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值日生作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的值日生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日生作文1
放學(xué)回到家,我迫不及待地叫起來:“明天,我當值勤員!卑职謰寢尞惪谕暤亟械溃骸巴,我們的寶貝兒子好厲害,你一定要認真地檢查同學(xué),可是你自己先要做到好好表現(xiàn)!
由于值日生要提前到校,所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤員,我就非常快樂,激動地睡不著覺了。
到了學(xué)校里,我先把作業(yè)交掉,帶上值日生標志,一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學(xué)校,我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道:“Attention, Good morning teacher!边@時候,我才發(fā)現(xiàn)老師其實挺辛苦了,每天這么早就要到校。接下來,一位位同學(xué)也陸續(xù)走進學(xué)校,我們趕緊微笑中帶著嚴肅叫道:“Good morning!
下課時,我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時,是否有人奔跑。當我剛在執(zhí)行任務(wù)時,就有一位同學(xué)亂沖亂撞,我就立刻攔住他,說:“請勿奔跑!蹦俏煌瑢W(xué)只好低著頭,不好意思地走進教室。一天下來,我制止了好幾個同學(xué)的危險行為。這個工作看似簡單,但是很讓我有成就感。因為,我?guī)椭藢W(xué)校更加文明和美麗。
回到家里,我覺得好累,但是心里卻比吃了蜜還甜。
值日生作文2
現(xiàn)在考試結(jié)束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。
那天是輪到我值日,本來要提早10分鐘到,因為媽媽生病,吃了藥,睡過了頭,7點20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒有搞錯?這個7點46分到----晚一點點呀,
我還要做值日到放假為止,可惡!
幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的.臉出現(xiàn)在眼前小聲地說:“歐陽霖:再過3天,你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺,過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個幽默風(fēng)趣的人,能在緊張的學(xué)習(xí)當中和我開個小玩笑,爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點,同時,我的精神也就提起來了,上課的效率也高了!
就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了!
值日生作文3
放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天是第7組值日,請值日生早點到校。”我興奮極了,這展現(xiàn)我們組“魔力”的機會終于來啦!
一到班級,我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級最后一排往前仔細的掃起來。地上可真臟,有廢紙片,有從外面踩回來的泥巴、樹葉,還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上,沒用的垃圾掃到一塊,倒進垃圾桶。地掃干凈了,我又把課桌、椅子排整齊。這時,張蕊和劉佳音已經(jīng)把講臺、柜子擦得干干凈凈,把窗戶擦得光锃锃的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂著亮晶晶的水珠,精神抖擻的望著我們呢!
“今天的教室真干凈!”最先到班級的同學(xué)情不自禁的'贊嘆道。我們組的四個伙伴你看看我,我看看你,都開心的笑了。我發(fā)現(xiàn),今天老師的聲音更動聽了,同學(xué)們的心情更愉悅了,花兒們更綠了,太陽更亮了……
放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天的值日生是第8組!蔽以谛睦镎f:“加油!第8組的同學(xué),一定要當好值日生!”
值日生作文4
學(xué)校為了更好的管理在校學(xué)生。采取了由學(xué)生當值日生來管學(xué)校的方法。值日生的范圍可多了。比如:衛(wèi)生、早操紀律、班級遲到人數(shù)、摸獎活動等違紀行為……這不,這個星期就歸我值日了。我既興奮又激動。
一大早,我就和楊佳慧到小賣部門口檢查參加摸獎活動的人。我在這兒像“便衣警察”巡視。這時,我來到了一個離摸獎攤不遠的地方繼續(xù)巡視。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個“犯罪嫌疑人”只見他掏出五角錢開始摸獎,而我在一旁放長線,釣大魚――靜觀其變。這時,他好像中了獎,就大聲對老板叫到“我中了,我中了”,我迅速走到他身旁,使勁拍他的書包。見他沒反應(yīng),我大叫到“幾幾班的”?他這才回過神來,慢吞吞地說到“四年級”。我又問:“幾班的”?實驗部一班,我就說:“我就是S四(一)班的,怎么不認識你呢?只見他木若呆雞。他是部通四(一)班的,旁邊的'一個男生說。經(jīng)過我再三追問,他終于承認了我在值日本上記下了他的班級,他只好垂頭喪氣地離開了。
當值日生的感覺真爽!好像警察在執(zhí)行公務(wù)。每當抓到一個“犯罪嫌疑人”就好像得了一篇好文章一樣。不過如今的犯人也太狡猾了。我當一天,就要當好每一天。
值日生作文5
今天星期三,是我值日,一來到學(xué)校好像就有了威嚴風(fēng)范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學(xué)扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學(xué)習(xí),上午一切順利,可到了下午就……下午自習(xí)時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的'名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當值日生真是一件難辦的事!
值日生作文6
今天我值日,所以我媽媽六點就叫醒了我,我穿上衣服,吃了早飯,奔向?qū)W校。
我走到教室門口時組長董悅已經(jīng)到了,我把書包放在位置上,我也開始打掃了。過來一會兒,我們組的人已經(jīng)全部來了,有人提水,有人擦黑板,有人擦桌子,我是掃地的,我望著臟兮兮的地板,想:“今天一定要把地板清理干凈!,我拿起掃帚,選錯把教室的.每個角落都掃得干干凈凈的,之后又拿起拖把,把掃過的地方拖了一遍,教室右門口,有一塊黑色的東西粘在地上,我走過去一看,原來是一塊泡泡糖,我用力猛檫,可泡泡糖仍粘在地塊,我想,用小刀應(yīng)該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上,拿出小刀,蹲在地上慢慢地刮,泡泡糖這回像孩子一樣,被我一絲絲地拉了起來。
董悅說:“咱們干得又快又好,班主任一會來了檢查時,咱們保證能得”優(yōu)”!”
今天雖然很忙,但是我們很開心,因為我們?yōu)橥瑢W(xué)們營造了一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
值日生作文7
不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。
“丁零零”,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組整理講臺。
我和幾位同學(xué)負責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板,想:這么臟的'地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶里洗干凈,擰干,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更干凈了。
看著干凈的教室,我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢?這么難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉,就不干,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起!
我望著干凈的教室,心里美滋滋的。
值日生作文8
期中考試已經(jīng)過去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……
“快點掃地!”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的'任務(wù)。我開始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經(jīng)驗豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币娗閯莶焕,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處于下風(fēng)……
當下午來到教室時,“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關(guān)卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦!
值日生作文9
流暢的聲音從廣播機傳來,這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來。
曹老師來了,說:“這節(jié)課是評選值日生!辈芾蠋熣f完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來,說:“王雨陽,你想當什么?”王雨陽笑著說:“我當……”曹老師對全班同學(xué)說:“還有其他同學(xué)和他競爭這個崗位的嗎?”一個個同學(xué)站起來。結(jié)果王雨陽淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠,李旭哲等等,還有自愿不當值日生的?吹搅舜蠹叶紲蕚涑浞郑攀牡┑┑,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來,大聲地對曹老師說:“曹老師,我相當英語課代表!边@是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的.,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠斏狭擞⒄Z課代表。
班會雖然結(jié)束了,但對我來說,這是一個新的開始,我將會以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。
值日生作文10
間操時,值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因為值日是一件很快樂的事。
小剛在擦黑板,只見他拿著黑板擦上下翻飛,一會兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護集體。因為這個集體就是我們共同的'家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑。”
不一會兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護班級呢?
值日生作文11
這個星期五,我正在教室里值日,“!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。
那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強大的視覺沖擊。撥開人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對方的不是。
“神仙打架,殃及池魚。”我想往前一點,卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。
再看周圍的同學(xué),有的'勸架,有的看熱鬧,有的請老師,各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個,一會兒勸勸那個,先威逼再利誘,試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個,一會兒瞧瞧那個,先談?wù)摵蟾锌謩菅凵駸o不生動。
正在這時,門開了,老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!
值日生作文12
這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衛(wèi)生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。
接著,地面潮濕了,小紅拿起一條干凈的毛巾,把教室里的.桌子、椅子、窗臺和花盆擦得干干凈凈,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干凈,連一塊白色的地方都沒有了。
我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常臟的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很臟的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。
第二天同學(xué)們和老師一進教室就大吃一驚,同學(xué)們豎起大拇指說:“你們可真是個愛勞動的好孩子!
雖然當值日生累呀,但為了班集體服務(wù),讓同學(xué)和老師在一個清潔明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí),我覺得這是值得的。
值日生作文13
我們學(xué)校有一個規(guī)定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學(xué)站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學(xué)校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿著小本子等著學(xué)生們進校。到了七點多的時候,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看著進門的學(xué)生有沒有佩戴胸卡。
快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學(xué)生慌慌張張的跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,于是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學(xué)號報上來”這個女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的。”我也很無奈的.說:“不可以啊,你要知道,這是我們學(xué)校的規(guī)章制度!睕]辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學(xué)號。
短短一早上的時間,我的值日生職責(zé)就完成了,我的心里還是很開心的。
值日生作文14
今天,我是小小值日生,負責(zé)打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!
我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓,然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來,接著把拖線板放進鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了。看著自己辛苦制作的電線的'“家”,我感到十分的滿意。
這件事讓我了解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。
值日生作文15
我們班執(zhí)行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當班的一天吧!
滿以為當值日班長是這么的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的'頭就大起來了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說我,而我沒有生氣!耙粋人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經(jīng)常教育我的話。
在此,我也有當?shù)貌缓玫臅r候,比如說,亂說人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認,逃避……要是同學(xué)爭論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當?shù)貌缓,可還有將功補過的機會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。
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