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閱讀讓生活更美好作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
人們都說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,知識(shí)是無(wú)盡的,閱讀也是無(wú)盡的,我就是這么一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我家的書(shū)架上有許多書(shū),如果把書(shū)架上的書(shū)全堆起來(lái)的'話,那可是一座不小的“書(shū)山”!我看過(guò)許多書(shū):講述了大物理學(xué)家居里夫人一生的《居里夫人自傳》、驚險(xiǎn)又能開(kāi)發(fā)思維的《福爾摩斯探案集》、充滿神秘色彩的《愛(ài)麗絲漫游仙境》……
我時(shí)而和李白一起望廬山瀑布;時(shí)而和蘇軾一起喝酒賞月;時(shí)而和毛主席一起贊頌不畏懼艱難險(xiǎn)阻的紅軍戰(zhàn)士;時(shí)而和范成大一起欣賞美好的田園時(shí)光……
我一讀起書(shū),就忘乎所以了。有次我正興致勃勃的讀著楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,這時(shí),我的同學(xué)突然來(lái)找我,門(mén)鈴聲響個(gè)不停,可我仍津津有味的讀著書(shū),沒(méi)聽(tīng)到門(mén)鈴聲。讀累了,放松一下,才發(fā)覺(jué)是門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)卻不見(jiàn)有人,便又回到書(shū)桌前,捧起我的《淘氣包馬小跳》,認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
古人說(shuō):“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!遍喿x可以讓知識(shí)更加豐富,還可以讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文2
在生活中,我最喜歡的就是閱讀了。等我打開(kāi)一本書(shū)之后呢,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面奇妙的事情。
應(yīng)該也只有我會(huì)這么做吧,每次看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,我就特別想到了書(shū)這種東西。然而我就會(huì)去看!
我特別喜歡書(shū),尤其是里面會(huì)出現(xiàn)一些奇妙的東西,會(huì)讓我特別開(kāi)心。書(shū)會(huì)給我快樂(lè)。可是有些書(shū)我卻不喜歡,因?yàn)槟切┒际且恍┛雌饋?lái)比較無(wú)聊的東西。我尤其喜歡那些童話書(shū),看起來(lái)可以讓我津津有味,妙不同心。感覺(jué)我自己喜歡書(shū)喜歡到了不知所措的滋味地步。
我開(kāi)心還是難過(guò)?
每次看到同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,而我就會(huì)想起魯迅的'這一句名言:"用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作。”我特別喜歡魯迅的這句名言。我也有時(shí)候會(huì)在課堂上看那么一點(diǎn)。就這樣,我就覺(jué)得那樣子會(huì)覺(jué)得很好看,所以我通常都會(huì)用一天上課的時(shí)間來(lái)看,這樣也會(huì)覺(jué)得我不知好歹。可實(shí)在太好看了,我也沒(méi)有辦法。我就慢慢地喜歡上了這開(kāi)心的書(shū)。你只有我比較喜歡在家里看吧。
我也很少會(huì)適應(yīng)這樣的生活,可是呢,我也只能這樣。
我最喜歡書(shū),尤其是現(xiàn)在這個(gè)樣子。開(kāi)心難過(guò),自卑憂傷?傆幸粋(gè)樣子。
閱讀讓生活更美好作文3
小時(shí)候,我在媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。有用的時(shí)候,不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話故事里,我與賣(mài)火柴的小女孩的'悲慘經(jīng)歷而傷心流淚,上無(wú)味白雪公主的遭遇而暗自著急,我對(duì)灰姑娘的馬車(chē)充滿好奇……讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非善惡。
上了小學(xué),我能夠自己讀書(shū)了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種空間,了解了世界的神奇魔力,確實(shí)了奶酪、巧克力火鍋等新鮮事物。一次,我在一本雜志上看到了曲奇餅,這引起我的性質(zhì)。我立馬找來(lái)材料工具,按書(shū)上的步驟做出了美味的餅干,我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)。“你太厲害了,真好吃,真是個(gè)心靈手巧,羨慕死了!”同學(xué)們能贊美我更加有信心了,在元旦晚會(huì)上我做的餅干得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。從此我總是會(huì)擠時(shí)間看書(shū)常常做過(guò)各種美食。美食書(shū)籍豐富了我的課余生活,讓我的生活美好……
閱讀讓生活更美好作文4
海倫凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)線寬闊的海洋!睂(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)像彩筆,將我的生活裝點(diǎn)的更多姿多彩。
我喜歡的書(shū)有很多,有些書(shū)讓我沉浸在它有趣的故事之中,比如《哈利波特》、《納尼亞傳奇》等;而有些書(shū)讓我看到了世間百態(tài),如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等。而我最喜歡的是俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。
這本書(shū)的'情節(jié)一波三折,對(duì)人物的心理描寫(xiě)地酣暢淋漓,使我在讀的時(shí)候總是入了迷,只見(jiàn)我的雙眼直勾勾地盯著書(shū),整個(gè)人都埋在書(shū)里。當(dāng)我讀到馬美拉多夫被富人害死時(shí),我會(huì)眉頭緊鎖,為書(shū)中的馬美拉多夫一家感到痛惜。當(dāng)我讀到盧仁威脅杜尼亞的時(shí)候,我又經(jīng)常“責(zé)備”盧仁,在讀書(shū)的時(shí)候會(huì)不經(jīng)意地嘟囔幾句“真是的”。當(dāng)我讀到杜尼亞終于看清了盧仁后,又會(huì)喜笑顏開(kāi),為杜尼亞的正直感到開(kāi)心。
書(shū)是燈塔,引領(lǐng)我們走向充滿希望的未來(lái);書(shū)是火苗,溫暖我們孤獨(dú)時(shí)的心靈;書(shū)是翅膀,幫助我們飛向廣闊的藍(lán)天。我認(rèn)為閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文5
或許有人會(huì)覺(jué)得美食讓生活更美好,有人會(huì)覺(jué)得旅行讓生活更美好,還有人覺(jué)得聽(tīng)歌讓人變得更美好。而我覺(jué)得書(shū)讓生活變得更美好。
一個(gè)人如果閱讀大量的書(shū)籍,他腦子里的知識(shí)會(huì)不斷增加,如果一個(gè)人只靠上課老師講的內(nèi)容,那他腦子里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
書(shū)是我的`好朋友,書(shū)是人類(lèi)感受大自然的最好方法,它可以使我們的想象力銳利起來(lái)。
我閱讀了大量書(shū)籍,如《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》……讓我印象深刻的是《愛(ài)的教育》的其中一篇“母親求學(xué)”,一個(gè)孩子在學(xué)校調(diào)皮而被校長(zhǎng)開(kāi)除,他的母親沒(méi)有其他辦法,就跪在校長(zhǎng)面前求學(xué)。從這個(gè)故事我們可以體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私的。
書(shū)中有很多有趣的事,書(shū)中的字也有不同的含義,要你用心去體會(huì)、感受才知道每個(gè)字的不同意義。
在無(wú)聊時(shí)可以看書(shū),有空余時(shí)間可以看書(shū)。只要你有空余時(shí)間就不要浪費(fèi)了,把它利用起來(lái)。
書(shū)是人類(lèi)文化的傳播者,書(shū)是我們打開(kāi)大門(mén)的一把鑰匙,書(shū)是我們遨游世界的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
書(shū),讓世界更美好
閱讀讓生活更美好作文6
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)精神的食糧;書(shū),是生命中不可缺少的部分。它可以豐富我們的生活,它可以讓生活更美好!
一天,我和姐姐走到書(shū)店門(mén)口,一走進(jìn)書(shū)店一股濃濃的書(shū)香味撲面而來(lái)。一眼望去,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的,可入迷了。我和姐姐找到了一個(gè)位置坐下,姐姐拿了一本《別被拖延癥害了你》,我一看書(shū)名還挺適合我。
我剛打開(kāi)一頁(yè),看了不到兩行就開(kāi)始東張西望,看了一下又玩玩手指,一會(huì)又打了一個(gè)哈欠,總是心不在焉。我看到姐姐看書(shū)看得津津有味,就像一個(gè)只有手和眼睛會(huì)動(dòng)的木偶。我心想,書(shū)那么無(wú)趣,姐姐為什么看得這么入迷。我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,于是我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始閱讀。當(dāng)我看到搞笑的地方時(shí),我的.臉鼓了起來(lái),我用力咬住嘴唇,生怕我笑出來(lái)。當(dāng)我看到了描寫(xiě)得很好的地方時(shí),左手托著頭,眼睛盯著書(shū),就像看著魯迅小時(shí)候的“寶書(shū)”,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入了書(shū)中一般。當(dāng)我閉上眼睛,書(shū)中的畫(huà)面立刻浮出來(lái)。我像海倫一樣貪婪地吸食著書(shū)中的內(nèi)容,猶如饕餮。
自從那之后,我仿佛是只“書(shū)饕餮”,每天早起看書(shū)。閱讀,讓我的生活更豐富、更美好!
閱讀讓生活更美好作文7
有人說(shuō)科技可以讓生活更美好;有人說(shuō),關(guān)心能讓生活更美好;還有人說(shuō),寬容可以讓生活更美好;但是我說(shuō)讀書(shū)可以讓生活更美好。
我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū),只是喜歡去小區(qū)和朋友打架。當(dāng)時(shí)覺(jué)得和朋友一起玩最有意思。
初三暑假,有一件事改變了我對(duì)書(shū)的思考。
因?yàn)槲覌尞?dāng)時(shí)很忙,沒(méi)時(shí)間帶我,只好送我去鄉(xiāng)下外婆家。奶奶家,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,好無(wú)聊!怎么辦?突然,一個(gè)和我差不多高的人走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是我的好朋友!她和我一樣,因?yàn)閶寢屆,沒(méi)時(shí)間照顧,被送到農(nóng)村。我們又可以一起玩了!
然而沒(méi)過(guò)幾天,意想不到的事情發(fā)生了,她工作完了,媽媽就把她帶走了。臨走前,她拿著一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“我要回家了,我給你帶個(gè)新朋友。我知道你不喜歡,但這不是一本枯萎的書(shū)。你看了會(huì)覺(jué)得很有意思!”然后她回家了。半信半疑地想:這本書(shū)真的.有朋友說(shuō)的那么有趣嗎?
我拿起書(shū),低聲讀了起來(lái)。果然真的如朋友說(shuō)的那么有趣。從那一刻起,書(shū)引起了我的興趣。我也成了班上的積極分子,同學(xué)們都羨慕我!
讀書(shū)可以讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文8
每個(gè)人都有書(shū),而且不止一本書(shū)。那么書(shū)是用來(lái)干什么的呢?書(shū)是用來(lái)閱讀的`,閱讀能讓你們生活更美好。
讀書(shū)能讓我們開(kāi)心,一本本內(nèi)容豐富的書(shū)有很多,隨便拿出一本書(shū)就能讓你看到非常精彩。
讀書(shū)能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),我們遇到很多難題,只要有書(shū)你提問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么都能答上來(lái)。書(shū)能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,能讓我們變得開(kāi)心和快樂(lè)。
高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
都能讓我們成長(zhǎng),你長(zhǎng)大做飯不會(huì)有菜譜,書(shū)不會(huì)發(fā)明,友發(fā)明出,不會(huì)科學(xué)有科學(xué)書(shū)了,如果你在野外迷了路,書(shū)上有教材可以教你怎么樣出去。也可以教你怎么生存。
我們讀書(shū)要讀一科愛(ài)一科,不要沒(méi)讀完就出去玩兒。
閱讀能讓我們生活變得更美好,更有趣,閱讀能讓我們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)。
閱讀讓生活更美好作文9
自小,我就喜歡讀書(shū),《論語(yǔ)》《十二歲以前語(yǔ)》,但還有很多書(shū)沒(méi)看,記憶里最有印象的一本書(shū)就是《西游記》。這是我小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講的故事,然后我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我最不喜歡聽(tīng)三打白骨精了,因?yàn)閷O悟空常常被冤枉,每當(dāng)聽(tīng)到這里,我都會(huì)情不自禁的生氣起來(lái)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,《西游記》中的每一章我都記得非常清晰,真想回到小時(shí)候再聽(tīng)一遍啊,現(xiàn)在,我看的書(shū)都有《世界未解之謎》《恐龍百科》《去野外》等等。
我們?cè)跁?shū)的世界里長(zhǎng)大,可以在古書(shū)里看到古代的繁華與昌盛,在我看的.科幻小說(shuō),可能是未來(lái)的科技與發(fā)達(dá)。
我看書(shū)時(shí),有的時(shí)候讀的非常入迷時(shí),我就會(huì)身臨其境的體驗(yàn)書(shū)中人物的感受。
大家一定要仔細(xì)閱讀,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
閱讀讓生活更美好作文10
知識(shí)學(xué)問(wèn)能提升一個(gè)人的內(nèi)涵,當(dāng)我們與一些學(xué)者交流時(shí),總會(huì)感到他們身上有一種讓人折服的魅力,這便是所謂的“書(shū)卷氣”。而要擁有這種氣質(zhì),最好的方法便是讀書(shū)。
掀開(kāi)書(shū)頁(yè),有孟浩然“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒化桑麻”的無(wú)邪;也有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞;還有那負(fù)著忘機(jī)琴的'少年“問(wèn)靈十三載,等一不歸人”的落寞與辛酸。
閱讀是一場(chǎng)美的虛渺的風(fēng)花雪月。在書(shū)的世界中,可以與居里夫人在科學(xué)中遨游,親眼看見(jiàn)世界上第一塊鐳;可以與李太白一起舉杯邀明月,對(duì)影訴心;可以在書(shū)的宇宙里,聆聽(tīng)著作家們用欣喜的語(yǔ)調(diào)向你介紹屬于他的一片天空。
燈下,這凈土僅容于我。不知何時(shí),那手中的書(shū)變得模糊了,書(shū)中的一筆一劃進(jìn)入我的心中,幻化成一座通向閱讀世界的門(mén),也是人類(lèi)世界的門(mén)。
閱讀,讓我們明白了何為活著,也知道了人的一生不該碌碌無(wú)為;閱讀將我們的生命定格在了一個(gè)新層次。
閱讀,就是人生道路上最美好的樂(lè)章,它們組合成一首美妙的歌曲,灑向世界的每一個(gè)角落,讓生活更美好!載著人類(lèi)通向幸福的彼岸!
閱讀讓生活更美好作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸c書(shū)相伴的時(shí)光,讓我更加深刻地體會(huì)到讀書(shū)的好處,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),使人們生活更加美好。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,全班同學(xué)除了我以外,都在說(shuō)悄悄話,只有我在一個(gè)小小的角落里靜靜地看一本書(shū)——《西游記》,因此我多了一個(gè)外號(hào)——小書(shū)迷。那時(shí)候,我深刻地感覺(jué)到了,書(shū)里的世界是多么豐富多彩。
喜歡閱讀,我家書(shū)柜里擺放的基本都是我的.書(shū),不管是哪一本,永遠(yuǎn)都是我最好的朋友;它們永遠(yuǎn)是我的伙伴;永遠(yuǎn)是我的良師益友。
每個(gè)節(jié)假日,我的生活幾乎都是圍著書(shū)轉(zhuǎn)的。每天早上,只要有空,我都拿起書(shū)看;每天午休這個(gè)黃金時(shí)段,我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí);夜晚爬上床,打開(kāi)床頭燈還會(huì)看一會(huì)書(shū)。
閱讀還讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),記得五年級(jí),我細(xì)細(xì)地閱讀了《中國(guó)民間故事》這本書(shū),本書(shū)經(jīng)過(guò)歷代講故事藝人的整理和再創(chuàng)作,保留了很多有生命力的文學(xué)語(yǔ)言,真可以說(shuō)是千錘百煉,影響深遠(yuǎn)。書(shū)中阿黑身上勇敢的精神激勵(lì)了我,我還把讀后感分享給了大家,這本書(shū)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
讀好書(shū),多讀書(shū),因?yàn)殚喿x讓我的生活更充實(shí)、快樂(lè),讓我的知識(shí)更淵博,閱讀真的可以讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文12
如果你問(wèn)我什么讓生活更美好,每個(gè)人的答案都不會(huì)不盡相同,也許是旅行,也許是音樂(lè),也許是運(yùn)動(dòng),但我毫不猶豫地說(shuō):是閱讀。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這話確實(shí)不錯(cuò),書(shū)能讓我們找到自己的追求,開(kāi)闊我們的視野,讓我們的生活變得更豐富多彩,更美好和諧。
百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我愛(ài)看書(shū)。每天把作業(yè)寫(xiě)完后,我就會(huì)沉入書(shū)海里,慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘。書(shū)是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯,書(shū)是通向成功彼岸的橋梁,書(shū)帶你走向黎明的大道......
記得有一次中午睡不著,就拿了一本《愛(ài)的教育》開(kāi)始看,看到一半時(shí)媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái),我趕緊把書(shū)藏到被子里,還好媽媽只是拿完衣服就走了,我松了一口氣,繼續(xù)看了起來(lái)?磿(shū)不僅讓我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,也讓我明白了許多道理:比如要保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心;即使遇到困難和挫折,也要去尋求黑暗中的一束陽(yáng)光,不放棄希望;只要你愿意付出,堅(jiān)持不懈,終將得到的驚人的收獲……
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨!笔堑',書(shū)就是知識(shí)的海洋,書(shū)就是美好生活的方向盤(pán)。閱讀,讓我的生活越來(lái)越美好!
閱讀讓生活更美好作文13
有的人說(shuō),科技可以讓生活更美好;有的人說(shuō),關(guān)愛(ài)可以讓生活更美好;還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好;但是我說(shuō)閱讀可以讓生活更美好。
小的時(shí)候我就不喜歡看書(shū),只喜歡和小伙伴們一起到小區(qū)打打鬧鬧,那時(shí)候的我覺(jué)得和小伙伴一起玩耍是最有趣的`。
因?yàn)閶寢屇菚r(shí)候很忙,沒(méi)空帶我,只好把我寄到鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家,沒(méi)有電腦,也沒(méi)有電視,好無(wú)聊呀!怎么辦?突然,一位和我身高差不多的人走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是我的好朋友呀!她和我一樣,也是因?yàn)樗龐寢尯苊Γ瑳](méi)有時(shí)間照顧她,所以被寄到鄉(xiāng)下來(lái)的。我們又可以在一起玩啦!
可是,過(guò)幾天意外的事情發(fā)生了,她媽媽工作忙完了,就把她帶走了,臨走之前她拿著一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“我要回家了,我給你帶來(lái)一位新朋友,我知道你一定不喜歡,可是它不是一本枯萎的書(shū)。你看了一定會(huì)覺(jué)得很有趣!”說(shuō)完她就回家了。我半信半疑,心想:這本書(shū)真的有朋友說(shuō)的那么有趣嗎?
我拿起書(shū),小聲的讀起里面的內(nèi)容,果然,真的有朋友說(shuō)的那么有趣。從那一刻起,書(shū)引起了我的興趣。我也成為了課堂上的活躍分子,同學(xué)都羨慕我!
閱讀,可以讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文14
我愛(ài)閱讀閱讀讓我的生活更美好。
我小時(shí)候接觸的書(shū)籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴甜津建的花蜜是在花瓣里,小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫順的垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們伴著我一起長(zhǎng)大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的`領(lǐng)域,探尋書(shū)中的奧秘,漸漸地閱讀成了我最大的愛(ài)好。不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī),委婉的宋詞,清麗的元曲;也不必說(shuō)流傳世界的動(dòng)人的神話,伴我悄然入夢(mèng)的美好的童話,喚起我無(wú)限遐小的神奇的科幻小說(shuō)。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文就有無(wú)限韻味。從閱讀中我懂得了《匆匆,里那掩面嘆息,對(duì)時(shí)光稍縱即逝的感慨;感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒了”那種濃濃的關(guān)愛(ài);理解了《唯一的聽(tīng)眾》里作者的執(zhí)著,老人的鼓勵(lì)帶給人的溫暖;領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦。
閱讀像是一位老師,它教會(huì)了我做人的道理,清除我心靈的那把怪鎖,使我性格陽(yáng)光。
如果果閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪中的一條魚(yú)……如果你問(wèn)我為什么,我會(huì)回答道:因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文15
閱讀是美好的。
首先,一本書(shū)就是一個(gè)老師?匆槐緯(shū),就是上一周的課。長(zhǎng)一點(diǎn)的書(shū)就是上兩個(gè)月的課。書(shū)大多是有名的作家寫(xiě)成的,所以除了那些內(nèi)容發(fā)黃的書(shū),其他的書(shū)都有他自己的.好處。
其次,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有讀了非常多的書(shū),才能行數(shù)萬(wàn)里的路,不然走哪兒哪兒迷路,走哪兒都說(shuō)沒(méi)知識(shí)。一次我閑著沒(méi)事兒拿起一本書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái),我看到了一種陌生話的表達(dá),覺(jué)得讀起來(lái)非常舒服,就把這句話改了一下,寫(xiě)到了作文里。第二天,老師果然用好句專(zhuān)用線——浪線劃到了那一句話的下面,還評(píng)了六顆星。
讀書(shū)不僅能增強(qiáng)寫(xiě)作能力,還可以從中學(xué)到知識(shí),得到快樂(lè)。
有一段時(shí)間我有點(diǎn)沉迷電子游戲,但不能玩太久,一次五分鐘,每天只能玩一次。有一天我突然想:無(wú)趣時(shí),何不看一會(huì)兒書(shū)呢?于是我隨便抽出一本書(shū)看了起來(lái),一個(gè)下午,我完全沉浸在書(shū)中,把電子游戲的事情忘到了九霄云外,我覺(jué)得很快樂(lè),不是因?yàn)殡娮佑螒,而是那種不由自主的快樂(lè)。那種快樂(lè)伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng),知識(shí)又會(huì)化作見(jiàn)識(shí)。
閱讀是快樂(lè)的,有益的,讀書(shū)讓生活更美好。
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