水，幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍，再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時，我發(fā)現(xiàn)不知什么時候，我的藍衣服上有幾處泡沫像藍天上的.朵朵白云，顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后，爺爺逢人便夸我能干，有孝心。我聽了心里樂滋滋的，今后，我還要為大人做更多的事呢。
初中作文 篇3
福清，美在秀麗的風景，美在淳樸的民風，美在特別的食物......在福清，美仿佛已經(jīng)融入空氣之中，人們呼吸著美，享受著美，同時也創(chuàng)造著美，學習著美......
福清的名勝古跡有很多，石竹山就是其中一個。石竹山海拔最高的狀元峰高534米，全山面積約13.31平方公里，夏無酷暑，冬不嚴寒，因山川而秀美，因湖水而靈通，因奇石而俊俏。這是一個大自然鬼斧神工造就的美景，一個受神仙青睞的人間仙境，一塊神奇美妙的風水寶地。“石能留影常來鶴，竹欲摩空盡作龍”，素有“雅勝鼓山”之稱。重重疊疊的山峰此起彼伏，連綿不絕，有的挺直了腰桿，仿佛在張望著遠處的風景；有的像喝醉酒的老翁，不知沉睡了多久；有的直沖云霄，恰如一個巨人，深情地俯視著大地；有的威嚴的聳立著，仿佛在無聲地敘述著什么，又仿佛在思考著什么，期待著什么......在福清，海也別有一番風趣：屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片，一望無際。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。那朵朵白云不知是浮在天上，還是飄在海面上；那片片白帆不知是飄在海面上，還是滑動在天幕上。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。海水漲潮了，海水中的'波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來，像一座座滾滾動的小山；有的拍打著海邊的礁石，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音，如同威武雄壯的大型交響樂，令人心曠神怡。
福清還有著淳樸的民風，只要家里來了客人，主人便會熱情歡迎，準備好可口的瓜果，清洗好房屋，做一頓美味的飯菜來款待客人。此外，客人來時，主人會向客人熱情問好，表示歡迎；客人走時，主人會與你依依不舍地道別，表達惜別之情。走到街上，一位阿姨的錢包掉了，一個可愛的小妹妹連忙拾起，還給那個阿姨；公交車上，一位老爺爺拉著扶手，險些摔倒，一位叔叔急忙站起來，把座位讓給那位老爺爺；公園里，一個小妹妹摔倒了，一位姐姐忙扶她起來......福清，四處貫穿著文明。
福清更有著美味可口的食物，有街邊賣的酥脆可口的光餅夾、有細膩嫩滑的扁肉、有香噴噴的炸春卷、有美味的海蠣餅、有香甜可口的一都枇杷、有甜蜜的下番荔枝......福清的美食數(shù)也數(shù)不清，你一定要來好好嘗一嘗。
福清，我的家鄉(xiāng)，這里是我出生的地方，也是我最愛的地方，更是我心中最美的地方，我深情地望著這座美麗的城市，心如潮涌，家鄉(xiāng)��！從你跳動的脈搏里，我仿佛聽見祖國昂首挺進的腳步聲！
初中作文 篇4
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。從古至今，人生的意義在于奉獻。奉獻，是一種美德。奉獻是一種境界。奉獻是一種情感。
什么是奉獻?奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的獻身精神。奉獻是“浩蕩離愁白日斜吟鞭，東指即天涯”的默默無聞。奉獻是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì)。奉獻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹，你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草，你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻。簡單又復(fù)雜。
魯迅先生，“俯首甘為孺子�！�，周總理，鞠躬盡瘁，死而后已，孔繁森將自己的一生。奉獻于阿里。他們以無私的奉獻精神，實現(xiàn)了自己的.人生價值。為社會進步做出巨大貢獻，被世人稱頌。這就是奉獻。一種美德。
奉獻是積極主動，就像寓言中的露珠。他將自己奉獻給了一個又一個的生命，這是他最大的快樂和幸福。默默無聞，無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I。只有奉獻了，付出了，才會領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那么，他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法，這就是奉獻。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家，文藝工作者、思想家。他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設(shè)提供了精神動力和智力支撐。由此可見，精神力量的奉獻，不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻也在于此。教師將自己所學的知識無私傳授給學生。一批批的學生成為國家棟梁。而奔赴社會主義建設(shè)的洪流。學生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻。
奉獻不是為了索取。奉獻應(yīng)是自覺自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起，讓奉獻之樹常青。
初中作文 篇5
河水，快速的流逝，帶走了，無數(shù)個季節(jié)。記得，我們從陌生到熟悉，從“裝靜”到“癲瘋”，從自驕到虛心……這個夏天，我又想起了那個夏天的我們。
那個夏天，已不知是何時，我們常在一塊談?wù)摷竟?jié)，你說，春天美麗溫暖；他說，夏天炎熱歡樂；我說，秋天豐收寧靜；她說，冬天梅花盛開。那棵大樹下，還有我們乘涼的痕跡，訴說著心事的點滴，抱怨著一件件幼稚的事的情緒，一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好，一切是多么幼稚天真，一切是多么讓我不舍與之分離。
那個夏天，我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯，你站在我的身旁，你說，還怎么拍畢業(yè)照呀，我好緊張。我安慰著你，盡管自己也無法放松�！斑青辏 币粋�聲音響過，我們有了屬于我們的畢業(yè)照，我不知道里面的我們是歡樂還是不舍，是開心還是憂傷，我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個夏天，我們懷著沉重的心情做在教室，手中顫抖地拿著畢業(yè)證書，還有那張畢業(yè)照，要是小時的我，會高興的歡呼，因為擺脫了小學。但此時的我卻不知是該哭還是該笑，我想起了總是損我的.你們，我想起了“做”雪散下讓我看的你們，我想起了在我生日時給我驚喜的你們。我，看著手中的畢業(yè)照，里面的我們露出自己最熱情的笑容，可我卻分明看見了一雙雙眼睛里，一顆顆晶瑩的淚水，一個個被掩飾的不舍。
抓得住嗎？抓不住。明明喜歡秋天，但我卻是多么不舍那個夏天，它，從我手中掙脫，一直消逝，只給我留下了，那段時光的記憶。
初中作文 篇6
我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過我，說我出生的時候沒有哭，什么反應(yīng)也沒有，是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍色的夜空也會有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。
我喜歡進，安安靜靜。曾星欣這個名字，在讀幼稚園時，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀小學后，將其中的`一個欣改成了星。星，看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門，童年時的我，不，準確地說是幼兒時代的我，感覺是班上最孤單的，就像一望無際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個人。到了小學，性格變的很內(nèi)向。我喜歡一個人呆在自己的小房間里，坐在靠窗的小床上，窗外的陽光灑進來，我在床上靜靜的讀書，直到媽媽敲門進來要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛文學，也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開心的，我會開心的笑，當讀到傷心的，我會情不自禁的留下眼淚。
我愛文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學有時就像一股細細的小溪，流進我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會時常發(fā)呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里發(fā)愣，一下就是一個多小時，有一次，早晨四點就起床了，我就傻傻的坐在沙發(fā)上，直到媽媽來叫我，我一看時鐘，已經(jīng)是七點了，我總會相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會放很長，我會每天都呆在家里。
因為，我喜歡一個人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我，一個喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。
初中作文 篇7
直到8月25日軍訓的那一天，我才意識到我，上初中了。
初中是什么？而我又將在這里學習到什么？這個地方屬不屬于我？我能不能在初中好好生存？我會辜負爸媽對我的期望么？
我對這個未知的初中內(nèi)心很是惶恐，我不知道我在這里會遇到什么人，發(fā)生什么事，學到什么知識，我對初中時一無所知的。
我突然想到了小學時，熟悉的老師同學們，音貌在我腦海里揮之不去，我突然有些想念他們了，初中，這個陌生的名次，我有些害怕，我該怎么辦？
可是，我已經(jīng)來到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。
我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的.下巴上，再從下巴上滴到了自己的脖子里。
這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內(nèi)心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了，我可是大姑娘了！
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬一我考不好怎么辦，萬一父母對我失望怎么辦，萬一我與這里的同學們相處不好怎么辦，萬一，萬一，萬一呢！
我覺得有千萬個萬一。
我看了看周圍同學們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學同學容貌都是純真的……原來，我們都一樣。
初中作文 篇8
淡淡的心情淡淡的夢，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。
淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉刷牙，當?shù)谝豢|陽光打進教室的時候，我們開始讀書：ABCD，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒有感情沒有起伏，所有的所有都是那么的淡，淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子，那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走，物理老師就來了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋里沉浮，雖然有一種要窒息的感覺，但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的，淡淡的學習�？偸菚牭侥绾蔚呐�，形勢是如何的嚴峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的'我們怎么承受的起各課老師的輪番轟炸。夢里尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌厘米處。當我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。
淡淡的，淡淡的情感。一切來的那么的突然，來的那么隱約，不知從什么時候開始她就闖進了我的心里�？吹剿�，我們會開心，看到她哭，我們會悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心里就會有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風，淡淡的音樂淡淡的歌。
一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。
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