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我的朋友寫人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的朋友寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友寫人作文1
我有一個好朋友,叫汪X。
她彎彎的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴。她特別愛穿橘黃色的外套,還愛穿牛仔褲。
她還有一個特別的愛好,就是玩電腦游戲,上QQ號呢!
她我:每次她看見我,都要問我:“喂!
能不能去你家玩電腦?“如果我說“不能“她就掃興地去找別人去玩,真是個電腦迷!
她在我眼里,真是夠小氣了!
她不但自己有錢買東西吃,可她就是不買,她自己不買不關(guān)我的事,可更可恨的是她居然叫我也不買呢!
記得有一次,我和她在一起玩(我們是朋友,也是鄰居)她帶了5元鈔票,我突然想起來;昨天有廣告說今天看<<天下無雙>>的`電影,5元錢兩張電影票,我連忙對她說,她不答應(yīng),我還發(fā)了脾氣不跟她玩了呢!
可是,有一件事讓我改變了我對她的看法。那是一個星期六的中午,我們玩著玩著,我突然感覺我要吐。我告訴她,她摸了摸我的頭,再摸了摸她的頭,感覺不對,連忙拉著我來她家跟我量溫度,不好!
37度耶!
她拿了100元錢,把我?guī)У结t(yī)院打針,這事過后,我要還錢她,她不答應(yīng),還說;“我才不要你的錢呢!
我只要你我重新和好,我就不要你還錢!拔掖饝(yīng)了。
她就是我最好的朋友--汪X。
我的朋友寫人作文2
我的好朋友—彤彤,她是一個樂于助人的好同學(xué),我為有這么一個好朋友而感到幸福。她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,紅撲撲的臉蛋上嵌這一對炯炯有神的大眼睛。再加上那櫻桃似的小嘴,和又黑又亮的頭發(fā)。簡直就像一個仙女!
那天上體育課,在做交叉步的時候,我一不小心摔倒了。其她同學(xué)都視而不理,這時彤彤坐在我身邊親切的`說:“你疼不疼。”聽著彤彤那甜美的聲音,心里十分舒服。我指了指我受傷的地方,已經(jīng)流了好多血。彤彤一見,十分著急,我又不能走路,于是彤彤用盡他全身的力量把我背到了醫(yī)務(wù)室,他的汗水順著臉頰流到了背里。但是他卻依然對著我微笑,鼓勵著我,叫我不要怕疼。雖然酒精擦在傷口上十分的疼,但是我一看見彤彤對我的鼓勵,不盡的忍住了傷痛,想起了我和彤彤玩耍時的歡樂時光。
彤彤不僅對自己的好朋友熱心,對一年級的小朋友更是熱心了!傲碌奶鞖庀窈⒆拥哪樥f變就變!蔽艺f,“剛剛還是大晴天,怎么現(xiàn)在突然下雨了?”彤彤沒有聽我說話,眼睛卻一直盯著樓下,我十分疑惑,正準(zhǔn)備問他的時候,他突然不顧一切的沖進大雨中,把一個小男孩所樓下的本子全部卷了起來,抱緊自己的衣服了,并且還把小男孩送到了他想去的地方。
這就是我的好朋友——彤彤,一個樂于助人的好同學(xué),我發(fā)自內(nèi)心佩服他。
我的朋友寫人作文3
要說我的好朋友,那當(dāng)然是我的哥哥了,他的大名叫余苗,在區(qū)實驗小學(xué)三(4)班讀書。
我這個朋友呀,長得可有個性啦!瞧,他來了:一雙黑葡萄似的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,牙齒潔白整齊,皮膚白里透紅,眼睛炯炯有神。我們是小時候成為朋友的。那一次,我們認(rèn)識的情形,我至今還很難忘記,因為我的爸爸和余苗的爸爸是好朋友,余苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人,我的爸爸也向余苗的.爸爸介紹我的家人。那個時候我們倆還很小,我們認(rèn)識后,就在床上搶橡皮鴨玩,后來又經(jīng)常在一起,就這樣我們慢慢的長大,長大以后我們就成了好朋友。
我的好朋友的優(yōu)點有很多很多,其中他最突出的特點是非常可愛,我們常常形影不離,有一次,我們在公園里玩,看見一個小朋友把香蕉皮往草木上面扔,哥哥連忙拉我跑過去叫小朋友不要亂扔垃圾,小朋友聽了連忙把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我們保護了花草,心里非常高興。
在我心中,我的朋友是一個好可愛的人,我好喜歡他!
我的朋友寫人作文4
我有個“大朋友”,他就是我的外公!
外公的頭圓圓的,頭頂上沒什么頭發(fā),只是在后腦勺才有一點點。他的眼睛有點兒大,平時不愛睜大眼睛,只是在我做錯事的時候,他才會睜大眼睛,看起來非常兇。外公的嘴唇薄薄的,嘴角還有點兒翹。外公的身體胖胖的,樣子非?蓯。
為什么說外公是我的“大朋友”呢?那是因為外公總愛跟我玩各種游戲。
有一次,快到中秋節(jié)的時候,外公對我說:“我們來下棋吧,誰贏了,對方就給誰提供兩塊好吃的.火腿月餅。”“現(xiàn)在開始。”我興奮的說。一場“廝殺”之后,我輸了。我靈機一動,說:“一個車能將死老將!”“不能!”我和外公有廝殺了一盤,我贏了,F(xiàn)在是一比一,再來一盤就能決定勝負了。我迫不及待地又和外公殺了一盤,結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑:“輸了!輸了!”我心里還是有點兒不服氣,外公的歲數(shù)比我大幾倍,當(dāng)然比我有經(jīng)驗。等我在練練,說不定會戰(zhàn)勝他。但我是男子漢,說話算數(shù),我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說:“好啊,我來一起來吃月餅吧!蔽液韧夤馄乓黄鸶吲d地吃起來。其實,外公是在跟我開玩笑呢!
我喜歡我的這個“大朋友”!
我的朋友寫人作文5
我的好朋友叫李小明,也是我最敬佩的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,頭很大,像一個大西瓜,圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴著一副近視眼鏡。耳朵又薄又大,大得像豬八戒的耳朵,我跟小明一般高。
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時,我和小明排隊出了校門,剛要過馬路的時候,小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的`。他飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚了小明。
我的朋友寫人作文6
我有一個朋友,我很喜歡她,但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個不茍言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她說話,她也從不愿意和別人說話,自己一直一個人,我告訴我的同學(xué),說我想和她交朋友,我的確有這樣做了,我常常去找她玩,和她說很多很多話,她有時會沖我笑笑,和我搭上幾句話,每每這時候,我都高興的像個孩子,向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個學(xué)霸朋友,同時也希望同學(xué)們都能和她說說話,讓她不再自己一個人。
今天早晨,我們一起去食堂吃飯,這也是事情發(fā)生的開始。
和我們一起吃飯的'還有她的妹妹,她們是截然不同的兩個人,就算站在一起,也不可能看出她們是一家的,她們沒有一點相似的地方。
于是我開完笑問:“你們是一家的嗎?是不是有一個人是撿來的。俊痹究赐嫘Φ囊痪湓捨覅s沒有意識到有多傷人,還一直喋喋不休的和我另外一個同學(xué)討論的激烈!
她們姐妹倆都沒有說話,她妹妹只是笑笑,她面無表情,我也終于意識到了什么,住了嘴,心里慚愧萬分,道歉的話還未出口,她就已經(jīng)走了,她生氣了!
再后來她就沒有理過我,我有時和她說話她都不理,我也不好在說什么。
到了最后,我?guī)缀跆焯煺宜f話,但我不敢說多,怕她嫌煩,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但還是想再對她說一句:對不起。
我的朋友寫人作文7
我有一個最最最要好的朋友,她就是我的同班同學(xué)付玲玲。
去年,付玲玲的媽媽因可惡的車禍不幸去世了,可是,她并沒有因為媽媽的離世而倒下,而是堅強地忍著心中的悲傷,度過了一天又一天。她每天都笑嘻嘻的,好像從來都沒有憂愁似的。我真的`很佩服她,要是我,早就崩潰了……
付玲玲不僅是一個堅強的女孩,還是一個樂于助人的女孩。
今天又下雪了,天氣冷得出奇。上午,我在寫作業(yè)時,手不小心被桌子上的鐵片劃了一道大口子,頓時,鮮紅的血流了出來。付玲玲看見了,急忙走過來,毫不猶豫地拿出她的新手絹,幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了,你可要保護好。”
跑步時間到了,同學(xué)們都帶上手套,可是,我又忘記戴了。付玲玲走過來問:“紅悅,你沒帶手套嗎?”我點了點頭。她看了看我的手,一邊麻利地摘下手套一邊對我說:“來!戴我的吧!”我連忙說:“不了不了!我的手被風(fēng)吹慣了,再說了,一會兒就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k?”“沒事……”她不由我分說,一下子把我的手拽過去,硬給我戴上了。
跑步回來,我的手熱乎乎的,心里更是暖融融的。而付玲玲的手卻冰冷冰冷的,我把手套還給她,感激地說:“謝謝!”她卻微笑著說:“小菜一碟,不用謝。”
付玲玲,謝謝你!你是我最好的朋友,也將是我一生的好朋友!
我的朋友寫人作文8
她,相貌平平,不胖也不瘦,也許在別人眼里,她只是一個普通得不能再普通的人。但在我的心里,卻是我最重要、最親切、最信賴的朋友——王茜茜。
我和她的認(rèn)識是在分掃地組的時候,老師在滔滔不絕的念著各項工作的分配,我在下面靜靜的聽著,到我了,“王茜茜、馬靜涵?”老師說。當(dāng)時我心里想:哎!倒霉呀!都是一些不認(rèn)識的人,我一定找一個輕松的活兒干,嘿嘿!就對組長王茜茜說:“我想擦窗臺!保ㄒ驗槲覄偛畔肓艘粫䞍,覺得擦窗臺最輕松了)說完這句話,我心里就想,她一定不會分配給我,這種輕松的`活兒,估計人人都想做!誰知,結(jié)果大大出人意料,她爽快的答應(yīng)了我。因為一組的原因,我和她常常在一起,所以就慢慢成為朋友了。
王茜茜不僅為人豪爽也非常熱心,我們周圍誰有不會的題,她就熱心腸的給別人講。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題,想了很久,也不會,她就對我說:“不會做嗎?我給你講講吧!彼闷鹞业难莶菁垼诩埳线呏v邊畫圖,她講了一遍,看我還不會,又認(rèn)真的給我講了一遍。
她也很仗義,下課時,我被別的人欺負了,她一定會站出來幫我,幫我出氣。
有時,她也是我傾訴的對象,我有什么不順心的事、高興的事、難過的事,都向她說。她總是會認(rèn)真、耐心地聽我講完,也沒有不耐煩,遇到難過傷心的事,也會安慰我。
她的優(yōu)點有一大籮筐,缺點也有很多,無論她變成什么樣,在我的心中永遠是NO·1——最好的朋友。
我的朋友寫人作文9
我有一個好朋友叫蔡國鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學(xué),我覺得他很棒!
我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的,有一天我問他:“你是哪里人?”他說:“我爸爸是道窖的,媽媽是洪梅的,你呢?”我說:“我爸爸是莞城的,媽媽也是洪梅的!”他說:“這么巧呀!”我說:“是啊,怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢?她們真奇怪!被氐郊依,我對媽媽說:“媽媽,你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了,原來你們都是洪梅人!”
我很高興認(rèn)識蔡國鋒這個好朋友,他使我這個暑假過得很充實、很快樂。
后傳:看起以前的.日記,我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手,寫出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。
我的朋友寫人作文10
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。
一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機房。芳芳對我說:“我們進去看看吧!可能有我們班的同學(xué)!薄斑是算了吧,別進去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳氣呼呼地對我說:“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳?伤宦,直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊标愋l(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走。”陳衛(wèi)爭拿起書包,跑出了游戲機房。
在回家的'路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報復(fù)嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對不良行為要指出。
一個學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會向她學(xué)習(xí),不會向班長王紫珊一樣壞!
我的朋友寫人作文11
你擁有長河一樣奔流不息的性格,你教我去追逐、前進,你告訴我“半途而廢,一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時,你有鼓勵我說“不要放棄”。
就這樣,你成了我最好的朋友。
你是個有點固執(zhí)的朋友。每個假期里我都要預(yù)習(xí)功課,這個假期我一開始也是信心滿滿,可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數(shù)學(xué)就如一塊絆腳石,讓我在學(xué)習(xí)的路上狠狠絆了一下,在我的意識里變成一堵密不透風(fēng)的墻,無法看到前方的路。我又產(chǎn)生了放棄的念頭。可你不干,讓我化壓力為動力。我先是在你的催促下查了電腦,又在你的提議下問了已學(xué)過的姐姐。這才趕了個八九不離十,弄清楚了一部分,你這才罷休。
你是個挺可愛的朋友。周末跟著姐姐去爬山,本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段,干脆坐在石頭上發(fā)呆。這時你的聲音在我耳邊響起,我咬咬牙跟上姐姐的節(jié)奏,就這樣在你的督促下我終于爬上山頂,讓我體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`無限風(fēng)光。
也許你只是說了一句話,可這讓我有了前進的力量。
也許你的身影只是在我腦海中一閃而過,可這讓我有了向目的地進發(fā)的毅力。
哦,堅持的信念——你是我最好的朋友!
我的朋友寫人作文12
我有一個朋友,在我六歲時我們就認(rèn)識了,一直到現(xiàn)在我們都是親密無間的好朋友。
但是有一天我們兩個鬧了一點小矛盾。
那天我們在演戲,戲中我和她是對手,要不停的向?qū)Ψ綘庝h相對。但是她不經(jīng)意間罵了我,這并不是臺詞,我生氣了,質(zhì)問她:“你為什么要罵我?我的自尊心被你傷害了!”沒想到她的回答令我驚訝:“怎么啦,我們不是好朋友嗎?罵了又怎么樣?”“就因為是朋友你才不能罵我!”“切,我還不想理你了!”那天我就沒理過她。
但也有美好,令人愉快的時候。
我們那次是星期天,都沒有寫完作業(yè)就悄悄的流出來玩了,我們?nèi)フ髓凌,還去最頂樓完柯南的游戲,之后還到我們小區(qū)的一個艾尼斯學(xué)校搗亂,大喊:“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞!”然后我們又悄悄回家去拿了錢買東西,我們臉上充滿了喜悅,也可以感受到對方心里的那種感受,就希望每天都能像現(xiàn)在這樣歡快玩耍。
期末考試來臨的時候,我們都不約而同的為對方加油,鼓勁,希望對方考到一個好成績就可以歡快的.自由玩耍,不被作業(yè)束縛。但給對方考了好成績,我們都去為對方祝賀,可好了!
除此之外,侯慧一點都小氣,有一次我想喝水,但我沒帶錢,侯慧帶了,我又不想喝礦泉水,侯慧就用它身上所有的總共四塊錢為我買了一杯奶茶,我可高興了,她也默默的看著我笑。
侯慧,你是我永遠永遠的好朋友,我們永不分開,好嗎?
我的朋友寫人作文13
我有一個最好的朋友,他的名字叫馬丁。我們在一個班里,而且是同學(xué)。剛認(rèn)識的時候,我常常取笑他,說他的名字像個外國人。
他個子不高,留了一個西瓜的發(fā)型。他總是穿著白色的T恤跟牛仔褲。記得剛剛認(rèn)識的時候,我很靦腆,不愛說話,在班里沒有幾個要好的朋友。又一次老師調(diào)位置,我倆坐到了一起。課下,他主動找我說話,問我叫什么名字,并向我做了自我介紹。當(dāng)時,他給我的印象就是陽光積極。后來發(fā)生的一件事,讓我從心里把他當(dāng)成了自己最好的朋友。有一次,下學(xué)很晚,而且下起了雨,我沒有帶傘,他帶了傘。可是我家跟他家是完全相反的。從學(xué)校走到我家要20分鐘。天色已晚,他卻執(zhí)意要將我先送回去,然后自己在回家,他怕我淋到雨凍感冒。當(dāng)時我的.心里特別感動。從那以后,我跟他也越來越好了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了,已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。雖然在這兩年之間,我們會偶爾發(fā)生小摩擦小矛盾,但是最后都和好了。希望我們的友誼可以長久,我們要做一輩子的好朋友!
我的朋友寫人作文14
鐘華康同學(xué)學(xué)習(xí)很好,也很有禮貌。
記得有一次,我們?nèi)ス珗@里玩,當(dāng)我們準(zhǔn)備去玩碰碰車時, 迎面跑來了一位三四歲的小妹妹,一下子,被鐘華康撞了,小妹妹坐在草坪上大哭了一場。鐘華康同學(xué)連忙扶起她,拍了拍她身上的.塵土,我看見小妹妹成了大花臉,臉上黑色一道,白色一道,連鼻涕也流了出來;我忍不住大笑起來。鐘華康看了看,給小妹妹擦去臉上的塵土。還說:“是我撞倒的就應(yīng)該負責(zé)任!庇谑,把鼻涕擦干凈,還用各種各樣的辦法哄小妹妹,還用親切地說:“小妹妹,不要哭,不要哭!蔽也荒偷卣f:“鐘華康快走吧!等人多了,咱們又要排長隊了。”正在這個時候我忽然看見一位阿姨跑過來喊著:“珍珍,珍珍……”小妹妹聽見了抬起微紅的眼睛叫了一聲“媽媽”我一聽:
“她媽媽來了,怎樣辦呢?”鐘華康說:“我要向阿姨道歉賠罪。”
鐘華康走過去很抱歉地說:“阿姨對不起,剛才我一下子不小心把小妹妹碰倒了,請您原諒!卑⒁炭纯葱∶妹蒙砩蠜]有哪里摔傷的痕跡就說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”
此時,我慚愧地低著頭想:自己這種不負責(zé)任的脾氣,不知在那里學(xué)到的。我應(yīng)該要向鐘華康同學(xué)一樣。
我的朋友寫人作文15
從小到大,我的老師數(shù)不勝數(shù)。有教語文的陳老師;教數(shù)學(xué)的董老師;還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語老師——BILL。
他出生于加拿大(現(xiàn)在來到中國教書了),今年43歲了。個子高高的,足足有1。8~1。9米吧!看上去也胖胖的,體重在150斤以上呢!最特別的是,他有一個光啷頭,在茫茫人海中,最容易找到他了。
BILL不僅長的好玩,也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經(jīng)常談天說地,我聽不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟媽媽聊著聊著,就哈哈大笑起來了。隨后,媽媽也跟著他笑起來了。
BILL的教學(xué)方法也特別好。他在上課時,認(rèn)真教我們;出去玩時,還給我們說一些事物的英語怎么說,讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學(xué)到知識。大家在游戲中,快快樂樂的玩了,絲毫沒有感覺到在學(xué)習(xí),可是,大家又掌握了一些知識。
慢慢的',我發(fā)現(xiàn)他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的,我不再把他當(dāng)做我的老師了,而是把他當(dāng)成了我的好朋友。
怎么樣,這為幽默、教學(xué)方法好的老師是不是讓你心動了。對了,還忘了一點,他很樂意結(jié)識新學(xué)生、新朋友的!你想不想讓他做你的老師,做你的朋友呢?
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