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關(guān)于欣賞的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于欣賞的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于欣賞的作文1
你好，櫻花
行至甬道盡頭，一轉(zhuǎn)身，熟悉的櫻花映入我的眼簾。
三月的櫻花開(kāi)得特別美，淡淡的粉白映著杭高，顯得寧?kù)o。與其它地方不同，杭高的櫻花蘊(yùn)含自己獨(dú)特的氣質(zhì)，由此櫻花時(shí)節(jié)也是杭高一年中最美的季節(jié)。雖說(shuō)每天依舊穿行甬道，但櫻花所帶給我的不一樣的感受是我無(wú)法忽視的。每每我遇見(jiàn)櫻花，我都會(huì)在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
櫻花，你是那樣的美麗，在陽(yáng)光下璀璨奪目，但在杭高你卻顯得更美。在杭高的歷史長(zhǎng)河上是否都有你艷麗的身影在封建禮教壓制下的校園里，你抬著頭，挺著胸，為學(xué)子們撐起一片學(xué)習(xí)的天空；在外族入侵，國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，你依舊綻開(kāi)你的笑臉，為對(duì)抗黑暗增添一份力量，一種信念。你見(jiàn)證了杭高成為浙江新文化運(yùn)動(dòng)的中心，見(jiàn)證了杭高成為近代中國(guó)諸多名家大師的人生驛站，見(jiàn)證了杭高成為諸多先驅(qū)志士，文化名流，科技精英啟航的港灣。而當(dāng)如今國(guó)家和平，富饒，你仍是立在這兒，照顧著，期盼著新一代杭高人的茁壯成長(zhǎng)……我在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
一縷微風(fēng)拂面，旋舞似的把朵朵櫻花瓣送到我們的身邊，我們的面前。你就這么貼著我的臉頰，擁著我的身心，不由地深吸一口氣，頓時(shí)神清氣爽。那每一片花瓣都是一絕妙風(fēng)景，都寫(xiě)著繾綣的深情。你伴著我們，伴著我們學(xué)習(xí)，伴著我們生活，校園生活的畫(huà)卷也被你添上了一抹獨(dú)特的紅。我在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
漫步在櫻花樹(shù)下，見(jiàn)到滿地的櫻花，心中不由一陣柔軟的酸痛，那花瓣飄落如雨，輕輕地柔柔地觸動(dòng)著我，不由俯下身去揀拾，那柔弱的花瓣在我手里，在我心里楚楚地，讓我感動(dòng)著，我想人生所浪漫追求著的正是這一剎那的至真感動(dòng)吧！我一時(shí)不知道該如何面對(duì)這手心里的花瓣，只盯著，不由想起："零落成泥碾作塵，只有香如故。"忽地，我覺(jué)得我真傻，我何需難過(guò)你的'芬芳中已全然是濃重的杭高味了。杭高的思想已流入你的莖葉，杭高的氣質(zhì)已映入你的枝干，杭高的精神已注入你的根系。你仍在我們的身邊，在周圍的空氣里，在落下的雨珠中，在我們的心里，散發(fā)著久遠(yuǎn)的清香。我在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
你好，櫻花——你陪伴著百年杭高，看著杭高薪火相傳；你好，櫻花——你陪伴著一代代杭高人成長(zhǎng)成才；你好，櫻花——你陪伴著我們新一代的杭高人茁壯成長(zhǎng)……我相信來(lái)年的櫻花季節(jié)，你一定會(huì)在晨光中吐妍，聚集成云霞滿天，欣喜地看見(jiàn)我們的努力，我們的拼搏，我們的成功。
你好，櫻花。我們相約來(lái)年櫻花季。
關(guān)于欣賞的作文2
總是在流逝后才留戀曾經(jīng)的美好時(shí)光，總是在離開(kāi)后才掛懷彼此留給對(duì)方的深厚情誼，總是在成熟后才驀然痛惜曾經(jīng)的過(guò)往。那一天，當(dāng)我們離開(kāi)青蔥校園，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，甚至是那次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)……當(dāng)一幕幕漫過(guò)記憶，試問(wèn)同窗，過(guò)往何如？我們微笑，那座理解的橋梁溝通了彼此的心靈。
理解一如那盞穿透霧靄的明燈，讓我們避開(kāi)陰影一起走上光明的.坦途。春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙在彼此的理解中締造了一段不朽的“管鮑之交”，兩人一同做生意，鮑叔牙知道管仲家里十分貧困，總是多分一些給管仲，絕不認(rèn)為管仲貪心，從不計(jì)較利益分配的多少，不分你我。管仲幫助鮑叔牙做事時(shí)，不一定件件做得很好，鮑叔牙也不認(rèn)為管仲愚蠢。管仲做官，曾三次被逐，鮑叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是時(shí)機(jī)和運(yùn)氣問(wèn)題……管仲深情感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”鮑叔牙后來(lái)推薦管仲做了齊國(guó)之卿，幫助齊君大力推行改革，使齊國(guó)成了春秋的第一霸主。如果少了理解，我們就少了亮光的探照，那么面對(duì)生活的挫折和陰影，我們或許就會(huì)一蹶不振。有了理解，我們可以去除彼此身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵，在彼此的關(guān)愛(ài)里走向成功。
理解恰似一滴潤(rùn)滑嫌隙的“融合劑”，讓我們冰釋前嫌微笑面對(duì)溫馨的暖陽(yáng)。黃洋，曾被師友均篤定認(rèn)為將穩(wěn)進(jìn)博士研修，他本應(yīng)該坐到會(huì)議室里，參加博士研究生復(fù)試。然而，那個(gè)布滿陰霾的清晨，同窗投下的那顆N-二甲基亞硝胺將兩人之間的小小間隙無(wú)限地?cái)U(kuò)大了，飲用水依然清澈透明，卻改變了兩個(gè)高材生的生命軌跡。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。如果兇手林沐多一些理解，學(xué)會(huì)珍惜，與室友和諧相處，終有一天，他也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
懂得理解就能在世界上遇到一顆顆友愛(ài)的心，懂得理解就能體會(huì)肝膽相照的境界，懂得理解就能嘗到由衷的歡樂(lè)；那千年流轉(zhuǎn)的“高山流水”閃爍的，是俞伯牙與鐘子期彼此理解意會(huì)后用生命承載起的那顆產(chǎn)生共鳴的心，那一生難覓的知音傳唱出的是彼此心靈和弦里感覺(jué)到的真正幸福！
或許會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，或許會(huì)有歧義。而心，因?yàn)楸舜说睦斫�，在那個(gè)漸變的流年，為每個(gè)今天而收獲積累，為每次成長(zhǎng)回饋年華。
關(guān)于欣賞的作文3
維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)�！必�(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。
危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)
曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事：一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病，可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1。把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。2。把車門打開(kāi)，讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡，但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
弗蘭克的“還債”
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但天有不測(cè)風(fēng)云，銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的`人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡麉s回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)了我，也使我的心靈受到了震撼！償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后的一筆“債務(wù)”是，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債以一身了�！彼@種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎？責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們，責(zé)任對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。負(fù)責(zé)，從自己開(kāi)始！有些同學(xué)對(duì)自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)，拿學(xué)習(xí)這方面來(lái)說(shuō)吧。最近我們學(xué)校初一級(jí)的有個(gè)男生，因厭學(xué)，在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸，在爬圍墻的過(guò)程中，因鞋帶勾住了鐵絲，摔了個(gè)“狗啃泥”，四腳朝天。后來(lái)有老師看到了，才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看：腳有點(diǎn)骨折，其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽(tīng)聞！
從中，我們應(yīng)吸取教訓(xùn)：我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大，我們要對(duì)得起他們。他們不求回報(bào)，只求我們以優(yōu)異的成績(jī)單回報(bào)他們，就心滿意足了。我們要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)，是為了我們自己長(zhǎng)大后能更好地生活。學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了父母，而是為了我們自己！
一個(gè)人，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才會(huì)對(duì)社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)！
盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。
關(guān)于欣賞的作文4
傍晚，天氣悶熱，我獨(dú)自一人來(lái)到河邊散步，累了便躺在那軟綿綿的草地上休息。在夕陽(yáng)的照耀下，我愜意地望著變幻莫測(cè)的火燒云，腦里涌現(xiàn)出了許多神話傳說(shuō)……
忽然，天空中閃過(guò)一道耀眼的強(qiáng)光，一個(gè)橢圓的東西朝我急速飛來(lái)。“啊，是外星人！”我驚叫起來(lái)，一骨碌爬起來(lái)想馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)，但那強(qiáng)光早已射在我身上，我被困在里面，只能眼睜睜地看著里面走出幾個(gè)模樣怪異的人�！巴庑侨税 蔽掖蠛捌饋�(lái)�！安灰ε�，我親愛(ài)的朋友！我們不是外星人，我們也是地球人，只不過(guò)我們是從2573年來(lái)的，我們這次來(lái)的.目的是想看看你們現(xiàn)在的世界如何，順便也想帶你到我們的世界去看看。”說(shuō)罷，他們立刻放了我。知道了他們沒(méi)有惡意，我也樂(lè)意帶他們?nèi)⒂^我們的世界。
于是，我們便登上了旅程。途中，他們親眼看到了我們這個(gè)世界的種種狀況。土地資源、水資源等嚴(yán)重缺少；森林面積不斷減少，空氣污染嚴(yán)重等等。社會(huì)上，人與人之間關(guān)系冷漠，疾病死亡人數(shù)不斷提高……
了解了我們現(xiàn)在存在的種種問(wèn)題后，他們的臉上露出了失望的神情，但不一會(huì)兒他們又自豪地說(shuō)：“走，參觀我們的世界去�！闭f(shuō)罷，他們按了幾個(gè)鍵鈕，飛船便卷進(jìn)了時(shí)光隧道，我們正從這隧道飛往2573年。大約過(guò)了十分鐘左右，我們就到達(dá)了2573年的世界。
這里，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，森林覆蓋率高達(dá)75%，到處是肥沃的良田。在這里，水資源不再缺乏，因?yàn)檫@里人已經(jīng)學(xué)會(huì)從海水里提取純水，并利用太陽(yáng)能分解水，這樣既不污染空氣又可取之不盡。
還有我看到街上到處都是敬老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的場(chǎng)面，猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，使我驚嘆不已。然而使我更驚嘆的是，我看到他們這里駕駛的汽車，不像我們世界的汽車那樣只能在陸地上行駛，它們還能作飛翔、潛水用，相當(dāng)于飛機(jī)、輪船、潛水艇。他們說(shuō)，這是水陸空三用汽車。這里每一個(gè)人都擁有一臺(tái)，看到這一切，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是個(gè)“世外桃源”。
隨后，他們帶我去參觀了許多地方，見(jiàn)識(shí)了許多新發(fā)明，在我離開(kāi)時(shí)，他們又送給我許多名貴的東西。走進(jìn)了飛船，通過(guò)了時(shí)光隧道，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。正當(dāng)我揮手送別他們時(shí)，他們?cè)缫炎叩脽o(wú)影無(wú)蹤……
一陣涼風(fēng)吹來(lái)“好舒服”。我睜開(kāi)眼睛一看，剛才發(fā)生的事還歷歷在目，原來(lái)是夢(mèng)，但只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)，那我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
關(guān)于欣賞的作文5
人生好似一條河，或清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，或波濤洶涌，驚濤拍岸�！叭松鷱潖澢�，世事重重疊疊山”，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)縈繞著生活，用雙手描繪出生命的版圖，舞動(dòng)生命最雄健的翅膀，我們就必須學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活，敢于取舍，勇往直前。
在人生的大舞臺(tái)上，匯聚著無(wú)數(shù)大小不一樣的十字路口，也許我們會(huì)迷茫。
此時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)清點(diǎn)人生，舍棄一些，然后執(zhí)著于自己的選擇，忠于自己的選擇。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！币宦曕诹恋膽嵖憦卣麄�(gè)華夏大地。魯迅，這位中國(guó)大文豪。他的巨著早已遍布祖國(guó)的大江南北。然而，我們知道，魯迅早年卻想成為一位醫(yī)生，用自己的雙手去拯救鄉(xiāng)親的病痛。然而，在殘酷的社會(huì)里，他看到了國(guó)人麻木的一面，喘息間他看到了整個(gè)社會(huì)潛伏的危機(jī)。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中，他毅然決定棄醫(yī)從文，從根本上醫(yī)治廣大人民，開(kāi)始他的`文學(xué)生涯……
學(xué)會(huì)清點(diǎn)生活，能讓生命綻放出最美的奇葩，折射出自身最?yuàn)Z目的色彩，讓生命從此熠熠生輝。
學(xué)會(huì)選擇，是一塊路標(biāo)，在你迷失方向的時(shí)候，給你指明前進(jìn)的方向；學(xué)會(huì)選擇，是一口清泉，在你干渴之時(shí)給你生命的滋潤(rùn)；學(xué)會(huì)選擇，是一雙有力的手，在你無(wú)助時(shí)，給你巨大的幫助，因此，我們必須學(xué)會(huì)選擇，勇敢前進(jìn)。放棄那條不暢的路，勇敢朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)！
也許我們?cè)?jīng)嘆息，我們是風(fēng)雪夜歸人，是背著行囊敲擊月下之門的僧人，匆匆趕路，推開(kāi)門，才發(fā)現(xiàn)所有的季節(jié)都已凋零。萬(wàn)轉(zhuǎn)千回，只剩下桃花依舊，燈市如晝。我們便后悔，為什么沒(méi)有欣賞路上的每一朵花，每一顆星，每一滴露珠，每一縷微風(fēng)，每一次相逢？其實(shí)大可不必。既已選擇，勿須后悔，踏著歲月的階梯，勇敢邁進(jìn)！
不要說(shuō)自己什么也不行，沒(méi)有選擇。既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不能令日月臣服，何不創(chuàng)造出屬于自已的一片天空？既然不能揚(yáng)名天下，何不讓自己活得多姿多彩？
勇于選擇，多么重要！
跌倒時(shí)，它給人陽(yáng)光般的援助！
迷惘時(shí)，它給人波濤般的勇氣！
失落時(shí)，它給人清風(fēng)般的慰藉！
……
清點(diǎn)生活，勇于選擇，用自己的雙手去描繪生命的尊貴，世界的博大，用真心對(duì)待，不用再苦覓快樂(lè)，祈求憐憫，坦坦蕩蕩，走過(guò)生命輪回，將其釀成美酒，芬芳一生，享受一生！
關(guān)于欣賞的作文6
羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�，F(xiàn)在的人們，不是因?yàn)楣ぷ鞫疾�，就是因�(yàn)槌源┒l(fā)愁。整天忙碌，疲憊，焦躁，憂慮，根本沒(méi)有心思來(lái)注意身邊的美。在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，我就決心讓美重回人們眼中，讓悠然與閑適重回人們心中，讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起，要做好小處得從自己做起。我的欣賞計(jì)劃首先從我們的校園開(kāi)始。但俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞，只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒(méi)有收效。直到一天早晨，我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點(diǎn)從食堂走出來(lái)時(shí)，突然感到眼前一亮：涼爽的晨風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽；金色的陽(yáng)光鋪灑，明亮但不刺眼......原來(lái)早晨的校園是這么美好！一切都仿佛煥然一新般，在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。
這就是欣賞的.力量嗎？我不禁感嘆。慢慢地，相處久了點(diǎn)，我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來(lái)，她很厲害、優(yōu)秀，經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，雖有些少語(yǔ)，但做事認(rèn)真，是個(gè)簡(jiǎn)直無(wú)法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對(duì)她的最初印象。但后來(lái)，我釋?xiě)蚜耍核怀聊�，閑暇時(shí)她很喜歡和我開(kāi)玩笑；她不死板，有時(shí)也會(huì)悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因?yàn)樗乃谐煽?jī)幾乎都來(lái)自于她的認(rèn)真仔細(xì)。理解知識(shí)，是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講；正確率高，是因?yàn)樽鐾旰笞屑?xì)檢查。和她做同桌不過(guò)短短兩個(gè)星期，我卻受益匪淺。因此，我不僅欣賞她，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我也真正融入了這個(gè)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)了班級(jí)中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗�？纯次覀兊膬�(yōu)秀就能知道了：連續(xù)幾周的文明班級(jí)第一，文明課堂活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)，年級(jí)合唱比賽第一名，軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級(jí)......這一切無(wú)不讓我感到自豪！更美麗的還在班級(jí)中：有同學(xué)扭傷了腳，大家紛紛跑去幫忙；女生搬不動(dòng)水桶，幾個(gè)好漢去幫她，教她用滾的；幾個(gè)男生唱不好歌，女音樂(lè)家們都來(lái)出謀劃策，一句一句地教.....我既感嘆又感動(dòng)，同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，讓我看到了人世間最美好的情誼！我深深的為我們的班級(jí)而驕傲！在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過(guò)程中，我也逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)了欣賞。
并且我也明白了：美不僅存在于風(fēng)景、事物中，還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會(huì)欣賞，就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美，發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對(duì)于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來(lái)說(shuō)，又是不是何樂(lè)而不為呢？
關(guān)于欣賞的作文7
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
欣賞別人，是對(duì)別人的鼓勵(lì)。正如威廉？；詹姆斯所說(shuō)：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。
欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮�！币�?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。一聲喝彩，別人的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀，當(dāng)你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)你已在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái)，去爭(zhēng)取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也成了你的美麗，你也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有的'人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績(jī)，聽(tīng)到別人獲獎(jiǎng)就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷，還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上，我們無(wú)法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說(shuō)，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí)，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭(zhēng)，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒(méi)有紅地毯，頭上沒(méi)有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景。
關(guān)于欣賞的作文8
理解與寬容的力量正文：
“鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學(xué)們都端端正正地坐好了，王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí)，王老師在黑板上板書(shū)，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫(xiě)字。
這時(shí)，小雨寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，正當(dāng)他向小欣借橡皮時(shí)，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作，就把他們?nèi)冀辛似饋?lái)，生氣地說(shuō)：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場(chǎng)，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳，搞小動(dòng)作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律，如果你們還要這么做的話，就請(qǐng)你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來(lái)分辯，但他想到了一句名言：爭(zhēng)執(zhí)的雙方，沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的.情況，永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生，況且如果和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好，時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度，那就等于浪費(fèi)生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對(duì)王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱，坐下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白�！�
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進(jìn)了辦公室。小雨看見(jiàn)了王老師，心平氣和地對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，今天的事您錯(cuò)怪我們了，我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯(cuò)，我應(yīng)該經(jīng)過(guò)您的同意，再借東西。我在這里，向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望您能還我們一個(gè)清白�！�
王老師聽(tīng)完了這句話，沉思了一會(huì)兒，溫和地對(duì)小欣說(shuō)：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“方才上課時(shí)，我錯(cuò)怪了兩名同學(xué)，我不應(yīng)該說(shuō)那樣狠的話，在這里我向他們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望他們能原諒。”
霎時(shí)，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開(kāi)心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開(kāi)闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
關(guān)于欣賞的作文9
晶瑩的淚光中，我看見(jiàn)了母愛(ài)……
——題記
已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，我仍舊在拿著筆急速的做著題，可即便是這樣，時(shí)間也毫不留情的跑去，留下的是堆成山的一道道習(xí)題。
“當(dāng)”門鎖突然響了一聲，我琢磨著準(zhǔn)時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，可是房間里卻又安靜了。我迅速的朝那面瞥去，并確定，門，是鎖著的。大概過(guò)了幾秒鐘，我才看見(jiàn)把手一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著，慢慢的，們輕輕地方推開(kāi)了，然后走進(jìn)來(lái)的是媽媽，還有她手中的牛奶，熱氣騰騰。她走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，大概是在看我做題吧，我討厭她看著我做題，總會(huì)有種被監(jiān)視的感覺(jué)，可我卻更懶的張開(kāi)嘴說(shuō)：“媽媽，別看了!”她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，“那個(gè)……”她有把話咽了回去，憂郁了好半天，最后轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的走出去了。關(guān)門之前，她終于吐出一句：“把牛奶喝了吧!“隨后是門與門框擦過(guò)的細(xì)小的聲音，房間里又只剩我一個(gè)人了，還有筆尖與紙張輕輕碰撞。
終于寫(xiě)完了一張卷，我看了看表，無(wú)奈的嘆了嘆氣，23：00，這離我睡覺(jué)的時(shí)間還造了些。我隨手從抽屜李拿出一本題。翻開(kāi)書(shū)，上面的字想螞蟻一樣四處亂爬，即使安排一個(gè)螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序的排好隊(duì)。我使勁的.皺著頭，把眼皮抬起來(lái)，然后用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)做著題。
門鎖再次響了，門略微有些顫抖的推開(kāi)了，然后就在門縫中，媽媽的頭探了進(jìn)來(lái)，她看了看表，呼吸聲霎時(shí)加重了好多。她眉頭緊縮著，張開(kāi)嘴，似乎要說(shuō)些什么，可是她沒(méi)有說(shuō)，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。嗨，沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧，反正也是些無(wú)關(guān)緊要的話，說(shuō)多了只會(huì)讓我更厭惡。
又過(guò)了十幾分鐘，門又一次被打開(kāi)了，我已經(jīng)十分的不耐煩了，直接沖著她大喊：“媽媽，你老進(jìn)來(lái)干什么，都煩死人了!”門“哐”一聲砸在墻，媽媽愣了，不知所措。他是用那樣的眼神看著我，有些心疼，有些憂郁，有些委屈，還有充滿了淚：她幾乎用哀求的語(yǔ)氣，嘴唇略微顫抖的跟我說(shuō)：“快睡吧，都這么晚了�！甭曇粼诜块g里回蕩，我的嗓子突然哽咽了，眼睛突然濕了，我只是用手遮住了臉，故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做著題，他深深的吸了一口氣，有深深的吐了一口氣，然后吧桌子上仍舊滿著的牛奶端了出去。我只聽(tīng)見(jiàn)，如紙片掉落到地上的腳步聲和叩門的擦擦聲，
過(guò)了一會(huì)，他躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，放下一杯牛奶，熱氣騰騰……
關(guān)于欣賞的作文10
冬日的寒風(fēng)凌冽而決絕地打擊著窗，窗在“砰砰”地響，冬雨和冬風(fēng)一起，演繹著一年中最后一個(gè)季節(jié)——冬。
冬天的寒冷，冬天的干燥，冬日的萬(wàn)物凋零，都是我討厭冬天的理由。但當(dāng)有一天，我從另一個(gè)角度，欣賞到冬天的美……
早晨起床拉開(kāi)窗簾，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的植物在入冬之后因霜凍而亡，呼出的氣體變成了白白的霧。冬天的早晨，陰而冷，我穿上厚厚的大衣，向門外走去。
從樓梯走到樓下，竟發(fā)現(xiàn)一縷淡淡的陽(yáng)光穿過(guò)冬日濃濃的霧，在這樣微小的溫暖之下，逐漸有了欣喜之情。忽然發(fā)現(xiàn)冬天的驚喜在于，最需要溫暖時(shí)陽(yáng)光隨影而至。
不一會(huì)兒，陽(yáng)光變?yōu)M了一整個(gè)小城，從家門走出遇見(jiàn)了幾個(gè)鄰居，便寒暄了幾句。
“今天的太陽(yáng)可真好，要把衣服拿去曬曬了�！�
“是啊是啊，今天的太陽(yáng)可真好。”
厚厚的大衣在陽(yáng)光之中更顯溫暖，此時(shí)已有許多鄰居拿著一把小小的椅子，在陽(yáng)光下盡情享受冬天所要給予人們的暖意了。
家門口對(duì)面的老奶奶此時(shí)也在門外，穿著厚厚的大衣，坐在舒適的椅子上。一旁的孫子直纏著老奶奶：“奶奶，給我講故事吧�！崩夏棠瘫隳笾鴮O子那圓滾滾的小臉直說(shuō)好。
老奶奶的兒子和兒媳走出門，兒媳手中的圍巾道出了愛(ài)。她把圍巾輕輕地圍在老奶奶的脖子上，理了理老奶奶的衣領(lǐng)，笑著說(shuō)：“媽，我們上班啦，你要主意身體�！�
老奶奶臉上開(kāi)出了花，道：“早去早回啊�！�
“爸爸媽媽再見(jiàn)�！�
一家人都笑了，多么溫暖的畫(huà)面。冬天的`美麗在于，僅僅需要一點(diǎn)陽(yáng)光，就可以看到暖陽(yáng)下嬉戲的兒童，暖陽(yáng)下織毛衣的婦女，暖陽(yáng)下笑得很滿足的老人。
美麗，需要走過(guò)轉(zhuǎn)角欣賞，如冬天。繼續(xù)向前走，看見(jiàn)另一個(gè)冬天。
走盡這老街小巷，竟發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)都在蓬勃生長(zhǎng)，藍(lán)空下生命力分毫不改，郁郁蔥蔥。盡管冬日的寒冷在打擊著，樹(shù)木依舊如戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著生的尊嚴(yán)。葉子像夏日一樣富有生的氣息。拔地而起的生命又怎么會(huì)輕易被催殘？
我低頭，卻意外看見(jiàn)新生的小草，淺淺的綠色，從土壤中鉆出的生命，新奇地望著這個(gè)充滿驚喜的世界。原來(lái)，冬天也意味著不屈服，用力量與冬對(duì)抗。冬，卻也是一個(gè)審判員。只有堅(jiān)強(qiáng)的生命才可越過(guò)寒冬，重獲新生。
冬天應(yīng)該是一個(gè)很容易讓人滿足的季節(jié)吧，比如說(shuō)陽(yáng)光，比如溫暖，在這樣的溫暖與希望中也逐漸喜歡上冬天了。她雖凌冽決絕，卻也不乏生命與浪漫。
而這一感受，是從欣賞中感受到的。
關(guān)于欣賞的作文11
本人姓葉，名晶晶。一雙少而細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙“貓眼”，雖小卻炯炯有神。偏塌的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)到的嘴。無(wú)須諱言，我長(zhǎng)得不是很漂亮。不過(guò)，有一點(diǎn)我得聲明一下：我并不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人長(zhǎng)相而自卑，反而挺樂(lè)觀的。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。在同學(xué)面前，發(fā)生不愉快是難免的事。處理問(wèn)題時(shí)，我不像有的女孩那樣多重善感，每天愁眉苦臉，一言不發(fā)。就算發(fā)生了什么事，過(guò)幾天我也會(huì)和對(duì)方如膠似漆了。沒(méi)有了朋友，一個(gè)人不就孤單寂寞了嗎？干嗎要這樣，都說(shuō)“友誼值千金”你這一拍兩散，何為千金？
從懂事以后，我常認(rèn)為：社會(huì)是平等的，男女老少、富貴貧賤，都得一視同仁。而且，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，干嘛被人瞧不起。
我的生活宗旨：摒棄玩世不恭，支持不甘示弱。我認(rèn)為，生活就是奮斗，但絕不是勾心斗角，應(yīng)該追求生活的真善美，并且虔誠(chéng)的愛(ài)他們。
我的性格火辣，有點(diǎn)“小子”樣。我從來(lái)不輕吟唐詩(shī)宋詞，從來(lái)不剪燭西窗，從來(lái)不做瓊瑤筆下的夢(mèng)幻娃娃。即使現(xiàn)在，我仍然自在的吹著口哨，仍然在桑樹(shù)上爬上爬下，仍和伙伴們搞惡作劇�！澳闶桥�，女孩”家人一次又一次提醒我。我卻想，女孩為何要有特定的摸樣？為何要有那副寧?kù)o矜持的模樣？為何不能像男孩子那樣充滿奔放的`活力？我不是任人擺布的木偶，不許斗轉(zhuǎn)星移而改變，讓我做乖巧的女生，是不可能的，仿照別人需要消耗很大的腦力。
也許我是有親生經(jīng)歷才這樣講的。
三年級(jí)，我還沒(méi)進(jìn)東坑小學(xué)的時(shí)候，班上轉(zhuǎn)來(lái)一位可愛(ài)女生――黃心怡。身為后桌的我也不少觀察她，開(kāi)始覺(jué)得那未語(yǔ)先笑的模樣使人厭煩，后來(lái)竟被她迷住了。我欣賞她用粉紅色手絹掩住薄唇的輕笑，欣賞她有意無(wú)意輕拂劉海的纖纖小手，欣賞她微翹的嘴角的那種羞澀，欣賞她獨(dú)自步入暮色和走出晨曦的姿色。再看看自己，永遠(yuǎn)是大嗓門，永遠(yuǎn)是大幅度的動(dòng)作，沒(méi)有女孩的氣質(zhì)，后來(lái)就去刻意模仿她，費(fèi)了九牛二虎之力，鬧出了許多笑話，也無(wú)濟(jì)于事，我還是我。
盡管性格暴躁，但是個(gè)人還是喜歡浪漫生活。比如，拿起一本書(shū)，坐進(jìn)竹林，細(xì)細(xì)品味，那是多愜意的事啊。我喜歡不加雕琢的自然風(fēng)光。花開(kāi)花落、春夏秋冬，這些都是生命的寫(xiě)照。在領(lǐng)略風(fēng)光后，我會(huì)如癡如醉，投入到忘我的美妙境界。
這就是世界上一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。無(wú)需認(rèn)識(shí)，在擁擠的人群里，我想，你會(huì)找到我的。
關(guān)于欣賞的作文12
學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人的心靈得到滋潤(rùn)；學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人的心靈得到啟迪；學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人的情操得到陶冶；學(xué)會(huì)欣賞······然而，在許多人眼中，欣賞就是觀看那些裝飾華麗的外表，那些外表美麗的植物。殊不知，欣賞的真正價(jià)值是在與其內(nèi)在的物質(zhì)，那些都是華麗的外表所不可比擬的。其實(shí)欣賞的對(duì)象很多，只是你認(rèn)為它有欣賞的價(jià)值，就可以作為你欣賞的對(duì)象。
比如說(shuō)：我的欣賞對(duì)象就很多，有野草，書(shū)，梅花······等。不可否認(rèn)，我欣賞的對(duì)象有些與眾不同。大凡人都愛(ài)花，尤其是置身于群芳爭(zhēng)艷的花叢，他們?cè)饰|縷的芳香時(shí)，陶醉于那花的世界。誠(chéng)然，花的鮮艷，芳香能給人以心靈的愜意。但是，當(dāng)你由衷地發(fā)出贊美之余，又是否更深沉地想出另一個(gè)問(wèn)題——這些嬌柔的“天使”何以得存活而至鮮艷奪目的呢？難道不是靠的園丁的.盡心培育和適宜的外界條件？可是一旦移植在野外，沒(méi)有人料理，任憑自己成長(zhǎng)。那么還有幾株能夠完全獨(dú)立地生存下來(lái)？絕大多數(shù)都只得逆境低頭，隨著時(shí)間的流逝而香消玉殞······
因此，我欣賞野草，欣賞那最常見(jiàn)，最平凡，最不起眼的野草。風(fēng)兒將它們的種子撒向各方，肥沃的土壤，貧瘠的荒野，陡峭的山崖，甚至在青石板的縫隙里或滿是黃沙滾滾的大漠中，隨時(shí)都可見(jiàn)他們不屈的身影，無(wú)論何地，它們都隨遇而安，但這并不意味逆來(lái)順受：它們節(jié)身自好，但它絕非孤芳自賞。在與逆境的抗?fàn)幹�，它們從不低頭，始終頑強(qiáng)向上。古今中外，更是有無(wú)數(shù)的人贊美過(guò)野草。白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈徽菍�(duì)野草旺盛，頑強(qiáng)的生命力的寫(xiě)照嗎！我欣賞野草，欣賞它那不屈不撓的剛烈性格，它自強(qiáng)不息的奮斗精神。它頑強(qiáng)旺盛的生命力。
我不僅欣賞野草，也欣賞書(shū)。置身于書(shū)的海洋中，我深深地陶醉了，震撼了。它可以將你帶入一個(gè)充滿著歡樂(lè)和平的世界里，一下子又可以將你帶入一個(gè)“波濤洶涌”的世界里。它可以在一瞬間直撞擊著你的心靈，到達(dá)靈魂的最深處 ，將你的靈魂喚醒，指引著你走向光明的道路。它就像是一把開(kāi)啟巨大寶藏的鑰匙，吸引著你走已走向知識(shí)的源泉。同樣也是它讓我明白了人生的真諦。我欣賞它，我更欣賞向我展開(kāi)的那一幅幅震撼人心的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)演繹著民族氣節(jié)的英雄。我將永遠(yuǎn)的欣賞你們，贊美你們！
野草！書(shū)！我欣賞你們！野草，我愿與您同風(fēng)，我院像你一樣頑強(qiáng)，不屈不撓，不向逆境低頭，堅(jiān)定地去迎接春天的到來(lái)。相信我吧！我一定行！
關(guān)于欣賞的作文13
走過(guò)芬芳四溢的花季，邊伸手便跳著夠到樹(shù)上的桃花，總想把那朵開(kāi)在最頂端，更阿娜多姿的花瓣摘下來(lái)，別在衣服上向同行的伙伴們炫耀；路過(guò)華麗別致的小莊園，總要把臉頰輕貼在一些不知名的小花上，享受大自然的清新，這時(shí)候“咔嚓”一個(gè)鏡頭，相機(jī)記錄了這美好的畫(huà)面，帶著著一股清甜的花香，來(lái)到一個(gè)精美的相框里——我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，手拿著奶茶，體會(huì)著照片中深深的大自然的氣息……
還記得嗎？那些年，同齡的我們，一起期待漫畫(huà)的續(xù)集，期待著那個(gè)新主角的出現(xiàn)，盼望著最后的大結(jié)局，但卻誰(shuí)也不愿意看那些悲催的分離；那些年，我們一直在關(guān)注那個(gè)長(zhǎng)的帥帥的男生和那個(gè)叫可心的女孩有沒(méi)有在一起，魔法學(xué)院中的賢者選出來(lái)了沒(méi)，那個(gè)死去的妹妹還會(huì)活過(guò)來(lái)么？我們隨著那些故事一起傷心過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡笑過(guò)…那些年，我們拼了命的使勁攢錢，去買小禮群、小婚紗，買那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中女主角一切類似的衣服，然后借來(lái)姐姐的化妝箱，媽媽的高跟鞋，扮成公主小魔女的樣子，在自家的小院里打鬧、嬉戲，還時(shí)不時(shí)的命令一句：我是××公主，我要用魔法詛咒你，結(jié)果跑太快了沒(méi)看見(jiàn)，只裝在車棚的`杠上……
但，有一天，親如姐妹的鐵三角老大——我，走了，離開(kāi)了這座城市，來(lái)到了另一座都市，從此我們就沒(méi)有了對(duì)方的音訊，我在那座城市慢慢長(zhǎng)大，升上了初中，但我的心里還一直掛念著你們：當(dāng)我又買了新漫畫(huà)時(shí)，我還期待著想和你們交換；當(dāng)我知道《知音漫客》和《飚漫畫(huà)》中也連接著《偷星九月天》和《加油大魔王》時(shí)，我多想迫切地告訴你們，讓我們一起分享；當(dāng)我知道我們玩的那個(gè)扮演角色的游戲網(wǎng)上也有叫cosplay時(shí)，我多想讓你們知道，等我回去以后，我們照樣去買小發(fā)卡、小禮裙，扮演愛(ài)思拉和小鋅；當(dāng)我知道《暗夜協(xié)奏曲》也要出小說(shuō)版的時(shí)候，我也想告訴你們，到時(shí)候我們一起在書(shū)店買，然后坐在奶茶屋，一邊啃著冰淇淋，一邊唧唧喳喳的議論故事情節(jié)；當(dāng)我又在大自然中捕捉到美麗的圖片時(shí)，當(dāng)我又知道韓國(guó)的一個(gè)新組合時(shí)，當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新日本動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我多想告訴你們，等我回去以后，我們一樣看那沒(méi)看完的《龍之界點(diǎn)》，一樣每個(gè)周末都去麥加美吃套餐，一樣關(guān)注那些動(dòng)漫界的八卦，一樣去白云大酒店看電影，一樣去……
我知道，隨著歲月流逝，我們都長(zhǎng)大了，我們都從以前的懵懂、天真、單純，變成了青春少女，我們會(huì)有心底的秘密，會(huì)在一張紙條上寫(xiě)上喜歡男生的名字，然后鎖在小心事盒里，或夾在課本里，會(huì)在每個(gè)都有很多星星的夜晚，對(duì)天空取下美好的諾言…也許，我們都變了，也許，你們已經(jīng)忘記了我，忘記了從前三人手拉手說(shuō)著姐妹大過(guò)天，雖然，我們彼此已經(jīng)分開(kāi)，雖然我還依然想念著你們，想念著那時(shí)我們一起走過(guò)的……
關(guān)于欣賞的作文14
在我的眼里，奶奶是了不起的，是我最親近的人。
兒時(shí)，多少次奶奶背著我在田間，在灶前、在泥濘的小路上顛簸。記得那時(shí)，我用手摸著奶奶的頭發(fā)：“奶奶的頭發(fā)上有一根白線。”慢慢地我長(zhǎng)高了，奶奶頭上的“白線”也由一根變成了兩根、三根......奶奶老了，只是那時(shí)我并不懂得。6歲時(shí)，我上了小學(xué)（那時(shí)我們還住在農(nóng)村，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，爸媽又在城里上班），奶奶每天早早起來(lái)做飯，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都按時(shí)接送我。每當(dāng)過(guò)村口的那條河時(shí)，奶奶總是背上我。河水不深，但時(shí)值初冬，想來(lái)一定很涼。我趴在奶奶的背上，啊，好暖和，好舒服。奶奶走得比以前慢了，我用手拍著奶奶的背：“奶奶快走，奶奶加油�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，我真后悔。我想起那冰冷的水、刺骨的風(fēng)，還有奶奶緩緩移動(dòng)的腳步，我的心不有顫抖，啊，奶奶......
奶奶的背是搖籃，也是課堂。有一次奶奶背著我，從李伯伯家的葡萄架下走過(guò)，我順手摘了一粒葡萄，放在嘴里：“伯伯家的葡萄真甜�！蹦棠讨刂氐貙⑽曳旁诹说厣�，我眼里那慈祥和藹的奶奶不見(jiàn)了.奶奶生氣,發(fā)怒了,狠狠地把我說(shuō)了一頓.我哭了,覺(jué)得很委屈.僅僅因?yàn)槲艺巳思乙涣Ｆ咸?奶奶就不喜歡我了嗎?奶奶俯下身子擦去了我臉上的淚,有背上了我,嘆了口氣說(shuō):"好孩子是不拿人家東西的;做人要清清白白......”我抽泣著點(diǎn)頭.十幾年過(guò)去了,我忘不掉,永遠(yuǎn)忘掉奶奶說(shuō)的話:“做人要清清白白......”奶奶給我上了人生的第一課.
我長(zhǎng)大了,在也不用奶奶背了;奶奶更老了,走起路來(lái)更緩慢了.
暑假時(shí),我和奶奶回到了故鄉(xiāng),回到了我兒時(shí)所熟悉的地方.當(dāng)來(lái)到那條小河邊,昔日的一幕有2浮現(xiàn)在眼前.看看身旁的.奶奶:頭發(fā)都已全白,臉上也深深地刻下那時(shí)的艱辛和勞苦的印痕,刻下了對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)限的啊.我的眼睛模糊了,堅(jiān)決要背奶奶過(guò)河.
還是這條河,河水還是那么恬靜,那么清澈,那么緩緩地流著.似乎所有的一切都沒(méi)有變,只是今天是我背奶奶過(guò)河,我高興極了,興奮極了.奶奶在我的背上,顯得也很激動(dòng),我感到奶奶的胸口在急速地起伏,呼吸比當(dāng)初背著我時(shí)還緊張.奶奶在我的餓背上喃喃自語(yǔ)道:“真沒(méi)想到,還會(huì)有這一天,讓孫女背奶奶過(guò)這條河.”我是在奶奶的背上長(zhǎng)大的,奶奶背我的次數(shù)是無(wú)法計(jì)算的,可我只背奶奶這一次,奶奶就心滿意足了.啊,奶奶......
關(guān)于欣賞的作文15
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是在健康與快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷開(kāi)拓自己的視野；我說(shuō)，成長(zhǎng)是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。
無(wú)憂的幼年
聽(tīng)奶奶說(shuō)，我上幼兒園的第一天，絕大多數(shù)小班的孩子都哭了，當(dāng)然也包括我。沒(méi)想到上學(xué)家長(zhǎng)不能陪同，只能自己在教室學(xué)習(xí)，所以幼兒園生活的第一天，校園內(nèi)哀號(hào)遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。
奶奶說(shuō)，大概兩周后，所有剛?cè)雽W(xué)的孩子才慢慢適應(yīng)了離開(kāi)家長(zhǎng)。這應(yīng)該是我遇到的第一個(gè)挫折，也是我在成長(zhǎng)路上踏出的第一步。雖然那時(shí)我什么也不懂，但現(xiàn)在回想起來(lái)，它讓我明白了不能總是依賴家人，遲早有一天你會(huì)離開(kāi)他們，獨(dú)立成長(zhǎng)。
坎坷的童年
幼兒園的時(shí)光畢竟是短暫的，很快，我便來(lái)到了小學(xué)。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經(jīng)變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級(jí)第一學(xué)期，雖然只學(xué)了最簡(jiǎn)單的拼音、漢字，但我卻依然適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，成績(jī)一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因?yàn)槲业哪棠滩蛔R(shí)字，她不能像其他家長(zhǎng)一樣給我讀題，所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里，請(qǐng)鄰居家的哥哥教我，終于把這一學(xué)期熬完了，學(xué)期末，我果然什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)拿到。
我想，這樣可不行。到了一年級(jí)第二學(xué)期，我加倍的.努力。功夫不負(fù)有心人，我終于將成績(jī)提了上去。此后，一直到小學(xué)畢業(yè)，我一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。這又是一個(gè)被我戰(zhàn)勝的挫折，它讓我學(xué)習(xí)到，凡事定要努力，萬(wàn)一成功了呢？
荊棘密布的少年
今年九月，我踏著金黃色的落葉來(lái)到了中學(xué)。中學(xué)是那么的美，一切都那么新奇。進(jìn)入初中，我的書(shū)包更加沉重了，作業(yè)越來(lái)越多，體育課也越來(lái)越累了……一切的變化都只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)的壓力加大了。
在初中學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，我越來(lái)越力不從心。以前在農(nóng)村小學(xué)的那點(diǎn)成績(jī)根本算不了什么，在高手如云的班級(jí)內(nèi)，我感到自己非常渺小。我意識(shí)到，在初中一切要重新開(kāi)始，抓住當(dāng)下，才是關(guān)鍵。
初中的第一次期中考試，我每天都努力復(fù)習(xí)，認(rèn)為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)�？僧�(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我卻覺(jué)得天都塌下來(lái)了。滿分760分，我只考了670、5分。
我反復(fù)思索著失敗的原因。最終得出三個(gè)字：不認(rèn)真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細(xì)心，不能馬虎大意，細(xì)節(jié)決定成敗。
人生不可能風(fēng)平浪靜，成長(zhǎng)也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們站在人生的山峰上回望我們走過(guò)的路時(shí)，定會(huì)情不自禁地驚嘆道：成長(zhǎng)，需要挫折！
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