校園真美作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園真美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園真美作文1

　　小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂(lè)的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開(kāi)溫柔可親的老師，更離不開(kāi)我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂(lè)，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書(shū)聲。今天，我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門(mén)口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹(shù)木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛(ài)。

　　走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說(shuō)：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見(jiàn)見(jiàn)它真面目吧！新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的.五顏六色，把學(xué)校的美畫(huà)上炫麗的一筆。

　　再往里走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂(lè)的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹(shù)彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，有的形成了一幅美麗的圖畫(huà)。葉子是翠綠的，像是一塊無(wú)瑕的翡翠。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這棵大榕樹(shù)是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！

校園真美作文2

　　我的校園環(huán)境優(yōu)美，我為我是這所學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)比的驕傲。

　　一進(jìn)校園，教學(xué)樓、寫(xiě)字樓、科技樓等一些高大的樓體首先映入眼簾，頓時(shí)讓你感覺(jué)到自己十分渺小，像小人國(guó)的居民。

　　再往前走，寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在你的眼前。操場(chǎng)十分大，就是兩三千人在這里開(kāi)大會(huì)也能容得下。操場(chǎng)中間是綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道圍在草坪四周，像一條盤(pán)繞的長(zhǎng)龍。在耀眼的陽(yáng)光下，綠色的草坪、圍墻邊綠色的大樹(shù)、綠色的葉子，周?chē)�一片綠色，頓時(shí)讓你感到心曠神怡。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的草坪上跳繩、踢足球，在跑道上跑步，操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

　　操場(chǎng)的跑道邊上還種著白玉蘭樹(shù)。春天白玉蘭花含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。夏天，白玉蘭花開(kāi)的可燦爛了，時(shí)時(shí)會(huì)飄來(lái)一股清香，沁人心脾。

　　離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)寫(xiě)翠園。寫(xiě)翠園里的小池塘是葫蘆形的'。中間有一座小橋，池塘里有許多小魚(yú)，在悠閑地游來(lái)游去，它們有的披著紅色的外衣，像一名斗牛士，有的穿著黃色的紗裙，像一個(gè)可愛(ài)的公主。池塘邊有一條長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候，我們可以坐在長(zhǎng)廊的木凳上下棋、看書(shū)……

　　我們的校園處處有美景。我愛(ài)你，我的校園。

校園真美作文3

　　我看見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山，聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅葉似火的香山。但在我卻覺(jué)得校園美景更讓人難忘。

　　進(jìn)入校園，像是走進(jìn)了花的海洋，一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉(zhuǎn)向了一朵孤獨(dú)的杜鵑花女士，所有的花兒都嫌棄它，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。太陽(yáng)公公出來(lái)了，花兒們爭(zhēng)先恐后的想得到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光快點(diǎn)長(zhǎng)大。花圃里的一排排迎春花也露出嫩黃的笑臉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們笑彎了腰。人浮在花海上，一定會(huì)覺(jué)得很精神，這就是花壇。

　　再往里走，就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)�都是�?shù)，樹(shù)上掉下的枯葉像一只只神采飛揚(yáng)的蝴蝶。校園的樹(shù)真綠啊，綠得像一張?zhí)烊坏牡靥?校園的`樹(shù)真高啊，高得像一根根大柱子;校園的樹(shù)真粗啊，粗得好幾個(gè)人也圍不攏來(lái)。

　　走進(jìn)校園深處，便看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓，此時(shí)，傳來(lái)了孩子們地讀書(shū)，真好聽(tīng)。

　　這樣的景色圍繞著這樣的教學(xué)樓，這樣的教學(xué)樓映襯著這樣的景色。再加上空中云霧迷蒙，花壇里綠樹(shù)紅花，樹(shù)上鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，讓你感到像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷，真是“人在畫(huà)中游�！�

校園真美作文4

　　我的學(xué)校在湖海塘，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們嬉戲的地方。

　　早晨，我來(lái)到學(xué)校，看到有一大群小學(xué)生沖進(jìn)學(xué)校來(lái)，進(jìn)了校門(mén)口，大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走，有的像西走，還有的向北走。我的教室在北面，你一直往前走，就能看到左右兩邊的小花壇，花壇中間是一棵樹(shù)，樹(shù)的周?chē)�都擺上了一盆盆鮮花。再向前走，就能看見(jiàn)樓梯的中間有一艘很大的船，開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)有很多女同學(xué)在跳舞。

　　在校門(mén)口的旁邊有一口池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，池塘里有很多條大鯉魚(yú)，有紅白相間的，有白色的，有紅色的`，還有金色的，好看極了！到了夏天時(shí)，池塘里的荷花開(kāi)了，有粉的，白的，還有別的我說(shuō)不出來(lái)的顏色，荷葉圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小小的舞臺(tái)。池塘的上面有許多大塊的石頭，水一直從石頭上流下來(lái)，好像在玩滑滑梯，從遠(yuǎn)處望去，景色就很美了！

　　我最喜歡的就是我們學(xué)校的新操場(chǎng)，操場(chǎng)上有藍(lán)色的跑道和綠色的地面，操場(chǎng)上很軟，如果你不小心摔了一跤，也只會(huì)有一丁點(diǎn)兒的疼痛，不像舊操場(chǎng)，摔一跤就蹭破一塊皮。

　　校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我們美麗的校園。

校園真美作文5

　　校園是一個(gè)花圃，栽培著各種花草；校園是一個(gè)搖籃，哺育著我們一代又一代的小學(xué)生；校園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我的校園里栽著各種各樣的植被：山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校園，朗朗的讀書(shū)聲就伴隨著濃郁的'花香徐徐飄來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱，靜靜地聽(tīng)著，仿佛也被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。下課了，同學(xué)們?nèi)缁顫姷男▲B(niǎo)們一樣，紛紛飛出教室，在清香裊裊的校園中來(lái)回穿梭，歡快地嬉戲。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”，也讓孩子們繃緊的心情得到了放松，如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。

　　下午，同學(xué)們整齊排列在操場(chǎng)上做廣播操。同學(xué)們的動(dòng)作整齊有力，和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂(lè)曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍，十分認(rèn)真，引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞，仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹落了許多花瓣，如同天女散花般美麗。

　　校園，是一只小船，承載了千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想；校園，是一本日記本，記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)感人的故事；校園，是一片廣闊的天空，任我們千千萬(wàn)萬(wàn)的雛鷹自由飛翔！

校園真美作文6

　　每天早上走進(jìn)101，我都會(huì)駐足片刻欣賞一下初春的小草；嗅一嗅綻放的玉蘭；撫摸一下低垂的柳枝。然而那一天我卻被另一番情景打動(dòng)了。

　　那天，不知是哪個(gè)班的學(xué)生，隨手把吃完的垃圾袋和一些廢紙丟在了樓道里，大大方方地隨著人流走上二樓。就在這個(gè)時(shí)候，一位四五十歲的清潔工走了過(guò)來(lái)。她麻利地地彎下腰，用掃把使勁掃著。由于紙片太小，掃把不夠密實(shí)，她只好彎下腰去檢，那一片片紙就像調(diào)皮的孩子，一次又一次從她手中滑落。

　　看到她這么費(fèi)力地檢垃圾，當(dāng)時(shí)我真想去幫幫她�？晌揖褪菦](méi)這個(gè)勇氣。她檢完垃圾后露出了滿意的微笑，嘴角旁還有兩個(gè)小小的酒坑陷在她黝黑的皮膚上。她站起身，用力的捶了捶腰，一邊嘮叨著：這回干凈了，一邊拎著掃把，開(kāi)心地打掃廁所去了。望著那干凈的地面，想起她那樸素的裝扮，質(zhì)樸的'話語(yǔ)，淳樸的笑容，我真是自愧不如！

　　走進(jìn)教室，剛才那美麗的景象還浮現(xiàn)在我的眼前。101的校園不正因?yàn)樗麄兡�默無(wú)聞的勞動(dòng)才有了今日的美麗、潔凈嗎？她們的勤勞和汗水編織著校園的美麗風(fēng)景。

校園真美作文7

　　學(xué)校里有高大的樹(shù)木，有寬闊的操場(chǎng)，有雄偉的教學(xué)樓等，一年四季都很美麗。

　　春天來(lái)了，校園里充滿了勃勃生機(jī)。我們?cè)诜N植箱里種下一個(gè)又一個(gè)小生命，有香脆可口的生菜，有又長(zhǎng)又細(xì)的黃瓜，有味道濃濃的香菜……看著它們慢慢地破土而出，我們的'心情也非常好。操場(chǎng)周?chē)�的桃花開(kāi)了，一片片花瓣像一朵朵紅云一樣，把操場(chǎng)打扮得非常漂亮。

　　夏天，校園里清涼舒爽。石榴露出了鮮紅的牙齒，荷花張開(kāi)笑臉，校園里明明亮亮的，燦爛又耀眼。高大的樹(shù)木枝繁葉茂，為我們撐出了許多綠蔭，也讓炎熱的夏天不是那么熱。蛐蛐湖里的水涼快極了，只要走在蛐蛐湖旁邊，周?chē)�的美景�?huì)讓你忘記了這是夏天。

　　秋天，校園是一幅圖畫(huà)。金黃金黃的樹(shù)葉慢慢悠悠地飄落下來(lái)，像是在跳落葉舞。紅葉李的葉子是暗紅色的，像是有無(wú)限生機(jī)。黃的、橙的、白的小雛菊開(kāi)花了，像一個(gè)個(gè)穿了鮮艷衣服的小娃娃。

　　冬天，校園充滿趣味。綠化帶里的草地結(jié)了一層霜，像是灑滿糖的面包一樣。種植箱里的黃瓜熟了，種植園里的辣椒、茄子、西紅柿都熟了，看得讓人眼饞。

　　校園一年四季美如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園——稷王小學(xué)。

校園真美作文8

　　我的校園是一個(gè)很美麗的校園。

　　春天，每當(dāng)你走到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校，愛(ài)上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過(guò)了一會(huì)，你就會(huì)看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手，樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走，就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，學(xué)校的樹(shù)木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊，立刻就像來(lái)到了空調(diào)屋，涼爽極了。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，站在教學(xué)樓上向下望，操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，追逐著金色的蝴蝶。有的樹(shù)木從遠(yuǎn)處望，好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬，被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。

　　冬天，大雪紛飛，白皚皚的.雪像石頭一樣壓下來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，校園就成了白色的世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù)，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上，簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？

校園真美作文9

　　校園的每一個(gè)角落都很美。

　　哦，那假山上“坐”的是誰(shuí)？原來(lái)是一些淘氣的房子寶寶，坐在臺(tái)子上的是三個(gè)像魚(yú)的石像，它們?cè)谡f(shuō)自己躍在水面上的樂(lè)趣。當(dāng)然，還未到冬季，我們的小精靈當(dāng)然在啦！它們快活地在水中游來(lái)游去，有些小金魚(yú)三三兩兩聚在一起，它們是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎？還是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話？愛(ài)心形的圍墻圍住了清澈的湖水，愛(ài)心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛(ài)心才這么設(shè)計(jì)的吧？

　　魚(yú)池的旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹(shù)都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋，大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的'金葉子，陽(yáng)光一照那葉子上面就會(huì)反射出光彩來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像，是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生，有人說(shuō)這是在講課，有人說(shuō)這是在談話，還有人說(shuō)是在請(qǐng)教老師，我覺(jué)得是在問(wèn)問(wèn)題。

　　在花園旁邊有一排楊樹(shù)，它們長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了，比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯，到了深秋，樹(shù)葉就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飄了下來(lái)，就像金色的蝴蝶一樣，漂亮極了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，飛快地奔向操場(chǎng)，他們男生在操場(chǎng)中間踢足球，我們女生在周?chē)�扔沙包、跳跳繩、做游戲，操場(chǎng)經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……

　　校園里，有我們所有的童年的回憶。我愛(ài)你，美麗的校園！校園，你真美！

校園真美作文10

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，來(lái)到了每個(gè)角落，也來(lái)到了我們美麗迷人的校園里。

　　在學(xué)校門(mén)口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹(shù)，每天早上，我來(lái)到校園里，它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上，沉甸甸的香櫞果顏色各不相同，有的熟透了，所以是黃的；有的還沒(méi)熟，所以還是綠的；有的綠中帶黃；有的黃中帶綠，真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異，有的小小的，像一個(gè)小拳頭；有的比較大，差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一，有的躲在葉子里，像害羞的小姑娘；有的緊緊挨在一起，像幾個(gè)小朋友在說(shuō)悄悄話；有的.高掛在技頭，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！快來(lái)摘我呀！”；有的在樹(shù)枝下，被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺，好像在蕩秋千呢！

　　花壇里，楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉搖擺起來(lái)，像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯馉N燦的桂花有的已經(jīng)落下來(lái)了，有的還長(zhǎng)在樹(shù)上。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)，誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。

　　操場(chǎng)西邊長(zhǎng)著挺拔的梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉飄飄搖搖地落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過(guò)來(lái)，把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，毛毛蟲(chóng)來(lái)了，把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛來(lái)，東找找，西看看，好像在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

　　��！秋天的校園真美，我愛(ài)這美麗的校園！

校園真美作文11

　　我們的園校風(fēng)景如畫(huà)，非常迷人，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。

　　當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小草就偷偷地探出頭來(lái)，伸伸懶腰，呼吸呼吸新鮮空氣。柳樹(shù)吐出了鵝黃的嫩芽，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像在跟我們招手。雪白的梨花、粉白的蘋(píng)果花、紫色的丁香花競(jìng)相開(kāi)放，濃濃的花香彌漫在整個(gè)校園，招引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，好一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，柳樹(shù)柔軟的`枝條像翠綠色的絲帶垂著，又像少女的長(zhǎng)發(fā)那楊柔順飄逸。松柏樹(shù)木長(zhǎng)得正茂盛，墨綠的枝葉蓬勃向上，給人一種向上的力量。高大挺拔的白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們，寬大的葉子像我們張開(kāi)的手掌一樣，所有的枝葉一順朝上，直插云霄。秋天來(lái)了，天氣涼了，樹(shù)木的葉了變黃了，有的落了，落葉像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飛舞，落在地上像給校園鋪上了一層金色的地毯。我們?cè)跔?zhēng)著揀最好的“牛筋”。蘋(píng)果、梨熟了，我們站在樹(shù)下盯著果子發(fā)呆，真想摘幾個(gè)，老師好像看出我們的心思，幫我們摘幾個(gè)，我們覺(jué)得比吃了杏仁巧克力還甜呢！冬天是我們最向往的時(shí)候，因?yàn)橐幌卵�，我們就可以瘋玩了，堆雪人、滾雪球、打雪仗，我們可以不顧一切，忘乎所以，在整個(gè)銀白的世界里盡情嬉戲。

　　我的校園就是這樣美麗迷人，我愛(ài)我們的校園。

校園真美作文12

　　我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)�你去�?jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門(mén)口右轉(zhuǎn)，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。

　　樹(shù)上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的聲音。“叮咚”、“叮咚”，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等�？傊�，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè)無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的'“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問(wèn)的氣息。

　　我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！

校園真美作文13

　　清晨，一陣嘹亮的起床曲，把我們從香甜的夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)了。

　　于是，我們穿好衣服，便來(lái)到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一陣美麗的歌聲從一個(gè)角落里響了起來(lái)。大樹(shù)被這美麗的歌聲喚醒，又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽(yáng)從東方升起，樹(shù)上又有了一層新的陽(yáng)光，我們的身上也有了一層新的陽(yáng)光了。花壇里的.花兒，五顏六色，紛紛開(kāi)放了，它們的顏色不同，有紅的、紫的、黃的、粉的、藍(lán)的……。小草綠油油的，綠得像是被小朋友的色彩染過(guò)似的，微風(fēng)一吹，它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完，就吃飯。半響，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，原來(lái)是我們?cè)诮淌依镌缱x，我們的聲音真大呀！

　　老師走進(jìn)教室上課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，便高興地笑了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，這一節(jié)課我們以小班為單位，到操場(chǎng)上去朗讀課文�！边@時(shí)，教室里響起了聲音。我們來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大樹(shù)變得更高大、粗壯、挺拔。大樹(shù)真像我們傘，為我們遮風(fēng)擋雨�；▋旱幕ò曜兇罅�，顏色變深，有粉紅的、湛藍(lán)的……過(guò)了一會(huì)兒，一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過(guò)，仿佛是一個(gè)春姑娘在空中飄著，飄得越高越遠(yuǎn)。一會(huì)兒，操場(chǎng)上又傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，家屬園里的老師聽(tīng)了，連忙稱贊道：“這個(gè)班的讀書(shū)聲真好聽(tīng)呀！”文文雅雅聽(tīng)了，贊嘆道：“三、（一）班的讀書(shū)聲真好聽(tīng)呀！而且他們班的人數(shù)最多，讀書(shū)聲也很整齊，真是其他班的好榜樣。

　　校園的清晨真美麗呀！

校園真美作文14

　　校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是老師奉獻(xiàn)自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。

　　我讀書(shū)的地方是育才一中，有百年歷史。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)看到一塊匾，上面寫(xiě)著：“學(xué)不厭，教不厭。”就是學(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步，有一個(gè)很好吃的廚房，我們?cè)谀抢锍燥�，叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午�?lái)這里會(huì)聞到一股誘人的香味，每天吃完就想吃。它的'前面是籃球和足球場(chǎng)，有籃球架和足球場(chǎng)。每天總能看到孩子玩耍的影子，聽(tīng)到孩子開(kāi)心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓，走到二樓，那里有藝術(shù)空間。每天，孩子們?cè)谶@里畫(huà)畫(huà)和制作手工藝品。走到三樓，那里有表演空間，路過(guò)可以聽(tīng)到陣陣掌聲。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，幾個(gè)孩子展示了他們的才華，給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我都要停下來(lái)，因?yàn)橛幸还上阄洞颠^(guò)我的臉，讓我感到放松和快樂(lè)。我走進(jìn)去，幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的甜點(diǎn)。

　　我最喜歡的是五年級(jí)四班的教室。在門(mén)口可以聽(tīng)到很多讀書(shū)聲。進(jìn)入教室，學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫(xiě)著無(wú)限的知識(shí)，我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫(huà)著漂亮的板報(bào)，都是同學(xué)們苦心畫(huà)的。整個(gè)教室干凈整潔。

　　啊，校園真美！

校園真美作文15

　　在學(xué)校里，我們不僅能夠增加我們的知識(shí)，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨(dú)特的美景。

　　走進(jìn)大門(mén)，過(guò)了教學(xué)樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹(shù)，松樹(shù)在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個(gè)小花骨朵。花壇里還有一座假山，如果你從遠(yuǎn)處看，幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹(shù)木擋住的假山。

　　南樓前種了一些松樹(shù)，松樹(shù)四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動(dòng)搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹(shù)和一棵很大的梧桐樹(shù)，在春光明媚的陽(yáng)春三月，梧桐樹(shù)上都是一些嫩綠的葉子。西邊的表演臺(tái)，一般都是在節(jié)日讓同學(xué)們上面表演，或是校長(zhǎng)、老師講話。東邊的操場(chǎng)，在課間時(shí)，往往都能看到同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。

　　這就是我的'校園，一個(gè)美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)，慢慢進(jìn)步。

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