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快樂(lè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-14 21:30:57 兒童節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)兒童節(jié)作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)兒童節(jié)作文三篇

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1

  這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

  這一天,我們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。

  這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話(huà)西游后傳》!蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各坐各的'位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀(guān)看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽(tīng)到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。

  這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀(guān)看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

  下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗,第二項(xiàng)唱國(guó)歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開(kāi)始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長(zhǎng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀,給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。

  頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了?粗硌菡哒R地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽(tīng)著歌兒,我回想著自己美好的'生活,多么像歌中所描述的。〔恢挥X(jué),該我們表演了。

  我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂(lè)的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。

  今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)。

快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽(tīng)到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥(niǎo),在教室里有說(shuō)有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!

  “下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的'掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!

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