關(guān)于幫助別人的作文(精選13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人的作文 1
這天放學(xué),爸爸和我要去商場(chǎng)買東西,買過(guò)東西,我們走在回家的路上。
這時(shí),我看見(jiàn)了前邊走著一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭發(fā),走路十分吃力,但還是拎著兩大袋的東西,一袋是蘋果和黃橙,另一袋是雞蛋。
我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那么重,奶奶的身體又那么弱,實(shí)在是很可憐。想到這里,我就把心里的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強(qiáng)壯,還拎了那么多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,說(shuō):“好呀!你就應(yīng)該去幫助他人,助人為樂(lè)嘛!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。話音未落,只見(jiàn)那位奶奶乘蘋果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋果散了一地,一個(gè)梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見(jiàn)此情景,我三步并作兩步,趕緊彎下腰來(lái)?yè)焯O果和黃橙。
這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來(lái),爸爸掏出一個(gè)好袋子,來(lái)到奶奶面前,親切地說(shuō):“您就先用這個(gè)袋子,您的袋子都破了!闭f(shuō)著,我就把蘋果和黃橙放進(jìn)了新的好口袋里。本來(lái)奶奶是不想要這個(gè)袋子的,沒(méi)想到我把東西都放了進(jìn)去,奶奶就笑著摸我的`頭說(shuō):“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個(gè)好姑娘!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,沖著爸爸說(shuō):“也謝謝您,要沒(méi)有您的袋子,我的水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,說(shuō):“呵呵,不用謝,這是我應(yīng)該做的!”爸爸也說(shuō):“別客氣,只要您能帶著水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去!蹦棠陶f(shuō)道。我搖搖頭,說(shuō):“您就拿回去使吧,不用還!”沒(méi)想到奶奶不答應(yīng),最后,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。
回到家里,爸爸說(shuō):“今天你做得很好,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有許許多多的人需要你幫助,你去獻(xiàn)愛(ài)心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最溫暖的愛(ài)!”
我一直記著爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的心中!
幫助別人的作文 2
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂(lè)自己。
的確,我們知道,幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個(gè)傾盆大雨的夜晚,我抱著一本厚厚的書,打著精致小巧的花雨傘,迎著呼嘯的大風(fēng),在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時(shí)不時(shí)劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿,讓我寸步難行。
我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動(dòng),眼睛瞪得比銅錢還大,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下,希望褲腳少臟一點(diǎn)兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進(jìn)。
突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過(guò)去。我尋聲望去,原來(lái)是一胖乎乎的小男孩,估計(jì)是沒(méi)站穩(wěn)吧?一個(gè)跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋里正進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng):去幫助他吧一定會(huì)弄臟我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要學(xué)會(huì)去幫助別人才能得到快樂(lè)。下定決心,打著傘,堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身去走向那男孩……
小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望著他那雙明亮清澈的`大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無(wú)情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地說(shuō):“大姐姐,謝謝你!”真誠(chéng)的話語(yǔ)讓我感動(dòng),讓我感受到了他心中的真誠(chéng)與感激。
我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點(diǎn)不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動(dòng),不斷地涌起暖流,倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗(yàn),只有學(xué)會(huì)幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!
幫助別人的作文 3
幫助別人是一種快樂(lè)。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。
幫助別人,快樂(lè)自己。
我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒(méi)有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然后我認(rèn)真仔細(xì)地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂(lè)于幫助別人,它教會(huì)了小鼴鼠剪手拉手的'鼴鼠剪紙,它又教會(huì)了小青蛙滑冰,還教會(huì)了小狐貍系領(lǐng)帶,最后他還教會(huì)了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書讓我讀懂了要樂(lè)于幫助別人,幫助別人是一種快樂(lè),是一種幸福,付出也是一種快樂(lè)和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時(shí)幫助那些需要幫助的人。我在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務(wù),做一個(gè)幫助別人,快樂(lè)自己的好學(xué)生。
幫助別人的作文 4
在漫漫的人生道路中,有很多困難在我門身邊。而幫助我的人,我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動(dòng)。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。
也許是我太傻,太天真。作為馬上進(jìn)入社會(huì)的我,18歲的我。居然被社會(huì)的上腐敗的東西所迷惑,所折磨。我居然會(huì)迷上賭博這個(gè)害人害己的東西,而且是一發(fā)不可收失。我把生活費(fèi)輸了,那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué),甚至老師。雖然我向他門借到了錢,可是我還是不知道悔改,又跑去賭。整天課也沒(méi)上,人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗](méi)的飯吃,只能餓著自己。
當(dāng)我向他門求助的時(shí)候,他門真誠(chéng)的幫助我,可是,到我還給他門人情的時(shí)候,我卻逃避了。因?yàn),我還不起。我飯都沒(méi)的吃,把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢?每次碰見(jiàn)他門的時(shí)候,我只能撒謊說(shuō),馬上會(huì)還了。可是,這樣的話說(shuō)了已經(jīng)好多次,好多次,連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在,幫助我的人,我只能默默的避開他,生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我,晚上做夢(mèng)的時(shí)候,都?jí)糁T向我伸出雙手,要我還,無(wú)數(shù)次晚上從睡夢(mèng)中驚醒,我現(xiàn)在好害怕。在這個(gè)學(xué)校讀了3年書,輸了3年,騙了3年,餓了3年,也把自己的青春也浪費(fèi)了3年,我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許,現(xiàn)在逃避,是對(duì)我的解脫,而對(duì)他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠(chéng)的`幫助我,而我現(xiàn)在卻這樣對(duì)他們,所以,在這里,我默默的對(duì)他門說(shuō)聲對(duì)不起,原諒我這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有心的人。。那怕你門怎么樣對(duì)我也好,我也心甘接受。
賭博,害了我的一生,希望大家能好好的讀書,用自己的眼睛看亮前方的一切~~!不要向我這樣,痛苦一生!
幫助別人的作文 5
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無(wú)著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個(gè)鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操,誰(shuí)知在回來(lái)的路上,我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了,結(jié)果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動(dòng)上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn),甚至要彎腰系個(gè)鞋帶都很困難。這不,剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了,只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了,他二話不說(shuō)就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細(xì)小的手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉,然后再變出兩個(gè)小小的問(wèn)號(hào),開始進(jìn)一步的綁帶計(jì)劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動(dòng)作完成得極其自然,一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)?吹搅诉@動(dòng)人的一幕,我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂(lè)的'精神深深地折服了。
湊巧,我們的數(shù)學(xué)老師提前過(guò)來(lái)教室,準(zhǔn)備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過(guò)洗手間門口時(shí),正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為,于是就掏出手機(jī),拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級(jí)群,給所有的家長(zhǎng)和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒(méi)想到這下我們的班級(jí)群炸開鍋了,個(gè)個(gè)為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!
這時(shí),我不禁偷偷地想:其實(shí)英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。每個(gè)人如果能時(shí)時(shí)為他人著想,他就是英雄!
幫助別人的作文 6
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人:一種是面對(duì)別人焦急的樣子,視而不見(jiàn),還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍;另一種人會(huì)力所能及的去幫助他,會(huì)微笑的鼓勵(lì)他,讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。
有這樣一個(gè)故事;在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái),照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒,可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處,有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那,他顧不上多想一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的'泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。
故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的,但上尉更是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!在日常的學(xué)習(xí)和生活中,一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們應(yīng)該記。喊衢_別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰好是為自己鋪好了道路,幫助別人及時(shí)幫助自己!
還有雷鋒叔叔,他做過(guò)的好事是舉不勝數(shù),幫助過(guò)的人也不計(jì)其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人,比如:幫助丟車票的人用自己的工資買車票;在公車上為老奶奶讓座,給窮困地區(qū)捐錢……可他從不留下姓名。
俗話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。樂(lè)于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德應(yīng)被繼續(xù)繼承下去?墒鞘里L(fēng)日下,在這個(gè)物欲橫流的年代,這種美德是否已經(jīng)摒棄了么?不!我相信不會(huì)的!如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話,如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái),便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩模麜?huì)讓別人都喜歡你,尊重你,都想與你交朋友。同學(xué)們,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美麗的明天。
幫助別人的作文 7
給予別人幫助是一件幸福的事,我曾親生體驗(yàn)過(guò),那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在超市里購(gòu)物。挑選了一大堆之后來(lái)到收銀臺(tái)排隊(duì),我對(duì)媽媽說(shuō):“我先出去買個(gè)甜筒吃,你在這邊排隊(duì)吧。買完我來(lái)找你!薄昂玫,去吧!
買完甜筒回來(lái)后,媽媽還在收銀臺(tái)那里排隊(duì),前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)收銀員說(shuō):“十五塊八毛!蹦俏粙D女拿出了十五塊,然后在包里使勁找八毛錢。收銀員在那邊等待著,找到五毛了。還差三毛,收銀員有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“小姐,你有一塊嗎?給我一塊就行了!薄芭,讓我找找!眿D女把包放在收銀臺(tái)上,每個(gè)袋子都找遍了卻都沒(méi)零錢了。這是婦女拿出張100元說(shuō):“還是付100吧!笔浙y員很無(wú)奈的說(shuō):“好像沒(méi)那么多零錢了!薄澳悄憔蛣e收我三毛了唄,我找不到了。”“不行!這個(gè)公司要查的!薄澳窃趺崔k呢?三毛我反正是沒(méi)有的,100元你又找不開。”收銀員不知道怎么辦了,沒(méi)有再理會(huì)那位婦女,兩人目視前方?jīng)]有說(shuō)話。
一直僵持著,我想起了剛買甜筒有找零錢,可是要不要給呢?我手里攥著這些錢,想伸出手去,但又縮了回來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)后面顧客說(shuō):“快點(diǎn)啊。”我看了看那兩個(gè)人,似乎都不肯讓對(duì)方,我走上前去,對(duì)那位婦女說(shuō):“我有一塊錢,給你吧!蔽揖従徧鹗謱⒁辉X給了收銀員。“謝謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事,真的很謝謝你小妹妹!蔽冶豢涞啬樇t了起來(lái)。手不停地出汗,不過(guò)還是很開心,我說(shuō):“不用謝,再不拿出來(lái),恐怕你們要吵架了,我可不想看到吵架發(fā)生!贝蠹叶夹α似饋(lái)。
回家路上,陽(yáng)光照亮了我,我吃著那甜甜的冰淇淋,被媽媽牽著,那感覺(jué)真好!
給予別人幫助對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是一件很幸福的.事,特別是得到所幫助人的贊揚(yáng)后,有一種飄飄欲飛的感覺(jué)。
幫助別人的作文 8
現(xiàn)今社會(huì),到處都可以看到熱心助人的事,到處都可以聽(tīng)到熱心助人的人。熱心助人是一種品質(zhì),更是一種美德,幫助別人的人最快樂(lè)的是自己,幫助別人就等于幫助自己的未來(lái)。
在我們班上有許多熱心助人的同學(xué),當(dāng)同學(xué)們頭困難的時(shí)候,那些熱心主人的.同學(xué)總會(huì)積極的去幫助他們。當(dāng)有的同學(xué)叫不上去的時(shí)候,那些熱心主人的同學(xué)就回去輔導(dǎo)他們,所以,我們就把他們叫做“小老師”。當(dāng)人,我也是致謝小老師中的其中一員。
上學(xué)期,班主任老師把一位學(xué)習(xí)較差的同學(xué)調(diào)在我旁邊讓我?guī)椭,他?jīng)常作業(yè)叫不上去,又是也不寫家庭作業(yè)。他叫——呂雪龍,每次他叫交不上作業(yè)我都會(huì)經(jīng)歷的去幫助他,以前,上課的時(shí)候他總是不認(rèn)真聽(tīng)講,可當(dāng)我說(shuō)了他幾次后,他上課漸漸地認(rèn)真起來(lái),還能積極的回答問(wèn)題,作業(yè)也能獨(dú)自完成,期中考試他的成績(jī)提高了不少,看到他成績(jī)提高,心里有一種說(shuō)不出的喜悅,臉上洋溢著一種自豪感,當(dāng)他看到自己成績(jī)的時(shí)候,我看到他笑了,笑的是那么開心。
從那以后,他的作業(yè)基本上都是獨(dú)立完成的,除了有幾道題不會(huì)以外,其是他的作業(yè)都是自己做的,我為她主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興,我也知道,只要他主動(dòng)學(xué)習(xí),就能成為一名好學(xué)生。
呂雪龍的成績(jī)上去后,老師把他調(diào)在了前面,給我又換了
一個(gè)差生讓我輔導(dǎo),現(xiàn)在雖然我和呂雪龍沒(méi)做同桌,可他的成績(jī)也沒(méi)下降,我因此感到高興,因?yàn)樗至撕煤脤W(xué)習(xí)的習(xí)慣。
熱心助人是一種美德,讓我們行動(dòng)起來(lái),從生變的小事做起,一起來(lái)幫助有困難的人吧!這樣,世界上便處處可見(jiàn)熱心助人的情景,世界將會(huì)變得更美好。
幫助別人的作文 9
今天我上完英語(yǔ)課后,媽媽來(lái)接了我,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天咱們坐一次公交車吧,咱們也來(lái)次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。
我們等了一會(huì)兒,公交車就來(lái)了,車上有好多人啊,我和媽媽站了一小會(huì)兒,“等下一站,看看有沒(méi)有人下車!眿寢寣(duì)我說(shuō)道,“每次到了下一站,下車的人就很多,咱們一定能找到座位的!庇诌^(guò)了一會(huì),果然像媽媽說(shuō)的那樣,一會(huì)功夫,車上的人就所剩無(wú)幾了,我選了一個(gè)靠前的位置坐了下來(lái),下一站的時(shí)候車上又上滿了人,就這樣坐了一會(huì),再過(guò)幾站我就能到家了,這時(shí)有一位老爺爺上了車,看見(jiàn)老爺爺吃力的拄著拐杖,慢慢的走了上來(lái),媽媽看見(jiàn)了,馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下,媽媽走近我的座位教導(dǎo)我說(shuō):“以后看見(jiàn)老弱婦孺要記得讓座哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭默默記住了媽媽的話。
汽車?yán)^續(xù)往前開著,下一站的時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,我想了想剛剛媽媽跟我說(shuō)的話,毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下,老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友呀!”“不客氣,老奶奶,一會(huì)我也就到站了。”過(guò)了一會(huì)車上的.阿姨說(shuō)道:“下一站,陽(yáng)光新園站!蔽衣(tīng)到媽媽在叫我,我馬上跑了過(guò)去,可我看見(jiàn)老奶奶也起了身,于是我把媽媽叫來(lái),媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好,然后媽媽自己把老奶奶扶下了車,我也學(xué)著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來(lái),我們正往小區(qū)里面走,看見(jiàn)一位叔叔跑了過(guò)來(lái),我本以為叔叔也是跑來(lái)幫忙的,一問(wèn)才知道叔叔原來(lái)是老奶奶的兒子,叔叔聽(tīng)老奶奶說(shuō)完后連忙謝謝了我和媽媽,直夸我很孝順呢。
我和媽媽回到家,雖然這一路很累但是我的心里很快樂(lè),不僅是因?yàn)槟俏皇迨蹇洫?jiǎng)了我,還因?yàn)槲易隽艘患藶闃?lè)的好事情!
幫助別人的作文 10
關(guān)于幫助別人的作文 幫助別人,快樂(lè)自己!
大樹每日每夜幫小草遮風(fēng)、遮雨但它們并不認(rèn)識(shí);雨滴時(shí)常在花朵感到酷熱時(shí),給予它希望但它們從未見(jiàn)過(guò);高樓大廈每時(shí)每刻都讓大地背著大地毫無(wú)怨言,但它們從未看過(guò)彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。
還記得那是個(gè)熱火朝天的夏天,太陽(yáng)公公用熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險(xiǎn)島,這個(gè)消息讓我好幾天都高興地睡不著覺(jué),真是激動(dòng)地很。
當(dāng)天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達(dá)了要出去玩的無(wú)比興奮,眼前的實(shí)物都變得美妙了起來(lái):天空中的云朵,召喚這風(fēng)姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,好像正在開一場(chǎng)特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。
跑了一會(huì)兒,無(wú)數(shù)的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的'亭子里休息,就在坐下的那一瞬間,我突然感到不對(duì)勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個(gè)錢包上。心里想:“一定是有人落這了,現(xiàn)在這位失主一定很著急!蔽异`機(jī)一動(dòng),和爸爸商量著要去交給警察叔叔,結(jié)果將錢包打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)錢包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不說(shuō),將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門,“砰,砰”當(dāng)大門打開時(shí),只見(jiàn)叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂(lè)意幫助了叔叔這個(gè)大忙,回答說(shuō)“叔叔,這是在公園的亭子里找到的,你下次可不能這么粗心,要是被壞人拿走了,你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說(shuō):“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請(qǐng)進(jìn)了家里,十分熱情地款待我,使我很不好意思。
這件使我下定決心,以后要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!
幫助別人的作文 11
我以前對(duì)幫助別人并不感興趣,認(rèn)為那樣只不過(guò)是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力,對(duì)自己是不公平的,人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù),那樣好無(wú)聊哦。可是又一次讓我明白了,幫別人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂(lè)。
對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上,{這個(gè)課是自由課,隨便干什么都行!}以前每次到這個(gè)課上,我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場(chǎng)、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交,今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺(jué)。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么,我對(duì)這個(gè)很感興趣,便問(wèn)她:“你在可是什么呢?”她用可愛(ài)的娃娃音說(shuō)“|我在刻一顆心!蔽覍(duì)她說(shuō):“那個(gè)不好玩,我以前刻過(guò),很無(wú)聊的!他對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎,而我是在為別人刻。”我很納悶不都是刻嗎?怎么可能會(huì)不一樣?我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開心,而她是在為別人刻會(huì)很無(wú)聊啊。☆懒,沒(méi)想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的`時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō):“用下你的橡皮好嗎?”我很納悶,她為什么要管我借橡皮,我正準(zhǔn)備拒絕她,忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“不用對(duì)我說(shuō)謝謝,幫助了你的同時(shí)也幫助了我,因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓?lè)!”我把橡皮借給了她,她說(shuō):“謝謝你!”我對(duì)著她甜甜的笑了,我真的變快樂(lè)了!
是啊!幫助別人也是在幫助自己,我?guī)椭藙e人我也很快樂(lè)!你們體驗(yàn)一下吧,真的哦,幫助別人自己真的會(huì)很快樂(lè)哦!幫助別人不會(huì)損失什么,反而會(huì)得到快樂(lè)!
幫助別人的作文 12
“幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說(shuō),我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書包,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在512汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的.70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!
幫助別人的作文 13
放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書包放下,從錢包里拿出我上個(gè)月的“工資”,高高興興得去買東西吃了。
在家門口,我看見(jiàn)了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的.東西,嘴上在說(shuō)著:“我的錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買我的東西了。再經(jīng)過(guò)一條羊腸小道時(shí),我感覺(jué)踩到了什么東西低頭一看,原來(lái)是一個(gè)錢包,瞬間,我想起了那個(gè)叔叔,于是下意識(shí)地揀起了錢包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢包。叔叔,你的錢包!钡任遗芑丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒(méi)想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車,沖出家門,飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他,將經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。叔叔高興得笑了,說(shuō):“下朋友,你拾金不昧,正是一個(gè)好學(xué)生。將來(lái)肯定會(huì)成為有才之人,社會(huì)的棟梁。對(duì)了,你家住在哪兒?”我說(shuō):“雷鋒叔叔做好事不流名,我也不會(huì)留名的。叔叔再見(jiàn)。”說(shuō)著,我轉(zhuǎn)身離開了這家公司。
在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己收獲了快樂(lè)。
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